种业信息设计专业大学就读农业研究生专业的学生有哪些具体的专业可以选择...

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种业信息设计专业大学就读农业研究生专业的学生有哪些具体的专业可以选择...

福建农林大学作物科学学院的专业设置

农学专业
学院传统优势专业，历史可上溯至1936年，是学校最早设立的专业之一，属于农学学科，授予农学学士学位。创办72年来，已具有明显特色：一是办学思路明确，始终坚持教学、科研、生产三结合的理念，培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”的高级农业复合型人才；二是培养体系完整，鉴于农学专业的应用性和实践性强，对学生的专业技能和创新能力要求高的特点，建立了“三结合”、“三层次”和“二制度”的完整培养体系：三结合：教学与科研相结合、教学与生产相结合、教学与社会实践相结合。三层次：基础实践、专业实践、综合实践，坚持实践四年不断线。二个制度：实行本科生导师制和班主任制。三是学科积淀厚重，农学专业自20世纪70年代设作物栽培学与耕作学、作物遗传育种两个专业方向，学院优良的学科资源和雄厚的科研实力，为农学专业本科教学提供了强大的支撑和促进作用，高年级学生可根据社会需要选择农学、烟草和种子三个方向；四是人才队伍优秀，农学专业依托作物学科优势，注重在科研和教学实践中，不断提升教师队伍素质，同时，将优秀的博、硕士毕业生吸纳充实到教师队伍中来，师资队伍朝着高学历、高职称、年轻化的方向发展。目前农学专业已发展为在国内同类专业中具有较大影响、与重点学科相匹配的优势专业。
该专业培养具有扎实的作物生产基础理论知识和基本技能，胜任作物栽培、良种培育、种子生产、烟草生产等方面的科学研究、技术普及、开发推广和农业管理工作的复合型高素质农业科技人才。高年级学生可根据社会需要选择农学方向、烟草方向和种子方向，并修读相关课程。毕业生适宜在农业管理、农林院校、农业科研、农业企业、烟草公司、种子公司、农资公司等相关部门就业，从事行政管理、技术指导、成果转化、科研教学、市场营销等工作。
种子科学与工程专业
种子科学与工程是我校2010年新设立的本科专业，学制4年，修满培养方案规定的学分，符合学士授予条件者授予农学学士学位。本专业依托我校作物遗传育种国家重点（培育）学科、农业部重点学科和教育部重点实验室等教学科研平台，具备良好的教学和科研条件，拥有从本科到博士完整的学历培养层次，分别于2003年和2004年被批准为硕士学位和博士学位授权点。本专业的专任教师是一支高学历、高职称的教学团队，其中教授占25%，副教授和高级实验师58.3%，具有博士学位的58.3%人。博士生导师占16.7%，硕士生导师占75%。
种子科学与工程是作物（包括粮食、经济、蔬菜、花卉等）改良、种子生产、种子加工、种子*、种子管理五大系统有机结合，为农业可持续发展所需的优良品质、优质安全种子提供理论和技术保障的新型交叉学科。本专业将按照国发〔2011〕8号《国务院关于加快推进现代农作物种业发展的意见》有关“农作物种业是国家战略性、基础性的核心产业，是促进农业长期稳定发展、保证国家粮食安全的根本”的精神，培养具备种子科学与工程技术方面的基本理论、基本知识和基本技能；能综合运用生物科学与技术，研究植物种子的特征特性、生命活动规律和种子生产、加工、贮藏、检验新技术；胜任种子科学与工程技术的相关部门或单位从事教学与科研、新品种推广与开发、经营与管理等工作的高级种子科学技术人才、种子行政管理人才和种子企业管理的高级人才。
农村区域发展专业
前身为学院于1996年设立的农业推广专业，1999年根据教育部本科专业结构调整更名为农村区域发展专业，属于管理学科，授予管理学学士学位。2003年持续发展与推广学二级学科获博士、硕士授权点；2008年农业多功能性产业二级学科获博士、硕士授权点。在办学历程中，逐渐形成明显特色：一是优良的学科资源为该专业本科教学提供了必要的支撑和促进作用；二是专业人才培养明确定位为懂技术、会管理、谋发展；三是具有福建省乡村休闲发展协会，福建农林大学农村发展研究所，福建省农学会庭园经济分会等三大学术平台，发挥学院农学与管理学学科互补优势，促进对台农业合作与交流和海峡西岸新农村建设。专业创办10多年来，编写了该专业通用主干课教材4部，《农村发展规划》、《现代科学与技术概论》、《农村发展研究方法》和《农村发展概论》，其中《农村发展规划》获得全国高等农业院校优秀教材奖；建设了省级网络课程——《农村社会调查学》，建立了本科生课外实践基地——“屏南县屏岭下乡反季节蔬菜基地”，组建了本科生学术论坛——“三为论坛”，实施了低年级本科生导师制。目前农村区域发展专业已发展成为在国内同类专业中具有重要影响的专业。
该专业培养具有农村发展和农业推广方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在企业、推广部门、*及事业单位胜任计划与发展、规划与设计、推广与创新、经营与管理、教学与研究等方面工作的复合型高素质专门人才。毕业生可从事农业推广、行政管理、教学科研、情报管理与信息咨询、农副产品与农资产品的营销策划、报社与出版社、传播与教育以及科技开发与服务、区域发展规划与管理等工作。

农艺与种业就业怎样

该领域专业学位培养的研究生具备植物生产及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能；掌握生物技术、信息技术和现代经营管理技术等在农业生产上的应用；具有较宽广的知识面，较强的专业技能和技术传播能力，具有创新意识和良好的职业素养，具备现代农业产业化经营管理的知识与能力。能在农业及其它相关部门或单位从事与农业有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。主要就业去向是植物生产全产业链相关企业单位生产技术管理、新技术应用与开发、市场推广与经营管理，*职能部门，职业教育或培训，自主创业等。

作物方向培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的`高级科学技术人才。

园艺方向培养掌握基础理论以及相关的管理科学知识，具有较宽的知识面，掌握解决此领域农业问题的基本技能，具有创新意识和独立担负农业技术推广或农业、农村管理工作能力，能胜任园艺生产和教育等企事业单位和管理部门工作的具有综合职业技能的应用型高层次专业技术人才。

草业方向培养具备草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、生态及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护生态平衡等技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

种业方向培养具备种子科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸及其它相关的部门或单位从事种子繁育、种子加工贮藏、种子质量检测、种子营销及优质种子、种苗的推广、种子技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

农艺与种业就业怎样

农艺与种业就业怎样，一提起农艺与种业，相信很多人都不太了解这个专业是什么，其实农艺与种业是一种属于较强的专业技能和技术传播能力，那么农艺与种业就业怎样呢？不如看看下面文章是怎么说的吧！

就读农业研究生专业的学生有哪些具体的专业可以选择...

不断发展和不断发展的食品行业为毕业生提供了丰富的令人兴奋的职业机会。仅在意大利，食品行业就创造了 260 万个就业机会，价值占 GDP 的 25%，这对于希望获得高收入的学生来说是一个有吸引力的前景。

如果您正在考虑在食品行业工作，您将受益于攻读农业商业(也称为农业综合企业)的研究生学位。意大利的 Università Cattolica del Sacro Cuore 提供一系列专业的食品生产，并在农业和食品经济和商业领域拥有 30 年的研究生教育经验。继续阅读以了解更多关于提供的不同专业食品和葡萄栽培研究生学位以及它们可能导致的高薪职业类型。

食品生产研究生学位可以从事哪些职业?

由于食品行业对专业人才的需求一直很高，农业综合企业毕业生的就业率很高。在农业、*业、食品加工、批发、零售和食品分销领域有大量高薪工作。Università Cattolica del Sacro Cuore 拥有三个理学硕士学位可供选择：农业和食品经济学; 食品加工：创新与传统;以及畜牧业和农业绿色创新。

该大学的每个以食品生产为重点的研究生课程都位于该大学位于意大利北部的克雷莫纳校区。这个全新的校园坐落在一座经过翻修的 16 世纪修道院内。如今，该地区覆盖着大学建筑、高科技实验室和 20,000 平方米的开放式绿地。

以下是提供的三种专业食品生产学位：

农业和食品经济学

农业和食品经济学理学硕士培养学生分析农业食品系统并在企业和组织的各个职能领域运作。学生将详细了解农业食品系统的不同部门和食品消费者。您将分析与农业市场和食品有关的传统问题;处理影响业务功能的公司和后勤问题，并了解当前影响农业和食品生产的问题。该学位专为希望在农业食品公司担任管理职位、国际组织的专业职位或大学的研究职位的学生而设计。

农业和食品经济学毕业生的典型职业包括：

市场经理
食品顾问
学术研究员
*经理
食品行业经济学家

为了准备在全球行业担任管理职位，圣心大教堂的学生将参加基于现实商业挑战的各种基于团队的互动商业游戏。Cattolica 的课程已获得 ASFOR 的认证——这是一项享有盛誉的认可，旨在表彰学校在培养学生应对国际农业食品系统挑战方面的表现。

食品加工：创新与传统

食品是世界上许多环境、社会和经济挑战的核心。联合国粮食及农业组织和 EAT Lancet 委员会的报告警告说，我们目前生产和消费食品的方式无法满足不断增长的人口的需求。

食品加工理学硕士课程为学生提供了生产新食品和修改现有产品和工艺的技能，以及寻找负担得起的新方法来检查和改善从概念到市场的食品质量。在课程结束时，学生将精通制定和实施废物管理规范以及管理食品加工过程中的循环经济方法。有了这些知识，毕业生将有能力在食品公司的研发团队中担任产品开发人员，或在食品行业的不同部门担任管理职位。