今天蜕变学习网小编整理了王福重高考专业选择 大文科指的是什么(高中大文科包括哪几科)，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
大多数人都说高中选文科没有多少前途,真的是这样吗?...
这个大多数人说的问题我认为其实不是这样，因为问题中的“前途”一说，我以为偏重于了对个人前途的考量。因为按时下现状看，从文的必须注重于关系，从理的注重于凭本事吃饭，有了本事，关系一般也有饭吃。
如果从国家前途考量，则不管从文从理都有用武之地，都有前途，国家都需要。这就有了重理轻文之嫌。
理科的确能干出实绩，为国家作出贡献，可以兴邦。但是文科也能兴邦，是从治国方面的安邦兴邦！窃以为时下 社会 的治理，思想人文方面的弱化，与 社会 科学的式微有着直接的关系。
我们很少看到社科人文方面的专家针对 社会 现实开出重磅的有疗效的药方，而只见 王福重 等的专家对农民的信口开河。
没前途
四个字的大学的文科，你考不上
你的分数能考上的大学，你瞧不上
理科看专业，文科看学校，文科专业最后拼的就是学校牌子，学历高低！
别拿爱好 历史 ，政治做理由，那是扯蛋，就是物理，化学学不明白的借口！
文科专业占比只有14%，文科考生占比20%！还没算艺考的学生，你见过几个艺术类考生选物理做为必考！
看看 强基计划 有几个文科专业！
这个可以是真的。原因主要有以下几点：
1、大家有没有发现，高中有这样一个现象，成绩相对比较好的同学大多数都选择理工科，选文科相对要差一点，成绩好也有读文科，但数量比较少。这种流向，对学生学习樱迅氛围以及老师教学热情多多少少都有一些影响，如果说这种影响对为什么不选文科有点勉强，那么下面几点应是实实在在的。
2、文科生高考选择专业时，相对于理工科来说要少许多，天上飞的，地上跑的，水上游的绝大部分要的是理科，文科数量少得可怜。可以这样说吧，文科生选的专业，理科生基本上也能选；理科生选的专业，文科生基本不能选，这就是差距。[捂脸][捂脸]
3、进入高校以后，大部分文科专业相对于理工科来说，专业性不强，教材滞后，所学内容与实际脱规，实用价值不高。四年大学后，感到所学有限，或者讲只停留在理论层面上，比较空洞。
4、专业局限性导致毕业后选蠢乱择面较窄，大家要明白，脊档此我国中小微企业是每年接收高校毕业生的主力，招收公务员、 事业编 的数量和庞大毕业大军来讲说，那只能是捉襟见肘。这些中小微企业每年需要大量的技术型工人，而对文科管理类、 财经 类、政史类每年需求量要少许多。这一点也可以理解，一工厂有1个厂长、1个会计10个工人很正常，假如反过来可就不正常了[大笑][大笑]。
5、我国中小微企业占绝对数量，如果你有幸进入管理层，你也不要高兴太早，因为中小微企业90%以上是老板一言堂，家族企业多，可以这样说吧，如果你把学校学的东西用来管理，你将会四处碰壁，这样说，可能有点极端，但事实大多如此。所以说，学点技术来得实惠一点，安心一点，失业的可能性要小许多，这一点，你应该懂的。
以上观点，只是我个人观点，仅供参考噢[呲牙][呲牙]
我认为只要你的成绩好，不管是选文科还是理科都是国家需要的人才都有前途的。
说实话，现在孩子的学习压力也很大，学习好的孩子也要付出很大的努力，不管是家长还是孩子，这一点你们认同吧。
现在很多孩子从小学就开始补课，而且尤其是高中学习科目又比较多，学习难度就更不用说啦，然后高中分文理科以后就稍微要好一点。那么从孩子来说，能够上一所好的高中都已经是很不容易了。这何况将来考大学，同样需要很好的知识，有好的学习习惯才能够考上好的高中，考上好的大学。
虽然将来在选文科或者理科，对将来的工作有不一样的。但是总得来说，选文科那么也是很多都需要的，如今的 社会 ，不管是你的学习一定要好，那么你在文科，谈吐，处事方面都必须要好。恰恰文科就弥补了这一点，让孩子们将来出生 社会 能言善辩也是一个好的开始。
所以我们不要再去纠结他是选文科还是理科了，只要孩子学习好，学会为人处事，不管是文科，理科在哪里，都能够找到一个好的工作，将来的前途是一片光明的。
孩子将来上了一所好的大学不管是文科还是理科，思维能力肯定就不一样了，同样出身 社会 能够谋生的，我们关键要注意孩子的身心 健康 。
好吧，以上仅是我个人观点欢迎评论。
我作为一个高三文科生告诉你，学文科真的很累，不过文科数学比理科简单，但是数学不好的建议还是学理科，因为理科数学难也能考50，60文科数学难一点也是只能考这一点但理科分数线却比文科低的多，所以有像我一样基础一般，不聪明，建议学文科，我现在就后悔学文科了，还有几个月高考，我自己感觉我考不上了！
我只是想说。不是路不平，只是你不行。
没有一条路是平坦的。只要你肯努力，我相信不管学文科还是学理科。都是很有发展前途的。
就我个人而言，我高中时候读的就是文科，当时我考上了四川大学。
现在毕业了，考上了县里面的公务员。薪资待遇都很不错啊！而且对于一些好的学校出来的人。招聘是特别。好的。
所以说，不管选文科还是选理科。
自己努力学习才是真谛。
而且诋毁文科不行的人多数是一些理科出生的人。
由此可见，这些人。自己混的不好反而出来诋毁别人，可见其龌龊的心理。
文科能选的转业很少，医生护士都必须理科，电子、计算机、信息等专业全不能报。“男怕入错行，女怕嫁错郎”你掂量吧
额，事实确实是这样，在我们国家，理科未来的前途确实比文科要好一点。
关于原因，我想了想，主要还是文理科的成长线路不一样。
文科旨在培养人务虚的能力，像语言表达能力、文字把控能力和艺术审美能力……
这些东西不能立即见效，也没办法用具体的指标来衡量，所以文科就给人没什么实际用处的错觉。
另外，大家也明白了，书上光提到那些美国某总统大学也是选文史哲专业的典故，但没说那些人的家境殷实。
而理科就不一样了，它在未来可选择的方向确实比文科多很多。像是最热门的计算机行业，刚毕业就能月薪上万。
前几年也出现过有人读 计算机专业 ，出来工作几年能在北上广深*房的经历。
'再加上，文科刚毕业大多数还是三四千，所以说文科的就业确实比理科弱势。
在这种情况下，人们普遍劝人去理科，而不是文科。
与其相信高富帅选文科，我们更愿意选择容易*丝逆袭的理科。
高中选文科只是选择之一，选理科是另一种选择。真正考虑前途的应该是人，而不是“选文科”。
如果一个学生对文科不感兴趣却因为其他原因选文科，或因为理科实在拿不出手被迫选文科，这显然不是“选文科”没有前途。
如果一个学生家境一般而又喜欢钻牛角尖，却沉溺于宏大叙事或理想主义或文艺青年中不可自拔，那选文科真的很悲剧。
如果真正对文科感兴趣，建议先学好理科。没有理科基础的文科确实没前途。理工科训练的是 逻辑推理 和动手实验的能力，这是文科学好的基本功。现代 社会 早已不是春秋时期坐而论道的时代，如何寻找证据、如何识别证据、如何组织证据，是一套方法论。而具有理工科训练的人更容易掌握这套方法论。而当代文科，尤其是 社会 科学，数学、计算机编程、建模等也是基本的研究工具。
所谓的学文科没前途，本质上就是学不好或没学好，当然没前途。这对学理科也是一样适应的。如果选择理工科，但学的不好，也谈不上前途所在。
综上，笼统说学文科没前途是抽象的，甚至是答非所问的。具体而言，应该是“做不好本分”或“还没想明白就蛮干”是没前途的。如果恰好在此情况下选择了文科，确实没前途。
就目前来说，这句话是事实。
我哥今年问我，你们文科生要那么高学历干什么，有什么用呢？（这是一个理科已工作的本科生所说的话，可想而知，其他一些人对文科生的态度又能有多抬举呢）
我高中班主任老师说，文科生以后都是当领导的，指挥理科生工作的。当时 天真 信以为真，现在觉得可笑啊，你根本都不懂，怎么可能领导指挥人家呢？
文科每年的招生人数都在缩减，这当然也和国家的向导政策有关。凡事不能一概而论~
前途这个词，很微妙，就看你自己看重的是“钱”还是“前”……
文科生给人的感觉就是很会说，无论什么事都可以叭叭的说给不停，而理科生则是实干的多一些，可以动手的事情绝不动手。这点在大学期末考试的时候简直深有感触，数学的答案唯一，而文科性的论述题大多都是主观题，自圆其说就好……
如果将前途理解成以后的找工作，那么我可以说三百六十行，行行出状元。国家领导人有文科出身，各行各业都有文科生的声影，都有部门需要写一些策划案、发言稿等；同样理科生的声影也是随处可见，大到国家领导人，小到工地的工人……
社会 主义尚在建成当中，我们每个人都有责任为此而努力，你我都是祖*亲的砖，哪里需要就往哪里搬。欧耶！
如果从国家前途考量，则不管从文从理都有用武之地，都有前途，国家都需要。这就有了重理轻文之嫌。
理科的确能干出实绩，为国家作出贡献，可以兴邦。但是文科也能兴邦，是从治国方面的安邦兴邦！窃以为时下 社会 的治理，思想人文方面的弱化，与 社会 科学的式微有着直接的关系。
我们很少看到社科人文方面的专家针对 社会 现实开出重磅的有疗效的药方，而只见 王福重 等的专家对农民的信口开河。
没前途
四个字的大学的文科，你考不上
你的分数能考上的大学，你瞧不上
理科看专业，文科看学校，文科专业最后拼的就是学校牌子，学历高低！
别拿爱好 历史 ，政治做理由，那是扯蛋，就是物理，化学学不明白的借口！
文科专业占比只有14%，文科考生占比20%！还没算艺考的学生，你见过几个艺术类考生选物理做为必考！
看看 强基计划 有几个文科专业！
这个可以是真的。原因主要有以下几点：
1、大家有没有发现，高中有这样一个现象，成绩相对比较好的同学大多数都选择理工科，选文科相对要差一点，成绩好也有读文科，但数量比较少。这种流向，对学生学习樱迅氛围以及老师教学热情多多少少都有一些影响，如果说这种影响对为什么不选文科有点勉强，那么下面几点应是实实在在的。
2、文科生高考选择专业时，相对于理工科来说要少许多，天上飞的，地上跑的，水上游的绝大部分要的是理科，文科数量少得可怜。可以这样说吧，文科生选的专业，理科生基本上也能选；理科生选的专业，文科生基本不能选，这就是差距。[捂脸][捂脸]
3、进入高校以后，大部分文科专业相对于理工科来说，专业性不强，教材滞后，所学内容与实际脱规，实用价值不高。四年大学后，感到所学有限，或者讲只停留在理论层面上，比较空洞。
4、专业局限性导致毕业后选蠢乱择面较窄，大家要明白，脊档此我国中小微企业是每年接收高校毕业生的主力，招收公务员、 事业编 的数量和庞大毕业大军来讲说，那只能是捉襟见肘。这些中小微企业每年需要大量的技术型工人，而对文科管理类、 财经 类、政史类每年需求量要少许多。这一点也可以理解，一工厂有1个厂长、1个会计10个工人很正常，假如反过来可就不正常了[大笑][大笑]。
5、我国中小微企业占绝对数量，如果你有幸进入管理层，你也不要高兴太早，因为中小微企业90%以上是老板一言堂，家族企业多，可以这样说吧，如果你把学校学的东西用来管理，你将会四处碰壁，这样说，可能有点极端，但事实大多如此。所以说，学点技术来得实惠一点，安心一点，失业的可能性要小许多，这一点，你应该懂的。
以上观点，只是我个人观点，仅供参考噢[呲牙][呲牙]
我认为只要你的成绩好，不管是选文科还是理科都是国家需要的人才都有前途的。
说实话，现在孩子的学习压力也很大，学习好的孩子也要付出很大的努力，不管是家长还是孩子，这一点你们认同吧。
现在很多孩子从小学就开始补课，而且尤其是高中学习科目又比较多，学习难度就更不用说啦，然后高中分文理科以后就稍微要好一点。那么从孩子来说，能够上一所好的高中都已经是很不容易了。这何况将来考大学，同样需要很好的知识，有好的学习习惯才能够考上好的高中，考上好的大学。
虽然将来在选文科或者理科，对将来的工作有不一样的。但是总得来说，选文科那么也是很多都需要的，如今的 社会 ，不管是你的学习一定要好，那么你在文科，谈吐，处事方面都必须要好。恰恰文科就弥补了这一点，让孩子们将来出生 社会 能言善辩也是一个好的开始。
所以我们不要再去纠结他是选文科还是理科了，只要孩子学习好，学会为人处事，不管是文科，理科在哪里，都能够找到一个好的工作，将来的前途是一片光明的。
孩子将来上了一所好的大学不管是文科还是理科，思维能力肯定就不一样了，同样出身 社会 能够谋生的，我们关键要注意孩子的身心 健康 。
好吧，以上仅是我个人观点欢迎评论。
我作为一个高三文科生告诉你，学文科真的很累，不过文科数学比理科简单，但是数学不好的建议还是学理科，因为理科数学难也能考50，60文科数学难一点也是只能考这一点但理科分数线却比文科低的多，所以有像我一样基础一般，不聪明，建议学文科，我现在就后悔学文科了，还有几个月高考，我自己感觉我考不上了！
我只是想说。不是路不平，只是你不行。
没有一条路是平坦的。只要你肯努力，我相信不管学文科还是学理科。都是很有发展前途的。
就我个人而言，我高中时候读的就是文科，当时我考上了四川大学。
现在毕业了，考上了县里面的公务员。薪资待遇都很不错啊！而且对于一些好的学校出来的人。招聘是特别。好的。
所以说，不管选文科还是选理科。
自己努力学习才是真谛。
而且诋毁文科不行的人多数是一些理科出生的人。
由此可见，这些人。自己混的不好反而出来诋毁别人，可见其龌龊的心理。
文科能选的转业很少，医生护士都必须理科，电子、计算机、信息等专业全不能报。“男怕入错行，女怕嫁错郎”你掂量吧
额，事实确实是这样，在我们国家，理科未来的前途确实比文科要好一点。
关于原因，我想了想，主要还是文理科的成长线路不一样。
文科旨在培养人务虚的能力，像语言表达能力、文字把控能力和艺术审美能力……
这些东西不能立即见效，也没办法用具体的指标来衡量，所以文科就给人没什么实际用处的错觉。
另外，大家也明白了，书上光提到那些美国某总统大学也是选文史哲专业的典故，但没说那些人的家境殷实。
而理科就不一样了，它在未来可选择的方向确实比文科多很多。像是最热门的计算机行业，刚毕业就能月薪上万。
前几年也出现过有人读 计算机专业 ，出来工作几年能在北上广深*房的经历。
'再加上，文科刚毕业大多数还是三四千，所以说文科的就业确实比理科弱势。
在这种情况下，人们普遍劝人去理科，而不是文科。
与其相信高富帅选文科，我们更愿意选择容易*丝逆袭的理科。
高中选文科只是选择之一，选理科是另一种选择。真正考虑前途的应该是人，而不是“选文科”。
如果一个学生对文科不感兴趣却因为其他原因选文科，或因为理科实在拿不出手被迫选文科，这显然不是“选文科”没有前途。
如果一个学生家境一般而又喜欢钻牛角尖，却沉溺于宏大叙事或理想主义或文艺青年中不可自拔，那选文科真的很悲剧。
如果真正对文科感兴趣，建议先学好理科。没有理科基础的文科确实没前途。理工科训练的是 逻辑推理 和动手实验的能力，这是文科学好的基本功。现代 社会 早已不是春秋时期坐而论道的时代，如何寻找证据、如何识别证据、如何组织证据，是一套方法论。而具有理工科训练的人更容易掌握这套方法论。而当代文科，尤其是 社会 科学，数学、计算机编程、建模等也是基本的研究工具。
所谓的学文科没前途，本质上就是学不好或没学好，当然没前途。这对学理科也是一样适应的。如果选择理工科，但学的不好，也谈不上前途所在。
综上，笼统说学文科没前途是抽象的，甚至是答非所问的。具体而言，应该是“做不好本分”或“还没想明白就蛮干”是没前途的。如果恰好在此情况下选择了文科，确实没前途。
就目前来说，这句话是事实。
我哥今年问我，你们文科生要那么高学历干什么，有什么用呢？（这是一个理科已工作的本科生所说的话，可想而知，其他一些人对文科生的态度又能有多抬举呢）
我高中班主任老师说，文科生以后都是当领导的，指挥理科生工作的。当时 天真 信以为真，现在觉得可笑啊，你根本都不懂，怎么可能领导指挥人家呢？
文科每年的招生人数都在缩减，这当然也和国家的向导政策有关。凡事不能一概而论~
前途这个词，很微妙，就看你自己看重的是“钱”还是“前”……
文科生给人的感觉就是很会说，无论什么事都可以叭叭的说给不停，而理科生则是实干的多一些，可以动手的事情绝不动手。这点在大学期末考试的时候简直深有感触，数学的答案唯一，而文科性的论述题大多都是主观题，自圆其说就好……
如果将前途理解成以后的找工作，那么我可以说三百六十行，行行出状元。国家领导人有文科出身，各行各业都有文科生的声影，都有部门需要写一些策划案、发言稿等；同样理科生的声影也是随处可见，大到国家领导人，小到工地的工人……
社会 主义尚在建成当中，我们每个人都有责任为此而努力，你我都是祖*亲的砖，哪里需要就往哪里搬。欧耶！
大文科指的是什么(高中大文科包括哪几科)
大文科指的是什么
文科有语文、数学、英语、政治、历史、地理六科。
政治学，或简称政治，是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。
历史，或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些耐数中事件行为有系统的记录、诠释和研究。
地理学，或简称地，是关于地球及其特征、居民和现象的学问。
相关信息
我国大部分地区，政治、历史、地理三科会以文综试卷形式呈现，个别地区会以单科试卷形式呈现。
随着今年新增地区实行新高考方案，文理科取消。高考模式将为3+3模式，即语文、数学、外语为统考科目，在物理、化学、生物、历史、地理、政治中选择3门科目考试。
部分地区为3+1+2模式，即语文、数学、外语为统考科目，考生根据高校相关专业的要求和自身兴趣特长，从历史和物理中选择1门，从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门参加考试。
高中大文科包括哪几科
高中文科的科目包括语文、数学、英语、政治、历史、地理。大学的文科包括政治学、法学、哲学、历史学、艺术学、外国语言与文学、社会学、教育学等等。广义的文科指人文社会科学，指以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。狭义的文科是指高中文理分科时选择的科目。
文科的学习是考验学生们的分析能力，特别是文科生在答题的时候，一道题是有多个知识点的，所以就需要文科生去分析它，知道它关联的知识点都有哪些，哪些部分是文科生要答的重点，而且文科生一般记忆能力都是很强的，有些知识能够快速的记忆，在就业的时候，大多数文科生也都是选择需要分析能力较强的专业。
高中大文科和小文科
一样。根据教育网查询显示，大文科和小文科分数线一样。新高考不再分文科和理科，只有一年级和二年级。
孩子读文科的下场
这个大多数人说的问题我认为其实不是这样，因为问题中的“前途”一说，我以为偏重于了对个人前途的考量。因为按时下现状看，从文的必须注重于关系，从理的注重于凭本事吃饭，有了本事，关系一般也有饭吃。
如果从国家前途考量，则不管从文从理都有用武之地，都有前途，国家都需要。这就有了重理轻文之嫌。
理科的确能干出实绩，为国家作出贡献，可以兴邦。但是文科也能兴邦，是从治国方面的安邦兴邦！窃以为时下社会的治理，思想人文方面的弱化，与社会科学的式微有着直接的关系。
我们很少看到社科人文方面的专昌山家针对社会现实开出重磅的有疗效的药方，而只见王福重等的专家对农民的信口开河。
没前途
四个字的大学的文科，你考不上
你的分数能考上的大学，你瞧不上
理科看专业，文科看学校，文科专业最后拼的就是学校牌子，学历高低！
别拿爱好历史，政治做理由，那是扯蛋，就是物理，化学学不明白的借口！
文科专业占比只有14%，文科考生占比20%！还没算艺考的学生，你见过几个艺术类考生选物理做为必考！
看看强基计划有几个文科专业！
这个可以是真的。原因主要有以下几点：
1、大家有没有发现，高中有这样一个现象，成绩相对比较好的同学大多数都选择理工科，选文科相对要差一点，成绩好也有读文科，但数量比较少。这种流向，对学生学习氛围以及老师教学热情多多少少都有一些影响，如果说这种影响对为什么不选文科有点勉强，那么下面几点应是实实在在的。
2、文科生高考选择专业时，相对于理工科来说要少许多，天上飞的，地上跑的，水上游的绝大部分要的是理科，文科数量少得可怜。可以这样说吧，文科生选的专业，理科生基本上毕备也能选；理科生选的专业，文科生基本不能选，这就是差距。[捂脸][捂脸]
3、进入高校以后，大部分文科专业相对于理工科来说，专业性不强，教材滞后，所学内容与实际脱规，实用价值不高。四年大学后，感到所学有限，或者讲只停留在理论层面上，比较空洞。
4、专业局限性导致毕业后选择面较窄，大家要明白，我国中小微企业是每年接收高校毕业生的主力，招收公务员、事业编的数量和庞大毕业大军来讲说，那只能是捉襟见肘。这些中小微企业每年需要大量的技术型工人，而对文科管理类、财经类、政史类每年需求量要少许多。这一点也可以理解，一工厂有1个厂长、1个会计10个工人很正常，假如反过来可就不正常了[大笑][大笑]。
5、我国中小微企业占绝对数量，如果你有幸进入管理层，你也不要高兴太早，因为中小微企业90%以上是老板一言堂，家族企业多，可以这样说吧，如果你把学校学的东西用来管理，你将会四处碰壁，这样说，可能有点极端，但事实大多如此。所以说，学点技术来得实惠一点，安心一点，失业的可能性要小许多，这一点，你应该懂的。
以上观点，只是我个人观点，仅供参考噢[呲牙][呲牙]
我认为只要你的成绩好，不管是选文科还是理科都是国家需要的人才都有前途的。
说实话，现在孩子的学习压力也很大，学习好的孩子也要付出很大的努力，不管是家长还是孩子，这一点你们认同吧。
现在很多孩子从小学就开始补课，而且尤其是高中学习科目又比较多，学习难度就更不用说啦，然后高中分文理科以后就稍微要好一点。那么从孩子来说，能够上一所好的高中都已经是很不容易了。这何况将来考大学，同样需要很好的知识，有好的学习习惯才能够考上好的高中，考上好的大学。
虽然将来在选文科或者理科，对将来的工作有不一样的。但是总得来说，选文科那么也是很多都需要的，如今的社会，不管是你的学习一定要好，那么你在文科，谈吐，处事方面都必须要好。恰恰文科就弥补了这一点，让孩子们将来出生社会能言善辩也是一个好的开始。
所以我们不要再去纠结他是选文科还是理科了，只要孩子学习好，学会为人处事，不管是文科，理科在哪里，都能够找到一个好的工作，将来的前途是一片光明的。
孩子将来上了一所好的大学不管是文科还是理科，思维能力肯定就不一样了，同样出身社会能够谋生的，我们关键要注意孩子的身心健康。
好吧，以上仅是我个人观点欢迎评论。
我作为一个高三文科生告诉你，学文科真的很累，不过文科数学比理科简单，但是数学不好的建议还是学理科，因为理科数学难也能考50，60文科数学难一点也是只能考这一点但理科分数线却比文科低的多，所以有像我一样基础一般，不聪明，建议学文科，我现在就后悔学文科了，还有几个月高考，我自己感觉我考不上了！
我只是想说。不是路不平，只是你不行。
没有一条路是平坦的。只要你肯努力，我相信不管学文科还是学理科。都是很有发展前途的。
就我个人而言，我高中时候读的就是文科，当时我考上了四川大学。
现在毕业了，考上了县里面的公务员。薪资待遇都很不错啊！而且对于一些好的学校出来的人。招聘是特别。好的。
所以说，不管选文科还是选理科。
自己努力学习才是真谛。
而且诋毁文科不行的人多数是一些理科出生的人。
由此可见，这些人。自己混的不好反而出来诋毁别人，可见其龌龊的心理。
文科能选的转业很少，医生护士都必须理科，电子、计算机、信息等专业全不能报。“男怕入错行，女怕嫁错郎”你掂量吧
额，事实确实是这样，在我们国家，理科未来的前途确实比文科要好一点。
关于原因，我想了想，主要还是文理科的成长线路不一样。
文科旨在培养人务虚的能力，像语言表达能力、文字把控能力和艺术审美能力
这些东西不能立即见效，也没办法用具体的指标来衡量，所以文科就给人没什么实际用处的错觉。
另外，大家也明白了，书上光提到那些美国某总统大学也是选文史哲专业的典故，但没说那些人的家境殷实。
而理科就不一样了，它在未来可选择的方向确实比文科多很多。像是最热门的计算机行业，刚毕业就能月薪上万。
前几年也出现过有人读计算机专业，出来工作几年能在北上广深*房的经历。
'再加上，文科刚毕业大多数还是三四千，所以说文科的就业确实比理科弱势。
在这种情况下，人们普遍劝人去理科，而不是文科。
与其相信高富帅选文科，我们更愿意选择容易_丝逆袭的理科。
高中选文科只是选择之一，选理科是另一种选择。真正考虑前途的应该是人，而不是“选文科”。
如果一个学生对文科不感兴趣却因为其他原因选文科，或因为理科实在拿不出手被迫选文科，这显然不是“选文科”没有前途。
如果一个学生家境一般而又喜欢钻牛角尖，却沉溺于宏大叙事或理想主义或文艺青年中不可自拔，那选文科真的很悲剧。
如果真正对文科感兴趣，建议先学好理科。没有理科基础的文科确实没前途。理工科训练的是逻辑推理和动手实验的能力，这是文科学好的基本功。现代社会早已不是春秋时期坐而论道的时代，如何寻找证据、如何识别证据、如何组织证据，是一套方法论。而具有理工科训练的人更容易掌握这套方法论。而当代文科，尤其是社会科学，数学、计算机编程、建模等也是基本的研究工具。
所谓的学文科没前途，本质上就是学不好或没学好，当然没前途。这对学理科也是一样适应的。如果选择理工科，但学的不好，也谈不上前途所在。
综上，笼统说学文科没前途是抽象的，甚至是答非所问的。具体而言，应该是“做不好本分”或“还没想明白就蛮干”是没前途的。如果恰好在此情况下选择了文科，确实没前途。
就目前来说，这句话是事实。
我哥今年问我，你们文科生要那么高学历干什么，有什么用呢？
我高中班主任老师说，文科生以后都是当领导的，指挥理科生工作的。当时天真信以为真，现在觉得可笑啊，你根本都不懂，怎么可能领导指挥人家呢？
文科每年的招生人数都在缩减，这当然也和国家的向导政策有关。凡事不能一概而论~
前途这个词，很微妙，就看你自己看重的是“钱”还是“前”
文科生给人的感觉就是很会说，无论什么事都可以叭叭的说给不停，而理科生则是实干的多一些，可以动手的事情绝不动手。这点在大学期末考试的时候简直深有感触，数学的答案唯一，而文科性的论述题大多都是主观题，自圆其说就好
如果将前途理解成以后的找工作，那么我可以说三百六十行，行行出状元。国家领导人有文科出身，各行各业都有文科生的声影，都有部门需要写一些策划案、发言稿等；同样理科生的声影也是随处可见，大到国家领导人，小到工地的工人
社会主义尚在建成当中，我们每个人都有责任为此而努力，你我都是祖*亲的砖，哪里需要就往哪里搬。欧耶！
文科生最好的六个专业
二本文科生最好的六个专业如下：
1、教育学
这个专业近年来也出现了一些交叉专业，如青海民族学院的民族传统教育；四川农业大学的旅游管理教育和林学教育；杭州师范大学、赣南师范学院、安庆师范学院等的人文教育；吉林农业科技学院的烹饪和营养教育；山西农业大学的农艺教育等。
2、英语
不少高校开设了一些复合专业，如对外经贸大学开设了商务英语专业；中国传媒大学在英语专业中开设了节目主持方向；2009年上海财经大学新设了财经英语专业。
3、国际经济贸易
除了学习基础课，还要学习各主要国家和地区的经济特征，以及怎样分析和研究国外的经济理论。也需学习数学和统计学知识，对经济理论和现象进行更系统的分析、研究。毕业后主要从事国际市场*业务人员或研究管理工作。
4、小语种
语言专业一般最不挑的就是学历了，学历高当然最好。但学语言最基本的还是语言能力了，能力强的学生，哪怕是自学的，没有什么专业学历，一样也能够找到合适的工作，一样也能够拿高薪，学历高学得差也一样找不到工作。
5、会计、审计学
这类专业通常来说不管是本科生还是专科生都很适合报考，虽然报考人数比较多。但这一行目前来说还是很缺高端人才的，所以本科生如果想要找工作的话还是具有优势的，且学这个专业不管是考公务员还是考研都挺有优势。
6、护理学
护理学报考是不分文理的，所以文科生报考也一样很不错。尤其是文科男生报考的话，不仅很稀缺，同时男生的就业率比女生要高得多，进入医院的话收入也会很高，就是工作中会比较辛苦一些。因为男生多半都会分配到一些压力大的科室。
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大文科指的是什么(高中大文科包括哪几科)
大文科指的是什么
文科有语文、数学、英语、政治、历史、地理六科。
政治学，或简称政治，是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。
历史，或简称史，指对人类社会过去的事件和行动，以及对这些耐数中事件行为有系统的记录、诠释和研究。
地理学，或简称地，是关于地球及其特征、居民和现象的学问。
相关信息
我国大部分地区，政治、历史、地理三科会以文综试卷形式呈现，个别地区会以单科试卷形式呈现。
随着今年新增地区实行新高考方案，文理科取消。高考模式将为3+3模式，即语文、数学、外语为统考科目，在物理、化学、生物、历史、地理、政治中选择3门科目考试。
部分地区为3+1+2模式，即语文、数学、外语为统考科目，考生根据高校相关专业的要求和自身兴趣特长，从历史和物理中选择1门，从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门参加考试。
高中大文科包括哪几科
高中文科的科目包括语文、数学、英语、政治、历史、地理。大学的文科包括政治学、法学、哲学、历史学、艺术学、外国语言与文学、社会学、教育学等等。广义的文科指人文社会科学，指以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。狭义的文科是指高中文理分科时选择的科目。
文科的学习是考验学生们的分析能力，特别是文科生在答题的时候，一道题是有多个知识点的，所以就需要文科生去分析它，知道它关联的知识点都有哪些，哪些部分是文科生要答的重点，而且文科生一般记忆能力都是很强的，有些知识能够快速的记忆，在就业的时候，大多数文科生也都是选择需要分析能力较强的专业。
高中大文科和小文科
一样。根据教育网查询显示，大文科和小文科分数线一样。新高考不再分文科和理科，只有一年级和二年级。
孩子读文科的下场
这个大多数人说的问题我认为其实不是这样，因为问题中的“前途”一说，我以为偏重于了对个人前途的考量。因为按时下现状看，从文的必须注重于关系，从理的注重于凭本事吃饭，有了本事，关系一般也有饭吃。
如果从国家前途考量，则不管从文从理都有用武之地，都有前途，国家都需要。这就有了重理轻文之嫌。
理科的确能干出实绩，为国家作出贡献，可以兴邦。但是文科也能兴邦，是从治国方面的安邦兴邦！窃以为时下社会的治理，思想人文方面的弱化，与社会科学的式微有着直接的关系。
我们很少看到社科人文方面的专昌山家针对社会现实开出重磅的有疗效的药方，而只见王福重等的专家对农民的信口开河。
没前途
四个字的大学的文科，你考不上
你的分数能考上的大学，你瞧不上
理科看专业，文科看学校，文科专业最后拼的就是学校牌子，学历高低！
别拿爱好历史，政治做理由，那是扯蛋，就是物理，化学学不明白的借口！
文科专业占比只有14%，文科考生占比20%！还没算艺考的学生，你见过几个艺术类考生选物理做为必考！
看看强基计划有几个文科专业！
这个可以是真的。原因主要有以下几点：
1、大家有没有发现，高中有这样一个现象，成绩相对比较好的同学大多数都选择理工科，选文科相对要差一点，成绩好也有读文科，但数量比较少。这种流向，对学生学习氛围以及老师教学热情多多少少都有一些影响，如果说这种影响对为什么不选文科有点勉强，那么下面几点应是实实在在的。
2、文科生高考选择专业时，相对于理工科来说要少许多，天上飞的，地上跑的，水上游的绝大部分要的是理科，文科数量少得可怜。可以这样说吧，文科生选的专业，理科生基本上毕备也能选；理科生选的专业，文科生基本不能选，这就是差距。[捂脸][捂脸]
3、进入高校以后，大部分文科专业相对于理工科来说，专业性不强，教材滞后，所学内容与实际脱规，实用价值不高。四年大学后，感到所学有限，或者讲只停留在理论层面上，比较空洞。
4、专业局限性导致毕业后选择面较窄，大家要明白，我国中小微企业是每年接收高校毕业生的主力，招收公务员、事业编的数量和庞大毕业大军来讲说，那只能是捉襟见肘。这些中小微企业每年需要大量的技术型工人，而对文科管理类、财经类、政史类每年需求量要少许多。这一点也可以理解，一工厂有1个厂长、1个会计10个工人很正常，假如反过来可就不正常了[大笑][大笑]。
5、我国中小微企业占绝对数量，如果你有幸进入管理层，你也不要高兴太早，因为中小微企业90%以上是老板一言堂，家族企业多，可以这样说吧，如果你把学校学的东西用来管理，你将会四处碰壁，这样说，可能有点极端，但事实大多如此。所以说，学点技术来得实惠一点，安心一点，失业的可能性要小许多，这一点，你应该懂的。
以上观点，只是我个人观点，仅供参考噢[呲牙][呲牙]
我认为只要你的成绩好，不管是选文科还是理科都是国家需要的人才都有前途的。
说实话，现在孩子的学习压力也很大，学习好的孩子也要付出很大的努力，不管是家长还是孩子，这一点你们认同吧。
现在很多孩子从小学就开始补课，而且尤其是高中学习科目又比较多，学习难度就更不用说啦，然后高中分文理科以后就稍微要好一点。那么从孩子来说，能够上一所好的高中都已经是很不容易了。这何况将来考大学，同样需要很好的知识，有好的学习习惯才能够考上好的高中，考上好的大学。
虽然将来在选文科或者理科，对将来的工作有不一样的。但是总得来说，选文科那么也是很多都需要的，如今的社会，不管是你的学习一定要好，那么你在文科，谈吐，处事方面都必须要好。恰恰文科就弥补了这一点，让孩子们将来出生社会能言善辩也是一个好的开始。
所以我们不要再去纠结他是选文科还是理科了，只要孩子学习好，学会为人处事，不管是文科，理科在哪里，都能够找到一个好的工作，将来的前途是一片光明的。
孩子将来上了一所好的大学不管是文科还是理科，思维能力肯定就不一样了，同样出身社会能够谋生的，我们关键要注意孩子的身心健康。
好吧，以上仅是我个人观点欢迎评论。
我作为一个高三文科生告诉你，学文科真的很累，不过文科数学比理科简单，但是数学不好的建议还是学理科，因为理科数学难也能考50，60文科数学难一点也是只能考这一点但理科分数线却比文科低的多，所以有像我一样基础一般，不聪明，建议学文科，我现在就后悔学文科了，还有几个月高考，我自己感觉我考不上了！
我只是想说。不是路不平，只是你不行。
没有一条路是平坦的。只要你肯努力，我相信不管学文科还是学理科。都是很有发展前途的。
就我个人而言，我高中时候读的就是文科，当时我考上了四川大学。
现在毕业了，考上了县里面的公务员。薪资待遇都很不错啊！而且对于一些好的学校出来的人。招聘是特别。好的。
所以说，不管选文科还是选理科。
自己努力学习才是真谛。
而且诋毁文科不行的人多数是一些理科出生的人。
由此可见，这些人。自己混的不好反而出来诋毁别人，可见其龌龊的心理。
文科能选的转业很少，医生护士都必须理科，电子、计算机、信息等专业全不能报。“男怕入错行，女怕嫁错郎”你掂量吧
额，事实确实是这样，在我们国家，理科未来的前途确实比文科要好一点。
关于原因，我想了想，主要还是文理科的成长线路不一样。
文科旨在培养人务虚的能力，像语言表达能力、文字把控能力和艺术审美能力
这些东西不能立即见效，也没办法用具体的指标来衡量，所以文科就给人没什么实际用处的错觉。
另外，大家也明白了，书上光提到那些美国某总统大学也是选文史哲专业的典故，但没说那些人的家境殷实。
而理科就不一样了，它在未来可选择的方向确实比文科多很多。像是最热门的计算机行业，刚毕业就能月薪上万。
前几年也出现过有人读计算机专业，出来工作几年能在北上广深*房的经历。
'再加上，文科刚毕业大多数还是三四千，所以说文科的就业确实比理科弱势。
在这种情况下，人们普遍劝人去理科，而不是文科。
与其相信高富帅选文科，我们更愿意选择容易_丝逆袭的理科。
高中选文科只是选择之一，选理科是另一种选择。真正考虑前途的应该是人，而不是“选文科”。
如果一个学生对文科不感兴趣却因为其他原因选文科，或因为理科实在拿不出手被迫选文科，这显然不是“选文科”没有前途。
如果一个学生家境一般而又喜欢钻牛角尖，却沉溺于宏大叙事或理想主义或文艺青年中不可自拔，那选文科真的很悲剧。
如果真正对文科感兴趣，建议先学好理科。没有理科基础的文科确实没前途。理工科训练的是逻辑推理和动手实验的能力，这是文科学好的基本功。现代社会早已不是春秋时期坐而论道的时代，如何寻找证据、如何识别证据、如何组织证据，是一套方法论。而具有理工科训练的人更容易掌握这套方法论。而当代文科，尤其是社会科学，数学、计算机编程、建模等也是基本的研究工具。
所谓的学文科没前途，本质上就是学不好或没学好，当然没前途。这对学理科也是一样适应的。如果选择理工科，但学的不好，也谈不上前途所在。
综上，笼统说学文科没前途是抽象的，甚至是答非所问的。具体而言，应该是“做不好本分”或“还没想明白就蛮干”是没前途的。如果恰好在此情况下选择了文科，确实没前途。
就目前来说，这句话是事实。
我哥今年问我，你们文科生要那么高学历干什么，有什么用呢？
我高中班主任老师说，文科生以后都是当领导的，指挥理科生工作的。当时天真信以为真，现在觉得可笑啊，你根本都不懂，怎么可能领导指挥人家呢？
文科每年的招生人数都在缩减，这当然也和国家的向导政策有关。凡事不能一概而论~
前途这个词，很微妙，就看你自己看重的是“钱”还是“前”
文科生给人的感觉就是很会说，无论什么事都可以叭叭的说给不停，而理科生则是实干的多一些，可以动手的事情绝不动手。这点在大学期末考试的时候简直深有感触，数学的答案唯一，而文科性的论述题大多都是主观题，自圆其说就好
如果将前途理解成以后的找工作，那么我可以说三百六十行，行行出状元。国家领导人有文科出身，各行各业都有文科生的声影，都有部门需要写一些策划案、发言稿等；同样理科生的声影也是随处可见，大到国家领导人，小到工地的工人
社会主义尚在建成当中，我们每个人都有责任为此而努力，你我都是祖*亲的砖，哪里需要就往哪里搬。欧耶！
文科生最好的六个专业
二本文科生最好的六个专业如下：
1、教育学
这个专业近年来也出现了一些交叉专业，如青海民族学院的民族传统教育；四川农业大学的旅游管理教育和林学教育；杭州师范大学、赣南师范学院、安庆师范学院等的人文教育；吉林农业科技学院的烹饪和营养教育；山西农业大学的农艺教育等。
2、英语
不少高校开设了一些复合专业，如对外经贸大学开设了商务英语专业；中国传媒大学在英语专业中开设了节目主持方向；2009年上海财经大学新设了财经英语专业。
3、国际经济贸易
除了学习基础课，还要学习各主要国家和地区的经济特征，以及怎样分析和研究国外的经济理论。也需学习数学和统计学知识，对经济理论和现象进行更系统的分析、研究。毕业后主要从事国际市场*业务人员或研究管理工作。
4、小语种
语言专业一般最不挑的就是学历了，学历高当然最好。但学语言最基本的还是语言能力了，能力强的学生，哪怕是自学的，没有什么专业学历，一样也能够找到合适的工作，一样也能够拿高薪，学历高学得差也一样找不到工作。
5、会计、审计学
这类专业通常来说不管是本科生还是专科生都很适合报考，虽然报考人数比较多。但这一行目前来说还是很缺高端人才的，所以本科生如果想要找工作的话还是具有优势的，且学这个专业不管是考公务员还是考研都挺有优势。
6、护理学
护理学报考是不分文理的，所以文科生报考也一样很不错。尤其是文科男生报考的话，不仅很稀缺，同时男生的就业率比女生要高得多，进入医院的话收入也会很高，就是工作中会比较辛苦一些。因为男生多半都会分配到一些压力大的科室。
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