博爱职业学校有哪些专业南昌初中公办中专3+2学校有哪些专业

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乐平技校都有哪些

在江西有条件的话还是选省会城市的学校更好，初中毕业既然选择中专/职高/技校的话，南昌作为江西省的省会城市，可选的职高中专技校还是非常多的，专业可选的种类也是蛮多的，选择一个适合的专业，未来前景和空间也会更大，以下面几所热门的学校和专业为例，有3+2，3+3，3+4等多种培养形式，未来可提升拿到大专本科学历，供参考。

南昌向远轨道技术学校（热门专业燃升圆）

南昌向远轨道技术学校是经南昌市教育局批准、江西省教育厅备案成立的以铁路轨道交通专业为主并被列入全国统招计划的全日制中等专业学校，学校一校两区：老校区位于南昌市向塘铁路地区，新校区位于南昌市经开区，现有在籍生6000余人，教职工300余人，学校环境优美，设备设施先进，师资力量雄厚，办学特色鲜明，就业前景广阔。连续多年在市管学校办学水平督导评估中被评定为”优秀等级学校"，并已成为省市”双达标”中专学校，2018年荣获南昌市教育系统立德树人综合考核“一等奖”，2019荣获江西省教育系统“先进集体”，另有五个专业被评为南昌市职业教育“精品特色专业”，两个专业工作室被评为“技能名师工作室”。

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南昌理工技工学校（热门技校）

南昌理工技工学校是经江西省人社厅批准的一所全日制综合性学校，由台湾教育实业家吴觉民先生协同江西省高校多位教学专家共同创办，并得到江西省民盟委员会的大力支持。我校遵循吴觉民先生提出的皮塌“办学校、不开学店，造福炎黄子孙”的办学宗旨，倡导“诚实、博爱、勤奋、自强”的校训，按照“理论够用、注重实践”的治教方针，为国家的经济建设培养了一批又一批“一专多能”的实用型人才。

我校在教学、管理、就业等方面的良好表现，多次得到上级主管部门的表扬，连续被评为“职业教育办学先进单位”。由于在全国单片机大赛中获奖，学校的“电子技术应用”被评为省级精品专业。2015年，南昌市人社局将学校评为“优质学校”后，经过严格的筛选，又在2018年授予了学校“南昌市高技能人才培养示范基地”的光荣称号。

招生对象：招收应、历届初中及同等学历的有志青年。符合条件的贫困学生可享受2000元/年的国家助学金政策；符合国家奖学金评定标准的优秀学生可享受国家奖学金6000元。报名条件：身体健康，无纹身，无染发，无传染性疾病(须来校面试)。须带材料：1、个人身份证、户口本原件。2、本人近期蓝底一寸正面免冠照片3张。

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江西泛美艺术中等专业学校（热门中专）

江西泛美艺术中等专业学校创办于2004年，是经江西省*批准成立的一所全日制普通中等专业学校。学校位于环境优美的赣江之畔，南昌市蒋巷大道266号，距南昌市中心5公里。校园内有南昌(国际)影视传媒文化创意园、创意公共技术服务平台、动漫游传媒创笑宴意人才培养中心、创意创业孵化中心。校园内有数字传媒、影视动画、影视表演、艺术设计、音乐舞蹈、电子商务等六大实训基地和28个实验实训室：校外有中华卫视、江西电视台、江西教育电视台、南昌电视台、腾讯科技、南昌九星集团有限公司、中航天使等数百个校外实训基地。

学校面向全国招收：城市轨道交通运营管理专业、舞蹈表演(幼师方向)、影像与影视技术、电子商务、旅游服务与管理、酒店服务与管理、计算机动漫与游戏*、美容美体等高考升学班学生;学生入学签订就业协议，百分百推荐就业!

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焦作技校有哪些?

焦作技校有焦作市信息技术学校、焦煤技校等，上技校罩派更推荐选择郑州技师北方学校，该学校是专注职业教育，校企合作，技能人才订单式培养，拥有辐射全国的就业指导中心，可以根据学员意愿推荐工作。【申请免学费入学】名额

考察一所技校，建议参考以下几个方面：
1、周围企业情况。选择一所【中职学校】，首选考察周围环境，如果周围比较少企业，或企业比较弱的，建议慎重考虑。条件允许的，最好选择周围企业发达，特别是朝阳企业比较多的地区就读。接近市场可以很好的接触尘祥到企业需要的知识，获得更好的实习机会，成长的更加适应市场需求。
2、学校布局。学校布局整体合理的加分，特别是老学校。如果新学校，教学楼等的布局是混乱的，慎重考虑。
3、学校设备是否齐全，并运用到教学中去。实地考察的时候，多留意各专业的设备是否齐全多样。观察细处，留意是否是“仅供参观”还是给学生真正实训的。这点通过往届学生了解。

如果想了解更多关于技校的相关信息，推荐咨询【郑州技师北方学校】。郑州技师北方学校近30来学校培养的众多高水平人才遍布海内外。就业前，就业指导老师贴心指导，就业后学校对毕业生进行不定期回访。并与企业在合作中不仅能实现教学与生产同步、实习与就物兄贺业联体，还会在人才培养过程中加入更多的素质养成教育，以提升学子的综合素养。

博型明爱县职业中等专业学校专业

山东特殊教育职业学院专业有哪些?专业介绍

山东特殊教育职业学院是山东省教育厅直属的一所全日制高等职业院校。学院专门培养特殊教育专业人才，现有本科专业、研究生专业、继续教育专业和高职专业四个专业方向。

山东特殊教育职业学院部分专业：序号专业名称所属类别1文物修复与保护文化艺术大类2言语听觉康复技术医药卫生大类3中医康复技术医药卫生大类4服装设计与工艺（家用纺织品设计）轻工纺织大类5特殊教育（3+2）教育与体育大类6特殊教育教育与体育大类7康复治疗技术医药卫生大类8工艺美术品设计文化艺术大类9计算机应用技术（数字艺术设计方向）电子与信息大类10计算机（网站开发）电子与信息大类山东特殊教育职业学院服装设计与工艺（家用纺织品设计）介绍基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握服装产品制版、服装产品*、服装跟单等基本知识，具备较强的服装产品制版、服装产品*及服装生产管理等能力，从事服装制版、服装*、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向服装行业，在服装制版技术、服装加工技术等技术领域，从事服装制版、服装*、服装跟单、服装生产管理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备鉴别服装材料、选配服装材料的能力；
3．具备手绘和运用软件绘制服装款式图的能力；
4．具备运用服装CAD软件进行服装制版、放码的能力；
5．具备人体测量、确定规格尺寸及编制工艺单的能力；
6．具备服装的制版、裁剪、出样、质量检验、服装常用设备使用及简单维护的能力；
7．具备分析服装款式和立体造型的能力；
8．具备现代服装企业的组织管理能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。
2．实习实训
在校内进行服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD等实训。
在服装制版、加工等企业进行实习。
职业资格证书举例
服装设计定制工服装*工裁剪工缝纫工生产组织与管理工程技术员
衔接中职专业举例
服装*与生产管理服装设计与工艺
接续本科专业举例
服装设计与工程服装设计与工艺教育
山东特殊教育职业学院言语听觉康复技术介绍基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应康复医疗事业和健康服务产业发展需要，掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能，具有人际沟通能力，从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。就业面向
主要面向康复中心、特殊学校、医院（康复科、儿雀圆培科、耳鼻喉科）、福利院、助听器专业验配机构、言语听觉康复类腔老医疗器械公司，从事言语康复、听力康复等工作。
主要职业能力
1．具备对患者家属实施家庭康复指导的能力；
2．具备良好的临床思维、医患交流与语言表达能力；
3．掌握与言语顷唯治疗、语言认知训练、听力检测与诊断、助听器验配、听觉功能训练等相关的基础理论知识；
4．掌握言语语言障碍的早期筛查方法、评定与诊断技术以及训练方法；
5．掌握听力障碍的早期筛查方法、听力检测与诊断技术、助听器验配技术、助听器效果评估方法和后续听觉康复方法。
核心课程与实习实训
1．核心课程
康复医学基础、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、语言认知障碍康复技术、听力障碍康复技术、助听器验配技术、言语障碍的临床康复等。
2．实习实训
在校内进行言语听觉康复核心技能的实训。
在具有教学资格的康复中心、特殊学校、医院康复科进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证听力师
衔接中职专业举例康复技术
接续本科专业举例
康复治疗学
山东特殊教育职业学院康复治疗技术介绍基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。就业面向
主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
主要职业能力
1．具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力；
2．具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力：
3．具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；
4．掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识；
5．掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。
核心课程与实习实训
1．核心课程
人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。
2．实习实训
在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训。
在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。
职业资格证书举例
康复医学治疗士保健*师
衔接中职专业举例
康复技术
接续本科专业举例
康复治疗学
山东特殊教育职业学院特殊教育介绍基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，以及强烈的人文关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念，掌握特殊教育基础理论和知识，适应特殊儿童教育教学和康复训练的需要，具备娴熟的专业技能，从事特殊教育工作的教师。就业面向
主要面向特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复机构、残联、特教培训机构，从事特殊儿童教育教学、康复训练、服务和管理工作。
主要职业能力
1．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力；
2．具备信息技术与现代教育技术的应用能力；
3．具备运用特殊教育基本理论分析和解决问题的能力；
4．具备特殊儿童教育评估和特殊教育方案设计的能力；
5．具备特殊儿童康复训练及班级管理的基本能力；
6．具备对特殊儿童家庭进行教育和康复指导的基本能力；
7．具备教学改革和特殊教育科学研究的基本能力；
8．具备终身学习的意识和职业发展能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、心理学、教育心理学、特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、特殊教育学校班级管理、特殊教育学校学科教学法、教育科研方法、特殊儿童康复概论、特殊教育医学基础等。
2．实习实训
在校内进行专业手语、专业盲文、教师口语、行为改变技术、感觉统合训练、特殊学校课程教材教法、特殊儿童言语与沟通训练、个别化教育理论与实践、游戏治疗、定向行走等实训。
在特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复机构、残联、特教培训机构进行实习。职业姿格证书举例
教师资格证中国手语应用能力等级证书
衔接中职专业举例
学前教育
接续本科专业举例特殊教育

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2022博爱县职业中等专业学校有哪些专业

博爱县职业卜激告中等专业学校是教育部认定的全国首批国铅闭家级重点职业中专，是焦作市唯一的“全国农村教育综合改革先进单位”和“全国职业教育先进单位”。

博爱县职业中等专业学校简介

博爱县职业中等专业学校占地面积130亩，建筑面积21000多平方米，在校生2000余名，教职工150多名，装备有多媒体演示系统、电子图书馆、微机室、语音室、家电实验室、电器实验室等现代化设施。

南昌初中公办中专3+2学校有哪些专业

南昌作为省会城市，可选的职高中专技校还是非常多的，专业可选的种类也是蛮多的，但想选择更多还是推荐民办学校，以下面几所热门的民办学校和专业为例，有3+2，3+3，3+4等多种培养形式，未来可提升拿到大专本科学历，选好学校还需要选好专业，将来也有机会拿到大专本科学历的。

南昌向远轨道技术学校（热门专业）

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南昌理工技工学校（热门技校）

南昌理工技工学校是经江西省人社厅批准的一所全日制综合性学校，由台湾教育实业家吴觉民先生协同江西省高校多位教学专家共同创办，并得到江西省民盟委员会的大力支持。我校遵循吴觉民先生提出的“办学校、不开学店，造福炎黄子孙”的办学宗旨，倡导“诚实、博爱、勤奋、自强”的校训，按照“理论够用、注重实践”的治教方针，为国家的经济建设培养了碰隐一批又一批“一专多能”的实用型人才。

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江西泛美艺术中等专业学校（热门中专）

江西泛美艺术中等专业学校创办于2004年，是经江西省*批准成立的一所全日制普通中等专业学校。学校位于环境优美的赣江之畔，南昌市蒋巷大道266号，距南昌市中心5公里。校园内有南昌(国际)影视传媒文化创意园、创意公共技术服务平台、动漫游传媒创意人才培养中心、创意创业孵化中心。校园内有数字传媒、影视动画、影视表演、艺术设计、音乐舞蹈、电子商务等六大实训基地和28个颤吵谈实验实训室：校外有中华卫视、江西电视台、江西教育电视台、南昌电视台、腾讯科技、南昌九星集团有限公司、中航天使等数百个校外实训基地。

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