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小学三年级写作文猜猜他是谁

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小学三年级写作文猜猜他是谁

猜猜他是谁的三年级作文范文如下,供大家参考:? 他性格开朗,活泼可爱,非常的热心,经常自愿为班级服务。他呀,有一头尖尖的、乌黑亮丽的头发,一个挺拔的鼻子,一张小小的嘴巴,一双又黑又圆的眼睛,一对大大的耳朵。

他的兴趣爱好非常广泛有画画、跳绳、跑步、摔跤、看书等。

其中他最喜欢跑步和跳绳这两方面运动了。所以在跑步比赛中,每次都遥遥领先超过其他的选手,在跳绳比拼时也取得非常好的成绩,被我们班称为“跳绳王子“。 有一件让我非常印象深刻的事是一天我不小心摔倒在地上,他走过来对我说“怎么了,没事吧?”这句话让我感受到了他的体贴和关爱。同学们,你们猜猜他是谁呢? 三年语文上册第一单元作文《猜猜他是谁》写作指导 1、确定描写的对象,建议选择一个熟悉、印象最为深刻的同学,并细心观察这位同学的一举一动。

2、抓住人物的特点,写作时要抓住描写对象的特点并选择恰当的方法来描写。 3、首先要从人物的外貌入手,通过外貌描写来体现人物的特点,再从人物的语言入手,抓住人物平日里最经典的语言或者口头禅,提示和引导大家猜出你所写的具体人物是谁。 4、再者可通过人物最典型的动作刻画来凸显人物特点。

5、还可通过人物的性格、爱好等入手。 6、正文要语句通顺、条理清楚。 7、完成后可以和同桌、家长或老师交流、修改。

小学三年级作文50字:猜猜他是谁

写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容: 他小小的鼻梁上成天挂着一幅蓝色的眼镜,长着黑幽幽的大眼睛,别看他带眼镜,视力可好了!他的皮肤在阳光里闪闪发光,仿佛一大堆盘着的金线。

他的眉毛时紧紧皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号;他红红的小脸蛋,像个熟透的大苹果,谁见了都想咬一口。 他的性格活波开朗,宽宏大量。他勤奋好学,总喜欢问东问西的。 他最大的兴趣爱好,就是看课外书,就连我们的喻老师都拿他没有办法,不信,你们看看我给你们说的一件事。

前天上语文课,他拿了一本课外书,坐在位置上,看得津津有味,这时,正在埋头写作业的同学们都被吓呆了,霎时,教室鸦雀无声,喻老师走过去,从他的手上夺过课外书,狠狠地放在讲台上;我们又接着做作业,不知道什么时候,他又拿起了一本课外书,埋头写作业的同学们,想:这下他可完蛋了,喻老师再一次把课外书收走放讲台上了。 过了几分钟,他居然跑到图书角,拿起一本书,坐在地上全神贯注地看起来。

三年级作文猜猜他是谁300字

;?????三年级作文猜猜他是谁300字(精选29篇)??????在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级作文猜猜他是谁300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文猜猜他是谁300字 篇1??????她长着长长的头发,灯笼辫上夹着一个黄色蝴蝶结,一甩一甩的,显得她活泼可爱。

头上的蝴蝶结像真的蝴蝶飞舞,美丽极了!细细的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,好像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,投射出智慧的火花。她的脸蛋白里透红,好像一朵桃花开了,红润的脸上有一张樱桃小嘴,笑起来甜蜜蜜的,可爱极了!??????她有一个特点就是非常爱读书。午读时,她翻开她那厚厚的书认认真真地读了起来,她拿起“宝器”在书上画了一条条波浪线。当我从她身边路过,她一点儿也没察觉,沉浸在书里的世界。

我想:原来她是多读书才取得好成绩的。??????猜猜她是谁? 三年级作文猜猜他是谁300字 篇2??????他长着一头乌黑的头发,看起来很有精神。他长着一双闪闪发亮的眼睛好像一个黑宝石,放射出智慧的光芒。

他的小脸蛋儿圆嘟嘟的,好像一个光洁的大鸭蛋儿,可爱极了!??????他乐于助人。比如:有一天下午,我的橡皮丢了,下课后我在那东找找西看看。他就跑过来说:“我们一起找吧”然后我们在那里找,我们一人一边他找右边我找左边,过道上没有,就弯下腰找桌子旁边,可还是没有找到。

算了不找了,他借备用的给我。第二天我来学校上完一节课下课了,我去厕所回来,他就跑过来说:“你蓝色橡皮找到了。昨天放学后我又帮你回找一下就找到了。

”我笑了笑说:“你真是我的好朋友。”??????你们猜到他是谁了吧! 三年级作文猜猜他是谁300字 篇3??????她有一个长长的马尾辫,头发上还扎了一个亮闪闪的蝴蝶结,走起路来甩来甩去的。她有一双水汪汪的大眼睛,放射出光芒,还戴了一副黑框眼镜好像很有学问的样子。她的鼻子高高的,鼻子下面有一个能说会道的嘴巴,每天叽叽喳喳的说个不停。

她也很爱笑,只要我说一个搞笑的故事,她就乐呵呵的笑个没完没了。??????她的爱好是画画、折纸和阅读。每次阅读她就会沉迷在书的世界里无法自拔,无论我怎么叫她她都没有反应。不管谁借她书她都喜欢看,她最喜欢看的书是《名人传》《会飞的教室》《作文书》她还会给同学分享书里面有趣的故事,一边分享一边手舞足蹈地比划着。

??????你知道她是谁吗? 三年级作文猜猜他是谁300字 篇4??????她绑着辫子,有一个刘海,细细眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,好像两颗明亮的宝石,放射出可爱智慧的光芒。有一个樱桃小嘴,她圆圆的脸蛋,红扑扑、亮闪闪的,像一个熟透了的苹果,可爱极了!她跳起来的时候辫子就甩甩的他穿黑上衣。黑白色的裙子,一双凉鞋,她就是我最好的朋友。??????她的特点是爱玩。

上课有时候她会拿剪刀削笔!有时候会拿水杯喝水,有时候在书上用莹光笔画词语用黑笔画画还有时候向同桌的前桌要修正带而她是我最好的朋友,是个可爱美丽、温柔大方的朋友。??????你猜到她是谁了吗? 三年级作文猜猜他是谁300字 篇5??????她扎着马尾辫,一甩一甩的,有一双水汪汪的眼睛,好像一个黑宝石发射出智慧的光芒。她带着粉黑色的眼镜,脸蛋儿白里透红好像一朵盛开的花,洋溢着幸福的微笑。

小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴。她总是穿着牛仔裤和一件短袖的衣服,细长的小腿上穿着运动鞋,上面鲜艳的颜色好看极了。??????她乐于助人。

有一次,我不小心没带课外书,急得像热锅上的蚂蚁。这时,我想起今天她是值日班长,不如向她借借。于是我说:“你能借我一本书吗?”只见她二话不说给我了一本书,我接过书,好像看见了救星一样。她的成绩也很好,上课总是积极发言,认真听讲,不做小动作。

??????同学们,你们知道她是谁了吗? 三年级作文猜猜他是谁300字 篇6??????他胖乎乎的,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。??????常穿一件蓝色羽绒服,一条白色绒裤。显得挺精神的,他在班级里很有人缘。

同学们都很喜欢他,他是我们班的“足球明星”每次上体育课踢足球,他是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪便绕开了阻拦他的对手。他飞快的跑向对方的球门,抬起腿。凌空一脚,球一下子飞正球门。

同学们为他欢声笑语,他不但是足球明星。还是画画高手,记得一次上美术课了,老师让我们比做书上的飞机画。我很快就画完了,便去看了看他大作。

拿起书时,顿时眼前一亮。不光画的是书上的飞机?。

三年级作文猜猜他是谁?300字怎么写?

猜猜他是谁作文如下: 我们班有一位既淘气又有趣的同学,他今年9岁了,请你快来猜猜他是谁吧! 他的鼻梁上有一副高度近视眼镜,看起来很聪明。嘴边还有几颗痣,他很爱笑,只要他微微一笑,眼睛就眯成了一条缝。

嘴角微微翘起,就像月牙儿。

他五官很整齐,看起来很帅气。 他非常喜欢看书,看书时总是很认真,一会儿皱眉头,一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。

可是,他也有缺点,上课时爱吃纸,记得有一次,他就撕下一张餐巾纸,放在嘴里搅来搅去,看上去好像很开心。 不过上了三年级后,他就把这习惯改掉了。他也很调皮,经常说“哎呀!吓死宝宝”之类的话,经常把我们逗得捧腹大笑,他可是我们班的开心果。

这就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。

小学三年级作文猜猜他是谁怎么写300字

《猜猜他是谁》篇一: 我有一个好朋友,她的个子不算太高,也不算太胖,浓浓的眉毛下面有一双像黑珍珠般的眼睛,他的嘴巴小小的,笑起来脸上还带着两个小酒窝。 他非常关心同学。

有一次上体育课的时候,有一位同学跑步时摔伤了,他就立马跑了过去观察看伤的重不重,原来都流血了,很重,他立刻把那位同学送到医务室。

他非常爱读书。我经常能在图书馆里看见他向图书馆里的老板借书,她下学回家也经常拿着一本书再看,他一个星期就可以看十几本了,他经常看书,所以他脑子里有很多知识,就像一个万事通一样,我有不会的问题,我就会请教他。 听完我的介绍,你们知道他是谁了吗? 《猜猜他是谁》篇二 我有个好朋友,我们在幼儿园就是好朋友。现在我们在同一个小学,每天一起上学、放学,但不在同一个班。

他长着一头乌黑的、短短的头发,瓜子脸,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副蓝色的眼镜,很像一个斯文又很有学问的人。 他和我一样,都属于偏瘦的竹竿型,但是浑身都是劲。我们有相同的兴趣爱好,都喜欢骑自行车。

最初他骑车总是小心翼翼的,不敢骑,车把手总是歪歪扭扭的满脸害怕,后来我跟他讲爸爸教我骑自行车的方法,鼓励他要敢于尝试,要勇敢一些。他真的很聪明,边听边点头,还不时地提问。果然,再次骑上车后,他就就像胸有成竹的战士,挺直了腰,稳稳地把着扶手,没有一丝一毫的惊慌。

这回他骑得稳极了,看得我直翘大拇指。

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