今天蜕变学习网小编整理了南昌航空大学空乘专业 南昌航空大学的空乘专业2022报的人多么，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
南昌航空大学科技学院空乘专业好就业吗?
我来为大家讲述一下我们学校空乘专业的就业前景。从国际国内现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万元人民币以上，同时因其专业性和供应不足，其职业稳定性得到保证。我国正处于从民航大国向民航强国的转变过程中。毕业生入职以后，可以从国内航线的普通舱晋升到头等舱，再进入国际航线，从短途到长途；从职务角度看，从乘务员入手，逐步晋升到乘务长、主任乘务长等，直到48岁退休。空乘人员大概分为普通舱乘务员、两舱乘务员、区域乘务长、主任乘务长四个阶段，其中收入和地位也随之提升。中国到2020年还会增加约25个机场，在现阶段空乘服务人员紧缺的情况下，再新增这么多机场，那么就需要更多的空乘服务人才，但是由于空姐空乘行业的特殊性，所以各大院校都开设了空乘专业。未来10年航空公司、机场均缺少专业的民航人才据中国民航调查显示，在未来五年内我国将新增大型飞机约500架，20年内将新增支线飞机约600架。每年需增加空港、地勤服务人员4万�D5万人。同时，全国各航空公司有相当数量的自然减员，都需要大量专业人员及时补充。同时，经重组后的民航产业，进入了第二个高速发展期。在未来几年，需要大量的地勤人员和相关产业人员。并且要人单位有很多，有国内的航空公司：比如中国国际航空公司、海南航空公司、东方航空公司、南方航空公司、山东航空公司、春秋航空公司、四川航空公司等。也有国外的航空公司：如加拿大航空、美国达美航空、阿联酋航空、卡塔尔航空、新加坡航空、日本全日空航空、大韩航空等航空公司。现在已经选择空乘专业的同学们，建议同学们还是先在学校把必备的专业技能知识学好，民航概论、民航企业管理概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、民航安全与应急处理、民航服务心理、空乘英语、航空服务技能实训、世界航空与人文地理、客舱服务、形体、舞蹈、空乘礼仪、英语口语、音乐欣赏 、餐饮服务等。尤其是英语课程很重要，英语好不好能在很大程度上决定你的岗位薪资水平。只有掌握必备的专业技能知识，才能够胜任各大航空公司的岗位。
扩展资料
南昌航空大学空乘专业为表演专业。就业方向：毕业生可在各大航空公司从事空乘服务等相关工作。主要课程：表演基础训练、影视戏剧表演、影视录音与编辑、化妆技巧与形象塑造、中国影片赏析、外国影片赏析、中外影视戏剧史、声乐基础、钢琴基础、合唱与指挥、形体舞蹈、普通话语音基础、影视文学、音乐剧赏析、民航法规、乘务技能与管理、服务礼仪、旅客服务心理学、民航英语、形体与舞蹈等。已与韩国仁荷工业专门大学、深圳航空、海南航空等单位开展密切合作，依托学校航空背景，培养适应社会发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，能在各大航空公司从事空乘服务，在各级文艺团体、广播影视部门及其它企事业单位从事影视与舞台表演、公关与文秘等相关工作的应用型高级专门人才。
南昌航空大学的空乘专业2022报的人多么
南昌航空大学2020-2022年各专业报录情况统计表,2023年南昌航空大学预计招生1356人。跟随中公考研小编一起关注一下~更多详细的录取情况可查看下表..南昌航空大学2020-2022年各专业报录情况统计表,2023年南昌航空大学预计招生1356人。跟随中公考研小编一起关注一下~更多详细的录取情况可查看下表..南昌航空大学2020-2022年各专业报录情况统计表,2023年南昌航空大学预计招生1356人。跟随中公考研小编一起关注一下~更多详细的录取情况可查看下表..
南昌航空大学空乘专业成立时间
1952年。南昌航空大学创建于1952年，是全国首批具有学士学位授予权单位，1985年开始培养硕士研究生，1990年获硕士学位授予权，1999年开始实行中央与地方共建，以地方*管理为主的管理体制。空乘专业是培养适应21世纪民航运输事业发展，具有坚实的英语基础，突出英语应用能力，有高的人文素质。
南昌航空大学空乘专业
南昌航空大学空乘专业为表演专业。就业方向：毕业生可在各大航空公司从事空乘服务等相关工作。主要课程：表演基础训练、影视戏剧表演、影视录音与编辑、化妆技巧与形象塑造、中国影片赏析、外国影片赏析、中外影视戏剧史、声乐基础、钢琴基础。
南昌航空大学有空乘专业吗?
南昌航空大学有空乘专业，空乘专业在音乐学院，基本是定向培养的。2003年起依托航空院校的优势和背景，在全国率先开始招收作为本科层次设置的空中乘务方向学生。2008年开设“深航班”，与深圳航空公司联合培养空乘人才。
截至2019年6月，学校有前湖校区、上海路校区、共青城校区3个校区，占地面积3500余亩。校舍建筑面积104万平米。设有17个专业学院，4个管理型学院，2个独立设置机构及1个独立学院。
扩展资料：
师资力量
截至2017年12月，学校共有教职工2000余人，其中专任教师1285人；具有博士学位教师394人、硕士学位教师739人，约占专任教师总数的88%；博士生导师25人，硕士生导师578余人。
学校有双职双聘中国科学院院士和中国工程院院士4人；国家杰出青年科学基金获得者1人，国家优秀青年科学基金获得者1人，国家百千万人才工程人选1人，全国优秀教师5人；
教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人；享受*特殊津贴33人；省（部）级学科带头人48人，省（部）级中青年骨干教师74人。
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