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思政大学专业介绍 思想政治教育专业本科毕业拿的是什么学位呢? - 百度...

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思政大学专业介绍 思想政治教育专业本科毕业拿的是什么学位呢? - 百度...

思想政治教育专业本科毕业拿的是什么学位呢? - 百度...

思想政治教育 本科专业 一般授予法学学位,如果学校加开教育学可授予教育学学位。 思想政治教育专业 ,是我国很多大学开设的专业。本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。本专业学生主要学习马克思主义、 *思想 、*理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。

专业余销嫌介绍

思想政治教育是中国普通高等学校本科专业。思想政治教育主要研究马克思主义、*思想、*理论、思想政治教育等方面的基本理论和知识,了解人的思想品德的形成、发展、变化的规律,以及向人们进行思想政治教育的规律,多在中小学校进行思想品德的教学等。

思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范,对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响,使他们形成一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

思想政治教育的作用对象是人,它是以人为作用对象的一项社会实践活动。而思想政治教育学则是以思想政治教育实践活动为研究客体的一门科学,它以人的思想观念、政治观点、道德品质的形成、变化和发展为特殊研究领域,目的就是要认识和把握人的思想品德形成发展的规律,从而有针对性地开展思想政治教育,使人们的思想向社会发展所要求的方向变化,斗铅进而促进 人的全面发展 。思想政治教育学的研究对象并不是人,而是人的思想品德形成和发展的规律以及对人们进行思想政治教育的规律,"两个规律"紧密相连,二者内在统一地构成思想政治教育学的研究对象。我国现代思想政治教育学的理论基础是马克思主义,并借鉴吸取政治学、教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的理论和方法。思想政治教育学强调 理论联系实际 ,是一门综合性的应用性科学,思想政治教育是该学科的中心概念。其主要研究方向有以下四个:思想政治教育原理与方法研究、马克思主义经典作家思想政治教育理论研究、中国*思想政治教育史研究(包括新时期思想政治教育的理论与实践)和中外思想政治教育比较研究。

培养目标

思想政治教育专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。

主要课程

《政治学理论》、《马克思主义哲学》、 《马克思主义政治经济学概论》 、《科学社会主义概论》、 《马克竖手思主义中国化研究》 、《中国政治思想史》、《西方政治思想史》、《中国革命史》、《中华人民共和国史》、《国际共产主义运动史》、《思想政治教育原理》部分高校按以下专业方向培养:法制教育、青年社会心理、心理健康教育。

知识能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;

2、掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;

3、具有从事思想政治工作的基本能力;

4、了解党和国家的有关方针、政策和法规;

5、了解思想政治教育 学科专业 的理论前沿、发展动态;

6、掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和工作能力。

发展前景

就业方向

中小学校:思想政治教学、学生辅导员、少先队辅导员。

考研方向

思想政治教育、 马克思主义基本原理 、马克思主义中国化研究、法律(非法学)、学科教学(思政)。

作为思政专业的学生,大学最喜欢的课程及原因? - 百...



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如果说其他课程是教会我们做一件确定的事情,那么, 思政课 就是告诉我们为什么要去做、前进的方兄腊向又在哪里。 “比如遇到困难时,我们知道抓主要矛盾就能找到解决问题的方法。这既是科学的世界观,又是精准的方法论,让我们知道路在何方、怎样到达。”

思政专业的相关介绍

本专业培养链卜德、智、体羡唤滑、美全面发展,具有良好 职业道德 和人文素养,掌握思想政治教育的基本知识、主要理论和技能,具备思想政治教育的基本训练能力,从事思想政治教育教学和党团工作的思想政治教师和教育工作者。

大学思政课都有什么内容?



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思政课包括内容如下:

1、使学生养成讲文明,讲礼貌的好习惯,培养诚实、守信的好品质。

2、培养学生勤劳,艰苦朴素的品质。

3、课程思政主要形式是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。

4、课程思政在本质上还是一种教育,是为了实现立德树人。“育人”先“育德”,注重传道授业解惑、育人育才的有机统一,一直是我国教育的优良传统。

5、“思想政治教育是做人的工作,解决的是‘培养什么样的人’‘如何培养人’的问题。是我们党和国家的优良传统和各项工作的生命线。它始终坚持以德立身、以德立学、以德施教,注重加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育,传承和创新中华优秀传统文化。

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