大家平时对大学专业都十分关注，今天为大家整理了音节有哪些职业学校专业，下面就随蜕变学习小编一起来看一下吧。
中国有哪些可以学配音的学校?
如果你不想考播音专业的话，戏剧影视表演专业的台词课中，也应该有这方面的训练，比较好的学校有北京电影学院、 中央戏剧学院 、上海戏剧学院等等！
播音配音是专业性比较强的一门专业，自学太难，只能改变说话方式来让自己说话让别人听起来舒服。理论上可以学，但需要老师来指导，没有人指导你压根不知道错在哪里，并且会影响很深，根深蒂固那种！一篇文章可能很难让你快速学会，如果你是因为时间和地区的限制，想在线上系统学习播音配音，可以来这个Q群，首先是829，中间是704，最后是451，学习和交流。
一、学配音一般像中戏、上戏、北影、 中传 等以影视传媒类专业为主的高校都有，但据态瞎说已经停办了。因为配音演员的工作、收入稳定性不高，除非是在行内很有名，或是有幸成为某大牌的专配。
举个例子， 星爷 的国语专配石斑瑜，因配音工作不稳定，平时会*导游or给网游配音…老一辈很有名的童自荣，配佐罗的，依然住着很普通的小房子。
二、给无间道 刘德华 、梁朝伟国语配音成名的两位（忘了名字）则是被邀请去了香港工作，主要负责香港影视作品的国语配音工作。他俩在业内有名气、经验，现以配音导演为主职。给梁配音的还成枣雹立了专门的配音工作室…现实就是配音界石斑瑜多，季冠霖少…
也有一些比较正面的，国宝档案的主持人因声音条件好，听着挺大气的，据闻常被邀请给广告配音。双收入。
个人认为，题主可以主播为主职，配音为辅。其实播音和配音并不冲突，常有播音主持因声音条件被广告商、出帆岩空品人、制片人等欣赏，得到配音邀请的。只要分配好时间、精力，二者皆兼顾。
师范专业普通话考什么条件?
『壹』 普通话考到二甲有什么要求
二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语御袭锋调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
应试者经过测试，即可获得《国家普通话水平测试等级证书》，《国家普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一*。证书内将记录应试者的测试成绩和相应的等级。
(1)师范专业普通话考什么条件扩展阅读
报名条件：
1、中小学教师；
2、中等师范学校教师和高等院校文科教师；
3、师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；
4、广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；
5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；
6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；
7、其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
『贰』 普通话资格证什么年龄可以考
普通话资格证对年龄没有限制，普通话水平测试工作在国家普通话水专平测试委员会的领导下属， 根据统一的标准和要求，在规定的范围内逐步开展。各省（自治区、 直辖市）应组建省级普通话水平测试委员会和普通话培训测试中心。
中央人民广播电台、中央电视台以及具备条件的国家部委直属师范、广播、镇晌电影、戏剧等高等院校、经国家普通话水平测试委员会批准，可以成立本单位的普通话水平测试委员会，负责本单位的普通话水平测试工作，省级和部委直属单位的测试委员会接受国家普通话水平测试委员会的领导。
(2)师禅凳范专业普通话考什么条件扩展阅读
行业要求：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
『叁』 师范生考小学教师资格证需要考哪些科目，普通话已过二甲考小学教师资
1、不需要再考一次普通话，二级甲等及以上的话可以报考语文类，二级甲等以下就版不可以报考语文类。权
2、师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。
3、教师资格证只是获得教师上岗的资格，具体去哪个学校教书，还得考教师编制。
『肆』 非师范专业的学生怎么考普通话
你好，我是【宏博幼师】的沈老师，我可以帮你解答这个问题：
普通话报考不分师范或内非师范，报考容人有普通话学生、教职工、广播表演行业人士、服务行业人士。
你如果是为了申报教师证用，记得要报考二甲等级以上，如果是去幼儿园工作，二乙即可。
『伍』 普通话等级考试要求
普通话等级证书分为三级六等，具体如下：
一级 （标准的普通话）
一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级 （比较标准的普通话）
二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级（一般水平的普通话）
三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省（直辖市）级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。
按照国家相关文件要求，播音员主持人的普通话等级需达到至少一级乙等以上，当然最好还是考到一级甲等。
那么，普通话的等级测试怎么参加？都考些什么？我们下面具体来说一下。
普通话等级考试分为机测和人测，机测就是通过电脑程序引导完成考试，而人测就是普通话测试员面对面进行测试。考试的途径则分为在校考试和社会考试，但基本都是以机测的形式进行。在校大学生可以通过学校组织统一报名，考点也在所就读的高校，基本上是一年两次，分为春季和秋季。而社会考试，则是以社会考生的身份参加普通话水平测试，可以在本省省会城市的普通话水平测试机构进行考试，具体考试时间和报名方法参照该机构文件。
下面再说说考试内容，考试内容分为四个部分，第一部分是单音节字，也就是一百个字，按顺序横着标准的读完就行；第二部分是双音节及多音节词，一共五十个，有轻声儿化和四字词语及成语，也是按顺序读完；第三部分是普通话测试三十篇备选篇目随机一篇，简单来说就是一篇短文，从头到尾朗读完就行了；第四部分是即兴讲话，三分钟，至少要说满两分半，会给两个题目，选一个就行，比如你最爱的美食，家乡的四季之类的话题。
四项科目总分一百分，按照上面列出的评分标准，按总得分进行评级。在这里补充说明一项，普通话考试真人测试需要先取得普通话水平一级乙等证书之后才能报名参加人测，所以普通话水平真人测试，是为了取得普通话一级甲等证书的考试，一般都是去北京参加考试。
『陆』 考普通话需要什么条件
一、报名条件
1. 中小学教师；
2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；
3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；
4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
二、报名流程
普通话资格考试可在网上报名，报考人员须在网上提交报名申请，或者到报名现场实地报名，再得到报考资格确认后，方可参加考试。
拓展资料：
一、普通话水平测试等级证书简介
普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省（直辖市）级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。根据国家及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平；教师和大学生为二级以上水平；公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。
『柒』 普通话考试的话需要具有哪些条件怎么报考
普通话考试报名条件如下：
1. 中小学教师；2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；
3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；
4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
普通话考试报名流程：
普通话资格考试可在网上报名，报考人员须在网上提交报名申请，或者到报名现场实地报名，再得到报考资格确认后，方可参加考试。
(7)师范专业普通话考什么条件扩展阅读：根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。
普通话级别分为哪些,从高到低是怎么排列的? - 百度...
普通话等级自上而下分为一、二、三级，每个级别内分为甲、乙两个等次。也就是一级为等级的最高级，一级甲等为普通话等级中岩者的最高等级。
根据《关于普通话水平测试管理工作的若干规定（试行）》第十四条 国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话等级的全国统一标准。按照该标准规定，普通话等级自上而下分为一、二、三级，每个级别内分为甲、乙两个等次。
扩展资料：
《关于普通话水平测试管理工作的若干规定（试行）》第十八条 国家语委普通话培训测试中心对各省（自治区、直辖市）的测试机构，省级普通话培训测试中心对本省（自治区、直辖市）各测试机构的测试成绩可随时进行抽查。
第十九条 《国家普通话水平测试等级证书》全国判脊通用，有效期限为5年。该证书由国家语委统一*，各省（自治区、直辖市）语粗冲薯委办公室分别编号、颁发。
参考资料来源： 东营市教育局—关于颁布《关于普通话水平测试管理工作的若干规定（试行）》
普通话考试有哪些内容?
国家普通话水平考试分为四个部分，测试过程大概需要10分钟时间，但从候考到测试结束整个过程大概需要40分钟左右。正式考试之前考生会有大约10分钟的准备时间，此时所看考题为考试真题。
第一部分 读 单音节 字词100个（占10分）
这部分将会考察100个音节（不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共计10分
主要目的是测查应试者的声、韵、调读音的标准程度
【扣分项】
(1)语音错误，每个音节扣0.1分；
(2)语音缺陷，每个音节扣0.05分；
(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟）,扣1分。
第二部分 读 双音节 字词50个（占20分）
这部分将会考察100个音节，限时2.5分钟，共计20分
主要目的不仅是测查应试者声、韵、调读法，还会考察变调、轻声、儿话读音的标准程度
【扣分项】
(1)语音错误，每个音节扣0.2分；
(2)语音缺陷，每个音节扣0.1分；
(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟）,扣1分。
第三部分 朗读短文（占30分）
这部分将会考察短文段落1篇，400个音节，限时4分钟，共计30分
主要目的在测查声韵调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度
【扣分项】
(1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分；
(2)声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分；
(3)语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分；
(4)停连不当瞎羡，视程度扣0.5分、1分、2分；
(5)朗读不流畅（包括回读）,视程度扣0.5分、1分、2分；
(6)超时扣1分。
第四部分 命题自由说话（占40分）
这部分将会给出两个话题，应试者选择一个话题，连续说一段话，限时3分钟，共计40分
主要目的测查应试者在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
【扣分项】
(1)语音标饥神岩准程度，共25分。分六档：
一档：语音标准，或极少有 失误 。扣0分、1分、2分。
二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。
三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次~15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。
四档：语音错误在10次~15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。
五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。
六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。
(2)词汇语法规范程度，共10分。分三档：
一档：词汇、语法规范。扣0分。
二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。
三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
(3)自然流畅程度，共5分。分三档：
一档：语言自然流畅。扣0分。
二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。
三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。
说话不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含1分钟）,扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。
温馨提示：
命题说话是整场考试中最难的部分啦，需要多加练习，千万不要背稿子！
可以尝试理思路、列提纲、记关键词这个方法。
以下是命题说话话题思路，完整版见畅言普通话APP-【考试专区】-【考前须知】“命题说话通关秘籍”~
1.我的愿望（或理想）
愿望（或理想）是指“希望将来能达到的某种目的的想法”。每个人都有自己的愿望，不同年龄段有不同的愿望。有的愿望通过努力可以变成现实，有的愿望一直就是美丽的梦想。
这个说话题可以说自己的一个愿望，它是如何产生的，如何变化的，是已经变成现实，还是在实现愿望的奋斗路上。也可以说说自己的几个愿望，一一列举这些愿望产生的原因或变化过程，或者选取其中一段令人难忘的经历和故事详细叙说。
2.我的学习生活
人的一生都在学习，从内容上看，我的学习生活可以是从幼儿园-小学-中学-大学的求学经历，也可以是学校之外的学习经历，比如某个方面的烂御专业培训：音乐、舞蹈、书法、棋类、武术等兴趣班学习；或者是工作中的岗位培训、职业技能培训、专业提升培训等等。从表达上看，可以按时间顺序介绍自己学习经历，过程，也可以选取其中难忘的人、事加以描述。
如果是前者——叙说在学校的求学经历，可以说说你所就读学校的 地理位置 、办学规模、老师情况、同学交往、重大事件等等；介绍一下你在学校的学习情况，获得的荣誉或某方面的教训等等。这些可以和话题“我所在集体”的选材有 交集 。如果是后者——叙说短期培训的学习经历则侧重介绍学习期间的人与事：人物形象、性格特点，事情起因、发展与结果，这些人物事件对我的影响、启发等等。
3.我尊敬的人
我尊敬的人可以是对历史有重大影响的著名人物，有卓越成就的科学家、艺术家，各行各业的英雄模范，艺术作品中典型形象（如果选取这些人物，材料可以与话题“我喜欢的明星”共享）；可以是生活中普通的劳动者，如我的父母、师长、亲戚、同事、同学、朋友，甚至是萍水相逢的陌生人，只要他们有值得我敬重的地方。我尊敬的人可以是某一个人，也可以是某一类人。
此话题属记叙类型，构思及材料的选取可以从以下方面着手：他们有哪些令人敬佩的行为、成就，应选取典型的事例介绍清楚；我为什么尊敬他们，他们的成就事迹、 人格魅力 、品格修养对我有哪些触动、影响、帮助。
4.我喜爱的动物（或植物）
人们的生活离不开动物和植物。不光在农村，不仅在公园，就在我们身边的小区里，马路边，阳台上到处都有装扮美化我们生活环境的植物：梧桐、松柏、 杨柳 、香樟、桂花、 木兰 、紫荆、芭蕉、月季、牡丹、吊兰、 牵牛花 、荷花等等。如果说喜欢的动物，不必逛动物园，田间地头散放的鸡鸭鹅只，猪狗牛羊，寻常百姓家养的萌猫宠狗、金鱼鹦鹉都可以成为说话的内容。
在园林化的校园里，花圃花坛错落有致，花草树木争奇斗艳，小鸟在花木 草丛 中鸣唱飞舞，只要留心观察，一定会发现许多说话素材。另外也可以结合生物课程学过的相关知识介绍你喜欢的动物（或植物）。
选择你熟悉或喜欢的一类或一个动物（或植物），说说它们的外形外貌、生活习性、功能作用、你喜爱的缘由，介绍你饲养或种植的过程，你的经验教训或收获感悟。
5.童年的记忆
每个人的童年都是难忘的美好的，所以这个话题应该有充足的说话材料。可以全面回顾记忆中的童年经历。这种全景式的描述应该简洁地勾勒，概括地述说，点缀些重点渲染，让这幅童年画卷完整、均衡，不至于完全是无趣的陈年流水账。也可以是特写式的片段描绘，选取童年一段有趣的经历，一些记忆深刻的往事，回顾它们的发生、发展、结局，对当时生活、幼小心灵的影响，如今给我的启迪等等。
6.我喜爱的职业
在古老的职业逐渐消失新的职业不断涌现的今天，喜爱的职业未必是自己从事的职业。如果你喜欢目前自己从事或将要从事的职业，就介绍其特点、职责、任务、规划等等，谈谈自己是如何喜爱上这个职业的。
如果并不认可自己从事或即将从事的职业，可以表达自己想做而又难以实现的职业愿望或期待，谈谈自己的对其认识、向往、准备。也可以将以上二方面结合起来谈。
喜爱的职业也许有好几种，喜爱的职业随着年龄增长、经历改变可能有所变化，在业余时间也许有其他*，这些都可以成为说讲的内容。
7.难忘的旅行
旅行是每个人都有的经历，如何选择难忘的呢？第一，旅游景点让人难忘，比如第一次看见大海、高山、大熊猫等，比如第一次走出国门；第二，旅行方式、经历特别新奇或特别麻烦，比如乘飞机轮船，比如 自驾游 、驴友徒步探险，比如堵车、迷路等；第三，旅游时间或同伴特别，比如高考结束后的放松之旅。
如果你实在没有“像样”的旅行，那么游览家门口的景点总可以吧，学校的“春游”总参加过吧，去亲友那里探亲拜访也是不错的旅行话题呢！
可以按时间先后介绍行程：准备、出发、路途、景观、返程；可以按见闻介绍有趣或难忘的事，描述尽量丰富具体一些。如果时间充裕也可以介绍多次旅行。
8．我的朋友
你的朋友是谁，你和他（她）如何成为朋友，你们的友谊经历过什么波折，这些都可以是说话内容。你的朋友可以是个体，也可以是群体，比如班级同学、寝室舍友、社团成员、QQ或微信好友。你的朋友可以是同龄人，也可以是长辈，比如父母、师长；也可以是自己崇拜的偶像。
介绍一下朋友的情况，例如她（他）的外貌、性格、特长，与我交往的过程，我们之间友谊的加深增进，我们之间发生的有趣或无趣的事情，或者是误解的产生及矛盾的消除等等。
9．我喜爱的文学（或其他）艺术形式
艺术形式很多，文学、音乐、舞蹈、美术、戏曲、影视等等，选择你熟悉、了解的艺术类别，谈谈你喜爱的理由。比如可以结合学过的音乐课、舞蹈课、美术课谈谈你对这些艺术形式的了解、看法、感悟。如果你是电影迷电视迷，那就选择印象深刻的影视作品谈谈自己喜爱的原因。这种表述不必是高屋建瓴式的理论分析，只要结合具体作品谈感受，就不会感到无话可说了。
在众多的艺术形式中，文学是大家接触最多的，文学作品有诗歌、小说、散文、戏剧，我们在语文课本中就学习过古今中外许多文学大师的作品，选取其中你喜欢的作家作品介绍评述应该是最容易的说话方式。
10.谈谈卫生与健康
卫生与健康可以从以下几方面入手：从如今人们对健康的重视，比如书店众多的健康养生类书籍，屏幕上密集的电视健康类节目，谈谈卫生与健康的关系；从身边环境卫生、饮食卫生、心理卫生方面的实例，谈谈自己的看法和见解；选取生活中影响较大的公共卫生方面事件谈卫生与健康的联系，比如新冠病毒、非典、甲流、禽流感等。
也可以从反面入手，批评日常生活中人们不良的卫生习惯，如乱扔垃圾、随地吐痰、沾唾沫数钱、旧报纸包裹食品、乱抹鼻涕等等，批评公共卫生不健全的地方，比如聚会礼堂的通风不畅、饭店的饮食卫生等，列举这些对人们日常生活、对个人形象和健康的影响和危害。
以上就是今天分享给大家的内容了，想要了解更多资讯，敬请关注蜕变学习！
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