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通信工程专业大学排名
学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 北京邮电大学 A+ 12 华南理工大学 A 23 天津大学 A 2 西安电子科技大学 A+ 13 北京理工大学 A 24 杭州电子科技大学 A 3 清华大学 A+ 14 北京航空航天大学 A 25 南京航空航天大学 A 4 电子科技大学 A+ 15 西安交通大学 A 26 桂林电子科技大学 A 5 上海交通大学 A+ 16 华中科技大学 A 27 南京理工大学 A 6 东南大学 A+ 17 武汉大学 A 28 重庆邮电大学 A 7 北京交通大学 A+ 18 西南交通大学 A 29 上海大学 A 8 中国科学技术大学 A+ 19 哈尔滨工程大学 A 30 武汉理工大学 A 9 北京大学 A 20 山东大学 A 31 吉林大学 A 10 哈尔滨工业大学 A 21 南京邮电大学 A 32 东北大学 A 11 浙江大学 A 22 西北工业大学 A 33 中国传媒大学 A B+ 等 (49 个 ) :中国民航大学、大连理工大学、大连海事大学、重庆大学、苏州大学、四川大学、中山大学、南开大学、南京大学、西安科技大学、中北大学、北京科技大学、厦门大学、中国矿业大学、长春理工大学、深圳大学、云南大学、上海海事大学、合肥工业大学、同济大学、福州大学、湖南大学、郑州大学、北京师范大学、西安理工大学、中国海洋大学、华北电力大学、浙江工商大学、华东师范大学、北京工业大学、安徽大学、长江大学、华中师范大学、昆明理工大学、哈尔滨理工大学、太原理工大学、暨南大学、河海大学、西安邮电学院、复旦大学、浙江工业大学、宁波大学、广东工业大学、燕山大学、兰州理工大学、成都理工大学、中南大学、贵州大学、南昌大学 B 等 (50 个 ) :天津工业大学、东华大学、兰州交通大学、西安工业大学、江苏大学、成都信息工程学院、南通大学、五邑大学、山东科技大学、汕头大学、新疆大学、海南大学、江南大学、南昌航空工业学院、沈阳理工大学、首都师范大学、天津理工大学、华侨大学、山东师范大学、河北工业大学、南京信息工程大学、济南大学、沈阳航空工业学院、北方工业大学、中国地质大学、辽宁工程技术大学、西南科技大学、陕西师范大学、兰州大学、江苏科技大学、山西大学、长春工业大学、扬州大学、辽宁工业大学、河南理工大学、上海师范大学、齐齐哈尔大学、河北大学、西北大学、长安大学、上海理工大学、江西科技师范学院、长沙理工大学、曲阜师范大学、大庆石油学院、西华大学、华东理工大学、山西师范大学、重庆工学院、东北电力大学 C 等 (33 个 ) :西南大学、湘潭大学、烟台大学、江西理工大学、国际关系学院、福建师范大学、北京印刷学院、黑龙江大学、内蒙古大学、聊城大学、天津工程师范学院、华东交通大学、西安建筑科技大学、河北科技大学、河南工业大学、青岛大学、沈阳工业大学、西安石油大学、哈尔滨商业大学、中国石油大学、沈阳化工学院、云南民族大学、南京工业大学、中南民族大学、郑州轻工业学院、西安工程大学、北京信息科技大学、青岛理工大学、中国农业大学、中国计量学院、中原工学院、浙江理工大学、延安大学
http://kaoshi.edu.sina.com.cn/collegedb/collegebang.php?majorname=%CD%A8%D0%C5%B9%A4%B3%CC&provid=1&wl=2&syear=2011&_action=college_major_score&page=1&dpc=1
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080901
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、*思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、*论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、*论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与*、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计; *、科研单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:
用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内,由于中国经济发展可能会面临不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
计算机专业世界大学排名
其他信息:
清华大学 北京大学 浙江大学 国防科技大学 这4所大学是计算机类学科A+类学校,我们都知道北京大学计算机类学科具有悠久历史,其中信息科学技术学院是北大规模最大的教学单位,据2018年QS全球大学计算机科学与信息系统学科排名中,北京大学名列第17位,位居中国大陆高校之首。清华大学的计算机类专业已发展成为我国计算机学科领域内教学、科研综合实力强,影响力大的计算机系,在QS世界大学计算机科学与信息系统学科专业排名中排名第20位,国内排名第二。
通信与信息系统考研学校排名
通信与信息系统考研学校排名:北京大学、北京师范大学、首都师范大学、中国传媒大学、中国矿业大学、中国科学院大学、军事科学院、河北科技大学、河北工业大学等。
1、北京大学,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。
2、北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学,首批学位授权自主审核单位;为中国高校行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员;入选卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。
3、首都师范大学创建于1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学,是北京市重点投入建设的北京市属重点大学。截至2018年6月,学校占地约88万平方米,建筑总面积约75.7万平方米。学校教学、科研条件优良,教学科研用仪器设备总资产140,354余万元。
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