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如何教孩子学会坚持?

  如何教孩子学会坚持?并不是所有的坚持都是有效的。所以教会孩子坚持这件事情未必就是一个对的方向。与其坚持,不如教会他有自己的目标,教会她追求自我,

  1.首先我们要树立一个做事有始有终的榜样,所以我们去反思我们成年人的生活常态。之后看一看我们是不是一个所谓能坚持有始有终的人呢。如果不是的话,正好是借由我们的改变,带着孩子去改变的过程。以身作则做一个坚持的人,我们能够坚持的事情,通常是我们热爱的事情,通常是我们有兴趣的事情。所以我们的孩子坚持玩两个小时的游戏,丝毫不是问题,都不是两个小时,你给他4个小时他也能坚持下去,所以坚持这件事情本身就是值得去反思的。

  2.说坚持不如说,如何培养孩子,对于学习对于重要的事情的热情,那么热情本身是一种生命的状态,热情本身是一种对事物的这种发自内心的探究的,这种力量。我们家长应该考虑的是我们平常的时候有没有鼓励孩子对他感兴趣的事情持续的研究,持续的去探索呢?如果有这个方向的话,你会发现这个孩子能坚持的能力相当强。所以不能笼统的说孩子之所以学习不好做事做不好是因为他不坚持。应该去观察的是他是不是有目标?是不是有热情。

  3.我们家长了很多时候,不能坚持的时候是把问题笼统化和简单化了,就好像说孩子没错。这个没做好题,没做完题是因为他不上心。生活中各种各样没做好的事的背后是什么呢?有时候是能力不到,不上心,有时候是这件事,她觉得跟自己没关系,是责任不够,是因为他有更有趣的事情,更值得坚持的事情去做了。这件事情被忽略了。所以一个坚持不能涵盖所有的事情,我们要学会对孩子做不好事情,这件事情区分它的原因,找到背后真正导致他又无所谓又不坚持这个事儿的原因,找到之后才能对症下药。

  4.总之教会孩子坚持,其实是在教会他对事物保有热情,教会他有目标,教会他有自己做事情的愿景,教会这个孩子有自己做事情的方法论。比如说学会拆分目标,比如说学会规划时间,学会列计划,做执行的清单。但这些东西都是需要我们在工作的方法和学习方法中跟孩子共同去摸索的,没有这个摸索的过程,我们没有笼统的概念,说如何让孩子学会坚持,只能说我们带着孩子一块去成长,把我们自己变成一个会坚持有目标的人,我们就有机会培养一个能坚持有目标的孩子。


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