今天蜕变学习网小编整理了上大学可以调专业吗 大学里可以调专业吗?容易调吗?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
大学可以改专业吗
在大学是否能够更换专业是要看你们学校的规定，大部分的大学都是会同意学生们在大二的时候更换自己的专业。但也有一小部分学校是不允许这样做的，所以在更换专业之前，要提前了解好学校的规则，也不要触碰学校的底线。
一、和学校申请。大部分的大学是会同意学生们转换专业的，但只会给每一个学生一次的机会。大学是不会肆意宣传让学生们更换专业的规则，只有在大学生们有这样的想法以后去过问自己的专业教导主任，问一下是否可以更换专业，如果学校规定是可以的，那你就必须要参加一次考试，才能换自己的专业。我们大学换专业的时候，是需要同学提前学习几门课程参加考试，只要考试通过了，就可以顺利更换自己的专业。在更换了专业以后，仍需跟自己的学弟学妹们一起上课，学习第一年没学到的知识，这就会让这些换专业的同学在大二开始变得很紧张。
二、如不能更换，就自己学习。不过也有一些学校是不允许学生们更换专业的，即使你的专业成绩很差，学校也不会同意你轻易这么做，在这种情况下千万不要试图和学校对抗，因为胳膊永远拧不过大腿。在这种情况下，我建议你可以去校外学习你自己喜欢的专业，因为在学校里面大家都会考本专业的证书，有一些学科的证书是不需要专业限制的。所以你可以去考自己感兴趣的证书，在大学毕业以后依然可以从事自己喜欢的职业。
在大学有很多大学生都不喜欢自己的本专业，因为他们在学习的时候感到了这个专业的枯燥乏味，总是向往着其他的专业。但当你真正的学习了其他的专业以后，还是依然会觉得枯燥，所以千万不要轻易更换自己的专业，你会感到很后悔。
大学里可以调专业吗?容易调吗?
可以转专业，但是不能立马转专业，新生入学未满一学期者不能转专业。
大学转专业并不容易，按照教育部的规定，进入大学后符合条件的可根据自己情况转专业，一般是在大一结束后才能提出申请，但有些较为严格的学校是很难通过，所以一般成绩要求靠前。
转专业的条件如下：
（1）学生确有专长，本人申请，由所在专业推荐，经转入专业考核证实，转入该专业更能发挥其专长者；
（2）学生有某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在其他专业学习者；
（3）学校认为有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者。但新生入学未满一学期者，本科三年级及其以上或专科二年级及其以上者，自费转入公费者，无正当理由者，均不得转专业。
大学里可以调专业吗?容易调吗?
可以转专业，但是不能立马转专业，新生入学未满一学期者不能转专业。
大学转专业并不容易，按照教育部的规定，进入大学后符合条件的可根据自己情况转专业，一般是在大一结束后才能提出申请，但有些较为严格的学校是很难通过，所以一般成绩要求靠前。
转专业的条件如下：
（1）学生确有专长，本人申请，由所在专业推荐，经转入专业考核证实，转入该专业更能发挥其专长者；
（2）学生有某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习， 但尚能在其他专业学习者；
（3）学校认为有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者。但新生入学未满一学期者，本科三年级及其以上或专科二年级及其以上者，自费转入公费者，无正当理由者，均不得转专业。
上大学可以调专业吗
上大学通常可以调专业
很多人在上大学的时候喜欢转专业，其实一般的学校是可以的，按照教育部的规定，进入大学后符合条件的可根据自己情况转专业，一般是在大一结束后才能提出申请，但有些较为严格的学校是很难通过，所以要咨询清楚为宜。
扩展资料
大学生在转专业过程中存在的问题
1、入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”，而是迫于高考的成绩或各种就业压力，没有更多的思考自己喜欢什么专业，适合什么专业。对于专业的特点和前景缺少了解，更没有思考过如何去规划自己的职业生涯，在选择专业时大都听从老师或父母家长的安排，很少有自己的主见。
2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期，此时大学生们还停留在公共基础课的学习上，很少能够接触到本专业的相关课程，专业意识尚未形成。在这种识下，学生们很容易产生一种认为本专业“无用”的情绪。在这种情绪的影响下，进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够，使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合，但由于缺少必要的平台而没有实践的机会。
3、专业学习的不适应。高校大学生在入学后对录取专业的适应性较差，或者存在兴趣发生变化和偏移，还有受胜利条件制约和学习费用的限制等，不能发挥自己的优势和特长，有的学生不能完成学业。
4、各学院之间科研和教学水平差异的负面影响。由于大学各学院所处的科研环境与教学水平的差异，学生往往会忽视自己的学习兴趣与动力，片面的追求重点学科。从而在转专业时偏好学校重点学科专业，而在转专业后，又发现自己并不喜欢该专业或并不是自己的兴趣所在。
参考资料来源： 百度百科――转专业
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大学生在转专业过程中存在的问题
1、入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”，而是迫于高考的成绩或各种就业压力，没有更多的思考自己喜欢什么专业，适合什么专业。对于专业的特点和前景缺少了解，更没有思考过如何去规划自己的职业生涯，在选择专业时大都听从老师或父母家长的安排，很少有自己的主见。
2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期，此时大学生们还停留在公共基础课的学习上，很少能够接触到本专业的相关课程，专业意识尚未形成。在这种识下，学生们很容易产生一种认为本专业“无用”的情绪。在这种情绪的影响下，进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够，使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合，但由于缺少必要的平台而没有实践的机会。
3、专业学习的不适应。高校大学生在入学后对录取专业的适应性较差，或者存在兴趣发生变化和偏移，还有受胜利条件制约和学习费用的限制等，不能发挥自己的优势和特长，有的学生不能完成学业。
4、各学院之间科研和教学水平差异的负面影响。由于大学各学院所处的科研环境与教学水平的差异，学生往往会忽视自己的学习兴趣与动力，片面的追求重点学科。从而在转专业时偏好学校重点学科专业，而在转专业后，又发现自己并不喜欢该专业或并不是自己的兴趣所在。
参考资料来源：
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