今天蜕变学习网小编整理了大学中的特色专业介绍ppt 中国农业大学生态学专业考研分享?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
中国农业大学生态学专业考研分享?
中国农业大学生态学专业考研分享？
一、择校和定专业
我本科的专业就是生态学，因为喜欢这个专业，希望继续深造，所以选择继续报考这一专业。
大一入学时了解到中国农业大学的生态学科是我国创建时间最早的生态学科之一，加上我一直很想去北京上学，所以在择校时很果断，按照生态学专业排名和自己的实际情况选择了中国农业大学。
本专业近三年的复试分数线分别是334、365、350，单科线为50（满分100）、90（满分150）。今年共23人进入复试，最终招收16人在北京培养，1人在珠海培养。
总体情况：录取人数近五年基本在30左右，上浮动大致五六名，下浮大致三四名（往年），具体看每年招生人数，统考招生人数不会太大扩招，而且保研人数逐渐增多。报考人数总体而言逐年增多，且增多趋势比较陡。每年大致以四五十人数为基础增多，一是厦大生态学科强，不考数学、生物化学等；二是相对于其他同类高校招收人数较多历年。分数有整体增长趋势，低分很不保险，主要变化就是分数变密集，今年第一名与差额之前最后一名分数差20几分，且重分数较多。
考试特色：题型每年或多或少都有变动，专业课题目于22年考向以及题型变化开始变动很大，题目较为灵活，细节和综合素质都有涉及。报录比逐年提高，录取分数日益飙升。
二、初试经验
我的考研准备从7月开始，因为没有跨考，专业课相对熟悉，所以最开始倾向于重点复习政治和英语，到中后期重点复习专业课。提醒大家一定要根据自己的实际情况合理安排复习计划和进度！别人的经验只是建议，请一定取其精华，对自己负责！
（1）101思想政治理论
7-8月:看徐涛强化课，边看边在核心考案上勾画，做笔记(虽然后来没复习过，但勾画可以加强记忆，印象更深刻一点);刷肖秀荣1000题，适当做一下腿姐刷题计划，比较难一些，可以不全做。
9-10月:看腿姐技巧班，只看的选择题部分，多多复盘几遍;二刷肖秀荣1000题(做第一遍做错的题，后来发现第一遍做错的第二遍还会错，就直接背下来就可以了)
11-12月:各大小程序免费或者几块钱，利用零碎时间刷刷选择题，刷徐六、肖八、腿四、肖四的选择题，时间充足其他机构老师出的都桐指可以做，选择题很快的，做完之后要继续把容易做错的整理起来或者多做几遍，直到都记下来;时政的话模拟卷时政搭配腿姐最后预测的时政几页纸一起背的。最后看了腿姐的冲刺班、预测班，学习政治大题答题思路和方法，以及一些冲刺拿分技巧，最后背肖四大题（大家都在背，不敢放弃），可能背起来很痛苦，慢慢来。时间充足的话也*政治答题卡练练大题手感和思路。
（2）201英语（一）
个人感觉考研英语比较重要的是单词，长难句和真题
单词：最迟五月中旬之前建议考研英语五千五所有磨枯单词都背一遍，前期推荐用单词书，例如：红宝书、朱伟老师恋恋有词，搭配朱伟老师背单词和记单词的配套视频倍速过一遍就可以，过完之后看几遍，单词一定要系统的一个词不落的都背到，重复大量的背诵，单词必须每天都要背，绝对不能有一天落下，直到考前那一刻，朱伟老师恋恋有词包括红宝书上有例句，辅助理解。另外推荐扇贝打卡，或者xx打卡背单词，单词APP的话主要是利用空闲时间背单词，看个人习惯，我是属于书本以及APP两个一起的，单词建议能背多少遍就尽量背多少遍。千万不要停，一旦停下哪怕一周，真的可以忘掉70%。
长难句和语法：语法和句型和长难句的学习可以看新东方田静老师的语法课，很基础，有个大致的会议，唐迟老师也有长难句课，也可以看一下，长难句在考研英语阅读就是最重要的，出题就会在长难句里，所以现阶段可以每天保持做一两句长难句，关注一些公众号例如何凯文那个，每天学学长难句，每个句子成分分析好，也可做好笔记，可以坚持一局游配两个月，后期开始真题这个可以放一放。
真题：然后五月中旬或者下旬就可以开始真题了，真题四篇阅读部分是最最重要，可以先开始这部分，其他部分十月份开始也来得及，做的方法是，一篇一篇做，做完自己看答案，看解析，然后跟着老师把整个阅读文章精析，听精讲课包括自己做阅读的时候具体到每个单词，每个语法的用法，每个长难句的剖析，都要在阅读上做好记录，单词长难句做好笔记，加上几月几日，哪一年份，哪一篇正确多少，错误多少，前期不要在乎正确率，关键是学方法，学思路，与六级思路差别很大，慢慢找规律，真题推荐张剑黄皮书，大家都在用，解析也很透彻。然后差不多保持一周做2-3篇，改正＋精析，留最后两年的先不要做，后期模拟做，但是模拟时间不一定都到12月，因为等模拟解析完，时间很可能不够，合理分散模拟时间就好，21年比较难，22年比较简单，这两个年份较为代表性。另外，真题推荐做至少3遍，多者不限，后期还可以*来真题手译本，逐句翻译真题。另外，考研英语阅读界有名的唐迟老师的视频也要看一下，建议是在一轮真题做完之后二轮或者三轮的时候倍速看，唐迟老师一篇阅读重点是讲方法（我记得唐迟老师有个专门的阅读方法的课逻汉班貌似），不会做到精讲精析，后期看他的阅读视频，可能在前期知识扎实的基础上有个质变。另外关于其他三个题型（完形填空，翻译和新题型）三个可以在十月份之后开始，真题阅读做的差不多情况下，把进二十几年真题过一遍，有时间配合视频看一遍应该差不多，学一些技巧之类的。作文的话，可以建议暑假开始，毕竟，大小作文也占比较大，暑假可以根据时间适当安排，周思成的作文课还是比较推荐的，但是自我感觉比较炫酷，适合英语基础稍微好点的，如果作文想写的中规中矩，推荐刘晓燕的作文课，简单好上手，差不多一个月时间就能练成，两者结合的话周思成可能起到锦上添花的作用。
（3）专业课
一是643基础生物学，参考书是《陈阅增 普通生物学》第四版，然后淘宝*的这本书的配套练习册。真题题型包括名词解释、选择、判断、简答、论述、有时候会有计算题，真题使用的有效年份是14-21年，现阶段 7 月份之前，可以通读课本以及配套练习册，我自己在六月中旬之前就把这本书，除了后面生态进化部分的内容自己整理了框架，在此过程中，能尽量记住的知识点，尽量边整理边记住，书也要尽可能的多翻几遍，后期不会那么艰难。整理过程要注意边整理边复习，由于知识很多太容易忘记住，可以记住每章大体讲过什么就好。然后我是 7 月中旬，陆陆续续的开始背诵习题册的所有题目，包括小题开始尝试记忆，每个空以及他的扩展知识都要搞懂，另外又自己寻找了很多习题册的小题拿来练手，以及其他高校的专业课题目等。然后差不多九月开学根据*过的一份系统整理的普生知识点，这份知识点包括课后题，然后就开始一字不落的背诵。大约背了一个半月，反复记忆是重点，真正背下来了才是你自己的，一定要往心里去记忆。反复反复太重要了！生物学知识很杂，不知道每年会重点考哪块，根据自己两年经验，变化还是很大的，我们唯一备考期间可以做的就是一定要全面，全面，深入，不要存在对任何一块的侥幸心理，这样不管考哪一块，都会有所准备，一站期间，基本上习题册背了三四遍，背的很慢，基本做到把每一个小题都把知识扩展开了。然后课本知识的话根据我手上的基础知识资料背了五六遍，前期背的很慢，第一遍记得最牢固，不用追求速度，到后面背的快了，到后面就开始尝试背诵自己通过做真题过程中觉得重要的部分了，前前后后背了有七八九遍，后期就基本一直看觉得重点考的，和自己不太了解的了。感觉自己背东西很慢，所以可能背的多几遍些。期间也会看看课本。毕竟课本上的东西很详细，实在记不住的的就去看这部分的 PPT 或者视频。通过我考试的这两年，真题变化巨大，所以还是全面的较好，以前生物有了生态的趋势，但是今年基本所有人发现，生物还是生物了，小题考的都很细致，也有课外的知识，今年真题拿到之后感觉挺吃惊的，所以备考对于各种知识一定要记得扎扎实实的。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。
二是869生态学，参考书是（李振基老师的《生态学》第四版）、（杨持老师的《生态学》第三版）（还有一本《植物生理学》一位姜老师编写的）这本书问过基本所有人都没看，把前两本吃透就好了。
还有一本生态学《精讲精练》（毕润成版）。
真题题型有名词解释、判断、填空、今年有个实验设计题、简答、论述、常考计算题，但是22年没有。真题有效年份04-22年，8月前生态学就看看课本啊，或者结合 PPT 、视频，看课本，自己整理适合自己的框架啊，开始复习，差不多在八九月份，开始背诵，背诵的资料是在学姐那边*的一个类似于两本课本内容直接复制粘贴的一个资料，然后知识可能比课本稍微简便一点，就一直用自己的方法背。还有一本资料叫《生态学精讲精练》这本书的小题可以做一下，不过生态学没有小题了，可以当做检验学习水平或者拓展自己知识储备的一个参考，这本资料我觉得他的名词解释和简答论述还是很全面很系统的，只是背课本的话，就可能遇见题目不知道怎么答，可以作为背完课本，在熟练的基础上的一个检验，比如只看题目，内心想这个题目所需要的答案。答案整理的也很好，有的题目和书本上回答也不能说是完全一模一样，所以还是以书本的答案为主。反复记忆背诵。对了，课后习题也很重要，我有参考学姐整理的课后题资料，还是比较全的，后面也有把这个背好几遍。包括李老师的生态学后面每章都要知识提纲，名词解释提纲，也都要背熟！
三、复试经验
复试考察内容包括综合素质（含英语口语）、专业英语及基础知识考核、综合科研素质考核，每人二十分钟左右。通过向师姐资讯，我了解到需要准备的是中英文自我介绍、名词解释、中英文问答（涉及专业知识及个人生活）、科研实习经历等等。我的复试准备大概是两周左右，真诚建议大家一定要按照自己的实际情况，一定要为复试准备留足时间，今年时间安排非常紧张，发完通知第二天就调试设备，大后天就正式复试。我的复试备考主要准备了综合素质问答和中英文专业课知识的问答。
最近两年复试大多采取线上的形式，所以一定要调试好设备，并且可以用*或者电脑等电子设备提前联系对着屏幕说话。一定要找师兄师姐或者家人朋友帮忙提前进行模拟面试！还是那句话，不要把正式考试当模拟考试。
我的复试成绩将总成绩向前提升了一些，最大的感受就是一定要自信！不要把事情想象的那么复杂，真实地展示自己的优点，不要不懂装懂，保持谦虚好学的态度，相信自己一定没有问题的！
四、建议
（1）找到适合自己的学习方式
每个人最适合的学习方法是不一样的，要找到最适合自己的那一种。经验贴可以在一定程度上防止大家走弯路，但是，适合学长学姐的方法不一定就适合你。比如，我的英语水平较好，所以没有听机构的课程，但是如果你的英语基础不好，选择合适的课程可以帮助你取得更理想的成绩。
（2）身心健康很重要
因为渴望所以我们全力以赴，但是在奋斗路上一定要照顾好自己的身体。比如，我在备考前期尝试过像大部分人一样学到晚上十点半。但是我渐渐发现这种作息并不适合我自己，我效率最高的时间段是早晨和上午，从午睡后开始，效率就逐渐下降了。因此，我将作息时间调整为早晨五点起床，晚上九点上床休息。
再者，心理状态也影响着备考效果。有些人适合和其他人互相监督，有些人却适合跟着自己的节奏。
你的努力和汗水不会欺骗你，时间更不会。如果真的足够渴望，那就带着希望勇敢地向前冲吧！它终将不再是未来的路，而会成为眼前的路，会变成脚下的路。相信明年的这个时候，收到好消息的一定是你！
西藏大学中国语言文学专业考研分享?
西藏大学中国语言文学专业考研分享
各位同学们好，非常荣幸可以跟大家分享一下我的考研经验，我今年考入了西藏大学中国语言文学现当代文学方向的研究生，接下来我将从几个方面来谈一下我的考研经验。
1. 择校
择校是考研中很重要的前期准备工作。考研和高考不同，高考是大家统一考卷、出分悉如昌后再选择志愿，考研院校则会有很大的自主性。不同院校的参考书、考题形式都不同，所以要找学姐学长提前了解一下相关情况。可以在一些考研公众号、目橡毁标院校的官网和微博超话了解往年的考题、招生和录取情况，进行综合考量。选择学校可以考虑学校的AB区、知名度、专业排名、优势学科、地域等因素，要了解它们的参考书、是考大综合还是小综合、考题形式是什么，公共课是否压分，专业课的给分情况，往年的招生计划、报名人数、录取人数、初复试比例等等。要趁早考虑决定，不要轻易定下学校再更改。除了学校还有专业方向，我们汉语言文学专业的方向主要有文学和语言文字两大方向，这方面的选择主要还是看研究兴趣。还要考虑一下报考热门专业和特色、优势专业的竞争程度。
西藏大学在A区，国家线分数就比B区的高。西藏大学是211，地理位置好，报考比较热门，而且中国语言文学和专硕的学科语文都是西藏大学的优势学科，竞争比较激烈，是中国语言文学这个专业中比较好的学校。西藏大学的计划招生人数每年都会发布在官网上，2020年公布的中国语言文学的报考人数大概是四百多，学硕只招收几十个，各个专业方向人数有差异。具体可以在西藏大学文学院的官网上查询。但西藏大学每年都在扩招，基本上每年实际招生人数都要比计划多一点。而且复试刷人少，一般只刷两三个，个别专业不刷人。西藏大学保护一志愿，学硕的各个专业方向几乎没有调剂名额，全是第一志愿，专业课给分也不会压分，也不歧视本科院校。这点是比较好的。
西藏大学进面的分数线每年都在变化，各个专业方向分数也不同，去年进面分数线古代文学384，现当代文学371，比较文学378，文艺学369，文字学368，分别录取15、13、3、10和5人。要注意的是，初试各个文学方向睁扒考的是一样的卷子，但是进面是按照小方向排名，不是按照大方向排名（这个排名出成绩后可以查到）。比如你考了380，可能古代文学分数不够，但现当代是够的，但你报名时选的古代你就进不了面试，只能调剂别的学校，虽然题一样但西藏大学不能校内调剂。去年古代文学方向高分就扎堆了，导致分数线也最高，初试和我差不多分数的姐妹就没有进面。
现在文学考研大综合是趋势，很多院校都是文学史＋语言学＋评论写作，如果你时间不够或者语言学实在学的不好，你就可以考虑考小综合的院校。小综合一般是将文学和语言两大方向区分开考试的，少考一个方向的内容会节省你很大的时间精力。我当时择校时已经九月份了，没有过多了解各个学校，就在心仪的山东大学和西藏大学之间考虑了一下。山大考的是大综合要考语言学的内容，我语言学的东西学的不好，而且复习时间比较紧张，就选择了西藏大学。大家要早点开始准备，不要学我。现在想想，我真的太草率了。但如果有确定的目标、坚定的学校，大家也不用顾虑太多，放手一搏，万一就考上了呢。
还有考题形式，考研初试其实相当于高考那种应试教育了，不同的考题形式决定了不同的复习策略。如果院校考名词解释、填空、简答、论述，这是比较常见的考题形式，它比较注重考察知识面的宽广和细致。这样它考察的内容就会很多，你就要把知识点都记牢，还要了解上课可能不会涉及到的偏的和难的知识点。我考完初试看其他院校的试题时，就看到了很多我不了解甚至不知道的作家作品。
但比如我选择的西藏大学，它的考题就只有文学史论述题＋评论写作。一个文学史一道大的论述题，这就不要求你能记牢小的、偏的、难的知识点了，因为它不考，它要考就考大方向的东西。但这种论述题考察的也不会是简简单单的课本上的内容了，单纯背知识点是不够的。它更考察你的逻辑思维能力和联想、总结、比较能力，你要从课本上的内容发散开，就像写论文一样，提取关键点，从这些相同点和不同点出发比较不同的文学作品，还要梳理大的文学发展脉络。这是比较宏观的考察，细碎的知识点并不是那么重要。大家可以考虑一下，你适合哪种考试形式。
2. 政治英语
大家大部分应该是文科生吧，我相信对大家来说，政治和英语不会太难，基础应该都很好。它和高考考察的还是很相似的。
政治可以听徐涛的课（基础好的同学选择性地听，选自己不太会的难的听）＋肖秀荣的精讲精练＋真题和1000题，后期就肖四肖八＋模拟卷，一定要多做题，记忆选择题中的知识点，背诵大题的答案。这些大家应该都知道就不多说什么了，只要找到高中时的题感和记忆力基本没问题。但一定注意不要太偏科，专业课很重要但政治英语如果没过线的话就太亏了。
英语一定要早早开始背单词，考研英语的词汇量还是很大的，有些单词很重要。但考试中遇到不会的单词也很正常，联系上下文猜测大概意思能读懂题意即可。基础不太好的过一遍语法书和课。英语也是要大量做题，刚开始会错很多，后期错误率会低下去。做题的过程中标注生单词并进行反复记忆。英语阅读考的是对文章的整体理解，所以一定要把握文章大意，做的题多了会形成题感，其实和高考差不多的。作文方面背范文＋默写＋仿写。注意一下字体，英文字写的潦草的可以尝试练习一下手写印刷体（也就是衡水体），会工整很多。
3. 专业课
专业课的话找找直系的学长学姐们获取资料、问参考书目，二手资料也行。专业课的分值比政治英语高一百分，重要性不言而喻。复习时将课程视频＋书＋资料＋之前上课自己的笔记和ppt结合学习。时间充足的话一定要自己整理一遍完整的笔记。还有时间的话看一些文学评论期刊、专著、知网论文，对复试也有帮助。
我专业课成绩不高，因为我前期将很多时间花费在了政治英语上，大家引以为戒吧。如果你时间真的来不及，或者专业课成绩真的不好，可以考虑一下从政治英语下手来提高初试成绩，毕竟进复试看的是总分。但你要知道政治英语一共两百分，加上如果省份给分严格的话，这个分差是拉不大的，还是专业课能够拉开很大的分值。所以建议尽早开始专业课复习。
可能有同学和我一样，在考研初期不知道怎么复习专业课。我给一个不成熟的建议就是直接去做，不管做什么，先开始。你可以从*参考书、看参考书、整理参考书上的知识点和观点开始，也可以从整理作品的读书笔记开始，还可以从以前上课的笔记和期末考试资料的复习开始，或者直接开始看院校的考研资料和真题都可以，然后最后将这些资料整合成自己的东西。虽然不同学校的参考书可能有差异，但考察的知识点的范围大致都是相似的，我们是可以结合自己以前的专业课笔记看的。甚至因为你期末考试背过一遍，这些知识点更熟悉、更好背，也会和别的资料的内容相互补充。因为参考书是没有重点的，书上内容全面详细，但没有重点，你需要结合往年真题和资料来找重点，不能只看书。
此外还需要注意一下报考院校的出题偏好，看它注重哪一方面的考察。西藏大学就比较注重作品，人物形象比较分析，几个作家作品的分析比较，大的文学脉络问题、发展问题等等，这些都需要你在知识点的基础上自己去联想问题、注意总结。不要只顾着背书，要思考哪些地方可以出题，哪些地方有相似点或不同点。
专业课一定要反复背诵记忆，只复习一遍效果可能不太好。背完之后开始看历年的考研真题，尝试练习。背诵最好是理解性背诵，文科背诵基本上不会要求你一字不差，要理解要能用自己的话表述就好。可以自己整理一份思维导图，列上大纲记忆。真题答案也要多看几遍，西藏大学不会重复出题，但基本的知识点和答题思路都在答案里，要注重真题及答案。最后要注意一下题量和时间，定时定量模拟一下看时间够不够写完，不够的话要如何取舍，不要到了考场上才发现时间不够做不完。
参考书：朱栋霖主编，《中国现代文学史 1917—2013》（上、下），高等教育出版社；（2 本）
郑克鲁主编，《外国文学史》，高等教育出版社；（2 本）
袁行霈主编，《中国文学史》，高等教育出版社；（4 本）
郭锡良等，《古代汉语》（上、下），商务印书馆；（2 本）
叶蜚声、徐通锵，《语言学纲要》，北京大学出版社；（1 本）
黄伯荣、廖序东主编，《现代汉语》，高等教育出版社；（2 本）
钟敬文主编，《民俗学概括》，上海文艺出版社。（1 本）
刘守华、陈建宪主编，《民间文学教程》（修订本），华中师范大学出版社。（1 本）
童庆炳主编，《文学理论教程》，高等教育出版社；（1 本）
张少康主编，《中国文学理论批评史教程》，北京大学出版社；（1 本）
马新国主编，《西方文论史》，高等教育出版社。（1 本）
4. 复试
前面说考研初试是应试，那复试就会看你的心理素质、表达能力等综合素质了。复试很重要，一定不要轻视，一定要早早开始准备，不要等名单出来了才临阵磨枪。复习主要准备自我介绍、英文问题、专业课问题和毕业论文方向等问题。要注意看你选择的院校的初复试比例和最终成绩计算方法（是按百分比折合还是直接相加，百分比折合意味着初试成绩差别会进一步缩小），还要注意往年复试刷了多少人、是缩招还是扩招了等等。
西藏大学初复试比例是50%比50%，最终成绩是初试成绩和复试成绩直接相加，没有折合。但初试低分相差比较小，复试就比较重要，我看最后成绩基本上也是和初试排名差不多，有几个有变动，最低分也有拟录取的。如果成绩低一点，复试一定要好好准备，每年都有逆袭成功的。
我们当时复试是按照初试成绩排名顺序来的，没有额外抽取顺序，每个同学大概二三十分钟作用，最后16个人刷了3个。复试是先正文自我介绍，然后两个英文问题，两个现当代方向的问题。现当代专业问题是论述题，但我看古代文学的复试有名词解释和简答题型，不同方向有差异。英文问题考前多备一些模板，多准备一些常见话题，比如家乡、苏州、大学生活等等。但我准备的都没用上，抽到的题目根本没准备，嗐。我抽到的一个英文问题是你最喜欢的一个现当代作家，就完全不会用英语答。听不清问题可以让老师重复，老师一般会念两遍然后问你。虽然是线上，但真的还是好紧张。专业课问题我也有一个没准备，后来我又翻了一下教材，发现书上有，当时就是后悔。所以复试时要把课本再看一遍，不要以为不会考。你以为的重点和老师出的题可能不一样。最后老师额外问了一下教材用的什么版本，我准备的是我的毕业论文，毕业论文也有可能会问的。没有问本科院校和科研经历，有是加分项，没有也没事。我当时面试完觉得自己答得很不好，看见室友回来说着说着就哭了，但后来也没被刷。所以说，放宽心，大家都一样，都紧张，都觉得自己答不好。尽自己的努力准备就好。
关关难过关关过，希望学弟学妹们明年都有好消息！
什么样的大学生活更有意义?ppt
作者：陈春花
来源：华章管理（ID：hzbook_gl）
在我从教的很长时间里，常常会被学生问道：“如何度过大学生活，才中拆能为将来奠定坚实的基础？”尽管碧没在学校为学生们开设过类似的讲座来分享我的看法，但许多年过去了，仍然需要和不同的学生谈论这个话题。
对于学生们的能力我从未担心过，也很欣赏他们把握机会和拥有尝试新东西的能力。
我担心的是能力以外的事情，比如价值认知、想象以及与心灵的对话。在我的认识里，回归本心、认知价值、拥有想象是一个人极其重要的秉性。
01 培养你自己的神韵
有时走在学校的小径中，会与学生们擦肩而过，看着他们总是觉得很亲切，且各具特色。但是最近几年在不同的校园里走过，好像觉得缺少一些什么东西？
学生们总是可以标示出潮流，可以彰显个性，但是我还是情愿他们在眉宇间透出英气和书卷之气，这样的要求不一定有道理，可是我还是非常固执地认为，他们应该是具有探索精神和满腹经纶的人，而不是时尚和张扬的人。
四年大学，是一个不长的时光片段，你可以给自己任何尝试和锻造，给自己任何一种设计与安排，每一个学年，每一个学期，甚至每一天、每一刻。正是这些不同的尝试与锻造、设计与安排，你会成为一个非常不同的人，同样也就决定了你的人生高度和个人的品性。
如果这段时光中，融入的是书卷、思考、审视和理想的强化，借助于课堂、书本以及分享，学识的精进会扩展人的心胸和视野，到四年结束时，这一切都成为你的个性特征，是属于你的神韵。
不要太过急功近利，不要太过在意充满诱惑的机会，不要太过在意其他人的所得，回归到本心，安静下来好好阅读，好好思考，好好培育属于自己的书卷之气，让知识提升你的胸怀和想象。
02 给人生更多的可能性
可惜的是，现在的大学教育职业化倾向非常明显，学生们在报考大学志愿之时，就已经去设想四年后什么专业更容易找到工作。
学生们来读大学，就业教育应该只是一个基本选择，绝对不应该功利到围绕着就业来培养学生。
倘若学生们只懂得就业的技能，而不能够拥有完整的心性，不懂得如何面对变化与挫折，不懂得如何与其他人相处和拥有团队精神，解决了技能的问题，也解决不了学生们长期发展的问题。
人的一生也许会有多种职业选择的机会，也会在多个岗位上发挥作用，从这个意义上讲，你在大学所学的专业知识，一定无法让你胜任你的职业，你需要不断持续地学习，才可以让自己的职业生涯具有持久性。
大学学习真的并不需要为毕业后从事什么工作做太多的考量。读大学应该是为你的一生负责，而不是为你选择就业负责；是为你能够长久地发展负责，而不是为你一时的工作负责。
如果在选择大学时就和未来的职业挂得太紧，扼杀了自己对于自然界、对于社会、对于科学研究的兴趣，那么大学学习实在是一件痛苦而无趣的事情。没有兴趣是没有学习动力的，而且也不能够全面自由地发展，完全职业束缚，这样培养出来的学生非常令人担心。
曾经看过陈志武教授介绍耶鲁大学的一个观点，印象非常深刻。
在耶鲁大学，对本科生的培养理念是：任何一个在耶鲁四年大学的毕业生，如果他从耶鲁毕业时，变成物理、电脑、化学或者是任何领域的专家，耶鲁会觉得那是一种失败，因为耶鲁不希望四年大学教育是培养专家，让他们悔培纳在某一个领域里面投入那么深，而忽略掉在其他广泛的做人、做公民、做有思辨能力的人的机会。
耶鲁有一门大课，叫做“大策略”，由两个研究世界史最出色的教授轮流讲，这是个持续一年的课程，是一种非常综合型的训练，讲到孙子兵法、管子经济、古希腊策略，等等。
陈志武教授的介绍让我很感慨，我想耶鲁诞生了那么多的总统，是有其教育功效的。如何为学生长远发展做出努力，这才是教育应有的功能。
学生们来到大学，除了专业知识学习之外，我更希望他们能获得心性上成长。
03 永远追求卓越
如果去观察那些取得成就，发挥作用的人，就会发现他们所拥有的是不局限于专业的能力，拥有的是去做事情的能力；他们所拥有的并不局限于专业知识，而是拥有与人合作、寻找成长的知识；他们所拥有的并不局限于技术，而是拥有了理解人性与激发能量的热情；他们所拥有的并不局限于对于自己的自信，而是拥有对于自己与他人、与社会所达成的自信。
事实上，我们并不能够在大学毕业时，就可以确定一生的职业选择，每一次职业选择和发展都会有多种因素综合发挥作用。
但是有一点是确定的，一个永远追求卓越的人，在任何职业阶段、任何领域发展，都可以创造出价值贡献，也都可以成为一个有所作为的人。
所以我觉得对大学生来讲，不管到社会上做什么工作，我总希望他们能追求卓越，做到最好，只要这样去做，就可成就梦想。
我是一个大学教师，同时又在农牧行业工作，大学时学无线电技术专业，毕业后却去社会科学系任教，之后转到工商管理学院任教，然后*到企业去承担一个董事长和首席执行官的角色。从自己职业发展的过程来看，一个人会从事各种各样的职业或者行业，只要你做好足够的准备。
在农牧行业里我认识一位董事长，他是北大毕业的，但是现在在*猪肉，而且做得非常好。当人们探究他为什么*猪肉可以*好，结论是因他是北大毕业的。我喜欢这样的故事，喜欢这样的大学毕业生，因为无论在任何行业，只要你决定去做，就一定会做好，因为你是大学毕业生。
今天的大学毕业生职业取向已经多元化了，这是一件非常好的事情，一方面说明就业通道更加丰富，一方面说明学生们适应就业的能力更强。
我们看到哪怕是同一个专业，学生们也到了不同行业里去发展，很多人发展得很顺利，这无疑是在大学中获得了真正的培养，既掌握了知识与技能，也拥有综合发展的素质，这样培养学生的大学才是一所好的大学。
任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾经说过：真正的教育，是自由的精神、公民的责任、远大的志向、是批判性的独立思考、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业。这才是教育，也是判断一个人是否受过教育的标准。
关于作者：陈春花，现任北京大学王宽诚讲席教授、北京大学国家发展研究院BiMBA商学院院长、华南理工大学工商管理学院教授、新华都商学院理事长、新加坡国立大学商学院客座教授。
本文为“华章管理”（ID:hzbook_gl）原创，摘自《大学的意义》，机械工业出版社出版。转载请与我们联系取得授权。
「延伸阅读」
《大学的意义》
点击书封了解更多
推荐语：对学生一生而言，大学的时间极为短暂，只能去探索人生的一小部分，甚至是学习知识、提升能力以及养成习惯的一小部分，但这一小部分却是极为特别的，它决定着一个人人生的高度和广度。我们该庆幸，生命中与大学相遇，这是一段纯粹的时光，只有书本、阅读、想象。也许人生的意义是在其后才真正展开，可是如果可以借助于这一段时光，储备足够的想象和知识，拥有明确的判断，让自己可以按照心的判断前行，人也就有了心灵的归属。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的大学中的特色专业介绍ppt 中国农业大学生态学专业考研分享?全部内容，希望对大家有所帮助！
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
本文标题：大学中的特色专业介绍ppt 中国农业大学生态学专业考研分享?
wap地址： https://m.tbqqq.com/zixun/368772.html
