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春季高考英语需要考多少词汇
高考英语需要掌握3500个英语词汇，普通高中生完成全部英语高中阶段英语学习，应该可以掌握2000个左右的词汇量.当然，这对应付高考是不够的.比较好一些的学校，英语老师通常会在人教版出版社教材之外，添加另外一些教材。
具备3000到3500左右的词汇量，才能有效应付高考英语中的阅读和完形填空等方面的内容.3500个为宜，此3500为人教大纲必须的，但根据实际，如果是山东江苏的学生，宜适当增加词汇量。
像北京，四川，青海等地可适当记忆常见词，因为除鲁苏的高考题生词较多.其他地区高考题基本都是常见的. 其实词汇量对于英语考试取得高分来说，只是个基础.阅读能力写作能力等也是不可缺少的。
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2024年山西高考英语有听力吗
2024年山西高考英语有听力。
山西省高考英语考试用的是全国一卷，英语全国一卷里包含有听力部分，听力部分需要进行作答。山西省高考英语考试考听力部分，但听力成绩不计入到英语成绩里，也不计入你的总成绩里，高考英语听力成绩只作为一些大学参考的标准。
英语听力考试在高考中的作用非常重要。它是考察学生英语听力能力的一种重要方式，也是考察学生综合语言能力的重要组成部分之一。通过英语听力考试，可以考察学生对英语听力材料的理解能力、听力策略和技巧的应用能力、听力反应速度和准确性等方面的能力。
同时，英语听力考试也能够检验学生的英语语音、语调、语音语调、语音语调和语音语调的能力，对于提高学生的英语口语和交际能力也具有一定的促进作用。因此，英语听力考试在高考中的作用不可忽视，对于学生的英语学习和考试成绩都有重要的影响。
英语听力的技巧：
1、迅速浏览问题。利用听录音前的时间，迅速看一遍题目，预测短文或对话可能涉及的内容。
2、注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
3、获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息，如时间、地点、人物、年代事件、数字等。
4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。有时候，更正的话会由其他人说出来。
5、立足于整体。不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。
6、重点听实词。要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边要点及回答问题的关键词记下来。
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