今天蜕变学习网小编整理了初中介绍大学专业的书目 初中生推荐书目理由，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
大学生课外必读书目
大学生必看书目(优秀篇)
1、《山海经》-作者:佚名
山海经 佚名
作者简介:佚名
内容简介:《山海经》是中国流传久远的一部古书，它用简单的语言介绍了许多山川、国度。它的“年龄”是个谜，它的作者也是个谜，它的内容让后世的读者似懂非懂，但又有着很强的可比附性和不确定性。今传《山海经》一书共十八卷，前五岁晌拿卷分别是《南山经》、《西山经》、《北山经》、《东山经》和《中山经》，也合称《五臧(藏)山经》。每经又分若干组，比如《南山经》的第一组就叫《南山经》，第二组叫《南次二经》，依此类推，最多的《中山经》到《中次十二经》。
推荐理由:《山海经》作为现存最古老的图书之一，它以其图文相辅而行、相互印证的独特叙事风格，开中国古老编书传统之先河。它像一座知识的矿藏，储藏着历史、地理、文学、医学、宗教、民俗、绘画艺术、神话传说、奇闻佚事、杂论等多方面的宝贵知识。
2、《瓦尔登湖》-作者:亨利•大卫•梭罗
瓦尔登湖 亨利
作者简介:亨利•大卫•梭罗，美国著名作家、自然主义者、改革家和哲学家。梭罗才华横溢，一生共创作了二十多部一流的散文集，被称为自然随笔的创始者，其文简练有力，朴实自然，富有思想性，在美国19世纪散文中独树一帜。
内容简介:《瓦尔登湖》是一本超凡入圣的好书，严重的污染使人们丧失了田园的宁静，所以梭罗的著作便被整个世界阅读和怀念了。语语惊人，字字闪光，沁人心肺，动我乎搭衷肠。到了夜深人静，万籁无声之时，此书毫不晦涩，清澄见底，吟诵之下，不禁为神往了。
推荐理由:《瓦尔登湖》在美国文学中被公认为是最受读者欢迎的非虚构作品。爱默生曾评价道:“梭罗是一位天才人物，他更是一位了不起的作家，写出了本国最好的书。 ”
3、《西方哲学史》-作者:罗素
西方哲学史 罗素
作者简介:罗素，英国数学家、百科全书式思想家。也是本世纪西方影响最大的学者和社会活动家之一。他一生著述七八十种，其大部分作品都能把理论的深刻性和表达的通俗性结合起来，其流畅清新的散文享誉甚高，1950年被授予诺贝尔文学奖。
内容简介:这本书是在哲学与社会生活的相互作用和密切联系中讲述西方哲学发展的历史，而不是单纯地讲西方哲学自身的发展、纯哲学概念或哲学问题。罗素认为，哲学是社会政治生活的一部分，哲学家的学说不是个人孤立思考的结果。社会环境和已往各种哲学学说对一种哲学学说的产生都有很大的影响。
推荐理由:该书的写作目的是要揭示“哲学乃是社会生活与政治生活的一个组成部分，它并不是卓越的个人所作出的孤立的思考，而是曾经有各种体系盛行过的各种社会性格的产物与成因”。阅读此书不仅可以对西方主要的哲学家及其思想有一个大体的了解，还可以了解西方历史上的一些重要的事件、人物、发展阶段及其与特定的哲学之间的关联。
大学生必看书目(精选篇)
1、《人与永恒》-作者:周国平
人与永恒 周国平
作者简介:周国平，著名学者、作家。学术专著《尼采:在世纪的转折点上》，随感集《人与永恒》、《尼采与形而上学》，诗集《忧伤的情欲》、《只有一个人生》，散文集《善良丰富高贵》，自传《岁月与性情》、《今天我活着》、《爱与孤独》等;译著有《偶像的黄昏》、《希腊悲剧时代的哲学》等。
内容简介:书中记录了作者思想的原生态，而这样的原生态正存在于每一个感受着思考的人的头脑里。当人们为了生活忙碌，忘记了思考，作者却将他经过深思熟虑的生活感悟呈现出来，他用散文的笔调写他的哲学思考:人、自然和生命、爱、孤独、人生、美、超脱、幸福和痛苦、幽默、女人和男人、天才、婚姻、死、时间谨歼和永恒等26个话题，内容精辟深刻，文字优美而富有哲理。
推荐理由:《人与永恒》是作家周国平的第一本随笔集，也是出版后最受读者欢迎的作品之一。这本书贯穿着对人生重大问题的哲学思考，诸如生命，痛苦，爱……周国平的文字是送给热爱生活，情感深沉丰富，追寻人生价值探求生命意义的读者的一份珍贵的礼物。
2、《风中的纸屑》-作者:周国平
风中的纸屑 周国平
作者简介:周国平，著名学者、作家。学术专著《尼采:在世纪的转折点上》，随感集《人与永恒》、《尼采与形而上学》，诗集《忧伤的情欲》、《只有一个人生》，散文集《善良丰富高贵》，自传《岁月与性情》、《今天我活着》、《爱与孤独》等;译著有《偶像的黄昏》、《希腊悲剧时代的哲学》等。
1、《山海经》-作者:佚名
山海经 佚名
作者简介:佚名
内容简介:《山海经》是中国流传久远的一部古书，它用简单的语言介绍了许多山川、国度。它的“年龄”是个谜，它的作者也是个谜，它的内容让后世的读者似懂非懂，但又有着很强的可比附性和不确定性。今传《山海经》一书共十八卷，前五岁晌拿卷分别是《南山经》、《西山经》、《北山经》、《东山经》和《中山经》，也合称《五臧(藏)山经》。每经又分若干组，比如《南山经》的第一组就叫《南山经》，第二组叫《南次二经》，依此类推，最多的《中山经》到《中次十二经》。
推荐理由:《山海经》作为现存最古老的图书之一，它以其图文相辅而行、相互印证的独特叙事风格，开中国古老编书传统之先河。它像一座知识的矿藏，储藏着历史、地理、文学、医学、宗教、民俗、绘画艺术、神话传说、奇闻佚事、杂论等多方面的宝贵知识。
2、《瓦尔登湖》-作者:亨利•大卫•梭罗
瓦尔登湖 亨利
作者简介:亨利•大卫•梭罗，美国著名作家、自然主义者、改革家和哲学家。梭罗才华横溢，一生共创作了二十多部一流的散文集，被称为自然随笔的创始者，其文简练有力，朴实自然，富有思想性，在美国19世纪散文中独树一帜。
内容简介:《瓦尔登湖》是一本超凡入圣的好书，严重的污染使人们丧失了田园的宁静，所以梭罗的著作便被整个世界阅读和怀念了。语语惊人，字字闪光，沁人心肺，动我乎搭衷肠。到了夜深人静，万籁无声之时，此书毫不晦涩，清澄见底，吟诵之下，不禁为神往了。
推荐理由:《瓦尔登湖》在美国文学中被公认为是最受读者欢迎的非虚构作品。爱默生曾评价道:“梭罗是一位天才人物，他更是一位了不起的作家，写出了本国最好的书。 ”
3、《西方哲学史》-作者:罗素
西方哲学史 罗素
作者简介:罗素，英国数学家、百科全书式思想家。也是本世纪西方影响最大的学者和社会活动家之一。他一生著述七八十种，其大部分作品都能把理论的深刻性和表达的通俗性结合起来，其流畅清新的散文享誉甚高，1950年被授予诺贝尔文学奖。
内容简介:这本书是在哲学与社会生活的相互作用和密切联系中讲述西方哲学发展的历史，而不是单纯地讲西方哲学自身的发展、纯哲学概念或哲学问题。罗素认为，哲学是社会政治生活的一部分，哲学家的学说不是个人孤立思考的结果。社会环境和已往各种哲学学说对一种哲学学说的产生都有很大的影响。
推荐理由:该书的写作目的是要揭示“哲学乃是社会生活与政治生活的一个组成部分，它并不是卓越的个人所作出的孤立的思考，而是曾经有各种体系盛行过的各种社会性格的产物与成因”。阅读此书不仅可以对西方主要的哲学家及其思想有一个大体的了解，还可以了解西方历史上的一些重要的事件、人物、发展阶段及其与特定的哲学之间的关联。
大学生必看书目(精选篇)
1、《人与永恒》-作者:周国平
人与永恒 周国平
作者简介:周国平，著名学者、作家。学术专著《尼采:在世纪的转折点上》，随感集《人与永恒》、《尼采与形而上学》，诗集《忧伤的情欲》、《只有一个人生》，散文集《善良丰富高贵》，自传《岁月与性情》、《今天我活着》、《爱与孤独》等;译著有《偶像的黄昏》、《希腊悲剧时代的哲学》等。
内容简介:书中记录了作者思想的原生态，而这样的原生态正存在于每一个感受着思考的人的头脑里。当人们为了生活忙碌，忘记了思考，作者却将他经过深思熟虑的生活感悟呈现出来，他用散文的笔调写他的哲学思考:人、自然和生命、爱、孤独、人生、美、超脱、幸福和痛苦、幽默、女人和男人、天才、婚姻、死、时间谨歼和永恒等26个话题，内容精辟深刻，文字优美而富有哲理。
推荐理由:《人与永恒》是作家周国平的第一本随笔集，也是出版后最受读者欢迎的作品之一。这本书贯穿着对人生重大问题的哲学思考，诸如生命，痛苦，爱……周国平的文字是送给热爱生活，情感深沉丰富，追寻人生价值探求生命意义的读者的一份珍贵的礼物。
2、《风中的纸屑》-作者:周国平
风中的纸屑 周国平
作者简介:周国平，著名学者、作家。学术专著《尼采:在世纪的转折点上》，随感集《人与永恒》、《尼采与形而上学》，诗集《忧伤的情欲》、《只有一个人生》，散文集《善良丰富高贵》，自传《岁月与性情》、《今天我活着》、《爱与孤独》等;译著有《偶像的黄昏》、《希腊悲剧时代的哲学》等。
初中教师推荐阅读书目(一)
类别
序号
书名
内容简介
教学类
1
《听余映潮老师讲课》
语文特级教师余映潮10余个课堂实录，每个实录后附有专家点评或自我反思等。这些课例集中了作者语文教学的经验，体现了较高的学术水准，在语文教育界有着广泛的影响。本书对中小学语文教师实施新课程有较大启发作用。
2
《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂（语文卷）》
本书汇集了一批中小学语文特级教师课堂赏析和反思文章。分三部分：一、品味细节的精彩；二、教法的完美与缺憾；三、经典课堂反思与升华。全书围绕“名师课堂”展开，以期对语文教师提高课堂教学水平提供切实有效的参考。
3
《言说抵抗沉默——郭初阳课堂实录》
中学语文界新生代教师郭初阳执教《珍珠鸟》、《愚公移山》等课例，在浙江新课程培训中引起了轰动，后实录发表于《人民教育》、《教育科学论坛》也引起了极大的反响，被视为新课程中涌现出来的最具代表性的课例。本书收录具有代表意义的五则课堂实录，对应的五篇专家评论文章，以及相关的研讨与对话。
4
《听王荣生教授评课》
本书是语文课程论专家王荣生教授评课精选，告诉我们：什么是一堂真正的好课。作者为课程与教学论专业“语文教育”方向第一位博士，曾任宁波大学课程与教学研究所所长，现为上海师范大学教科院学科教育研究所教授、博士生导师，兼任中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。本书对各种有代表性的语文教学课例进行评点和探讨。全书分五部分：“名课研**”、“课例研讨”、“课例评析”、“课例兼评”和“课例综述”盯猛等。
5
《听郑桂华老师讲课》
本书汇编了语文高级教师郑桂华10多个课堂实录，每个实录后附有专家点评或自我反思等。本书对中小学语文教师实施新课程有较大启发作用，适合作为教师培训用书，教师备课示范用书。
6
《致语文教师》
本书以余映潮老师在全国各地的10个讲座稿为蓝本，结合其积累了几十年的教学实例、评课案例和经验教训，从“成长智慧”、“教学智慧”、“治学智慧”三个方面，提炼了语文教师专业成长的40项基本素养，包括理念创新、教材研读与处理、教学思路梳理、教案设计、课堂细节应变等内容。倾囊相授的态度，娓娓道来的风格，是语文教师提高教学水平和教育素养的优秀读本。
7
《这样教语文——余映潮创新教学设计40篇》
什么样的课才是好课?如何进行课堂教学设计创新?语文特级教师余映潮载本书中用40篇课文的阅读教育创新设计为我们生动解答了这两个问题。
8
《怎样写好作文(叶圣陶谈语文教育)》
叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，写下了大量文章，凡是关心当前语文教育问题的凯宏桥人都应该读一读。按说这些文章大部分是解放以前写的，为什么现在还没有过时呢？这是因为现在有很多问题表面上是新问题，骨子里还是老问题，所以这些文章绝大部分仍然富有现实意义。《怎样写好作文(叶圣陶谈语文教育)》就是其中之一。本书由周益民编选。
类别
序号
书名
内容简介
教学类
9
《阅读教学设计的要诀——王荣生给语文教师的建议》
作者王荣生教授是我国著名语文课程与教学论专家、大陆课程与教学论专业语文教育方向的第一位博士。该书是作者历时两年多写出的一部指导中小学教师进行阅读教学设计的优秀著作。在书中，作者首先全面介绍了关于“阅读”的专业知识，然后在此基础上阐述了阅读教学的任务和路径，接下来结合许多阅读教学实例探讨了如何选择教学内容和展开教学环节，最绝册后分别阐述了散文、小说、诗歌、实用文章和文言文等的阅读教学设计方法并呈现了多个优秀的教学设计样例。该书紧密结合中小学语文阅读教学实际，深入浅出，实例丰富，具有很强的可读性和实践指导性。
10
《上一堂朴素的语文课》
《上一堂朴素的语文课》是“河南省影响力教师”韩素静在长期亲身教学和大量听评课基础上用心写就的总结和反思。书中有对源自教学一线的大量课例的翔实记录和精心剖析，涉及新授课、讲评课、听读课等多种课型和多个教学环节，通过从不同角度对不同走向的课例进行解读，挖掘其精妙与遗憾之处背后的原因，并对如何实现高效语文课堂提出了具体而有效的策略，对广大一线教师具有指导和借鉴作用。
11
《从此爱上作文课——著名特级教师黄厚江中学作文教学智慧》
本书是全国著名特级教师黄厚江三十多年作文教学探索和实践的经验总结，是他作文教学思想和智慧的精华集萃。三十多年来，黄老师对作文教学进行了全面深入的研究，形成了作文教学应作用于学生的写作过程、让学生在写作中学会写作等系统的作文教学理论，研磨累积了许多经典的作文教学课例。本书正是他作文教学研究成果的系统呈现。全书从理论和实践两个维度展开，既系统地阐述了作文教学的基本理念、策略、课型等理论内容，又有“写出人物的特点”“记叙文故事情节的展开”“议论文材料的分析与立意选择”等9个作者执教的经典教学实录，还附有20篇作者学生的优秀作文，提供了丰富的借鉴实例和具体的操作方法，是语文老师的案头必备用书。
12
《余映潮的中学语文教学主张》
余映潮老师是国内中语界知名的课堂教学艺术研究专家，其一流的论文写作和一流的教学艺术深受语文教师喜爱。在本书中，余映潮老师从别出心裁研读课文、教学创意的美妙角度、教材处理的生动手法、板块式思路和主问题设计、语文教师阅读教学和作文教学的基本素养等多个方面，阐释了他对中学语文的教学思考与自己的教学探索。全书角度精致，教例丰富，表达生动，覆盖全面，集中地表现了他的中学语文教学主张。本书是广大中学语文教师必读的专业书籍之一。
13
《文章作法》
（畅销半个世纪的中学作文经典）
本书是夏丏尊在长沙第一师范学校和白马湖春晖中学的作文课讲稿，后经刘薰宇先生结合自己的教学实践修改编辑成书,其中精义迭出。书中夏丏尊和刘薰宇先生就作者应有的态度，作记事文材料的取舍和整理、顺序，文学的记事文，叙事文的意义，记事文和叙事文的混合，作文的基本态度等做了精辟的解析。又据不同的文体，着重介绍写作技巧和语文知识，对提高青少年的语文素养大有裨益，是一本实用性很强的作文教学参考书。
类别
序号
书名
内容简介
14
《中国著名教师的精彩课堂初中语文卷》
该书为课程改革背景下的中学课堂教学。它以中国著名教师的精彩课堂实录为主线，通过对他们的课堂教学过程进行观察、概述和解析，突出体现了这些中小学名师的教学思想、教学理念、教学方法和教学智慧，从而为广大的一线老师学**名师提供了一扇有益之窗。
15
《余映潮语文教学设计技法80讲》
本书呈现给各位同仁的，是余映潮老师用10年的时间写成的80篇短文。在《语文教学通讯》“初中刊”的“名师讲坛”栏目连载了9年。这是作者用连载文章的方式形成的第三本作品，还有两本分别是《中学语文教例品评100篇》和《余映潮阅读教学艺术50讲》。这80篇短文的写作，建立在余映潮老师对课堂教学进行充分实践的基础之上，他力求用最丰富的教学实例来诠释教学细节的设计艺术，书中用于例说的实例，基本上出自于作者的实践。
16
《中学语文名师教学艺术（第二版）》
《中学语文名师教学艺术（第二版）》汇集了国内中学语文界一线名师的最新课例及名家点评，全书图文并茂地展示了这些名家的名课堂，深入剖析了他们的教学思路和教学艺术。通过课堂实录的方式展现课堂全貌的同时，通过专家的梳理和评析，为读者开辟出一条专业成长的路径。
17
《中学语文基础知识读本》
本岀为我们提供了一种量与度的参考。在语文教学中，我们不能像传统的语文教学那样，一味追求基础知识的全面性和系统性，使分析和训练过于烦琐，也不能淡化甚至丢弃对语文基础知识的传授，觉得没必要再在这方面进行讲和练。这是语文教学的两个误区。要避开这两个误区，就必须根据《大纲》与《课标》的要求，对中学语文基础知识有一个量与度的把握，既不能重，也不能轻。重了，就会失去语文教学的真味；轻了，就会失去语文教学的根本。为了把握好这个量与度，提高语文学**效率，优化语文知识结构，我们提出了《中学语文基础知识教与学的针对性研究》这一研究课题，并组织了雄厚的师资力量进行了为期三年的课题研究。根据研究成果，我们编撰了此书。
18
《小大由之——语文教学访谈录》
小大由之——语文教学访谈录》汇集了二十多位在中国文化、语文教育、儿童教育等方面颇有研究的专家，如钱理群、于永正、魏书生、李镇西等的真知灼见。全书共分三辑：专业发展——理念与方法、课程实施——为师与教学、素养提升——视野与想象。本书均以对话的方式加以呈现，围绕“鲁迅作品如何教”“作文教学的症结”等语文教师感到迷惘的话题展开论述，值得语文教师研读。主书名“小大由之”，这个词本身出自《论语》，意思是无论大事小事都遵循先王的道。作者在语文教育中引申一下，意思是，语文教学中的事没有大小，都需要遵循某种规律，尊重专家的引领。
19
《怎样学好语文(叶圣陶谈语文教育)》
本书收录了叶圣陶先生谈语文教育的文章、讲话和书信，集中表现了他的语文教育观。内容涉及语文教育的基本理念和目标、古文学**中应注意的问题、精读和略读的方法、语文教育中存在的种种问题及应对策略，等等。文笔朴实、论述精辟，对当今的语文教育和语文学**具有启发性和指导性。
类别
序号
书名
内容简介
20
《跟叶圣陶学**批改作文：叶圣陶批改作文二十例》
这本《跟叶圣陶学**批改作文》是再版书，最初是1989年由开明出版社出版的，书名为《中小学学生作文评改举例》。对文章修改的那些实例，对现在的语文老师来说，仍然是非常难得的范本。
序号
书名
内容简介
教学类
1
《听余映潮老师讲课》
语文特级教师余映潮10余个课堂实录，每个实录后附有专家点评或自我反思等。这些课例集中了作者语文教学的经验，体现了较高的学术水准，在语文教育界有着广泛的影响。本书对中小学语文教师实施新课程有较大启发作用。
2
《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂（语文卷）》
本书汇集了一批中小学语文特级教师课堂赏析和反思文章。分三部分：一、品味细节的精彩；二、教法的完美与缺憾；三、经典课堂反思与升华。全书围绕“名师课堂”展开，以期对语文教师提高课堂教学水平提供切实有效的参考。
3
《言说抵抗沉默——郭初阳课堂实录》
中学语文界新生代教师郭初阳执教《珍珠鸟》、《愚公移山》等课例，在浙江新课程培训中引起了轰动，后实录发表于《人民教育》、《教育科学论坛》也引起了极大的反响，被视为新课程中涌现出来的最具代表性的课例。本书收录具有代表意义的五则课堂实录，对应的五篇专家评论文章，以及相关的研讨与对话。
4
《听王荣生教授评课》
本书是语文课程论专家王荣生教授评课精选，告诉我们：什么是一堂真正的好课。作者为课程与教学论专业“语文教育”方向第一位博士，曾任宁波大学课程与教学研究所所长，现为上海师范大学教科院学科教育研究所教授、博士生导师，兼任中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。本书对各种有代表性的语文教学课例进行评点和探讨。全书分五部分：“名课研**”、“课例研讨”、“课例评析”、“课例兼评”和“课例综述”盯猛等。
5
《听郑桂华老师讲课》
本书汇编了语文高级教师郑桂华10多个课堂实录，每个实录后附有专家点评或自我反思等。本书对中小学语文教师实施新课程有较大启发作用，适合作为教师培训用书，教师备课示范用书。
6
《致语文教师》
本书以余映潮老师在全国各地的10个讲座稿为蓝本，结合其积累了几十年的教学实例、评课案例和经验教训，从“成长智慧”、“教学智慧”、“治学智慧”三个方面，提炼了语文教师专业成长的40项基本素养，包括理念创新、教材研读与处理、教学思路梳理、教案设计、课堂细节应变等内容。倾囊相授的态度，娓娓道来的风格，是语文教师提高教学水平和教育素养的优秀读本。
7
《这样教语文——余映潮创新教学设计40篇》
什么样的课才是好课?如何进行课堂教学设计创新?语文特级教师余映潮载本书中用40篇课文的阅读教育创新设计为我们生动解答了这两个问题。
8
《怎样写好作文(叶圣陶谈语文教育)》
叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，写下了大量文章，凡是关心当前语文教育问题的凯宏桥人都应该读一读。按说这些文章大部分是解放以前写的，为什么现在还没有过时呢？这是因为现在有很多问题表面上是新问题，骨子里还是老问题，所以这些文章绝大部分仍然富有现实意义。《怎样写好作文(叶圣陶谈语文教育)》就是其中之一。本书由周益民编选。
类别
序号
书名
内容简介
教学类
9
《阅读教学设计的要诀——王荣生给语文教师的建议》
作者王荣生教授是我国著名语文课程与教学论专家、大陆课程与教学论专业语文教育方向的第一位博士。该书是作者历时两年多写出的一部指导中小学教师进行阅读教学设计的优秀著作。在书中，作者首先全面介绍了关于“阅读”的专业知识，然后在此基础上阐述了阅读教学的任务和路径，接下来结合许多阅读教学实例探讨了如何选择教学内容和展开教学环节，最绝册后分别阐述了散文、小说、诗歌、实用文章和文言文等的阅读教学设计方法并呈现了多个优秀的教学设计样例。该书紧密结合中小学语文阅读教学实际，深入浅出，实例丰富，具有很强的可读性和实践指导性。
10
《上一堂朴素的语文课》
《上一堂朴素的语文课》是“河南省影响力教师”韩素静在长期亲身教学和大量听评课基础上用心写就的总结和反思。书中有对源自教学一线的大量课例的翔实记录和精心剖析，涉及新授课、讲评课、听读课等多种课型和多个教学环节，通过从不同角度对不同走向的课例进行解读，挖掘其精妙与遗憾之处背后的原因，并对如何实现高效语文课堂提出了具体而有效的策略，对广大一线教师具有指导和借鉴作用。
11
《从此爱上作文课——著名特级教师黄厚江中学作文教学智慧》
本书是全国著名特级教师黄厚江三十多年作文教学探索和实践的经验总结，是他作文教学思想和智慧的精华集萃。三十多年来，黄老师对作文教学进行了全面深入的研究，形成了作文教学应作用于学生的写作过程、让学生在写作中学会写作等系统的作文教学理论，研磨累积了许多经典的作文教学课例。本书正是他作文教学研究成果的系统呈现。全书从理论和实践两个维度展开，既系统地阐述了作文教学的基本理念、策略、课型等理论内容，又有“写出人物的特点”“记叙文故事情节的展开”“议论文材料的分析与立意选择”等9个作者执教的经典教学实录，还附有20篇作者学生的优秀作文，提供了丰富的借鉴实例和具体的操作方法，是语文老师的案头必备用书。
12
《余映潮的中学语文教学主张》
余映潮老师是国内中语界知名的课堂教学艺术研究专家，其一流的论文写作和一流的教学艺术深受语文教师喜爱。在本书中，余映潮老师从别出心裁研读课文、教学创意的美妙角度、教材处理的生动手法、板块式思路和主问题设计、语文教师阅读教学和作文教学的基本素养等多个方面，阐释了他对中学语文的教学思考与自己的教学探索。全书角度精致，教例丰富，表达生动，覆盖全面，集中地表现了他的中学语文教学主张。本书是广大中学语文教师必读的专业书籍之一。
13
《文章作法》
（畅销半个世纪的中学作文经典）
本书是夏丏尊在长沙第一师范学校和白马湖春晖中学的作文课讲稿，后经刘薰宇先生结合自己的教学实践修改编辑成书,其中精义迭出。书中夏丏尊和刘薰宇先生就作者应有的态度，作记事文材料的取舍和整理、顺序，文学的记事文，叙事文的意义，记事文和叙事文的混合，作文的基本态度等做了精辟的解析。又据不同的文体，着重介绍写作技巧和语文知识，对提高青少年的语文素养大有裨益，是一本实用性很强的作文教学参考书。
类别
序号
书名
内容简介
14
《中国著名教师的精彩课堂初中语文卷》
该书为课程改革背景下的中学课堂教学。它以中国著名教师的精彩课堂实录为主线，通过对他们的课堂教学过程进行观察、概述和解析，突出体现了这些中小学名师的教学思想、教学理念、教学方法和教学智慧，从而为广大的一线老师学**名师提供了一扇有益之窗。
15
《余映潮语文教学设计技法80讲》
本书呈现给各位同仁的，是余映潮老师用10年的时间写成的80篇短文。在《语文教学通讯》“初中刊”的“名师讲坛”栏目连载了9年。这是作者用连载文章的方式形成的第三本作品，还有两本分别是《中学语文教例品评100篇》和《余映潮阅读教学艺术50讲》。这80篇短文的写作，建立在余映潮老师对课堂教学进行充分实践的基础之上，他力求用最丰富的教学实例来诠释教学细节的设计艺术，书中用于例说的实例，基本上出自于作者的实践。
16
《中学语文名师教学艺术（第二版）》
《中学语文名师教学艺术（第二版）》汇集了国内中学语文界一线名师的最新课例及名家点评，全书图文并茂地展示了这些名家的名课堂，深入剖析了他们的教学思路和教学艺术。通过课堂实录的方式展现课堂全貌的同时，通过专家的梳理和评析，为读者开辟出一条专业成长的路径。
17
《中学语文基础知识读本》
本岀为我们提供了一种量与度的参考。在语文教学中，我们不能像传统的语文教学那样，一味追求基础知识的全面性和系统性，使分析和训练过于烦琐，也不能淡化甚至丢弃对语文基础知识的传授，觉得没必要再在这方面进行讲和练。这是语文教学的两个误区。要避开这两个误区，就必须根据《大纲》与《课标》的要求，对中学语文基础知识有一个量与度的把握，既不能重，也不能轻。重了，就会失去语文教学的真味；轻了，就会失去语文教学的根本。为了把握好这个量与度，提高语文学**效率，优化语文知识结构，我们提出了《中学语文基础知识教与学的针对性研究》这一研究课题，并组织了雄厚的师资力量进行了为期三年的课题研究。根据研究成果，我们编撰了此书。
18
《小大由之——语文教学访谈录》
小大由之——语文教学访谈录》汇集了二十多位在中国文化、语文教育、儿童教育等方面颇有研究的专家，如钱理群、于永正、魏书生、李镇西等的真知灼见。全书共分三辑：专业发展——理念与方法、课程实施——为师与教学、素养提升——视野与想象。本书均以对话的方式加以呈现，围绕“鲁迅作品如何教”“作文教学的症结”等语文教师感到迷惘的话题展开论述，值得语文教师研读。主书名“小大由之”，这个词本身出自《论语》，意思是无论大事小事都遵循先王的道。作者在语文教育中引申一下，意思是，语文教学中的事没有大小，都需要遵循某种规律，尊重专家的引领。
19
《怎样学好语文(叶圣陶谈语文教育)》
本书收录了叶圣陶先生谈语文教育的文章、讲话和书信，集中表现了他的语文教育观。内容涉及语文教育的基本理念和目标、古文学**中应注意的问题、精读和略读的方法、语文教育中存在的种种问题及应对策略，等等。文笔朴实、论述精辟，对当今的语文教育和语文学**具有启发性和指导性。
类别
序号
书名
内容简介
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《跟叶圣陶学**批改作文：叶圣陶批改作文二十例》
这本《跟叶圣陶学**批改作文》是再版书，最初是1989年由开明出版社出版的，书名为《中小学学生作文评改举例》。对文章修改的那些实例，对现在的语文老师来说，仍然是非常难得的范本。
初中生推荐书目理由
1、《瓦尔登湖》 武汉出版社
这本书有一种安静、寂寞、孤独的气质。属于每一个人，每一个心灵。心静
下来，才能阅读，才会思考，陪伴你一起开始一段心灵之旅。
2、《秘密》 中国言实出版社
是一本很神奇的书，里面描述了历史上所有伟人成功的原因——吸引力法则！通过吸引力法碰拆则，我们可以得到我们想要的一切！
3、《暗示》 人们文学出版社
当我们专注于外部世界的追寻时，却忽略了在我们内心深处一个更加广阔的世界。
4、《面包树上的女人》 北京十月文艺出版社
深情是我担不起的重担，情话只是偶然冲刺的谎言。因为你，我甘愿冒这一次险，即使没有明天……让我们学会透过爱情看生活的本质。
5、《写给幸福》 云南人民出版社
柔和的午后，穿着宽松的衣服，闻着淡淡的茶香，聆听优美的音乐，静静地，做自己喜欢的事，品味生活。让我们在席慕容的书中找回那份恬静与美好，平静地去感受生命的伟大与精彩！
6、《水知道答案》 南海出版社
水是最好的倾听者，水是一面心灵的镜子，水一直努力传达着“爱”与“感恩”的神奇力量。通过水去认识自我，认识这个宇宙！
7、《经济学的思维方式》 世界图书出版公司
海恩所关心的，不是狭隘的“经济活动”，而是更广泛的“人类活动”……由探索人类活动之中，希望能归纳出生动有趣的“经济思维”。简单易懂的经济分析，适合非专业的学生阅读。
8、《麦田里的守望者》 译林出版社
通过这本书，我们总是能够看到自己性格的弊端，我们性格的缺陷。让我不禁反思我们的生活，我们的人生，从而鼓起勇气去重新选择我们人生的道路
9、《假如给我三天光明》 重庆出版社
当我们拥有一切时，往往不知道所拥有的事物的可贵。阅读这本书，让我懂得能够静听美妙的声音，凝望这个安详的世界已经是一种幸福！勇敢地面对一切，珍惜眼前的一切!这是海伦凯勒想告诉我们的！
10、《我需要你的爱——这是真的吗？》 北方妇女儿童出版社
通过本书中的引导和练习，你将发现一种让自己幸福的方法，并学会如何去拥有一份满足的爱。我们总是渴望从别人那里获得爱，却不懂得真正而永恒的爱来自于我们的内心！
11、《专注的惊人力量》 中国城市出版社
只要积极地发现并保持快乐之旅中的振动平衡，你就会吸引你所渴望得到的、达到的和拥有的，并且会因此而获得快乐。我们来到这个世界是为了获取笑正枣并传递快乐！
12《世界因你不同》 中信出版社
让这位33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，让两家最大的IT公司对簿公堂神奇人物像你讲述他传奇的经历！强大的内心是成功的根本所在！
13、《国学解码商道》 机械工业出版社
跟孔子学做事，跟老子学做人，跟孙子学做企业战略，跟韩非子学做管理。这本书用简单的道理讲述了国学的博大精深，融合了中国古代伟大思想家们的思想精髓，让我深刻体会到中国文化的博大精深。
14、《隐藏的逻辑》 天津教育出版社
复杂的社会表象背后，往往藏有简单的逻辑。只要找出隐藏的逻辑，我们就能掌握群众行为模式之谜。清扒
15、《犹太人思考术》 天津教育出版社
解读犹太民族的生存之道，总结犹太人的生活智慧 为你在工作、生活、学习中提供全新的思考战术。我们应该利用大学的时光来训练出属于我们自己的一套思考战术，从而立于不败之地！
16、《做最好的自己》
李开复老师多年来与中国大学生对话的心血凝结之作。这本书有很好的思想和理论体系，耐心地解答了当代大学生内心的困惑与迷茫，为我们指引了前进的方向。
这本书有一种安静、寂寞、孤独的气质。属于每一个人，每一个心灵。心静
下来，才能阅读，才会思考，陪伴你一起开始一段心灵之旅。
2、《秘密》 中国言实出版社
是一本很神奇的书，里面描述了历史上所有伟人成功的原因——吸引力法则！通过吸引力法碰拆则，我们可以得到我们想要的一切！
3、《暗示》 人们文学出版社
当我们专注于外部世界的追寻时，却忽略了在我们内心深处一个更加广阔的世界。
4、《面包树上的女人》 北京十月文艺出版社
深情是我担不起的重担，情话只是偶然冲刺的谎言。因为你，我甘愿冒这一次险，即使没有明天……让我们学会透过爱情看生活的本质。
5、《写给幸福》 云南人民出版社
柔和的午后，穿着宽松的衣服，闻着淡淡的茶香，聆听优美的音乐，静静地，做自己喜欢的事，品味生活。让我们在席慕容的书中找回那份恬静与美好，平静地去感受生命的伟大与精彩！
6、《水知道答案》 南海出版社
水是最好的倾听者，水是一面心灵的镜子，水一直努力传达着“爱”与“感恩”的神奇力量。通过水去认识自我，认识这个宇宙！
7、《经济学的思维方式》 世界图书出版公司
海恩所关心的，不是狭隘的“经济活动”，而是更广泛的“人类活动”……由探索人类活动之中，希望能归纳出生动有趣的“经济思维”。简单易懂的经济分析，适合非专业的学生阅读。
8、《麦田里的守望者》 译林出版社
通过这本书，我们总是能够看到自己性格的弊端，我们性格的缺陷。让我不禁反思我们的生活，我们的人生，从而鼓起勇气去重新选择我们人生的道路
9、《假如给我三天光明》 重庆出版社
当我们拥有一切时，往往不知道所拥有的事物的可贵。阅读这本书，让我懂得能够静听美妙的声音，凝望这个安详的世界已经是一种幸福！勇敢地面对一切，珍惜眼前的一切!这是海伦凯勒想告诉我们的！
10、《我需要你的爱——这是真的吗？》 北方妇女儿童出版社
通过本书中的引导和练习，你将发现一种让自己幸福的方法，并学会如何去拥有一份满足的爱。我们总是渴望从别人那里获得爱，却不懂得真正而永恒的爱来自于我们的内心！
11、《专注的惊人力量》 中国城市出版社
只要积极地发现并保持快乐之旅中的振动平衡，你就会吸引你所渴望得到的、达到的和拥有的，并且会因此而获得快乐。我们来到这个世界是为了获取笑正枣并传递快乐！
12《世界因你不同》 中信出版社
让这位33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，让两家最大的IT公司对簿公堂神奇人物像你讲述他传奇的经历！强大的内心是成功的根本所在！
13、《国学解码商道》 机械工业出版社
跟孔子学做事，跟老子学做人，跟孙子学做企业战略，跟韩非子学做管理。这本书用简单的道理讲述了国学的博大精深，融合了中国古代伟大思想家们的思想精髓，让我深刻体会到中国文化的博大精深。
14、《隐藏的逻辑》 天津教育出版社
复杂的社会表象背后，往往藏有简单的逻辑。只要找出隐藏的逻辑，我们就能掌握群众行为模式之谜。清扒
15、《犹太人思考术》 天津教育出版社
解读犹太民族的生存之道，总结犹太人的生活智慧 为你在工作、生活、学习中提供全新的思考战术。我们应该利用大学的时光来训练出属于我们自己的一套思考战术，从而立于不败之地！
16、《做最好的自己》
李开复老师多年来与中国大学生对话的心血凝结之作。这本书有很好的思想和理论体系，耐心地解答了当代大学生内心的困惑与迷茫，为我们指引了前进的方向。
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