今天蜕变学习网小编整理了大学社会工程专业
院校专业：
，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
西安工程大学有哪些专业
共有14个学院：纺织科学与工程学院、机电工程学院、环境与化学工程学院、电子信息学院、管理学院、服装与艺术设计学院、人文社会科学学院、理学院、计算机科学学院、新媒体艺术学院、马克思主义学院、应用技术学院(继续教育学院、中澳国际学院)、材料工程学院、城市规划与市政工程学院。
大学专业有哪些
如何成为社会工程师,哪间大学有该专业?学的都是什么...
社会工程学（Social Engineering，又被翻译为：社交工程学）在上世纪60年代左右作为正式的学科出现，广义社会工程学的定义是：建立理论并通过利用自然的、社会的和制度上的途径来逐步地解决各种复杂的社会问题，经过多年的应用发展，社会工程学逐渐产生出了分支学科，如公安社会工程学（简称公安社工学）和网络社会工程学。
社会工程学是黑客米特尼克在《欺骗的艺术》中所提出，但其初始目的是让全球的网民们能够懂得网络安全，提高警惕，防止没必要的个人损失。但在我国黑客集体中还在不断使用其手段欺骗无知网民*违法行为，社会影响恶劣，一直受到公安机关的严厉打击。一切通过各种渠道散布、传播、教授黑客技术的行为都构成传授犯罪方法罪，如出版的《黑客社会工程学攻击2》已被公安机关网安部门所关注，予以打击；一切使用黑客技术犯罪的行为都将受到法律严厉制裁，请读者慎用这把“双刃剑”。
经过多年的应用发展，社会工程学逐渐产生出了分支学科，如公安社会工程学（简称公安社工学）和网络社会工程学。据余星辰发表至公安部核心期刊《警察技术》2014年第2期《公安社工学在网络追踪中的应用》文献内容，提出公安社工学概念。
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：070601
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具备坚实的大气科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在气象、农 业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防等相关领域从事业务、科研、教学、技术开发及管理等 相关工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，接受科学思维与科 学实验（包括校外实习和室内实验）等方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有从事大气科 学研究的理论分析、信息处理和计算机应用等基本技能，以及具有较强的知识更新和应用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．系统掌握数学、物理、化学、计算机、外语等方面的基本理论和基本知识；
2．具有扎实的大气科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事大气科学等相关领域 业务、研究和技术开发的能力；
3．了解大气科学发展的理论前沿和最新发展动态，了解相近专业的一般原理和知识；
4．了解气象防灾减灾、气候变化应对、环境保护、知识产权等有关国家科技发展的政策和 法规；
5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实 验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文以及参与学术交流的能力。
主干学科：大气科学。
核心知识领域：大气科学基础类、大气探测类、大气动力学类、天气学类、气候学类、天气预报 类等。
核心课程示例：
示例一：大气科学导论（60学时）、大气物理（60学时）、地球大气综合探测（60学时）、流体 力学（60学时）、大气动力学基础（80学时）、天气学原理（80学时）。
示例二：大气科学概论（60学时）、地球大气综合探测（60学时）、流体力学（80学时）、动力 气象（80学时）、天气学原理（80学时）、数值天气预报（80学时）、现代气候学基础（80学时）。
主要实践性教学环节：天气分析预报实习、大气综合探测实习和毕业论文等。
主要专业实验：大气物理实验、大气化学实验、大气探测实验、天气学实验、计算机数值模拟 实验等。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《天气学》、《动力气象学》、《卫星气象学》、《边界层气象学》、《应用气象学》、《大气电学》、《大气物理学》、《大气化学》、《大气科学进展》 部分高校按以下专业方向培养：大气环境、大气探测、大气物理、水文气象。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
*、事业单位：天气预报、区域环境监测、气象评估、卫星监测； 航空航天类企业：气象观测、工程技术。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
大气科学本科就业前景
科学专业的就业前景相当的好。毕业生适合到气象、航空、航天、海洋、环境、水利等业务部门或高等院校与科研单位从事教学、科研及相关的业务和管理工作。
大气科学本科就业方向有哪些
如今气候预测以及区域环境监测的作用越来越大，大气科学对保护人们的生命财产具有了更加重大的意义，因此大气科学专业的就业前景相当的好。毕业生适合到气象、航空、航天、海洋、环境、水利等业务部门或高等院校与科研单位从事教学、科研及相关的业务和管理工作。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
有哪些关于社会工程学的书籍?
关于社会工程学的书籍有：
一、《反欺骗的艺术》
《反欺骗的艺术》是2014年 清华大学出版社 出版的图书，作者是 凯文·米特尼克 。内容帮助本书提供一个由列表、表格组成的“安全一瞥”，用来概括说明一些关健信息，以帮助员工在工作中阻止社会工程学带来的攻击。这些方法还可以为你做出自己的 信息安全 培训计划提供颇具价值的帮助。
二、《社会工程：安全体系中的人性漏洞》
《社会工程：安全体系中的人性漏洞》是2013年12月北京图灵文化发展有限公司出版的图书，作者是【美】Christopher Hadnagy。
不管安全设备多么坚不可摧，防御流程多么高效严密，安全系统中最薄弱、最易入侵的环节却是人。专业的恶意社会工程人员似乎防不胜防、无法抵御，他们会运用 人性的弱点 攻破看似防护严密的系统。
三、《黑客手册》
《黑客手册》又名《非安全》，是非安全旗下的一本介绍各种黑客技术、黑客工具、黑客动画等内容，并附带光盘的纸张媒体。
“黑客”一词是由英语Hacker音译出来的，拼“Hacker”。近段时间，一个很普通的黑客攻击手段把世界上一些顶级的大网站轮流考验了一遍，结果证明即使是如yahoo这样具有雄厚的 技术支持 的高性能商业网站，黑客都可以给他们带来经济损失。
四、《少有人走的路》
《少有人走的路》是2007年吉林文史出版社出版的图书，作者是M·斯科特·派克。[1] 该书讲述了作者如何灵活运用传统 心理分析 方法去解决人生的冲突和难题。
这本书处处透露出沟通与理解的意味，它跨越时代限制，帮助我们探索爱的本质，引导我们过上崭新，宁静而丰富的生活；它帮助我们学习爱，也学习独立；它教诲我们成为更称职的、更有理解心的父母。归根到底，它告诉我们怎样找到真正的自我。
五、 《黑客社会工程学攻击》
《黑客社会工程学攻击》是2008出版的图书，作者是范建中。本书是国内第一本涉及非传统信息安全主题的图书，非传统信息安全也泛指 恐怖主义 、能源、经济、文化、信息所引起的安全威胁问题。
本书将围绕个人及企业的信息威胁进行完整的部述，包括信息跟踪、隐私挖掘、商业窃密、钓鱼攻击、心理学攻击、反侦查对抗等前沿的信息安全，本书旨在帮助人们及*、商业机构认识到社会工程学攻击的所带来的威胁，以使个人及机构重要机密免遭窃取或被入侵的危险。
参考资料来源：
百度百科—《反欺骗的艺术》
百度百科—《社会工程：安全体系中的人性漏洞》
百度百科—《黑客手册》
百度百科—《少有人走的路》
百度百科—《黑客社会工程学攻击》
其他信息：
大专专业主要有：会计、社会工作、汉语、法律事务、应用英语、应用日语、美术、计算机应用技术、旅游管理、劳动与社会保障、汉语、文秘、初等教育、学前教育、教育管理、法律事务、计算机应用技术、电子信息工程技术、市场营销、工商企业管理、汉语、水产养殖技术、生物技术及应用、制冷与空调技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、综合文科教育、应用韩语、商务日语、金融保险、电子商务、植物保护、园林技术、畜牧兽医、供用电技术、建筑装饰工程技术、水利工程、电气自动化工程、环境检测与治理技术、食品营养与检测、金融保险、电子商务、广播电视技术、口腔医学、中医学、麻醉学、护理、医学生物技术、医学影像技术、卫生信息管理、法律事务(医事律方向)、临床医学。
材料补充：
学生学完专科规定的所有课程，经考试成绩合格而取得全日制或非全日制专科毕业证书。全日制专科的学生在专科毕业当年参加全省统一组织的普通全日制本科考试，达到分数线被本科录取后进行两年制本科学习，修业期满颁发普通高等学校的普通全日制本科毕业证书和学士学位证书，属于普通高等学校的普通高等教育。专科教育分为高专（高等专科）和高职（高等职业）两种形式，二者在教育理念、培养目标、培养模式有关方面存在一定区别，前者相对偏重于能力，后者侧重于技术，但同属专科学历层次。
大学土木工程系有哪些专业
专业名称 专业代码
土木类 81000
土木工程 81001
建筑环境与能源应用工程 81002
给排水科学与工程 81003
建筑电气与智能化 81004
城市地下空间工程 81005
道路桥梁与渡河工程 81006

土木类专业介绍
一、土木工程专业
业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
主干学科：力学、土木工程、水利工程。
主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
主要实践性教学环节：包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
二、建筑环境与能源应用工程专业
培养目标：（1）能从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行工作。（2）能够以工程技术为依托，以建筑智能化系统为平台，对工业建筑及大型现代化楼宇中环境系统和供能设施的设计、安装、估价、调试、运行、维护，技术经济分析和管理。（3）能适应低碳经济建设与社会可持续发展的需要，具备建筑节能设计、建造、运行管理的基本理论与专业技能，知识面宽，具有向土建类相关领域拓展渗透的能力，适应能力和实际工作能力。
主修课程：建筑力学、工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学，建筑环境与能源学、热质交换理论与设备、流体输配管网、建筑环境测量、冷热源、暖通空调、系统自动化、燃气输配、电工学、建筑给排水、建筑电气、建筑节能与可再生能源利用、施工组织与管理等。
修业时间：四年
授予学位：工学学士
三、给排水科学与工程专业
业务培养目标：专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在*部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。
业务培养要求：给排水科学与工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有水科学和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
主干学科：土木工程、水利工程
主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
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