叛逆期的三条高压线 ，8个工具助建亲子关系

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　　进入初中后，你可以会发现孩子心理和身体都发生很大变化。曾经的乖孩子仿佛一下子换了个人一样，变得喜欢跟父母对着干，不喜欢跟父母沟通，喜欢回家就把自己关进房间，不喜欢父母动自己的东西。有些家长可能正在困惑孩子突如其来的变化，其实这是因为初中的孩子正处于青春期的初级阶段，他们正在长大，开始寻找独立的自我，按照自己的想法做事。在心理学中，把孩子的这一段成长时期叫做“叛逆期”。如何与处于“叛逆期”的孩子建立良好的亲子关系，有以下几大妙招可供您参考。

　　避开“三条高压线”和“两个陷阱”

　　与处于“叛逆期”的初中孩子建立良好的亲子关系，有“三条高压线”和“两个陷阱”是家长应该特别注意的。

　　“三条高压线”分别是忽略孩子的存在、破坏性地批评和强迫，它们会极大地损害孩子的自尊心、自信心和独立意识，破坏亲子关系。

　　“两个陷阱”是“有条件的爱”和“输不起的心态”。

　　所谓“有条件的爱”，就是奉劝家长千万不要用物质奖励去激发孩子做某件事，这是交易而不是爱。在这种条件下，你无论做什么，孩子都不会感受到你的爱，他不会感激你，他认为这是有条件的交换。调查数据显示，仍然有23%的家长保有此种心态，他们认为满足了孩子的物质需求，孩子就应该好好学习。而“输不起的心态”一个明显的表现就是家长不信任孩子，想知道孩子的所有事情，甚至希望时刻监视孩子，知道他们的一举一动，这会让孩子非常反感，破坏亲子之间的信任和关系。相关统计数据显示，近一半的家长表示关于孩子的任何事情都想知道，这说明，至少近一半的家长都可能陷入了这个陷阱中。

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