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大学学信息自动化专业 大学里面的电气信息(自动化)专业学的是什么 - 百度...

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请问大学中的自动化专业是学什么的?

《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《DCS与组态软件》、《自动控制基础》、《单片机及接口技术》、《机械设计原理》、《Visual Basic语言》、《电机及其运动控制系统》。

《DCS/PLC/FCS原理与应用》、《运动控制》、《自动化系统工程设计》、《传感器原理与检测技术》 部分高校按以下专业方向培养:楼宇自动化、电气技术教育、电气自动化技术、机器人技术教育、演艺工程与舞台技术、城市轨道自动化与控制。

专业简介:

自动化是中国普通高等学校本科专业,主要学习电子技术、计算机技术、网络技术、软件技术、控制技术等知识,是一个多学科交叉的专业。

自动化不仅涉及国防军工、航空航天、机械、化工、电子等诸多领域等传统领域,随着自动化技术的不断普及和发展,机器人、人工智能、互联网、医疗、经济、环保、城市规划等都是自动化专业的研究范畴。

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主要的课程有~电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。等毕业后主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
电气类专业(包括电气工程和自动化等相关)就是关于电气(有必要解释一下电气:电气并不是电器,它包括了所有的用电的设备。这个概念相当的广泛,只要是用电的就是电气,只要是用电控制的就是电气控制)控制方面的专业;
专业的目标就是怎么让机器自动运行,就是人们常说的“智能化”,机器能够自己根据环境变化调整工作。

电子信息及其自动化是怎样的专业,未来的发展趋势是...



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通常而言,电气工程及其自动化专业它要求学生专业报考之前一定要掌握非常扎实的数理化以及自然科学的基础知识。所以在这方面对学生的数学、物理、化学科目的成绩要求一般比较高,尤其是电气工程类的顶级,高校而言,对理科的分数要求更是非常高。对于绝大部分本科生来说,基本上都是在生产一线进行工作,虽然工作任务可能比较繁重,但是其实工资水平还是非常高的,各方面的福利待遇也非常好。要是在发展过程中能够评上各种级别的工程师或者是高级工程师,或者是技师,高级技师之类的职称的话,未来的提升空间还是很大的。

大学自动化类专业有哪些专业



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自动化类专业包括机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、工业网络技术、工业自动化仪表、液压与气动技术、电梯工程技术、工业机器人技术。

专业名称 专业代码
自动化类 560300
机电一体化技术 560301
电气自动化技术 560302
工业过程自动化技术 560303
智能控制技术 560304
工业网络技术 560305
工业自动化仪表 560306
液压与气动技术 560307
电梯工程技术 560308
工业机器人技术 560309


自动化类专业介绍

一、机电一体化技术专业

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德,掌握本专业的基础知识和相关技能,获得机电一体化专业必需的液压与气动、机电测试技术、机电传动控制、矿山机械、机电设备控制、矿山供电技术等方面的专业知识及基本技能,能从事机电设备的选型设计、*、安装调试、维修与维护、现场操作,以及机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作,具有创新精神和实践能力的高端技能型人才。

核心能力:煤矿机电设备操作使用、调试和维护及管理。

核心课程与主要实践环节:工程制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械工程材料、液压与气动、机电测试技术、机电传动控制、矿山机械、机电设备控制、矿山供电技术。制图测绘、金工实训、矿山机械实训、供电实训、电机拖动与控制实训、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

二、电气自动化技术专业

培养目标:培养适应社会主义建设需要的,德,智,体全面发展的,从事各行各业的电气自动控制系统,供配电技术等工作的高级职业技术应用型人才。本专业具有工作适应面广,社会需求量大且稳定的特点。

核心能力:机械识图和制图的能力,电气线路的设计、应用能力,工业供配电系统进行设计、维护和检修,单相电机、三相电机以及控制系统进行简单的维护和检修。

核心课程及主要实践环节:核心课程:电机与拖动、自动控制原理、电路基础、PLC、单片机原理及应用、工厂供配电技术。

主要实践环节:包括金工实习、工厂供配电课程设计、单片机课程设计、电子技术课程设计、专业课程设计、专业认识实习、生产实习。

三、工业过程自动化技术专业

培养目标:培养具有必备的基础知识、熟练的专业技能和良好的职业素养,熟悉典型生产工艺过程,能从事工业生产过程检测, 生产过程自动化控制系统的运行、维护、管理,过程自动控制系统改造和集成等工作的可持续发展的高级技术技能人才。

主干课程:电工基础、电子线路分析与实践、常用电机驱动装置应用、电气制图、低压电器控制线路设计安装与调试、单片机应用技术、PLC控制系统设计、安装与调试、工业网络控制系统安装与调试、过程控制与仪表、DCS控制系统、监控与组态等。

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