今天蜕变学习网小编整理了四川师范大学化学专业介绍 四川师范大学据悉,贵校现在已经并非是仅有师范类专...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
四川师范大学的化学专业是师范类的吗?以后可以当老...
是，其中化学与科学学院（化学系）的化学专业、科学教育是师范专业，但材宏旁和料科学、环境工程是非师范专业。
师范专业只要心理学、教育学、化学教法论均及格且普通话蔽盯过二级乙等就能在拿到毕业证的时启隐候获得高等教师资格证。
师范专业只要心理学、教育学、化学教法论均及格且普通话蔽盯过二级乙等就能在拿到毕业证的时启隐候获得高等教师资格证。
四川师范大学据悉,贵校现在已经并非是仅有师范类专...
建校70年来，四川师范大学经历了从仅具有单一师范类专业的高等院校向多学科协调发展的综合性师范大学的转变。现已成为一所覆盖文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等11个学科门类的综合型师范大学。四川师范大学现有的80余个本科专业涵盖了12个学科门类中的经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10个学科门类，是四川省内学科门类最全的高等院校之一。
1998年，原国家教育委员会颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》按照“宽口径、强基础、高素质”的专业设置做搏与建设思路，将原汉语言文学教育、英语教育、俄语教育、音乐教育、美术教育、历史学教育、数学教育、物理学教育、化学教育、生物学教育和地理学教育等师范类专业和与其相近的一些非师范类专业归并为现在的汉语言文学、英语、俄语、音乐学、美术学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学和地理科学。
作为四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校办学历史最为悠久的大学，学校教师教育特色鲜明、优势明显，已经成为西部地区尤其是四川省师范类专业人才培养的重要基地之一。学校“西部地区跨学科复合型师资培养模式综合改革实验区”2007年被批准为国家级人才培养模式创新实验区，“师范生教学能力综合训练中心”2009年被批准为国家实验教学示范中心，汉语言文学、数学与应用数学、物理学、教育学、携正化学、地理科学、英语、历史学、思想政治教育、教育技术学等10个可培养师范类专业学生的本科专业被批准为国家特色专业建设点；《写作学》、《语文课程与教学论》和《数学史》是国家精品课程，《多元文化教育学》等是国家双语教学示范课程，《公共教育学》、《公共心理学》、《现代教育技术》、《语文教育学》、《数学辩胡悔教育学》等一大批教师教育课程是四川省省级精品课程，“教师教育系列课程教学团队”被批准为国家级教学团队，“数学教育学系列课程教学团队”等5个师范类专业教学团队被批准为四川省本科教学团队，10位从事教师教育工作的教师被评为四川省高等学校教学名师等等，有力地推动了学校教师教育人才培养模式的不断创新、不断发展。
上世纪80年代中期，为适应地方经济建设与社会的发展趋势，更好地服务于经济社会发展对各类专业人才的需求，在四川省委、省*的支持与指导下，四川师范大学开始举办非师范类专业。历经20余年的建设，四川师范大学已有非师范类专业逾60个，涉及了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科领域。在学校教学基本建设不断规范与进一步强化的过程中，非师范类专业依托学校综合学科优势，发展迅速，成就斐然，已成为四川省非师范类专业本科人才培养的重要基地之一。学校相继被批准为四川省电子信息本科人才培养基地、四川省计算机与信息科学本科人才培养基地、四川省管理学本科人才培养基地、四川省旅游管理本科人才培养基地、四川省艺术本科人才培养基地、四川省资源与环境本科人才培养基地。工商管理、经济学等2个非师范类专业被评为国家级特色专业建设点，电子商务、地理信息系统、工商管理、经济学、资源环境与城乡规划管理等5个非师范类专业被批准为四川省省级特色专业建设点；“西南土地资源评价与监测实验室”2008年被批准为教育部重点实验室，电子信息基础实验教学中心被批准为四川省省级实验教学示范中心，《旅游学概论》等是国家双语教学示范课程，《数据结构》、《城市土地管理》、《微观经济学》、《市场营销理论与实务》、《现代企业管理》、《政治经济学原理》等一大批非师范类专业的基础课程被评为四川省省级精品课程等等。
经过70年的建设与发展，学校本科专业已基本实现了规模、质量、结构与效益的协调发展，形成了传统专业与新兴专业相互支持、互为补充、共同进步、竞相发展的良好局面。同时，在学分制条件下，四川师范大学在校学生可以通过选修课程等多种方式，享用学校的各种优质教育资源提升自身综合素质，发展各项专业能力，提高自身的综合竞争力。
1998年，原国家教育委员会颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》按照“宽口径、强基础、高素质”的专业设置做搏与建设思路，将原汉语言文学教育、英语教育、俄语教育、音乐教育、美术教育、历史学教育、数学教育、物理学教育、化学教育、生物学教育和地理学教育等师范类专业和与其相近的一些非师范类专业归并为现在的汉语言文学、英语、俄语、音乐学、美术学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学和地理科学。
作为四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校办学历史最为悠久的大学，学校教师教育特色鲜明、优势明显，已经成为西部地区尤其是四川省师范类专业人才培养的重要基地之一。学校“西部地区跨学科复合型师资培养模式综合改革实验区”2007年被批准为国家级人才培养模式创新实验区，“师范生教学能力综合训练中心”2009年被批准为国家实验教学示范中心，汉语言文学、数学与应用数学、物理学、教育学、携正化学、地理科学、英语、历史学、思想政治教育、教育技术学等10个可培养师范类专业学生的本科专业被批准为国家特色专业建设点；《写作学》、《语文课程与教学论》和《数学史》是国家精品课程，《多元文化教育学》等是国家双语教学示范课程，《公共教育学》、《公共心理学》、《现代教育技术》、《语文教育学》、《数学辩胡悔教育学》等一大批教师教育课程是四川省省级精品课程，“教师教育系列课程教学团队”被批准为国家级教学团队，“数学教育学系列课程教学团队”等5个师范类专业教学团队被批准为四川省本科教学团队，10位从事教师教育工作的教师被评为四川省高等学校教学名师等等，有力地推动了学校教师教育人才培养模式的不断创新、不断发展。
上世纪80年代中期，为适应地方经济建设与社会的发展趋势，更好地服务于经济社会发展对各类专业人才的需求，在四川省委、省*的支持与指导下，四川师范大学开始举办非师范类专业。历经20余年的建设，四川师范大学已有非师范类专业逾60个，涉及了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科领域。在学校教学基本建设不断规范与进一步强化的过程中，非师范类专业依托学校综合学科优势，发展迅速，成就斐然，已成为四川省非师范类专业本科人才培养的重要基地之一。学校相继被批准为四川省电子信息本科人才培养基地、四川省计算机与信息科学本科人才培养基地、四川省管理学本科人才培养基地、四川省旅游管理本科人才培养基地、四川省艺术本科人才培养基地、四川省资源与环境本科人才培养基地。工商管理、经济学等2个非师范类专业被评为国家级特色专业建设点，电子商务、地理信息系统、工商管理、经济学、资源环境与城乡规划管理等5个非师范类专业被批准为四川省省级特色专业建设点；“西南土地资源评价与监测实验室”2008年被批准为教育部重点实验室，电子信息基础实验教学中心被批准为四川省省级实验教学示范中心，《旅游学概论》等是国家双语教学示范课程，《数据结构》、《城市土地管理》、《微观经济学》、《市场营销理论与实务》、《现代企业管理》、《政治经济学原理》等一大批非师范类专业的基础课程被评为四川省省级精品课程等等。
经过70年的建设与发展，学校本科专业已基本实现了规模、质量、结构与效益的协调发展，形成了传统专业与新兴专业相互支持、互为补充、共同进步、竞相发展的良好局面。同时，在学分制条件下，四川师范大学在校学生可以通过选修课程等多种方式，享用学校的各种优质教育资源提升自身综合素质，发展各项专业能力，提高自身的综合竞争力。
四川师范大学自考专业有哪些?
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】四川师范大学自考专业有电子商务(专科)(专业代码：Z020215)、工商企业管理(专科)(专业代码：Z630601)、汉语言文学(专科)(专业代码：Z970201)、汉语言文学(专科)(专业代码：A970201)、行镇渣政管理(专科)(专业代码：Z690206)、环境艺术设计(专科)(专业代码：Z650111)、会计(专科)(专业代码：Z630302)、社会工作(专科)(专业代码：Z690101)、市场营销(专科)(专业代码：Z630701)、小学教育(专科)(专业代码：Z670103K)、小学教育(专科)(专业代码：A670103K)、学前教育(专科)(专业代码：Z670102K)、学前教育(专做乱科)(专业代码：A670102K)、应用化学(专科)(专业代码：Z870201)、应用化学(专科)(专业代码：A870201)、播音与主持艺术(本科)(专业代码：Y130309)、法学(本科)(专业代码：Y030101K)、工商管理(本科)(专业御胡悄代码：Y120201K)、汉语言文学(本科)(专业代码：Y050101)、汉语言文学(本科)(专业代码：B050101)、汉语言文学教育(本科)(专业代码：B050113)、行政管理(本科)(专业代码：Y120402)、会计学(本科)(专业代码：Y120203K)、教育管理(本科)(专业代码：Y340101)、社会工作(本科)(专业代码：B030302)、食品卫生与营养学(本科)(专业代码：Y100402)、数学教育(停考过渡)(本科)(专业代码：B070102)、数字媒体艺术(本科)(专业代码：Y130508)、体育教育(本科)(专业代码：Y040201)、通信工程(本科)(专业代码：Y080703)、物流管理(本科)(专业代码：Y120601)、物业管理(本科)(专业代码：Y120209)、物业管理(本科)(专业代码：B120209)、小学教育(本科)(专业代码：Y040107)、新闻学(本科)(专业代码：Y050301)、学前教育(本科)(专业代码：Y040106)、学前教育(本科)(专业代码：B040106)、应用化学(本科)(专业代码：B070302)。
自考专业
下方免费学历提升方案介绍： 2018年10月自考10501*渠道管理真题试卷
格式：PDF大小：305.26KB 201404自考04184线性代数(经管类)真题
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关于化学专业详解
化学专业介绍
业务培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。�
业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；�
2.掌握无机化学、分析化学雹陵(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；�
3.了解相近专业的一般原理和知识；�
4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；�
5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新动态以及化学相关产业发展状况；�
6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。�
主干学科：化学�
主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、凯盯化学工程基础等�
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10～20周。�
主要专业实验：无机化学实验、分析化学(含仪器分析)实验、有机化学实验、物理化学(含结构化学)实验、化学工程基础实验等�
修业年限：四年�
授予学位：理学学士�
相近专业：应用化学、材料化学�
化学(师范类)�
培养中等以上的学校化学教师、化学教学研究人员及其他教育工作者。毕业生具有同上列相近的知识和能力，主干课程、修业年限和授予学位同上。�
开设院校：重庆师范学院 四川师范大学 西华师范大学 贵州大学 贵州师范大学 云南大学 云南师范大学 云南民族学院 西藏大学 西北大学 延安大学 汉中师范学院 宝鸡文理学院 西北师范大学 青海师范大学 宁夏大学 新疆大学 新疆师范大学 喀什师范学院 伊犁师范学院 首都师范大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 雁北师范学院 内蒙古大学 内蒙古师范大学 内蒙古民族师范学院 辽宁大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 锦州师范学院 鞍山师范学院 沈阳大学 大连大学 延边大学 北华大学 通化师范学院 四平师范学院 长春师范学院 黑龙江大学 齐齐哈尔大学 哈尔滨师范大学 牡丹江师范学院 上海师范大学 苏州大学 南京师范大学 徐州师范大学 淮阴师范学院 扬州大学 浙江师范大学 杭州师范学院 温州师范学院 宁波大学 安徽大学 安徽师范大学 阜阳师范学院 安庆师范学院 淮北煤炭师范学院 福州大学 福建师范大学 漳州师范学院 江西师范大学 赣南师范学院 南昌大学 山东师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 烟台师范学院 青岛大学 郑州大学 河南大学 河南师范大学 信阳师范学院 湖北大学 湖北师范学院 湖北民族学院 三峡大学 湘潭大学 吉首大学 湖南师范大学 湖南科技大学 华南师范大学 广州大学 韩山师范学院 佛山科学技术学院 广西大学 广西师范大学 广西师范学院 广西民族学院 海南师范学院 中央民族大学 西南民族大学 中国农业大学 石河子大学 东北林业大学 长沙电力学院 苏州铁道师范学院 中国科学技术大学(五年) 南昌航空工业学院 北京大学 清华大学 北京师范大学 南开大学 吉林大学 东北师范大学 复旦大学 华东师范大学 南京大学 浙江大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 华中师范大学 湖南大学 中山大学 西南师范大学 四川大学 陕西师范大学 兰州大学 深圳大学 湛江师范学院 襄樊学院 绍兴文理学院 北京工商大学 太原师范学院 哈尔盯肆和滨学院 皖西学院 淮南师范学院 泉州师范学院 潍坊学院 韶关学院 嘉应学院 玉林师范学院 内江师范学院 黔南民族师范学院 玉溪师范学院 邢台学院 河北职业技术师范学院 运城学院 白城师范学院 南京工业大学 台州学院 泰山学院 怀化学院 零陵学院 重庆三峡学院 绵阳师范学院 大理学院等
业务培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。�
业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；�
2.掌握无机化学、分析化学雹陵(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；�
3.了解相近专业的一般原理和知识；�
4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；�
5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新动态以及化学相关产业发展状况；�
6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。�
主干学科：化学�
主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、凯盯化学工程基础等�
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10～20周。�
主要专业实验：无机化学实验、分析化学(含仪器分析)实验、有机化学实验、物理化学(含结构化学)实验、化学工程基础实验等�
修业年限：四年�
授予学位：理学学士�
相近专业：应用化学、材料化学�
化学(师范类)�
培养中等以上的学校化学教师、化学教学研究人员及其他教育工作者。毕业生具有同上列相近的知识和能力，主干课程、修业年限和授予学位同上。�
开设院校：重庆师范学院 四川师范大学 西华师范大学 贵州大学 贵州师范大学 云南大学 云南师范大学 云南民族学院 西藏大学 西北大学 延安大学 汉中师范学院 宝鸡文理学院 西北师范大学 青海师范大学 宁夏大学 新疆大学 新疆师范大学 喀什师范学院 伊犁师范学院 首都师范大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 雁北师范学院 内蒙古大学 内蒙古师范大学 内蒙古民族师范学院 辽宁大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 锦州师范学院 鞍山师范学院 沈阳大学 大连大学 延边大学 北华大学 通化师范学院 四平师范学院 长春师范学院 黑龙江大学 齐齐哈尔大学 哈尔滨师范大学 牡丹江师范学院 上海师范大学 苏州大学 南京师范大学 徐州师范大学 淮阴师范学院 扬州大学 浙江师范大学 杭州师范学院 温州师范学院 宁波大学 安徽大学 安徽师范大学 阜阳师范学院 安庆师范学院 淮北煤炭师范学院 福州大学 福建师范大学 漳州师范学院 江西师范大学 赣南师范学院 南昌大学 山东师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 烟台师范学院 青岛大学 郑州大学 河南大学 河南师范大学 信阳师范学院 湖北大学 湖北师范学院 湖北民族学院 三峡大学 湘潭大学 吉首大学 湖南师范大学 湖南科技大学 华南师范大学 广州大学 韩山师范学院 佛山科学技术学院 广西大学 广西师范大学 广西师范学院 广西民族学院 海南师范学院 中央民族大学 西南民族大学 中国农业大学 石河子大学 东北林业大学 长沙电力学院 苏州铁道师范学院 中国科学技术大学(五年) 南昌航空工业学院 北京大学 清华大学 北京师范大学 南开大学 吉林大学 东北师范大学 复旦大学 华东师范大学 南京大学 浙江大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 华中师范大学 湖南大学 中山大学 西南师范大学 四川大学 陕西师范大学 兰州大学 深圳大学 湛江师范学院 襄樊学院 绍兴文理学院 北京工商大学 太原师范学院 哈尔盯肆和滨学院 皖西学院 淮南师范学院 泉州师范学院 潍坊学院 韶关学院 嘉应学院 玉林师范学院 内江师范学院 黔南民族师范学院 玉溪师范学院 邢台学院 河北职业技术师范学院 运城学院 白城师范学院 南京工业大学 台州学院 泰山学院 怀化学院 零陵学院 重庆三峡学院 绵阳师范学院 大理学院等
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