今天蜕变学习网小编整理了宁波高考专业选择规则 高考后怎样填报志愿啊?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
2020年浙江高考志愿填报和征集志愿补录填报详细说明...
填报志愿前先了解这些
1.高考生网报志愿，要预先做哪些功课？
答：(1)仔细查阅我院公布的2018年高校招生计划。(2)认真研读报考院校当年招生章程，其中特别是各专业对考生的要求，如体检、外语语种、单科成绩、综合素质评价等是否符合报考条件。(3)参考我院编写的《浙江省普通高校招生投档及专业录取情况》，认真分析前三年尤其是2017年(新高考招生首年)有关招生院校和专业的录取信息。(4)了解我省新高考招生录取的相关办法和规定，知晓自己所在类别的志愿设置和相应投档录取规则。收集分析多种信息，结合自己的学习兴趣、专业性向和未来发展规划，综合考虑，慎重抉择。
2.高考招生志愿填报，我省提供哪些参考材料?
答：(1)2018年普通高校招生计划。纸质版图书分普通类、艺体类和单独考试招生三本，在6月下旬填报志愿前出版，内容包括院校、专业(类)、层次、选考科目范围、计划数、学制、学费参考等;电子版在填报志愿时提供按选考科目、院校地域等条件的筛选功能，方便考生查询。(2)前三年各院校专业录取平均分、最低分和相应位次(或名次)等信息。已在《浙江省普通高校招生投档及专业录取情况》(2015-2017年)3本图书中公布。(3)2018年考生成绩位次和各类别总分(或综合分)一分一段表。填报志愿前将在浙江省教育考试院网站( www.zjzs.net )公布。(4)浙江省教育考试院网站提供各高校链接，供考生了解高校招生章程及有关要求。
3.什么是高校招生章程?
答：高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。
教育部明确规定，招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布，不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展盯胡睁招生工作。
因此，招生章程具有很强的规范作用，既是对高校的一种约束，也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。
4.高校招生章程包含哪些内容?
答：高校招生章程通常包括以下内容：全称，校址，层次，办学类型，招生计划，各专业对考生外语语种、身体健康状况、选考科目等要求，录取规则，综合素质评价使用办法，学费标准，学生资助政策，联系*、网址，以及其他须知等。高校有特殊要求的，也会在招生章程中明确。
5.阅读高校招生章程要注意哪些问题?
答：在阅读高校招生章程时，除了要看高校性质、层次、办学类型、收费标准等情况外，需要注意的问题还有很多。如精准了解高校专业的报考要求，尤其要注意那些对单科成绩、学考等级、体检、男女生录取比例等有明确要求的专业。这些信息可以帮助你了解是否符合专业报考条件。不符合的，一定要规避填报。
考生还要认真阅读录取原则，弄清规则的具体含义。如“投档比例”“综合评价、择优录取”“退档”等术语，必要时通过查阅资料、向高校咨询等方式来弄清其具体含义，以便根据自身情况，采取针对性策略。
6.在哪里查阅高校招生章程?
答：主要有三种途径：(1)中国高等教育学生信息网的“阳光高考”招生信息发布及管理平台( http://gaokao.chsi.com.cn );(2)浙江省教育考试院网站( www.zjzs.net )“院校招生章程”栏目(直接链接教育部阳光高考平台);(3)各高校官方网站相关招生栏目(浙江省教育考试院网站将汇总提供各高校链接)。
7.高考志愿填报一般要考凯岁虑哪些因素?
答：填报高考志愿，考生要结合国家、社会需要和自身实际，遵循“以成绩为基础，以就业为导向，以发展为目标”的原则。
需重点考虑：(1)成绩高低。这是考生被录取的基础因素，直接决定了可选择的院校的层次和专业去向。包括总分或单科成绩、位次等。考生还要注意院校对高中综合素质评价提出的具体要求。(2)院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素，是选择与哪些人做迹在一起学习、到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择时，既要看院校的历史、地域，也要看院校综合办学实力。(3)专业和就业。专业是考生志愿选择的核心因素，一般关系到大学学习的兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业、普通院校也有特色专业，是院校优先还是专业优先，不能一概而论;考生要选自己喜欢、符合个性特长及院校选考科目范围的专业，否则院校档次再高也不选报。专业选择与经济社会发展的趋势有关，有的专业报考很热门，但到了就业时却成了冷门，需要理性判断。(4)身体等条件。专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制;部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出规定;独立学院、民办院校和中外合作专业收费较高，其志愿选报还应考虑家庭经济状况。
8.高考招生有哪些录取类别?
答：高考招生录取分普通类、艺术类、体育类进行。
9.高考招生为什么不分录取批次?
答：取消录取批次，是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。同时，打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局，促使所有院校专业在同一平台公平竞争，释放和激发高等院校的创新活力。
10. 高考招生为什么要实行分段录取?
答：实行分段录取，是综合改革方案的规定。其分段比例主要参考原相应批次上线考生比例确定，均在原相应批次上线人数基础上略有扩大，但总体又保持平稳。综合考虑的因素包括：一是有利于平稳衔接，确保改革过渡期能有序投档录取;二是使考生填报志愿更有针对性，尽可能减少录取结果与考生期待之间的落差;三是这样做也是高考取消批次后征求意见中大多数人的意见。
11.高考招生各类别分段线啥时公布?
答：各类别分段线在考生高考成绩发布时一并确定并公布。
12.高考招生各专业录取线怎样确定?
答：各专业录取线不是事先划定的，而是投档后自然形成的。每段投档录取后，省教育考试院将公布该段次各专业录取最低分和位次号。
13.各院校在浙江招生计划怎样查询?
答：2018年浙江招生计划将通过书面与网络公布。首轮志愿填报时，第一段考生可通过招生计划书或登录浙江省教育考试院网站( www.zjzs.net )进入浙江省高校招生考试信息管理系统中的“计划查询”查看(下载)各院校在浙招生计划。自第二轮志愿填报起，剩余计划仅通过网络公布，考生通过浙江省教育考试院网站进入浙江省高校招生考试信息管理系统中的“计划查询”查看各院校在浙招生计划。
14.高考招生志愿填报方式有变化吗?
答：没变化。高考实行网上填报志愿的方式，浙江省教育考试院网站( www.zjzs.net )为填报志愿的唯一网站。网报志愿后不进行现场确认。
15.高考招生志愿填报对选考科目有啥要求?
答：院校各专业(类)的选考科目范围至多有3门。考生填报志愿时，自己选报的3门选考科目中，只需1门符合报考院校选考科目要求，即可报考该校相关专业(类)。院校没有确定选考科目要求的，就表示考生在报考该专业(类)时无科目范围限制，均可报考。
16.怎样理解考生位次?
答：考生位次，就是考生高考成绩在相应招考类别中的全省排位，是新高考分段填报志愿、分段投档录取的核心依据。在选考科目符合要求的前提下，位次在前的考生先投档;位次相同，则志愿顺序在前的考生先投档，全部相同的则全部投档。
17.新高考中的考生位次和原高考中的名次有什么区别?
答：新高考由于考生选考科目不同，高校对选考科目的要求也不同，实际上已无传统意义上的名次号(见《浙江省普通高校招生投档及专业录取情况》2015、2016年图书数据)。
考生位次，是新高考在不分文理和批次、实行专业平行志愿、分段投档录取规则基础上，根据某类所有实考考生成绩形成的全省排位。考生名次，则是原高考基于文理分科、分批招生录取规则而形成，是分文理和分批排名的。新高考，同一个考生在同一类别里只有一个位次;原高考，同一个考生可能有多个名次。
18.考生在参考位次和名次时应注意什么?
答：新高考实行分段录取，首段以外的第二段或第三段的分段比例是累计数据，所以位次是包含前面各段考生的。由于原高考各批投档名次号不包含前批次已录取的考生，在参考往年第二批或第三批名次号数据时，应结合当年前一批或前两批录取人数、控制分数线及相应的成绩分段表分析。新高考实行以专业(类)为单位的平行志愿(与原高考以院校为单位的平行志愿不同)，考生参考位次和名次号时要避免盲目对比。
19. 什么是传统志愿?
答：传统志愿就是顺序志愿，是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，如第一志愿、第二志愿等，每个志愿只包括一所院校。传统志愿的投档原则是“志愿优先”，考生的高考志愿是投档的第一要素。传统志愿投档时，对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档，也就是说每所院校各排各的队。
20. 什么是平行志愿?
答：平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”，先从最高分考生开始，依次检索和投档，当轮到检索某一考生时，遵循该考生所填报的志愿顺序检索，当符合投档条件时即被投档。
21.传统志愿和平行志愿的区别是什么?
答：(1)传统志愿里考生填报的志愿有第一、第二……之分，平行志愿里填报的每个志愿在投档时都作为第一志愿;(2)传统志愿按“志愿优先”原则投档，首先考虑第一志愿的上线考生，只有第一志愿生源不够时才会投档第二志愿的考生，第三志愿类推;平行志愿按“分数优先”的原则投档，对院校而言考生的志愿没有先后之分;(3)传统志愿里一个考生可能有多次投档机会，平行志愿在每一轮次里一个考生只有一次投档机会。
22.什么是专业平行志愿?
答：专业平行志愿，是新高考招生同一类别、同一段次中若干具有相对平行关系的专业(类)志愿，以一所院校的一个专业(类)为志愿单位，按照“分数优先、遵循志愿”进行投档。不同于以往以院校为志愿单位投档的院校平行志愿，专业平行志愿投档时，直接投档到某院校某专业(类)，不存在专业服从调剂，考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的专业。
23.为什么实行专业平行志愿?
答：从院校平行志愿到专业平行志愿，体现了以生为本的招生录取原则。一是可解决长期以来一直困扰考生不能录取到自己喜欢专业的纠结问题，扩大考生在录取环节的选择权，让考生“录其所愿”;二是有利于倒逼高校优化专业结构、加强专业内涵建设、办出专业特色，有利于改变高等院校专业设置的同质化现象;三是新高考实行选考后，各专业对学生选考科目的要求不一致，以院校为单位的传统投档模式实际也已无法实施。
24. 专业平行志愿投档后有退档风险吗?哪些因素会造成退档?
答：有退档风险。考生的体检、单科成绩、外语语种、英语口试、学考等级、综合素质评价等因素不符合高校要求的，都有可能造成退档，这些因素由高校根据招生需要自主设定，并在高校招生章程中公布。这些因素在投档系统中不设置为限制投档条件，一旦投档到某个高校的专业，又不符合高校招生章程的要求就会造成退档。因此考生在填报志愿时一定要认真查看高校招生章程，防止因误报而被退档，从而失去这一段录取的机会。
25.考生投档后又被退档，能再补投到后面的专业平行志愿吗?
答：不能再补投到后面的专业平行志愿。若投档后被退档，说明一轮一次的机会已经使用，其他专业平行志愿也不能再投档，只能参加剩余计划的下一段志愿填报和投档。
26.每段(次)专业平行志愿有几次投档机会?
答：每一段专业平行志愿均实行一轮投档，考生只有一次投档机会，一旦被投档到其中一个专业志愿，其余专业志愿即失效。
27.专业平行志愿填报有哪些参考策略?
答：填报高考志愿方法很多，可根据不同情况先选院校再选专业，或者先选专业再选院校，只要适合自己就好。这里梳理了一种建议性思路供大家参考，可分三步考虑：
第一步，选择不同梯次的院校。根据考生位次和选考科目一分一段表、各校往年投档线等资料，选择不同梯次的院校。由于实行分段填报志愿，各段考生所处位置与原相应批次相近，选择范围可以有效缩小框定。原有的“冲一冲、稳一稳、保一保”选择院校的办法依然可以使用。第二步，筛选不同梯次的专业。从选定的院校中，根据往年专业录取情况，将其中不喜欢的专业或是估计录取可能性不大的专业删除，筛选出拟报考的不同梯次的专业。第三步，根据本人意愿(如院校性质、地域、喜欢程度等)排序，正式确定志愿。这里要特别提醒，考生在填报志愿时一定要特别重视院校的招生章程，确保符合报考条件。
28.高考招生录取何时开始?用什么方式录取?
答：今年高考招生录取将于7月上旬开始，仍实行计算机远程网上录取，各高校采取远程异地录取方式招生。
29.中学综合素质评价在高考招生中发挥什么作用?
答：高考招生中，综合素质评价的使用权在高校。在三位一体招生中，作为报考条件和初次遴选的主要依据之一;在高职提前招生中，高校将中学综合素质评价作为选拔录取参考，纳入到综合评价内容;在统一高考招生中，高校可事先对考生高中综合素质评价提出要求，作为录取参考。
30.今年我省高考加分政策有哪些规定?
答：烈士子女、在服役期间荣立二等功(含)以上或被战区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档，由高校审查决定是否录取。
我省景宁畲族自治县、民族乡(镇)、民族村的少数民族考生(以户籍为准)，归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，自主就业的退役士兵，可以在其统考成绩总分的基础上加5分投档;由高校审查决定是否录取。
户籍在景宁畲族自治县，且在当地完整完成高中阶段教育的非少数民族考生，报考我省所属高校，可以在其统考成绩总分的基础上加3分投档，由高校审查决定是否录取。
31.符合多项加分条件的考生分数该怎么加?
答：同时符合多项加分条件的考生，只能取其中幅度最大的一项分值加分，不得累加。
32. 高校录取新生的主要依据是什么?
答：考生电子档案是高校录取新生的主要依据。主要包括考生基本信息、综合素质评价信息、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生参加高校招生考试的诚信记录等内容。
33.什么是“双一流”?
答: 建设世界一流大学和一流学科，简称“双一流”。这是我国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。教育部、财政部、国家发展改革委《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布首批双一流建设高校共137所，其中一流大学建设高校42所(A类36所，B类6所)，一流学科建设高校95所;“双一流”建设学科共450余个。
34.我省有哪些高校专业入选“双一流”?
答：在首批公布的“双一流”名单中，我省 浙江大学 入选世界一流大学建设高校，共有化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程等18个学科入选一流学科建设名单。中国美术学院和 宁波大学 入选一流学科建设高校，其中中国美术学院入选一流学科建设的为美术学， 宁波大学 入选一流学科建设的为力学。
35.什么是省属重点建设高校?
答：2014年，为加快提升我省高等教育办学水平和综合竞争力，浙江省启动“省重点高校建设计划”。中国美术学院、 浙江工业大学 、 浙江师范大学 、 宁波大学 、 杭州 电子科技大学 等5所高校入选首批重点建设高校。2017年， 浙江理工大学 、 浙江工商大学 、 浙江中医药大学 、浙江农林大学、 温州医科大学 、 浙江财经大学 、 杭州师范大学 入选第二批省重点建设高校 ;
读职校可以参加高考吗
能参加普通高考的。全国普通 高校招生考试 ，一般在每年6月举行。报考对象以应届普通高中毕业生为主， 应届中专毕业生、职业高中毕业生、技工学校毕业生(简称“ 三校生 ”)和历届高中毕业生也可以报考。其中“三校生”采取“3十2”方法进行考试。另外，举办5年制 高职教育 的学校可以接收应届初中毕业生报考，其入学考试和普通中专相同，由地方行政部门确定。 所以，职高和普通高中在参加高考方面待遇是一样的,都可以直接去参加6月的 全国高考 。
1. 中职学生报考高校有哪些选拔模式可供选择？
答：实施新高考后，高中毕业生进入高校有 统一高考 招生、高职提前招生、单独考试招生和三位唤行一体招生四种主要入学途径。这四种招生选拔模式中职毕业生都能参加，其中单独考试招生只允许中职毕业生桐族参加。
按试点方案的精神，中职学生除了毕业当年或毕业后以应、往届毕业生身份参加招生考试外，在就读期间就要根据所选择的入学模式，分别参加职业技能考试或高中学考和高考选考。
2. 中职学生如何参加统一高考招生？
答：中职学生如果参加2017年的统一高考招生，要和普通高中学生一样参加当年6月的统一高考科目（其中外语有当年6月和2016年10月2次考试机会）和2年有效期间的选考科目考试；如果拟报考高校对学考等级有要求，则还须参加相关科目学考。
3.中职学生如何参加统一高考招生中的艺术、体育院校专业的招生？
答：2017年艺术、体育专业招生仍实行专业考试和文化考试相结合办法。其中艺术类专业考试，在国家新规定出台之前，按现行办法实施，采取省统考、校考两种方式。
文化考试科目为“3（语文、数学、外语）+3（7选3），其中选考科目由学生根据拟报考学校艺术、体育专业已经公布的选考科目范围要求确定。
4. 中职学生如何参加单独考试招生？
答：单独考试招生是现行高职单考单招的深化和完善，是高职院校单独面向中职毕业生实行的一种选拔模式，是中职学生升入高校的主要途径之一。我省高考改革方案提出要探索把单独考试招生试点范围扩大到普通高校应用型本科专业，现在已有26所应用型本科高校通过这一途径招收中职学生，进一步拓宽了中职学生升入本科的通道。
中职毕业生参加单独考试招生，要参加语文、数学和职业技能考试，外语不作统一要求。职业技能考试成绩2年有效。
2016年参加高职单考单招的中职毕业生，除考语文、数学、外语3科外，机械等15大类的考生需参加相应类别的职业技能考试，药学、医学护理2类仍考专业理论。
5.高职单考单招有多少类别？怎么选报？
答：我省职业技能考试共设17个大类，从2014-2016年逐年增加开考类别，至2016年全部开考；从2015年起分批使用于高职单考单招和高职提前招生，至2017年在单独考试招生中全面使用；在高职提前招生中的使用方法由各校确定并在当年报考章程中公布。
2017年起使用于单独考试招生和高职提前招生
备注： 专业代码 为：01机械类、02 计算机类 、03文秘类、04化工(环保)类、05药学类、06建筑类、07烹饪类、08旅游服务类、09服装类、10财会类、11电子与电工类、12商业类、13外贸类、14医学护理类、15农艺类、16艺术类、17其他类。其中艺术类分为局链弊工艺美术(专业考试代码为1)、影视表演 (专业考试代码为2)、舞蹈 (专业考试代码为3)、音乐 (专业考试代码为4)、时装表演(专业考试代码为5)；“其他类”分为安全防范(专业考试代码为1)、体育(专业考试代码为2)、 学前教育 (专业考试代码为4)、退役士兵高职招生（专业考试代码为5）、汽车专业（专业考试代码为6）、内地西藏新疆中职班（专业考试代码为7）。考生只能选择一个类别报考。“其他类”中，“退役士兵高职招生”只招收经审核通过的退役士兵考生，“内地西藏新疆中职班”只招我省内地西藏新疆中职班优秀毕业生，均不组织全省统一的职业技能考试。
6．2016年高职单考单招的考试科目有哪些？
答：考试科目一般共4门：语文、数学（医学护理类、药学类考化学）、外语（英语或日语，由考生任选）和专业理论，但“其他类”中的“退役士兵高职招生”和“内地西藏新疆中职班”只考语文、数学、外语。
根据我省改革进程安排，将逐步用职业技能考试代替专业理论考试。2016年，除药学类和医学护理类仍考“专业理论”外，其它类别实行职业技能考试。职业技能考试含职业技能操作和职业技能理论两部分。
7.2016年高职单考单招的各科成绩总分是多少？
答：语文满分为150分,数学（化学）、外语（英语或日语）满分为120分，专业理论（职业技能考试）满分为300分(相关类别的职业技能操作和职业技能理论分值按职业技能考试方案规定执行）。总成绩满分690分。
8．单独考试招生哪些学校、专业对外语有要求？如何参加外语考试？
答：2017年起单独考试招生，对外语不作统一要求,部分学校有外语要求的专业已经公布，详见《2017年浙江省普通高校单独考试招生有外语要求专业（类）汇总表》，载浙江教育考试网（www.zjzs.net）。考生要通过参加 全国英语等级考试 一级（PETS-1）考试获得合格成绩, 方可报考相应专业。
9.单独考试招生的各科成绩总分是多少？
语文、数学每门满分150分，职业技能满分300分（其总成绩由理论知识和技能操作考试成绩按事先确定和公布的比例合成，大部分类别为各占50%），均以原始分计入考生总成绩。外语不计入总成绩。总成绩满分600分。
10. 职业技能考试要考哪些内容？
答：职业技能考试包括理论知识和技能操作两部分内容，全省统一命题，统一考试。
各大类的具体考试内容，可通过浙江省教育考试院制订的《浙江省高校招生职业技能考试大纲》了解。浙江省教育考试院于2014年4月28日首次公布了机械、计算机等15个大类的考试大纲，2015年6月19日又对修订后的机械类、电子电工类、旅游服务类和其他类（安全防范）4大类的考试大纲作了公布。2015年6月23日，在浙江省教育考试院发布的《2015年浙江省高校招生职业技能考试报名办法》中，又对各大类技能操作考试的具体选项进行了明确。以上内容公布网址均为浙江教育考试网（www.zjzs.net）。考生要根据拟报考的专业类别方向，仔细阅读。
11. 职业技能考试怎么报名？
答：报名时间一般为 8月底-9月初，考生登录浙江教育考试网（www.zjzs.net）报名系统报名。
网上报名成功后须在规定时间到现场进行确认。
确认地点：①我省户籍人员：原则上在考生 户籍所在地 。若确需在本省异地（非户籍所在地）确认的，须事先征得现场确认地招生考试机构的同意。② 随迁子女 ：须在毕业前 学籍所在地 的现场确认点办理现场确认手续。
关于报名的详细信息可关注《 浙江教育考试网》 （www.zjzs.net）。
12.职业技能考试的时间和地点是怎么安排的？
答：各类别技能操作考试由省考试院统一安排在指定的考点学校进行，考试时间一般为11月下旬至12月底。具体时间、地点及考试的其他内容可于10月中下旬关注浙江教育考试网（www.zjzs.net）公布的各类别职业技能考试简章。
13.中职学生如何参加高职提前招生？
答：高职提前招生是在现行高职 自主招生 的基础上，对高职自主招生的深化，是我省新高考四种选拔模式中率先启动招生试点的模式，2015年有15所高校先行试点，2016年拟全面实施。
中职学生参加高职提前招生以职业技能考试成绩为基本依据。招生学校对考生的文化素质和职业适应性进行必要的测试，综合评价，在统一高考前完成录取。
14. 高职提前招生能报多所学校吗？
答：是的。高职提前招生实行“一档多投”，考生可报考多所高校，同时被多所高校 拟录取 ，由考生选择确认1所最终录取学校。
15. 中职学生如何参加三位一体招生？
答：三位一体招生是我省新高考的四种选拔模式之一。高校依据考生统一高考、高中学考和 综合素质评价 成绩合成综合成绩，择优录取。
三位一体的具体报考条件、综合素质测试内容和录取规则等，由高校确定后在招生章程公布，考生根据自己的实际情况选择报考学校。
16. 职业技能考试成绩在2016年的招生中如何使用？
答：职业技能考试成绩在2016年高职单考单招和高职提前招生中都将使用。已开考的机械类等15大类职业技能考试，将在对应的15大类的高职单考单招中替代专业理论考试。在高职提前招生对应专业中的具体使用，由各试点学校确定并在招生章程中公布。
17. 中职学生采用哪些选拔模式入学，要用到学考和高考成绩？
答：中职学生参加统一高考或三位一体招生，要用到学考和高考成绩。
18．中职学生有免试升入高校的途径吗？
答：有的。凡获得教育部等国家部委举办的全国职业院校技能大赛、全国数控技能大赛一、二、三等奖的应届中职毕业生（含符合条件的随迁子女），可免试就读我省高职院校相关或相近专业。
参考资料
宁波教科网： http://www.nbedu.gov.cn/jyzc/article/show_article.asp?ArticleID=49368
2021年辽宁新高考方案落地 112个“专业+院校”志愿...
2021年辽宁省普通类高考志愿设置情况
2021年辽宁省新高考志愿填报的策略及建议
辽宁省作为第三批高考改革省（市），2021年将迎来改革后的考生。前期选科已定，作为第一年，只有前期做好充足的准备和功课，合理地填报志愿，才能增加心仪学校和专业的录取机会。针对2021年辽宁省出台的具体政策要求，建议考生及家长可从以下角度为新高考志愿做好准备：
1.坚持“双定位、双匹配”的策略
新高考改革之后，考生在进行志愿填报时，首先需要找准两个定位：一是考生的自身定位，二是目标院校（专业）的定位。考生对自身的的定位，是指明确高考成绩在本省的位次情况，或者说是对考生成绩的水平定位；目标院校（专业）的定位，是指考生根据自己的分数，锁定自己的目标院校（专业）范围，这就需要考生在考虑院校（专业）的层次的基础上，充分结合地域环境、未来就业等因素，挑选出适合自己的院校（专业），这个院校（专业）范围越小，那么填报志愿的质量也会越高。
在进行目标院校（专业）定位时，一个问题摆在大家面前，以往的高考是文理分科，两个科类的考生是互不干扰，相对独立的群里，各个高校对两个科类的招生计划和录取也都是相对独立的，各个院校文理科类的投档线（位次）也是比较稳定的。新高考改革后，文理不再分科，考生需要面对的考试科类组合也更加繁多，不同院校专业对考生的选考科目要求也不相同，使得历年院校的投档分数线的参考价值有所降低。对于一些学校的优势学科和优势专业而言，其录取分数线（位次）会远远高于本校的录取最低分数线（位次），比如，A学校的录取最低分可能要高于B学校的录取最低分，但是如果B学校的b专业是该校的优势学科，则可能B学校b专业的录取最低分可能比A学校的a专业的录取最低分要高得多。因此，相对科学的定位，还是应以院校具体专业的录取分数（位次）为先导，进而定位自己的目标院校和专业。
在“专业（类）+院校”平行志愿下，考生不仅需要定位好学校，同时还要确保自己的专业满足度，因此，考生必须对目标院校和专业有更加把握的定位。那么，如何根据历史数据，程度地满足者姿专业需求呢？志愿填报时，某个专业在辽宁省的录取最低分（位次）是不确定的，这也使得专业与考生的分数在匹配上有一定难度，但是新高考改革后，考生可填报的专业数量比改革前大幅增加，考生的专业选择范围扩大，这在一定程度上化解了专业方面的匹配难度。考生可依据自身分数（位次），分别上浮和下浮一定比例，然后根据历史数据，划定目标专业的范围，并进行筛选，锁定目标院校和专业，然后按照以往的录取分数（位次）情况，按照“专业（类）+院校”进行志愿排序。
2.“专业（类）+院校”志愿的填报建议
高考改革后，随之而来的是各高校优势专业吸引力增强，考生在选择专业时有了更多自*。在“专业（类）+院校”平行志愿模式下，考生不用再“服从专业调剂”，不用再为选学校而迁就专业。尽管如此，在志愿填报时仍有一些准备工作和相关事项需要考生予以关注。
（1）志愿填报要有梯度。
在新高考录取规则下，辽宁考生可填112个“专业（类）+院校”志愿，那么这112个“专业（类）+院校”志愿之间一定要按梯度填报。不仅要有冲的、有稳的，更要有保的。简单而言，就是将希望相对不大或者处于边缘状态，自己又非常想去的专业志愿填报在最前面，然后依次填写把握较大的专业志愿和完全有把握的专业志愿。比如，可按照1∶1∶1的比例分配“冲一冲、稳一稳、保一保”的专业数量，当然三类专业志愿的数量也可以根据自身的实际情况进行调整，如此，既能限度地满足自身意愿，又能充誉嫌仔分利用自己分数（位次）。
（2）专业选择很重要。
对考生而言，想要科学合理地填报高考志愿，就要对自己所填的专业有深入研究。应结合考生的兴趣、性格、职业规划、未来就业区域、家庭背景以及高考成绩等综合考虑，选择适合自己的专业。仅凭所谓的专业冷热、望文生义来猜专业内涵等做法，是庆汪非常冒险的。比如，在财经类院校中的保险学专业并不热门，因为保险行业刚在国内兴起时，由于一批不专业的保险从业人员让人们对这个行业产生了较深的误解，导致考生考虑未来职业发展时，普遍对保险行业并不看好。事实上，保险行业属于我国的朝阳行业，其发展前景非常好。因此，考生在高考志愿填报时，一定要了解学校和专业，不要一味跟风、盲目选择，一个适合的院校和专业对考生未来的发展有着举足轻重的作用。
（3）在学校平台上研究专业特色。
每所学校都有自己的特色及优势学科，考生在结合自己兴趣爱好的同时，也要了解报考院校（专业）的学科特色以及地域特点，像经济类院校中的“两财一贸”均属水平，但各校及专业特点又不尽相同。如，中央财经大学拥有经济学科和管理学科本科专业设置自*，拥有应用经济学一级学科和会计学二级学科国家重点学科，在上一轮的学科评估中，中央财经大学应用经济学学科被评为A+，为全国第一；上海财经大学目前拥有会计学、经济学、经济思想史三个国家重点学科；对外经济贸易大学拥有国际经济与贸易、国际法两个二级国家重点学科。
（4）注意专业录取规则。
考生在志愿填报过程中，不仅要考虑志愿之间的梯度、考虑专业结合学校之间的差异，还要关注心仪院校的招生章程。招生章程中的内容与考生报考权益联系最为紧密，相关专业的选考科目要求，分配规则、体检要求、单科成绩、语种要求等都会在招生章程中列明。可能会对考生的录取结果产生直接影响，因此，了解和掌握各个学校的招生章程是十分必要的。
（5）地域因素及人文环境。
考生在定位自己的目标院校及专业时，也要考虑到报考院校的地域特点及人文环境。如财经类院校所处地域，该地域的经济社会发展定位、辐射范围等，会对学校自身的影响力有着直接影响，也间接影响着全社会对学校的认知度以及用人单位对学校培养人才的认可度。同时，考生也需要考虑到未来想要就业的城市，一般毕业生会比较倾向于在读书的城市或者临近的城市找工作，而用人单位在一定程度上可能也更倾向于本地的高校与毕业生。同时，不同地区的消费水平、自然环境等因素都应在志愿填报时纳入考虑范畴，需要经过多方衡量比较后，做出最有利的选择。
（6）了解就业及未来职业环境。
考生在选择某一专业时，要了解当前的行业环境，并对未来的职业发展有一个合理预期。以金融行业为例，虽然当下金融人才的需求相对旺盛，但是需要的资历也越来越高，需要很多种从业资格证或执业资格证，而相关的资格考试也都具有一定难度。
3.规避新高考志愿填报的雷区
雷区一：误填报独立院校
有一些独立学院虽然冠有**高校的前缀，其学校名称与二级学院十分相似，但这些独立学院其实是属于民办院校范畴。虽然近几年独立院校也有不错的发展，但是其水平与“双一流”建设高校、“985工程”院校、“211工程”院校相比，差距还是非常大的。因此，考生在报考时，需要格外注意区分独立院校和二级学院的区别。比如，华北电力大学电气与电子工程学院就是该校下设的一个二级学院，而华北电力大学科技学院则是一所独立学院。
部分典型的独立学院名单
同济大学浙江学院、四川大学锦城学院、北京科技大学天津学院、华北电力大学科技学院、南京师范大学中北学院、宁波大学科学技术学院、南京师范大学泰州学院、东南大学成贤学院
雷区二：对专业及院校了解不够深入
有些高校是同时招收本科专业和专科专业的，甚至一些专科的专业名称与本科的专业名称相同，这就导致考生在填报志愿时如果不进行认真区分，很容易造成混淆。比如，同一所医学类院校中，既有本科层次的“护理学”也有专科层次的“护理”，院校名称完全相同、专业名称十分相近，只是培养年限和学历层次不同。有些学校更名之后，考生对学校实力认识不足，如，淮海工学院是一所曾经属于二本招生的公办高校，改名后叫江苏海洋大学，2020年在山东，该校的“新闻学”专业招收到了分数高达558分的考生，在平行志愿填报模式下，这个分数落差是非常大的。该名考生原本可以去的专业和学校与实际录取的专业和学校，在档次之间的差别比较悬殊。
还有些家长和考生由于前期对所填报专业和学校掌握的资料不全，导致对某些专业存在一定误解。比如，有的考生填报了齐鲁师范学院学前教育专业，未来希望可以去当公办中小学教师，但事实上公办中小学教师招聘一般都会要求“所学专业与报考科目一致”，专业要求上也会标明：“汉语言文学”“应用数学”“英语”等等，几乎没有“学前教育”，也就是说这个专业的考生毕业后是很难符合公办中小学教师的招考要求。还有的考生想要毕业后从事牙医的工作，本该填报“口腔医学”专业，却由于对专业的不了解，错误地填报了“口腔技术”专业，这个专业毕业后的就业方向是从事“假牙修复和*”。这种由于对专业的了解不够，也会造成报考的严重失误。
雷区三：盲目选择导致滑档或高分低报
2020年以前，山东考生还是按照文理科类进行填报志愿，每个考生对自己所在的位次相对明确，各个学校的历年录取情况也都可以作为参考，因此志愿填报问题不大。新高考改革不分文理后，往年各学校的录取分数和最低分排名情况，无法与当年考生的实际分数进行直观比较，这就导致考生对自己的分数不能有一个清晰合理的定位。有些考生过于自信乐观，在志愿填报时前面填报了一些录取分数较高的专业和学校，后面的志愿随意填报或不进行填报；或者有些考生比较谨慎，低估了自己的分数，填报了一些录取分数比自己实考分数低很多的学校，这些都可能导致高分考生滑档或高分低报。
最后，提醒大家注意的是，新高考制度下的分数，其绝对意义已经发生了变化。考生切不可过度“计算”分数，志愿填报需要进行更多方面的考量，一定要熟悉政策和利用规则，权衡利弊，经过多方比较后才能做出最有利的选择，进而增加心仪学校（专业）的录取几率。
高考后怎样填报志愿啊?
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