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孩子青春期叛逆家长怎么办?

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孩子青春期叛逆家长怎么办?


  孩子青春期是自我意识的第二次飞跃,是从孩子变成大人的关键期。同时这一时期对孩子的心理、生理的冲击是巨大的,孩子的敏感而脆弱的心灵可能会通过不正确的方式向家长表达着自我,因此就更加的需要家长的帮助,来帮助孩子走过这段人生关键的时期。那么,孩子青春期叛逆家长怎么办?


  来访者:老师您好,我是17岁男孩的妈妈,我儿子今年暑假天天都窝在家里不出去,整天就知道玩电脑。我想带她出去遛弯、*菜他都不愿意。我看着心里特生气,昨天我回家挺累的想让他帮我一起做饭,但是他还是玩电脑,我火上来就把他骂了,他还很不服气。老师你说他这是青春期叛逆吗?


  小编:您好,孩子除了不爱出门还有其他的表现吗?


  来访者:还有就是不爱跟我们说话,回家就钻到自己的屋子里。我们平时工作也挺忙的,回家好不容易见到孩子,想关心一下孩子的成绩什么的,孩子老师不爱跟我们聊,一说的多了就发脾气。


  小编:孩子在学校的表现如何呢?跟老师、同学的交往是不是顺利?


  来访者:他不跟我们说,我们也不知道。但是朋友也没有几个。


  小编:看来孩子在人际交往上也有一些问题,还有就是跟父母的沟通上也需要调整。咨询师会根据孩子的具体情况来帮助孩子做自我成长,修复、调整孩子现在受损的心理功能。


  来访者:恩,好的,帮我预约一位擅长青少年问题的老师吧。


  【温馨提示】:


  孩子的叛逆很多的时候都是孩子需要帮助的表现,孩子的心理功能发育受阻,不能正确的表达自己的感受,不能很好的进行心理成长,只能通过“叛逆”这种方式来表达自己内心的需求。作为家长,是孩子人生最重要的导师,引导孩子的重任扛在肩上并不是仅仅的让孩子吃饱穿暖就够了,关爱孩子的心灵成长也是孩子需要的。如果您发现孩子有叛逆的行为,您可以求求专业心理咨询的帮助。


  叛逆心理的解决方法


  1、用心去爱每一个学生。我们经常提倡关爱每一个学生,对学生要充满爱心。教师应讲求*创设良好氛围,体贴学生,尤其对常犯错误的学生,更应从感情上亲近他们,从兴趣上引导他们,从学习上帮助他们,从生活上关心他们,使他们对教师的隔阂和对抗心理消除,乐意接受教育劝导,逐渐改正自己的错误认识和不良行为。


  2、留下空间,让出余地,给学生时间反省。当学生遇到违反纪律或与教师“顶牛”时,教师要适当地使用短暂的沉默,自己既有了理清思路,选择措辞和观察学生反应的机会,又可让学生有思考反省自己的机会。这样的“冷处理”,能够缓和气氛,使学生冷静理智,从而接受老师的教育。有时候,用沉默可替代对学生的直接批评。


  3、公平公正,树立老师威信。如果老师刻意的偏袒某人,必然会引起其他学生的不满,那么作为一个老师的威信也将不复存在,因此提醒教师在处理学生具体问题时,一是要体现公平公正,对事不对人,尽量做到“一碗水端平。”平时观察学生时要做到优生差生一视同仁,不分厚薄,不能存有“一好百好,一恶百恶”的心理,能善于发现每一人学生身上的闪光点。这样,在处理问题时才不会随心所欲,依主观印象办事。另外,对所处理的问题,一定要通过多种方法不同渠道进行调查研究,了解真相,进行客观分析,作出公正合理的结论,得到学生广泛的赞同和支持。这也可以提高教师的威信,增加学生对教师的亲近程度。


  4、对症下药,纠正学生不良心理。因为学生的“逆反”心理的形成因素很多,故要进行分析,对症下药,因势利导,纠正学生“逆反”心理。如因教师处理不当造成的,教师要勇于承认自己的错误,不断改进工作方法,以实际行动取信于学生,重新赢得他们的信任与支持。


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