大学微视频专业介绍范文计算机科学专业介绍5

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大学微视频专业介绍范文
计算机科学专业介绍5

计算机科学专业介绍8

一、自我分析

职业兴趣

我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是研究型(73分)、现实型(72分)和企业型(43分)，我的具体情况是：喜欢手脑并用、追根到底，喜欢和观念和物化材料、实际物体打交道，好动脑筋，喜欢钻研，并对其原理作深入的研究，有锲而不舍的精神，执着。善于观察别人做事的方式方法，并进行分析，扬长避短地借鉴有用的想法或者方法，从而快速的提升自己的能力，经常深思熟虑、有系统地去解决问题。偏重于研究或新产品的开发，很喜欢设计复杂的各类机械设备。做事上喜欢有自己独到的见解，而不喜欢受别人的指挥或干涉。喜欢在实际生活中发挥才干，乐于解决生活中的疑难问题。好奇心很强，聪明，且经验丰富，遇到困难坚持不懈直至解决。对人直率，不擅言辞，一般不喜欢与人密切或者频繁地交往，有时有孤僻的倾向。喜欢创造性的工作，认真负责，有理性，有恒心。

职业能力

我的人才素质测评报告结果显示，积极学习能力得分较高，书面表达能力得分较低，我的具体情况是：学习新知识，并能很快运用新知识。注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断。权衡各种方案的得失利弊，并从中选出最优。

个人特质

我的人才素质测评报告结果显示偏向于内向、直觉、情感、知觉。我的具体情况是比较敏感，非常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会督促自己完成计算机科学与技术专业的职业生涯规划书范文计算机科学与技术专业的职业生涯规划书范文。外表看起来沉默而冷静，但内心非常柔软，善良有同情心，善解人意。期望与他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在发展的事，重视和感激那些能够理解我价值的人。个性鲜明，好奇心强，创造力突出，思维开阔，有远见，乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。仰赖人、事和思想信仰，一般能够忠实履行自己的义务。但是，对意义不大的日常事务，做起来有些困难。信奉“理想至上”喜欢帮助别人，善于倾听和给予建议。喜欢和自己尊敬的人保持频繁、有意义的交流。有自己独特的生活方式和节奏，精神世界丰富，在语言方面很有天赋，对内心钟爱的领域可以喜欢到狂热的程度。

职业价值观

我的人才素质测评报告结果显示前三项是注重关系取向、崇尚独立取向和最求成就取向。我的具体情况是期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识，是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行，希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足，希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情，期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇。

胜任能力

我的优势能力我的弱势能力

能够独当一面，忠于职守，一对一的工作是最青睐的方式考虑问题细致周到，而且很深刻有见地。会考虑新的可能性，跳出以前的定势和框架，适应能力强，世界千变万化我游刃有余，能迅速调整自己的状态和目标天生的好奇与技巧使我很擅长收集信息，能看到事情发展的趋势，看到外表背后的涵义有洞察人心的魔力，能理解别人的真实想法，想别人之所想。过于追求完美，比较固执，经常局限在自己的想法里，沉浸于梦想，对外界的客观具体事物没有兴趣，不喜欢批评别人，不愿意追究出错的人。讨厌以传统的或习惯的方式行事，不愿做与自己价值观相冲突的事，与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心

自我分析小结：个人认为大学教育与市场需要脱钩现象严重，所以一些除专业知识外的能力必须培养，这样才能融入工作，融入社会。

二、职业分析

家庭环境分析

家里虽然不富裕，但是一家人过得很开心。家里人都很支持我，希望在我大学毕业后能够考取研究生，但是我想毕业后找工作，了解一下到底自己喜欢什么计算机科学与技术专业的职业生涯规划书范文职业规划。

学校环境分析

桂电的学风很好，师资力量强大

社会环境分析

当今经济全球一体化，我国已从工业化社会进入到信息化社会

加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

职业环境分析

专业认知：主干学科：计算机科学与技术

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论

主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验：编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。

计算机科学专业介绍

计算机科学专业介绍6

计算机科学是什么？

我们如何使用计算机和计算机程序完全定义了我们生活的世界。计算机科学家是通过创造我们每天使用的产品来连接抽象概念的人。

以数学为基础，计算机科学跨越了硬件和软件工程，用户界面和计算机技术扩展到新的领域。

计算机科学的类似课程包括：

1、人工智能；

2、计算机生成的视觉和音频效果；

3、游戏；

4、卫生信息学；

5、软件工程。

计算机有哪些研究生专业？

包括数据科学、人工智能、计算与信息技术、工程与信息学、计算生命科学在内的硕士和研究生研究学位。

作为计算机科学专业的毕业生，你能找到什么工作？

具体职位包括IT顾问、数据库管理员、游戏开发者、媒体程序员、网络工程师、系统分析师、IT培训师和教师。

关于微电影论文范文

微电影(Micro Film),即微型电影,它是一种篇幅短小(一般在30秒到5分钟之间)的微型电影作品,一般来讲投资规模在几千元人民币到几万元人民币之间,*周期也很短,一般花费一周或几周的时间就可以完成一部完整的微电影作品。下面是我为大家整理的微电影论文，供大家参考。

微电影论文范文一：中国电影营销策略研究

第一章绪论,介绍了此篇论文的选题背景与意义、研究内容与目标、研究现状以及研究方法。

第二章营销性微电影概述

首先对营销性微电影的相关概念进行了界定;在概念界定的基础上,对营销性微电影与植入式广告、传芦旅锋统网络营销方式的差异进行了辨析;营销性微电影作为一种新生事物,本章通过营销性微电影的产生及其发展阶段详细分析了营销性微电影的发展过程。第三章营销性微电影的传播机制,在详细分析营销性微电影传播要素的基础上,对营销性微电影的传播模式进行了探讨。

本文认为,营销性微电影之所以能够取得良好的传播效果,得益于其裂变式传播这一基础模式。虽然,在具体的案例之中营销性微电影可能以媒介联动、线上线下互动等具体形式传播,但良好传播效果的取得都离不开裂变式传播这一基础模式。本章还对营销性微电影之所以能够实现裂变式传播的传播动力进行了详细分析。第四章营销性微电影发展态势及应对策略分析,以SWOT态势分析为模型,详细分析了营销性微电影的“机会”、“威胁”、“优势”、“劣势”;在此基础上,为营销性微电影的发展提出了些许可行性建议。

微电影广告初探

由“微博”引领的“微时代”下正孕育出一种不可阻挡的广告趋势：微电影广告。近两年微电影广告呈现出井喷式增长态势，激发不少业界和学界的人士探讨的热情也让笔者看到了研究的空间与价值。本文以传播学为主要学理背景，综合广告学、营销学、社会学和心理学等学科理论，采取定量和定性分析相结合的研究方法，通过文献研究、个案分析、问卷调查等方法对微电影广告进行探究。重点在于分析归纳微电影广告的创意方法，突出挖掘微电影广告创意中的要点，再配以受众态度调查验证微电影广告创意的实效性，最终为探讨如何强化受众态度提出若干可行建议。笔者结合了影视广告、文学写作与影视剧作的构成要素，创新地整理出微电影广告的九个创意发想点，包括：主题的提炼、价值观的唤起、题材的选择、矛盾的设计、结构的安排、人物的塑造、道具的运用、场景的设置和音乐的烘托。再根据这些发想点的性质归纳出微电影广告的三大创意要素：品牌理念生活化、品牌呈现故事化、产品使用情境化。微电影广告的创意功能在于*内容上的差异与吸引受众关注，创意目的则是增强故事的感染力，构筑在受众的心理层面上对品牌和产品的情感认可和理念趋同，提高广告的艺术审美价值，*品牌和产品在受众脑中的深刻印象。以益达《酸甜苦辣》广告为典型个案，笔者通过一个百人问卷调查和对广告视频的观察调查来了解受众对微电影广告的态度，以实际的数据来证明微电影广告创意的有效性，态度调查结果表明：广告创意对影响受众形成对广告正向积极的态度有效，一定程度上还能改善受众对品牌产品的原有态度。但是受众态度中的行为意愿成分相对认知和情感表现得较弱，这说明受众的态度还需要进一步强化。基于此，笔者对强化态度的对策做出几点思考，从广告创意、营销手段、媒介投放三个方面提出一些可行建议。

中国新兴微电影广告研究

中国数码科技和网络通讯技术在过去的十年间迅速发展,从而带动了以网络传播为主体的信息技术产业的革新和网络用户群体的壮大,网络文化逐渐成为新型的文化形式。近年来,中国网络广告产业异军突起,并着重打造其文化内涵,注重传统理念镇备与现代信息技术的融合,从而成为广告产业中颇具发展潜力的新兴产业。当前,国内网络文化空前繁荣,与此同时,微博在中国的迅速普及也影响了网络广告的发展方向,许多新兴的、以微博为平台的网络广告方式被赋予了“微”的定义。网络微电影广告应运而生,并成为网络广告中最具代表性的广告形式,取得了很大的成功。微电影广告的形成与发展有着极其深刻的时代背景。微电影广告概念的提出与应用,在我国最早出现在2011年。其优势在于长于叙事,故事性强,广告植入较为含蓄自然,易于被大众接受。因此,微电影广告一出现,便在网络群体中迅速传播,具有极强的宣传性。不陪晌可否认的是,微电影广告概念的形成与微博、微电影的出现直接相关。此概念以其直观性与简洁性被大众接受,成为了网络文化背景下微时代的概念名词。

微电影广告的形成,就其产生的根源而言,是传统短片广告与现代数字信息技术融合的结果。它的兴盛与微博传播平台的建立、大众碎片化时间的增加与广告市场营销的需求三方面密切相关。当前,微电影广告已经在世界范围内掀起了传播的热潮,各种微电影广告作品层出不穷,中国的微电影广告也在这股热潮中迎头而上,既要面临发展的机遇,也要面对发展的挑战。同时,我国广告产业的多元化发展,也促使微电影广告*模式呈现多元化发展,其他形式的网络广告也随着微电影广告的传播大量涌现,他们不仅增加了微电影广告的传播力度,也丰富了网络微电影广告的传播形式与途径,成为微电影广告市场中不可忽视的力量。综上所述,本文通过细致研究国内微电影广告的发展形态,探索中国微电影广告在未来的发展方向。本文首先对微电影广告的形成背景进行深入分析,进而对其概念进行学术的梳理,并在概念的基础上对微电影广告及其相关产业进行论述,最后通过深入分析两年多来微电影广告在发展过程中形成的优势与不足,探讨中国网络微电影广告的未来发展,以期能为其未来的发展提供一个科学合理的借鉴。

微电影论文范文二：微电影在商业广告中的应用

摘要：微电影与广告之间的跨界合作，将是内容营销时代的大势所趋。它突破了传统植入广告在形式与内容方面的限制，将广告带入了一个全新境界。随着越来越多企业加入拍摄微电影广告队伍，微电影广告将会越来越完善。微电影广告未来的发展过程中，为了保证其质量、留住受众，其进入门槛将会越来越高。微电影的传播也要坚持整合营销策略，从拍摄之前，剧本尚未定稿之前开始发动网民进行关注，并在拍摄中、拍摄完成后进行连贯性宣传。微电影广告不再只是广告主的独角戏，将会成为全民参与的事件。

关键词：微电影广告; 碎片化时间; 草根; 整合营销传播

前言

经历过一段较为漫长、混乱的过程，微电影才慢慢发展起来，微电影的发展和网络视频、网络电影等有着极为密切的关联，可以说，网络视频和网络电影是微电影发展的前身，微电影是对网络视频、网络电影的延伸、突破。而微电影广告诞生于微电影，是一种新颖的商业广告。微电影广告是对于传统广告与电影植入广告的一次突破，在网络视频与网络电影的基础上进行延伸、创新。由于微电影广告属于新事物，目前业界尚未有统一的定义。

微电影广告虽然属于新事物，但是一诞生就受到广告主与消费者的亲睐。国内外许多知名品牌纷纷进行微电影广告营销，比如凯迪拉克、Jeep、巨人网络、三星、佳能、桔子水晶酒店等，并迅速得到网络受众的极大欢迎。点击率、转发率均超出想象，涉及行业之广、受欢迎程度之大，无不让人看到微电影广告强大的生命力。

一、微电影广告诞生与发展的原因

微电影广告的诞生与发展并非一朝一夕，是经过漫长的过程。有我国关于广告的新法律法规因素的影响，也有网络时代因素的影响，但是总的来说，影响最大的应当是消费者因素。由于，消费者之前被动接受广告信息，产生了审美疲劳，并对传统商业广告具有一定的*心理，广告主一直在寻找一个新颖的广告形式，使得广告信息能够被消费者所认知、接受。微电影广告正是迎合了广告主的需求。

(一)我国广告法律法规的影响

我国关于广告的法律法规——《广播电视广告播出管理办法》，对我国广告行业在创作与播出方面有着极大的影响。比如第十五条：播出机构每套节目每小时商业广告播出时长不得超过12分钟。其中，广播电台于11:00-13:00时间段、电视台于19:00-21:00时间段，商业广告的播出时间不可超出18分钟等。我国广告法律法规的不断完善，对传统形式的电视广告造成了极大的限制。

(二)碎片化时间的影响

所谓碎片化时间指的是人们在日常生活当中，例如购物、搭车、上下班等，所花费的“等待”时间(购物付款时需要排队、搭车的时候需要等车、上下班的时候需要等电梯等等)。碎片化时间下的人们的完整时间经常会被偶然或者必然的“等待”时间所分割，如何打发碎片化时间成为人们日常生活当中所关注的问题。微电影广告正是人们打发碎片化时间的一个良好选择。人们可以在“等待”时间中，拿出*登录视频网站进行观看，也能够在微博当中进行转发、分享、观看。微电影广告时长较短、富有故事性等特征，符合人们打发碎片化时间的需求。

(三)网络时代的影响

网络技术的进步和庞大的网民数量是微电影广告诞生、发展的重要前提。根据统计，到2011年12月底，我国网民的数量有5.13亿之多。(如图1所示)。同时，由于Wi-Fi的网络、3G以及4G移动网络的普及，使得手持数码设备在线观看视频成为现实，随着手持数码多媒体设备的日新月异，使得我们能够在网络时代下享受数量、质量都可观的影音娱乐。网络时代下，主要有以下几个方面促进微电影广告的发展：(1)掌中视频播放设备的普及。掌中视频播放设备主要有：*、PSP和平板电脑等。这些设备的普及，使得我们可以在闲暇的时间，不受地点困扰观看自己喜爱的视频，符合碎片化时代下，消费者打发碎片化时间的要求;(2)网络速度的提升。视频(特别是在线视频)需要较高的宽带支持，才能够实现流畅的播放目的，因此，网络速度是微电影广告播发的制约因素之一。但是随着3G移动网络的普及，4G无线传输技术的迎头赶上，网络速度得到极大的提升，从而解决了用户观看微电影广告由于网络速度因素导致的卡顿与画面粗糙等难题;(3)视频网站与应用商城的快速发展。最近几年，我国视频网站和应用商城快速发展，较为出名的有：优酷网、激动网和土豆网等;应用商城有：QQ视频、PPS、迅雷看看和奇艺视频等。视频网站和应用商城的快速发展，使得微电影广告的传播阵地进一步扩大化，能够在更广泛受众中进行传播。

(四)著名导演、明星和草根的大力推动

微电影广告的发展不能够忽视中国影视圈的著名导演、明星等群体的推动，比如著名导演姜文、罗立言等，明星莫文蔚、吴彦祖、周迅等。同时草根群体对微电影广告的推动力也是不可忽视的，正是草根群体对微电影广告的极大关注、热情参与、大量转载才使得微电影广告更具有传播价值，吸引更多的广告主加入拍摄微电影广告的阵营。

二、微电影广告的特点

微电影广告正是具有跌宕起伏的叙事、淡化产品，突出品牌、淡化广告、突出电影以及注重深度，不以长度取胜等特点，才让更多受众接纳，让更多的广告主参与其中。

(一)跌宕起伏的叙事特点

在微电影中，为了网络观众的迅速接受，大部分选择了跌宕起伏的叙事特点，在开端——发展——*——结局这个普传统的叙事结构中嵌套进去了几个重要事件的镶嵌式结构，而且，开端与结局被无限压缩，发展甚至被省略，即一种以大篇幅展现事件*的叙事方式。因此其中一个重要的前提就是，导演预设广大观众是熟知影片中所展现的语境的，比如《一触即发》的剧情就类似好莱坞的*片，动作部分和追逐戏——*，几乎占了影片内容的全部，打斗跳伞，追逐爆破，执行任务的男主角与神秘黑衣人展开一场殊死较量，在助手与座驾的协助下，男主角杀出重围，化险为夷。因此我们可以看到，微电影的叙事策略是将观众最感兴趣的部分无限放大，而淡化次要情节，以达到在情绪上与观众的快速共鸣。这是传统电视广告所缺失的元素。

(二)淡化产品，突出品牌

品牌是决定企业能否在激烈的市场竞争中处于不败之地的重要因素之一，也是决定企业能否坚持可持续发展的重要依据之一。由于微电影广告注重的是广告信息在消费受众中的“软传播”，若注重产品便显得过于生硬，同传统广告并无差别，所以微电影广告应当具有“淡化产品，突出品牌”的表现特点。

令企业的品牌内涵通过微电影广告传播去感动消费者，直至对社会产生良好的影响，不再是之前传统广告对自我产品进行标榜，从而让人觉得生硬、无法接受。这也是微电影广告与传统电视广告、网络视频广告主要差别之一。电视广告、网络广告通常侧重宣传产品信息，这是由于这两类广告属于硬广，强制受众进行观看，而微电影广告更多的是受众主动关注、欣赏的，具有传播持续性。淡化产品，突出品牌才更具有宣传价值。例如尊尼获加在微电影广告《路语》中，拒绝在微电影广告中植入其产品，只是向消费者呈现少量的文案(如：“尊尼获加呈献”和“keep walking”等。)倘若只表面地看微电影剧情，是无法让人联想到苏格兰威士忌的，但是它所呈现的主题——永远向前却打动了无数的消费者。尊尼获加于其微电影广告《路语》当中，把其品牌文化、品牌理念很好地释放出来、传达给受众，代表着其目标消费群体——成功人士的生活方式、消费文化。让消费者对其品牌内涵产生了心灵的触动，这是微电影广告品牌营销的成功之处。

(三)淡化广告，突出电影

由于微电影刮起的潮流风，微电影所衍生的微文化正在渐渐地影响受众的生活方式。碎片化时代下的受众已经被广告味十足的传统广告轰炸多年，因此，微电影广告必须另辟蹊径，淡化广告味在微电影广告中的分量，更多地用电影情节去感染受众，令受众不对其产生反感之情。同时，由于受众一般在碎片时间中观看微电影广告，这也要求微电影广告必须突出电影元素，特别是要求情节具备紧凑性、合理性和吸引性。例如，路虎的连载式动漫微电影广告《极光之城》。总共有八集，平均每周播出一集。该部微电影广告使用漫画和实景相互融合的风格，每一集都留下一个悬念，下一集再解除悬念。这一系列微电影广告，情节紧凑、悬疑、引人关注，场景紧张、*。整个系列广告片看不出一丝广告的痕迹，俨然就是一部动作悬疑大片，获得受众的极大关注。

(四)注重微电影广告的深度，不以长度取胜

在中国文学界有个说法：长文好作，短诗难赋。微电影广告也是如此，特别是随着3G*用户数量的急剧上升，微电影广告通常是在其移动状态下，短时间内才会被观看。这就要求微电影*商应当注重微电影广告的深度，时间太长的微电影广告是无法脱颖而出的，微电影广告必须富有创意、短小精悍、内涵深刻。例如较为出名的微电影广告：凯迪拉克的《一触即发》时长94秒，《66号公路》时长90秒;佳能的《leave me》时长180秒;桔子水晶酒店12星座微电影广告时长均在76秒-143秒之间，最短的为系列二《闷骚天蝎男爆笑开房记》，时长76秒，最长为系列八《最刻板魔蝎男开房记》，时长143秒等等。由此可见，微电影广告追求的是在最短时间内将一个品牌故事讲给消费者听，整体显得短小精悍，并不拖泥带水。

三、微电影广告的优势与劣势

(一)微电影广告的优势

1.低成本，短周期

微电影广告之所以受到极大追捧，一方面是微电影广告传播效果与长期的经济效益，还有更重要的是其成本比较低，而且*周期比较短。例如桔子酒店集团在2010年底，模仿当时热播的电影《让子弹飞》，推出诠释桔子酒店品牌的微电影广告《让火车叫》，成本花了3万多，用时不到一周。后期也只是在一个粉丝量较大的私人微博上首发，并得到网友的热捧与转发。一周内播放量达到40万，转发量超过了1万，获得极大的效果。速度之快，价格之低是任何广告形式所无法比拟的。尝到甜头的桔子酒店集团，在2011年初决定加大微电影广告的投入。至5月底，“桔子水晶星座微电影系列”全部拍摄完毕，并以每周一部的速度于各大微薄、门户网站与视频网站上播放，总花费只有100多万。这比植入式广告、电视广告和视频广告的投入都低。

2.*精良，目标明确

由于微电影广告播放时间短，投入较少的物力与人力，所以，导演与*团队便会投入更多的精力，以求在最短的时间内，展现给受众最美好的一面。微电影广告之所以具有受众目标明确的原因，主要是其为广告主量身定做。不管是诠释品牌，还是对微电影广告的内容的剧本进行编写、*，以及到微电影广告的传播方案等环节，都要求按照广告主的需求进行定制。微电影广告讲究除了精彩的故事内容足以吸引受众，并让他们进行二次传播的同时，也要求能在故事里面能够自然地体现出广告主品牌的理念与价值等。由于微电影广告目标明确，因此一经播出，便能够将广告主所想传播的内容、理念等元素传递给目标受众。

3.受众群体具有广泛性与互动性

由于科技技术的进步与普及，互联网成为人们日常生活当中普遍存在的一部分，传统大众媒体对消费者的捆绑性越来越弱。随着互联网普遍的进入人们的日常生活，越来越多的消费者逐渐摆脱对传统大众媒体的依赖。根据统计，到2011年12月末，我国网民数量有5.13亿之多。网络媒体的受众群体除了具有广泛性外，也体现出其具有较强的互动性、参与性，这是传统媒体无法比拟的。在微电影广告当中，受众在了解广告所诠释的品牌理念的同时，还能够第一时间根据自己观后的体会与广告主进行互动，在这过程当中，能够让受众更好地理解品牌理念，继而接受品牌的价值，成为品牌的粉丝。

4.微电影广告传播具有灵活性、多样性与整体性

从传播学的角度来看，微电影广告相对于传统的电影与广告来说是一种新颖的生成、传播的模式，从*至播放、从传播主体至传播方式、传播渠道，微电影广告的传播节点都是对传统电影和广告传播的颠覆，继而改变受众对于电影和广告认识的思维定式。

(1)传播具有灵活性

微电影广告与传统的电视广告同为视听广告，但是微电影广告的传播载体比电视广告还要丰富。微电影广告的传播载体是以网络、*等为传播媒介，以电影作为传播形式，其传播更为灵活。随着web3.0时代的带来，网络媒体和传统媒体相比，其信息的传播具有交互性与针对性等优势。网络视听随着科技的发展与使用群体的上升，正逐渐成为主流，微电影和微电影广告为代表的“微视听”更是得到受众的极大欢迎。例如佳能的微电影广告《看球记》于正式发布前三天中，就有1000多万的点击率。这是传统的电视广告所无法媲美的，传统广告由于只在电视、楼宇视频广告和车载视频广告上进行传播，消费者并无法对其进行主动搜索，而且传统电视广告的播出时长有严格的限制(一般为15秒、30秒、45秒、60秒等)，微电影广告则显得比较自由，受众喜欢看到哪任凭自己选择。

微电影广告之所以能够超越传统的网络广告形式，受到门户网站、视频网站以及广告商等的亲睐，是由于其披上了微电影的外衣，更加容易被受众所接受。于多种网络广告形式当中，网络视频广告和与微电影广告共同点较多，但是网络视频广告的传播内容多是为了产品短期的促销或者新品上市之前的宣传，会随着时间的推移、下架，而被受众所忘记，但是微电影广告的传播内容并不直接地体现、推销产品，更为主要的是为了传播企业的品牌。而决定微电影广告能从众多网络广告形式当中脱颖而出，是其能很好地将艺术价值与商业价值结合一起，是具有版权的小电影。这也决定其传播时间更为灵活，且传播影响力更为持久。

(2)传播具有多样性

微电影广告的主要特征便是其传播渠道具有多样性，除了传统的电视和网络等传播渠道外，还能够在3G*、移动电视以及楼宇电视广告以及PSP等传播渠道上进行传播。受众除了可以在门户网站和视频网站等媒介上观看微电影广告,还能够用*访问WAP网站、*客户端上观看;受众在外出的时候能够通过公交移动电视、楼宇电视广告以及自身携带的PSP等观看微电影广告;与此同时，微电影广告还能够在传统电视和网络等传统媒介上进行播放。微电影广告传播渠道的多样性是传统广告所无法比拟的。

(3)传播具有整体性

草根群体的参与和推动，是微电影兴起的主要原因之一。由于微电影的拍摄技术门槛较低和低成本等原因，因此普通人也能够参与，草根群体若是感兴趣，便可进行自导自演，草根一族拍摄并上传到网络上的微电影，一部分会受到网上冲浪者的追捧与转载，广告商正是看中了微电影被高度关注和疯狂转发所产生的传播效果与长期的经济效益。

微电影由于草根群体的主动介入，使得微电影广告不单是一部广告片，它是属于一种全新的营销方法。微电影广告在传播过程当中，以内容营销为主导、借助事件营销和利用病毒营销方式进行传播，整个传播过程显得更有整体性。例如佳能的《看球记》，正是利用佳能公司、电影导演姜文作为前期宣传的噱头，在微电影广告的拍摄过程当中，在网络各大新闻网站、论坛上发布其拍摄新闻、拍摄花絮，投入大量的广告软文，并邀请电视节目栏目、电影频道对其进行报告，后期还举行盛大的新闻发布会等等，将整个拍摄过程变成一些列的新闻事件进行传播。正是在这种轰炸性的宣传下，才能最大限度地激发受众的好奇心，吸引受众进行关注与观看。即使后来，受众观看微电影广告的时候，在片头上发现“此影片全部由佳能拍摄器材拍摄完成”具有明显性的广告字眼，而且微电影广告的片尾还是佳能的广告语、十多秒的广告的时候，才发现这原本是一则广告。但是，受众并没有对其产生反感，仍然将其当做一部具有艺术价值的微电影来欣赏。

这说明，受众观看微电影广告，更多以欣赏微电影的态度进行观看的，对于微电影中的广告宣传是有意无意地进行接受。但是电视广告与网络视频广告，广告痕迹很明显，属于硬广告，受众容易产生抵触的情绪。当新闻事件得到受众的关注，微电影广告传播的内容引起受众的共鸣，加上网络媒体具有相连性，网友便会进行自动转发，使得微电影广告得到继续传播的机会，在网友的圈子上得到进一步扩散，起到病毒营销的良好效果。

(二)微电影广告的劣势

1.微电影广告传播效果受到地区网络普及率的限制

2. 微电影广告传播效果对老少群体不佳

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计算机科学专业介绍5

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。

专业概况：

教学实践

包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计（论文）。

培养目标

本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

就业方向

1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；

2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；

3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；

4．了解与计算机有关的.法规；

5．了解计算机科学与技术的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

开设院校：

按高校热度排序

[北京]清华大学 [广东]中山大学

[湖北]武汉大学 [福建]厦门大学

[上海]复旦大学 [北京]北京理工大学

[山东]山东大学 [四川]西南交通大学

[北京]中国人民大学 [河南]郑州大学

[北京]中央财经大学 [浙江]浙江大学

[上海]上海交通大学 [江苏]南京大学

[北京]北京邮电大学 [吉林]吉林大学

[广东]华南理工大学 [江苏]苏州大学

[北京]北京航空航天大学 [上海]上海财经大学

[重庆]重庆大学 [山东]山东科技大学

[天津]南开大学 [陕西]西北工业大学

[陕西]西安交通大学 [天津]天津大学

[湖南]湖南大学 [辽宁]大连理工大学

[江苏]东南大学 [重庆]西南大学

[四川]西南财经大学 [北京]北京交通大学

[山东]中国海洋大学 [天津]天津科技大学

[四川]成都理工大学 [山东]青岛科技大学

[辽宁]东北财经大学 [北京]北京科技大学

[上海]华东理工大学 [黑龙江]哈尔滨工业大学

[广东]深圳大学 [四川]电子科技大学

[山东]烟台大学 [广东]暨南大学

[天津]天津工业大学 [广东]广州大学

[天津]天津理工大学 [江苏]江南大学

[山东]山东经济学院 [江苏]南京理工大学

[标签：大学,电路,高校,就业,自我介绍]

2021大学迎新策划书范文6篇(2)

大学迎新策划书范文篇四：

一、活动目的：

又到一年新生入学时，为了更好地配合学校做好迎接20__级新生的工作，为了保证迎新工作的顺利进行，方便各新生顺利报道，让各位新生感受到学校无微不至的关怀。美术学院结合以往迎新工作经验，针对本年迎新工作，经讨论后制定了以下安排，由十七届学生干部以及11级各班班干，青年志愿者组成迎新团队负责迎新工作。

二、活动时间：20__年9月7、8日上午7：00到下午5：00

三、活动地点：学院大道，新生宿舍，接待处

四、活动人员：团总支，侍汪学生会，艺术团干部，以及11级各班班干，青年志愿者

五、活动对象：20__级全体新生老世仔及家长

六、活动场所布置：

A迎新大横幅：悬挂于校门显眼处，使新生一眼就能望到，以展示我院的形象。

B迎新小横幅;每个新生接待处各一个。

c海报：用于宣传介绍我院情况，布置在新生接待场所。

七、前期准备与安排：

准备：1、准备4张桌子，16个椅子(椅子可以供新生及家长休息)，帐篷3个(2个下雨时备用)饮用水若干(具体见经费表)桌子按照报到处工作安排摆放，尽量保持秩序不混乱，将位置错开,以最大容纳量的原则来摆放。到实地后再具体设计摆放位置.用于放置资料，现场即时查看工作相关信息，并作为工作人员的暂时休息所同时接受新生及家长的询问。

2、宣传工作：迎新生期间的报道新闻、采集图片，*横幅、海报、宣传板,报名点会粘贴相关地形图，包括寝室，食堂，超市，水房，银行等相关生活区域的路线图以及校内基本分布图和校外周边环境示意图。

3、迎新前一天召集参加人员熟悉迎新流程和注意事项。

4、提前准备好所有材料：

a为避免课程的冲突，需提前准备好足够的迎新请假条。

b准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格。

c准备、发放新生名册、入学手续单、学生手册。 5、迎新第一天早上7点开始现场布置接待工作场地，值班人员到位。场地安排：

1、新生报到区 : 负责新生的信息以及向新生介绍入校的相关事宜。

2、行李保管区：帮新生保管行李，内设工作人员休息区。

3、家长休息区：供新生及家长休息，内设后勤组。

八、新生报到程序：

1、到新生报到处：

(1)认真审查新生资格。查验录取通知书、身份证、准考证原件

(2)安排宿舍以及发放钥匙

(3)分发相关资料，以及注册的程序说明

2、到收费处缴费(学费，住宿费，体检费，办理饭卡，水卡等)

3、填写军训服领取单，通知学生有关事宜(军训的时间)，凭缴费收据及军训服领取单领取军训服装

九、具体事宜安排： 1、监督小组：

总负责人：__老师

成员：

团副——姓名+联系方式

主席——姓名+联系方式

团长——姓名+联系方式

1、熟悉活动流程，并组织所有工作人员了解工作流程以及自身职责。

2、监督工作，负责组织协调新生接待的一切事宜。

3、处理各种紧急事件，突发事件。基本要求：各工作人员要对整个迎新工作的情况有明确的了解和掌控，并负责监督指导其他组的工作，同时其他组有义务向本小组汇报工作情况。

2、报到处工作组安排：

组长：

(1)报名和分发资料小组：

内容： 1.对新生解说注册程序，分发入学资料，分发注册单和路线图;

2.核对注册单后分发宿舍钥匙并作好登记;

3.每日注册结束时，将新生名单及剩余返脊钥匙交至监督小组。(新生花名册表注明到校人数，和未到校的学生名单)

4.特别要注意新生报名处秩序，保证现场报名秩序顺畅，有特殊情况及时与迎新负责人联系。工作人员：一天4人值班，分别发钥匙和报名登记，实行上下午制， 9月7日： __ __

9月8日：__ __

(2) 注册小组

内容：1.认真审查新生资格，检查缴费情况;

2.不能交齐学费的到咨询处办理保留入学资格手续;

3.为注册单盖章。并安排现场志愿者接待已注册完的新生。

工作人员：4人值班，上下午一换班

9月7日：

9月8日：

(3) 办理助学贷款手续小组

内容：审查申请生源地贷款的新生的相关手续，为符合相关政策、手续齐全的新生办理贷款。

工作人员：助学部部长负责

9月7日：上午：下午：

9月8日：上午：下午：

3、后勤工作人员安排：

组长：

工作人员：20人每天上下午各5人

9月7日：上午：下午：

9月8日：上午：下午：

内容：1、本组负责保证接待处的饮用水的供应，卫生的维持，基础设施的取用和维护以及常用药物的准备工作。

2、新生行李寄存，工作餐的安排及发放工作。

3、迎新工作处桌椅等物品的安排。

4、引导工作人员安排：

组长：

内容：1.迎新点到新生寝室楼部署新生引导站点，安排各站点的工作人员帮助新生顺利报名等。

2.在校门口以及大道处对新生到报到处及到寝室的引导工作

要求：a迎新工作者先了解新生的班级分布情况和宿舍情况。所有工作人员都要佩戴工作证，随身携带*，随时保持联络。

b按照培训分配的任务，志愿者到自己坚守的岗位，每个咨询处有两名固定人员及两名机动人员，为新生家长提供咨询服务。

c其他工作者为走动工作者，他们会被分到不同的路段，为新生及家长带路、搬行李、回答新生家长的提问等。

工作人员：各班班干，以及青年志愿者，11级共16个班级可分为4批，班长和团支书负责，每天早上两个班，按班级顺序安排。

站点：在通往男女寝室的路上设立站点 (每个站点4人)

大道：9月7日上午：下午：

9月8日上午：下午：

男女生宿舍楼下：20人，每天10人

自由引导组：

一组引导到男生寝室(共5人)

二组引导到女生寝室(共10人)

*一定要24小时保持开机状态，8号之前提前报到的和10号之后晚报到的负责人由学生组织主席团成员组成

5、监察组：计算机科学专业介绍1

学科：工学

门类：电气信息类

专业名称 ：计算机科学与技术

业务培养目标 ：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；

2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；

3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；

4．了解与计算机有关的法规；

5．了解计算机科学与技术的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

主干学科 ：计算机科学与技术

主要课程 ：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

修业年限 ：四年

授历茄猛予学位 ：工学或理学学士

计算机科学专业介绍3

云南大学计算机科学与工程系成立于1983年。拥有本科专业“计算机科学与技术”，是云南省成立最早的计算机专业，是云南省唯一的重点本科计算机类专业，20xx年入选云南省第一批重点建设本科专业，20xx年入选教育部高等学校特色专业建设点。本专业1985和数学系共同获得“计算数学”硕士学位授权点，20xx年获得计算机科学与技术一级学科硕士学位授权点，包括“计算机软件肢桥与理论”、“计算机应用技术”和“计算机系统结构”三个二级学科硕士点。20xx年获得“计算机应用”工程硕士学位授权点，20xx年获得“计算机技术”专业硕士授权点。

计算机科学与工程系在发展过程始终坚持教学与科研相结合，人才培养与社会经济发展相结合，教育理念与国际接轨的办学指导思想；坚持面向地方服务边疆的办纳圆学方针；发挥综合大学的优势，坚持理工结合的办学理念；重视学科建设，逐步形成了以教学模式改革为核心、以分类培养为根本出发点、夯实基础、注重综合、面向应用、突出创新的办学特色。

在师资队伍方面，已建设了一支30余人的教学科研队伍，拥有博士生导师4人，云南省中青年学术技术带头人2人，云南省中青年学术技术后备人才2名，云南大学中青年骨干教师5名；教授9人，副教授9人，15人具有博士学位，10人正在在职攻读定向博士学位。

近五年，本专业教师共承担科研项目共40余项，其中，省部级和国家级项目28项，20xx年和20xx年分别获得教育博士点基金博导类和新教师类课题各1项，实现了云南大学信息学科博士点基金项目零的突破。获得云南省自然科学奖5项，云南省教育科研奖2项，省部级教学成果奖8项，其中刘惟一教授先后获得了至今云南省电子信息领域仅有的两项自然科学一等奖。近年来在国家级出版社出版专著和教材12部，发表学术论文410篇，其中SCI/EI收录105篇。

以科研促教学是本专业长期坚持的教学改革思路，紧密结合云南省信息化建设和经济社会建设的实际需要，形成了数据与知识工程、多媒体信息处理、分布式计算与计算机网络等具有鲜明特色和优势的研究方向。

在基础条件方面，拥有高性能计算中心、信息技术研究所、云南省数字媒体重点实验室等研究和培养平台。

计算机科学专业介绍9

别以为计算机专业的毕业生就只能是码农啦，咱来给你科普一下计算机专业的就业领域~在如今这个大数据时代，几乎没有任何行业(特别是工商金融领域)的高精尖的复杂难题能离开计算机。因此计算机专业的就业领域和方向可谓是十分的多样。(悄悄告诉你，文末有彩蛋哦!)

软件类：(1)软件开发—即码农，包括JAVA工程师，C和C++，C#工程师等，这个也是需求最旺盛的岗位。

(2)程序员—做网站的PHP，ASP，JSP等，随着移动互联网的到来，该岗位需求日渐增多~

(3)数据库—专门从事数据库开发及整理，还有用数据库做后台程序如ERP及其他管理系统等。相关语言有SOL,MYSOL.ORACLE等。最难的是数据仓库的挖掘，据说只有研究生才能做捏~

计算机网络类：主打网络工程师，基本上要求是交换路由，服务器类，从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。

计算机应用类：(1)艺术设计和电影特效*—最近上映的《星际穿越》相信不少的亲们都看了吧，反正我是看了，而且是跪着看完的，一是特效实在太赞，二是看不懂啊~啊，扯远了，回归正题，就是想告诉你这种特效就是未来的你们可以做出来的!

(2)会计电算化—会计工作中经常用到的 “用友”," 金蝶”等，有想又在会计方向发展又在计算机发展的可以考虑哦~

(3)工业辅助设计—在工业制图或工程制图中使用AUTOCAD软件来*模，你—就是未来的设计家

大类说完了，更赞的内容接着看!现如今趋势下衍生的发展方向：互联网，嵌入式软件和商业智能。

互联网：互联网中最“热门”的行业是跟数据相关的职位，例如数据分析师，算法设计，还有一些大公司把数据职位拆的很开，包含数据清洗，特征提取，模型设计，数据开发等等。虽然“大数据”这个词更多是用来忽悠的，但是利用数据来发掘用户需求，服务用户的做法是被广泛接受和已经被证明有良好的效果，可以参考Netflix Prize: Home

嵌入式软件开发：嵌入式软件开发从之前的专用设备开发和视频监控设备到如今的手持设备开发都是不错的。虽然开发app本身的技术门槛并不高，但并不代表嵌入式软件开发没有难度，它也有很多挑战和机会，包括多屏互动，自适应图形框架，图形渲染库等等，这些方向也是不错，可以发力的地方。商业智能(BI)：BI 现在是很有活力和发展的方向。特别是前面提到了“大数据”的概念和目前的商业智能融合，现在的一个热门词汇叫做“数据化运营”，这种趋势为很多IT从业者打开了另外一扇接触业务，解决其他传统行业实际问题的窗口。

另外金融领域也需要越来越多的IT人才，这里并不是指金融服务软件本身，更多指的是量化投资。有机会向这个方向发展的话是非常可观的。

计算机科学专业介绍4

计算机科学与技术

计算机科学与技术是研究信息获取、表示、存储、处理、传输和利用等方面的理论、方法和技术的学科。计算机科学与技术包括计算机结构与硬件、系统和支撑软件软件、计算机与网络应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。软件与硬件互为作用，高度融合，这是计算机科学与技术学科的突出特点。

计算机科学与技术的基本内容可概括为计算机系统结构、计算机科学理论、计算机硬件、计算机软件、计算机应用技术等领域。涵盖三个二级学科，即：计算机系统结构（学科代码：081201）、计算机软件与理论（学科代码：081202）和计算机应用技术（学科代码：081203）。

“计算机系统结构”研究计算机系统的物理或硬件结构、各组成部分的属性以及这些部分的相互联系；研究软件与硬件的功能匹配，确定软件与硬件间的界面。

本学科培养能进行并行分布计算、计算机网络与通信、嵌入式系统、集成电路设计、计算机系统与信息存储技术等开发工作的高级专门人才。

“计算机软件与理论”主要研究软件开发（生产）、维护以及使用过程中所涉及的理论、方法和技术，探讨计算机科学与技术学科发展的理论基础。

本学科培养掌握坚实的计算机科学与技术的基础理论，掌握系统的计算机软件或理论和有关计算机系统结构、计算机应用技术方面的专门知识，能胜任计算机软件或理论的教学、科研、软件系统开发等工作的高级专门人才。

“计算机应用技术”着重研究计算机用于各个领域所涉及的原理、方法与技术。

主要研究内容是：人工智能与模式识别、计算机控制技术、图形与图像处理、多媒体技术、计算机网络应用、数据库等。

计算机科学专业介绍2

培养目标

本专业培养和造就适应现代化建设需要。德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、*机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。

毕业生应具备的知识和能力

1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;

2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;

3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;

4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;

5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识;

7、熟练掌握一门外语，能够熟读本专业外文书刊。

主要课程

程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构、操作系统、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、网络工程、软件工程、数据库应用微型计算机技术、单片机技术、嵌入式系统、嵌入式操作系统、嵌入式设计与应用、移动设备应用软件开发等。

实践教学包括工程训练、计算机应用基础、训练、认识实习、生产实习、毕业实习、教学实验、社会实践、课程设计、综合设计、毕业设计(论文)等环节。

授予学位：工学或理学学位

计算机科学专业介绍7

计算机科学(Computer Science)是一个热门的学科，不但就业性强，可供选择的大学也很多。

英国哪些大学的计算机科学课程实力较强?有意来英国攻读计算机科学硕士的同学们可以参考《*》、《卫报》和《独立报》等媒体公布的大学排行榜。

剑桥、牛津、伦敦帝国学院、伦敦大学学院等英国名校在计算机科学方面排名也较高，南安普顿大学、伯明翰大学、布里斯托大学、华威大学也是不错的选择。

除非你的条件非常好，能够入读牛津或剑桥，否则只要是排行30名以内的大学，应该都是值得考虑就读的大学。

伦敦大学学院计算机科学硕士课程(MSc Computer Science)

该课程不要求申请者具备与电脑相关的本科学位，因此特别适合没有读过计算机课程但想转专业的学生，只要本科成绩达75分以上就能申请。

该课程一共分为三个部分：必修课程，包括基本计算机科学;选修课程，按照自己兴趣从选修单中选择三门课;最后是比重很高的个人研究项目，这一部分在考试结束后才开始进行。

必修课程一共有五门课，包括软件设计、人机互动、编程技巧、软件系统基础架构，以及算法学(algorithmics)。

选修课程每年选择不同，但大致上至少有10门课可供选择，涵盖主题包括信息网络、影像处理、人工智能、医疗及科学用途计算机、数据库系统、互动设计和软件工程等等。

个人项目在考试结束后进行，学生在一月份会得到一份可选主题清单，然后和老师讨论后选择一个主题进行个人项目，研究期间可以获得老师指导。

华威大学计算机科学及应用硕士课程(MSc Computer Science and Applications )

该课程是一个跨学科课程，涵盖一系列有关计算机科学的科目，以及其在商业、科技、科学及教育等方面的应用。

为期一年的授课型课程以研究作为导向，前半年学生从研究所提供的可选科目内选修六门课，后半年选修研究方法并进行个人研究项目。

可选科目按照计算机科学研究和应用的潮流发展每年更新，包括多媒体处理、传播和储存、计算生物学、数据挖掘、计算机模组和模拟等。

该课程要求申请者必须具备计算机科学本科专业背景，本科成绩至少达75分以上。

伯明翰大学计算机科学硕士课程(MSc in Computer Science)

这个一年期的硕士课程分为两类，第一类适合没有电脑计算机背景的学生，第二类适合有电脑计算机和计算机编程背景的学生。

第一类课程的前两个学期着重培养学生的软件工作能力，培训学生目的导向的设计和编程能力，包括密集的Java电脑编程语言教学，第三学期进行个人项目。

第二类课程的前两个学期除了必修的网络计算学之外，还有数门选修课，包括数学基础、软件系统发展、人工智能等多个领域，第三学期间行个人项目。

申请人不需要具备计算机科学背景，但本科成绩必须达至少70分以上，申请者还必须参加计算机科学测试，以决定他们适合第一类或是第二类课程。

计算机科学专业介绍10

麦吉尔大学计算机科学专业如何？麦吉尔大学位于魁北克省的蒙特利尔市，是一所世界著名公立大学，学校有180余年历史，最初为麦吉尔先生赞助所建，麦吉尔大学设有农业、艺术教育、工程、管理、音乐及科学七个院系，提供100多个专业的课及副修专业的课程教学。麦吉尔大学McGill University（以下简称McGill）始建于1821年，经历了百余年的长足发展后，已经发展成为蜚声全球的综合性大学，在加拿大的大学排名中始终保持前三名之列。

麦吉尔大学计算机科学专业

计算机科学理科硕士专业要求学生完成45个学分才能毕业。该专业为学生提供了在计算机科学方面非常坚实的研究基础。该专业非常适合那些对计算机科学研究具有非常浓厚兴趣的学生设计的。该专业把非常深刻的授课课程与一个研究主题相结合。该专业也是进入博士学位学习的一个途径，也是选择毕业后从事具有挑战性的和令人兴奋的职业。

学术要求：

1.大学本科毕业，获得本科学位证；

2.GPA达到3.5以上；

语言要求：

1.托福网考100分，且单项不低于20分；或托福笔试600分；

2.无双录取；

其他要求：

1.具有相关专业背景；

2.提供GRE成绩。

申请材料：

1.申请表；

2.提交100加元申请费；