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六安职业学校专业如何划分 六安职业技术学院学校代码是多少(12813)

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六安职业学校专业如何划分 六安职业技术学院学校代码是多少(12813)

六安职业技术学院学校代码是多少(12813)

六安职业技术学院学校代码是12813,在教育部公布的普通高校信息中,六安职业技迟弊术学院的原始标识码为4134012813,默认取后5位12813为学校代码。

1、学校代码说明

学校代码主要在 高考 时会用到,用于区分不同学校和不同招生类型,所以不同学校甚至同一学校不同校区代码也不相同。

但是我们发现,很多省市教育 考试 院对在本省招生的学校代码进行了重新编排,故六安职业技术学院在全国的招生代码并不一定都是12813,实际要以考生所在省市教育考试院公布信息为准。

2、六安职业技术学院简介

六安职业技术学院(Lu’An Vocational Technical College), 位于 安徽 省六安市,创建于2001年6月,是经安徽省人民*批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校。2014年学院获批为“国家AAA级旅游景区”,2015年成为省级示范高职院校和安徽省地方技能型高水平大学。

学校秉承"学以致用,惟志惟勤"的校训;明确了"以人为本、依法治校、质量为先、特色竞争、和谐发展"的办学理念和“依法治校、文化立校码*族、开放活校、改革兴校、创新强校”的发展战略;确立了"全面贯彻党的教育方针,以服务发展为宗旨,以促进 就业 为导向,以育人为中心,以能力为本位,以工学结合为切入点, 不断创新人才培养模式, 为地方社会经济发展培养高素质技术技能型人才,把六安职业技术学院建设成一所“‘高水平、有特色,省内一流、全国先进’的高等职业教育院校”的办学指导思想;构建了"以校园文化为底色,以’3+3’课程模块为主体,以 大学生 素质拓展体系为延伸,培养既有科学人文素养,又有职业岗位技能,具有健全人格和良好职业道德的高素质技术技能型人才"的人才培养模式,并逐步形成了"播撒创新精神种子、设定 创业 遗传代码,文化浸润、配改人格养成、能力固本、素质铸魂"的人才培养模式新思路;人才培养目标定位是:培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的,既有科学人文素养和健全人格、又有职业岗位技能、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神高素质技术技能型人才;专业建设定位是:主动适应地方经济社会发展,紧紧围绕皖江城市带承接产业转移示范区、大别山片区扶贫开发等重大战略规划,将专业与产业对接,以机械*类、现代服务类、电子信息类、建筑类专业群建设为重点,带动其它专业建设,凸现专业特色,打造专业品牌;逐渐凝炼形成了"自强不息,志存高远,勤恳奉献,团结奋进"的六安职业技术学院精神, "忠诚事业,热爱学生,严谨治学,严格执教"的教风和"忠诚廉洁,志勤兼备,好学敏求,勇于担当"的 工作 作风。

六安市职业学校专业有哪些?专业介绍



六安职业学校专业如何划分 六安职业技术学院学校代码是多少(12813)
中专学校的学生们,在选择专业的时候,应该考虑自己的兴趣爱好和未来发展方向。有些专业对于未来的发展很有帮助,比如金融、会计、管理等专业,而有些专业则更适合人们的兴趣爱好,比如艺术、音乐、体育等专业。在中专学校,学生应该根据自己的实际情况选择适合自己的专业。

六安市职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1动漫与游戏*影视/动漫2旅游服务与管理旅游3电子商务电子商务4会计事务会计5金融事务会计6计算机应用计算机/电脑7电子信息技术电子技术8汽车运用与维修汽修9无人机操控与维护模具数控10工业机器人技术应用工业机器人11数控技术应用模具数控六安市职业学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业,主要从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。该专业的学生除了要掌握基本的计算机知识和技能之外,还要具备较强的应用能力,能够独立完成计算机系统的设计、开发和应用工作。
六安市职业学校计算机应用
专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页*、图形图像处理、多媒体*等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
职业资格证书举例:计算机操作员、电子计算机装配调试员唯信、计算机检验员
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
六安市职业学校动漫与游戏*介绍动漫与游戏*专业是一个非常有前途的专业。它能够让你接触到动漫和游戏*的各个方面,并且帮助你提高自己的实力。这个专业对于想要进入动漫和游戏*行业的学生来说是非常察举有吸引力的。
六安市职业学校动漫与游戏*
专业方向:动漫设计*、游戏设计*、游戏后期编辑合成
继续学习专业举例:高职: 动漫设计与*、多媒体设计与*、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术
专业代码:141700
职业资格证书举例:动画绘制员、多媒体作品*员、网络课件设计师、计算机操作员
六安市职业学校工业机器人技术应用介绍机器人技术是一门应用广泛的技术,它可以应用于各个行业。工业机器人技术应用专业是培养学生具备工业机器人技术应用能力的专业。这门专业将培养学生的工业机器人操作、维护、编程等技能,使学生能够在各行业中应用工业机器人技术。
六安市职业学校工业机器人技术应用
就业面向:本专业毕业生主要面向各类机械*企业,从事机械产品*、安装、指没轮调试、运行、维护和产 品的常规检测及售后服务等工作。
基本学制:3~4年
继续学习专业举例:高职: 机械设计与*、机械*与自动化、机械*工艺及设备、机械*生产管理本科: 机械设计*及其自动化、机械工程及自动化
六安市职业学校无人机操控与维护介绍无人机操控与维护是一门新兴的专业,目前在国内外都有较大的发展前景。作为无人机操控与维护专业的学生,你应该具备基本的无人机操作技能和维护知识,以便未来能够在这个领域取得成功。
六安市职业学校无人机操控与维护
专业证书:无人机职业飞行证书(必考)、无人机拍摄职业技能等级证书(必考)、无人机近视距飞行执照(选考)
技能大赛:通过无人机无人机操控与维护专业开设电子创新协会等专业社团,电子创新协会是广东省优秀学生社团,内设无人机航拍小组、无人机飞行小组、无人机设计和3D打印小组,活动多姿多彩,学生参加全国、粤港澳大湾区、广州市各类无人机活动和竞赛,提高专业技能,丰富课余生活。
前景展望:无人机是新一代前沿技术,是《中国*2025》重点发展产业,未来市场空间超过万亿元。粤港澳大湾区无人机产业占全国无人机产业的半壁江山,是全球无人机产业的研发、生产基地。
专业特色:依托本市无人机、物联网、信息安全等行业协会共同参与课程体系开发,理实一体地开发无人机实训模块化课程;与奥根航空、深蓝科技、豌豆科技、红亚科技等知名企业成立联合工作室,为学生校外无人机飞行、调试与维护技能提升保驾护航,综合培养能胜任无人机操控与维护相关岗位的技能型、应用型人才。
师资力量:无人机操控与维护专业拥有一支实力雄厚的师资队伍,有专任教师7人,均具有本科学历,中高级职称教师比例为71%, “双师型”教师比例为86%。本专业教师积极参加国、省、市各级专业技能竞赛、教学能力大赛、说课比赛、指导学生参加技能竞赛、开展课题研究等活动,取得优异成绩,充分体现了我校无人机操控与维护专业的师资队伍实力。
六安市职业学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业,学生掌握旅*业的基本知识和技能,能够在旅游企业和机构从事旅游服务与管理工作。专业课程包括旅游经济、旅游法律、旅游市场营销、旅游酒店管理、旅游导游、旅游团队管理等。
六安市职业学校旅游服务与管理
专业方向:旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
职业资格证书举例:导游、展览讲解员
继续学习专业举例:高职: 旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营与管理本科: 旅游管理

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六安有哪些高职和技校



六安职业学校专业如何划分 六安职业技术学院学校代码是多少(12813)

六安高职和技校学校有:六安职业技术学院、 安徽国防科技职业学院 皖西卫生职业学院 、舒茶高级职业中学、安徽六穗嫌安技师学院。

1、六安职业技术学院

六安职业技术学院(Lu’An Vocational Technical College), 位于 安徽省六安市 ,创建于2001年6月,是经 安徽省人民* 批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校。2014年学院获批为“ 国家AAA级旅游景区 ”,2015年成为省级示范高职院校和安徽省地方技能型高水平大学。

2、安徽国防科技职业学院

安徽国防科技职业学院是经安徽省人民*批准、教育部备案的,由安徽省国防科学技术工业办公室管理的全日制普通 高等职业院校 。

学院始建于1974年,前身是安徽省大江机械工业学校,1997年更名为安徽国防科技工业学校,2003年6月经安徽省人民*批准、教育部备案,独立升格为公办全日制普通高等职业院校。

3、皖西卫生职业学院

皖西卫生职业学院(West Anhui Health Vocational College)是经安徽省人民*批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校,是教育部、 卫生部 等六部委确定的 护理专业 领域技能型紧缺人才培训基地,卫生部、香港 华夏基金 会确定的社区护理骨干培养项目资助学校。

安徽省乡村医生培训中心,六安市 全科医学 培训中心,六安市社区护士培训基地,六安市卫生系列专业技术人员继续教育基地和执业医师临床实践技能考试基谈族明地。

4、舒茶高级职业中学

舒茶高级职业中学1969年建校,1984年改制为职业高中,现属 国家级重点中等职业学校 ,全国计算机应用技术证书考含告试(NIT)培训基地,省级贫困劳动力转移培训基地, 舒城县 职业教育中心。学校坐落在 毛主席 和温总理视察过的舒城县舒茶镇( 206国道 旁),依山傍水,环境优美,位置优越,交通便捷。

5、安徽六安技师学院

六安高级技工学校(六安工业职业中专学校)创建于1958年,是 六安地区 办学历史最长、层次最高、规模最大、就业率最高的唯一一所国家重点全日制公办高级技工学校。2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

以上内容参考 百度百科-六安职业技术学院 ; 百度百科-安徽国防科技职业学院 ; 百度百科-皖西卫生职业学院 ; 百度百科-舒茶高级职业中学 ; 百度百科-安徽六安技师学院

六安技师职业学校有什么专业



六安职业学校专业如何划分 六安职业技术学院学校代码是多少(12813)

六安技师职业学校有机械*、数控技术、模具*与维修、电气自动化设备安装与维修、电子技术、汽改埋车维修、电工技术、机电一体化等。

安徽六安技师学院,始建于1958年,位于安徽省六安市,是一所综合型技工院校。安徽六安技师学院有主校区、第二校区、安丰路校区、六舒路校区四个校区。学院开设有机电类等50多个专业;教师中有高级职称52人,高级技师26人,2人获得“全国技术能手”称号,26人获得安徽省“五一劳动奖章”、“安徽省技术能手”称号,获批省、市级“大师工作室”七个。

学院历史:

安徽六安技师学院的前身为六安工业学校,2003年8月,市*批复安徽省六安机械技工学校、六安市技工学校合并组建六安机械技工学校;2009年,市*决定以六安高级技工学为基础创办技师学院,2012年4月省*批复同意设立安徽六安技师学院。

学校规模:

1、学校新校区位于六安市佛子岭东路汽车东站西侧,占地240亩,建筑面积6万5千多平方米,配套设施,功能齐备,可容纳5000名在校生学习和实训。

2、校园内教学楼、办公楼、实训中心、男女生公寓、食堂等各具风格,气势恢弘的建筑单体与湖光山色景观迹弊区,8400平方米大广场。

3、36000平方米运动区(含400米塑胶跑道运动场、篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球姿歼族场、健身苑等)交相辉映,展现出独特风采。

4、优美的校园环境,浓郁的人文气韵,是读书学习的好地方。另有老校区66亩(东区49亩、西区17亩)。

六安有什么职业学校吗?

六安最好的职业学校是皖西卫生职业学院。

皖西卫生职业学院(West Anhui Health Vocational College),位于安徽省六安市,是经安徽省人民*批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。

是教育部、卫生部等六部委确定的护理专业领域技能型紧缺人才培训基地,卫生部、激闭香港华夏基金会确定的社区护理骨干培养项目资助学校。

是安徽省乡村医生培训中心,六安市全科医学培训中心,六安市社区护士培训基地,六安市卫生系列专业技术人员继续教育基地和执业医师临床实践技能考试基地。

学院前身为始创于1958年的安徽省六安专区卫生学校。1970年,六安专区卫生学校更名为六安地区卫生学校。1999年,经省教育厅批准,六安地区卫生学校更名为六安卫生学校。2010年3月,经安徽省人民*批准、并经国家教育部备案,学校升格为“皖西卫生职业学院”。

六安排名第二的职业学校:六安职业技术学院

安职业技术学院(Lu’An Vocational Technical College), 位于安徽省六安市,创建于2001年6月,是经安徽省人民*批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校。

2014年学院获批为“国家AAA级旅游景区”,2015年成为省级示范高职院校和信桐安徽省地方技能型高水平大学。

据2019年3月学校官网信息显示,学院校园占地面积100万平方米,总建筑面积29.82万平方米,学校有教职工357人,全日制在校生8931人;设有7个二级学院12个系3部,开明坦裂设高职专科专业39个。

学校组织机构健全,设有城市建设学院(下设园林技术系、建筑技术系)、汽车与机电工程学院(下设机电技术系、汽车技术系)、信息与电子工程学院(下设电子技术系、信息技术系)、经济管理学院(下设工商管理系、会计系)。

人文艺术学院(下设服装设计系、艺术设计系、文秘系)、继续教育学院、创新创业学院、幼儿教育与旅游管理学院和思政部、基础部、中专部八个二级学院三部;教学、行政管理制度完善。

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