今天蜕变学习网小编整理了小学六年级毕业考通常会考到哪些题，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
小学六年级毕业考试，通常是考小学这六年所学的所有的科目。
语文的话主要是作文儿和短文判断以及阅读理解。重点是一些古诗词和选择，填空以及听写的部分。
数学的话主要是考的加减乘除以及万以下以内的乘除法。另外还会考几何图形。
谁有十首古诗，要容易背的，简单一点的，五年级没学过的
你好，五年级没学过的，那就是要六年级或初中阶段学习的诗词。按照题主要求，我推荐几首学生必背的诗词，其中小学阶段的诗词我特意标注了拼音，方便小孩学习。以下。
《夏日绝句》宋.李清照
shēng dāng zuò rén jié
生 当 作 人 杰 ，
sǐ yì wéi guǐ xióng
死 亦 为 鬼 雄 。
zhì jīn sī xiàng yǔ
至 今 思 项 羽 ，
bù kěn guò jiāng dōng
不 肯 过 江 东 。
白话译文：
生时应当作人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。
作品赏析：
这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国*，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命；抛弃中原河山，苟且偷生。因此，诗人想起了项羽，借项羽的壮举鞭挞南宋当权派的*行径，正气凛然。
《天净沙·秋思》元.马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
白话译文：
枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着游子前行。夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
作品赏析：
全曲无一“秋”字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人凄苦的心境。
《示儿》宋.陆游
sǐ qù yuán zhī wàn shì kōng
死 去 元 知 万 事 空，
dàn bēi bù jiàn jiǔ zhōu tóng
但 悲 不 见 九 州 同 。
wáng shī běi dìng zhōng yuán rì
王 师 北 定 中 原 日，
jiā jì wú wàng gào nǎi wēng
家 祭 无 忘 告 乃 翁 。
白话译文：
我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。
因此当朝廷军队收复中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！
作品赏析：
情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和诗人忧国忧民的爱国情怀，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美、更感人。
《寻 隐 者 不 遇》唐.贾岛
sōng xià wèn tóng zǐ
松 下 问 童 子，
yán shī caǐ yào qù
言 师 采 药 去。
zhǐ zaì cǐ shān zhōng
只 在 此 山 中，
yún shēn bù zhī chù
云 深 不 知 处。
白话译文：
苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。
他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。
作品赏析：
此诗首句写寻者问童子，后三句都是童子的答话，诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描绘得淋漓尽致。诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。
《过华清宫》唐.杜牧
长安回望绣成堆，
山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，
无人知是荔枝来。
白话译文：
在长安回头远望骊山宛如一堆堆锦绣，山顶上华清宫千重门依次打开。一骑驰来烟尘滚滚妃子欢心一笑，无人知道是南方送了荔枝鲜果来。
作品赏析：
通过送荔枝这一典型事件，鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活，有着以微见著的艺术效果，精妙绝伦，脍炙人口。
《咏柳》唐.贺知章
bì? yù? zhuāng? chéng? yí? shù? gāo ，
碧玉妆成一树高，
wàn? tiáo? chuí? xià? lǜ? sī? tāo。
万条垂下绿丝绦。
bù zhī? xì? yè shuí? cái? chū，
不知细叶谁裁出，
er? yuè? chūn? fēng? sì? jiǎn? dāo。
二月春风似剪刀。
白话译文：
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
作品赏析：
这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。
《宿建德江》唐.孟浩然
yí zhōu bó yān zhǔ
移 舟 泊 烟 渚 ，
rì mù kè chóu xīn
日 暮 客 愁 新 。
yě kuàng tiān dī shù
野 旷 天 低 树 ，
jiāng qīng yuè jìn rén
江 清 月 近 人 。
白话译文：
把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，
日暮时分新愁又涌上客子心头。
旷野无边无际远天比树还低沉，
江水清清明月来和人相亲相近。
作品赏析：
此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽只有一个愁字，却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。
《早发白帝城》唐.李白
zhāo cí bái dì cǎi yún jiān
朝 辞 白 帝 彩 云 间 ,
qiān lǐ jiāng líng yī rì huán
千 里 江 陵 一 日 还 .
liǎng àn yuán shēng tí bù zhù
两 岸 猿 声 啼 不 住 ,
qīng zhōu yǐ guò wàn chóng shān
轻 舟 已 过 万 重 山 .
白话译文：
清晨告别白云之间的白帝城，
千里外的江陵一日就能到达。
江两岸的猿在不停地啼叫着，
轻快的小舟已驶过万重青山。
作品赏析：
全诗洋溢的是诗人经过艰难岁月之后突然迸发的一种*，所以在雄峻和迅疾中，又有豪情和欢悦。快船快意，给读者留下了广阔的想象余地。为了表达畅快的心情，诗人还特意用上平“删”韵的“间”、“还”、“山”来作韵脚，使全诗显得格外悠扬、轻快，回味悠长。
《浣溪沙·一曲新词酒一杯》宋.晏殊
一曲新词酒一杯，
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，
似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
白话译文：
填曲新词品尝一杯美酒，时令气候亭台池榭依旧，西下的夕阳几时才能回转？
无可奈何中百花再残落，似曾相识的春燕又归来，独自在花香小径里徘徊。
作品赏析：
此词情中有思,词中似乎于无意间描写司空见惯的现象，却有哲理的意味，启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念，却表现得十分含蓄。
有任何诗词方面的问题都可以私信我，我会尽量帮你解答，祝您生活愉快！
最后，喜欢请不要忘记点呦，谢谢??
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的小学六年级毕业考通常会考到哪些题全部内容，希望对大家有所帮助！
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
本文标题：小学六年级毕业考通常会考到哪些题
wap地址： https://m.tbqqq.com/zixun/210921.html
上一篇：小学二年级研究报告如何写？
下一篇：二年级小学生日记50字
