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如何向高中生介绍大学专业 关于高中生选择专业的问题:高中生如何去选择专业 - ...

在平时的学习生活当中,对于大学专业一定都很关心,今天蜕变学习小编为大家整理了如何向高中生介绍大学专业,希望能够帮助到大家。

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高中生如何选择大学专业?

我会果断选择计算机或相关专业。
当前,与计算机有关的专业如人工智能、虚拟现实、大数据、物联网、网络信息安全等,总体上就业前景都很好,不仅人才需求量高,缺口大,而且总体薪资水平也比较高。
以信息安全专业为例,连续多年被评为绿牌专业,失业量小,就业满意度高,据数据研究显示,2021年上半年,全国网络安全人绝枯颂才平均年薪为33.77万元。
以虚拟现实人才需求为例,未来10年,国内人才需求预计将会达到680多万个。
与此同时,计算机作为职场中一项常用的重要技能,掌握得好的人才,总体上工作效率会更高,能够参与发挥作用的场合也更多。
我想我首先会选择医学行业,虽然天涯对它的吐槽无止境,很厚的书,学不完的专并郑业课,可是治病救人的愿望让我无惧课业的繁重。
我想选当科学家,*各种发明,像爱因斯坦一样,给这个世界的夜晚带来光亮,跟希望能发明出减少垃圾产生,败滑以及对垃圾的处理

高中生如何填报大学专业?



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1、

再选一次,我还是会选土木工程,他让我从一个幼稚的男孩,变成一个有担当的男人,有人说土木苦,但作为男人这点苦都吃不了还能干什么……对不起我编不下去了。

2、

还是会选汉语言文学,纵使往后的生活跟诗意无历昌则关,但还是会羡慕那些不被天地束缚,肆意洒脱的灵魂。

3、

很庆幸大学学了汉语言文学,就像有人说的,这个专业可以看见世界上最真挚的情感,可以洞察最卑劣的肢棚人心,可以在泥泞之中始终保持如烛火般摇曳但明亮的本心。

4、

是的!就算大家都说你这个专业啊只有那么几条迅枣路可以走,但是我还是会选择汉语言文学,我爱这文字间的浪漫。

5、

学医 后悔当初没有学医 让自己亲人面对疾病时束手无策。

6、

还是会选择日语,反正选什么都会后悔。日语帮我打开了窥视世界的一扇窗,让我看到除了宏观叙事以外的,把小人物的内心推向极致的文学。是物哀之美,是幽玄之道,是侘寂之境,是情大于理的文学让我看到了个人的所有情感都能受到尊重而不必受宏观道义的裹挟。

7、

学医10年工作2年,重来几次都会学医,站在手术台前的体验和成就感是其他专业给不了的!

8、

依旧坚定选择特殊教育,选择了特教,就意味着选择了奉献。

我是一名高中生我要去一所大学面试我应该怎样自我介...



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自我介绍要力求简洁,突出重点,比如你的基本信息,主要工作经历,爱好等等。记住,介绍时要有自信,说话时最好直视他们,面试官不太喜欢啰嗦的,声音嘹亮干脆。下面就内容方面给你个示例:
各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和启橡高学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,..本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在..实习过,所以有一定的实践经验.在..求学的..年中,(简单的但是有重点的介绍自己拿手的技术 比如:我精通了Hibernate框架 能很好的做持久化操作 还有...等等)并如樱且让我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名JAVA软件工程师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.所以,这份工作能够实现我的理想和人生价值,希望在这么多的应聘者中,您能给我一次机会,我将献上我最真诚的一面以及个人才能。我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中!
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关于高中生选择专业的问题:高中生如何去选择专业 - ...



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一、高考专业选择对孩子将来有什么影响?
有相关数据显示,28.2%的高中生盲目选专业,43.6%的学生被家长干涉选专业,而这导致的结果就是61.22%的人工作与专业完全不对口,36.88%的人工作与专业擦点边。
手搏橘 如果孩子没有选好专业,将对孩子未来的学习和职业产生直接的影响。以高考状元的身份考入 清华大学 ,后又保送清华大学化工专业 硕士研究生 的李建中,在化工行业求学了10年,但是毕业工作一年后他发现自己的兴趣在计算机。现在三十出头的他是一家互联网创业公司的 数据分析师 ,是公司最基层的员工,高学历对他的求职并没有带来帮助。30岁的时候,他才找到人生方向。专业选择的错误,让他的成功比别人晚了好几步。
二、高考 志愿填报 专业选毕团择要考虑哪些要素?
高考志愿填报要考虑的要素,贺老师分析归纳了以下三点:
要素一:潜能优势
潜能优势决定了一个人掌握各种知识的成效,也影响学习效率的高低。例如,一个选择 财务专业 的学生,信息加工能力和数学能力直接影响了他的学习和工作成效。一个想选择语言类的学生,必须具有较好的表象能力。不同的专业、不同的职业对能力的要求也是不同的,只有符合专业要求的优势能力结构才可以与之匹配。具备该职业潜能优势的人在从事这项职业的时候,才能将自己的潜能发挥到极致;不具备相应优势的人,从事相同的职业,在工作岗位上会表现非常吃力,或者业绩平平。
要素二:人格气质
马虎、有序、自律、坚持、好奇、镇定、敢为等都是人格气质的重要特征,人格气质本身没有好坏之分,但是如果运用在对的领域,就会表现出巨大的优势,反之则步步为艰。就拿研究、创造、创新类的职业来讲,“好奇”“幻想”指标有优势的孩子,具有天生的创新意识和创造意识,在这个领域则会表现的更加优秀。再例如,银纯“马虎”指标高的孩子一定不能从事财务类专业和医学专业,否则很可能酿成大祸,可见,人格气质在孩子将来职业选择上关系重大。
要素三:职业兴趣
都说兴趣是最好的老师,但是只有“潜能”和“性格”这两个维度与兴趣是相匹配的,才能让人在不断的成就中体验到乐趣。而乐趣又会促进学习和工作的动力,形成良性循环。所以,兴趣也是专业选择的是否正确的重要衡量指标。
从长远看,只有当你的职业潜能、性格特征、职业兴趣都符合某项专业发展的要求,你才会觉得这份职业是轻松愉快的,你才能更容易在职业道路上获得成就感和幸福感。
三、如何真正全面地了解孩子?
贺老师表示,没有所谓的好专业,只有与自己的潜力、性格、兴趣三个维度都相吻合的专业才是好专业。而心理研究表明,人与人之间是存在差异的,因此,每个人的成功道路和成功领域也是各不相同的。
贺老师向笔者介绍了“学马学习潜能与职业测评系统”,该测试是由北师大心理学泰斗沃建中教授带队潜心研究14年的国家“ 九五 ”“十五”“ 十一五 ”项目课题。它吸收国内外学业与职业测评规划领域的研究成果,结合最新的国际专利脑AT技术和美国霍兰德六角型职业规划理论,依据现代心理测量原理,使用国际领先的脑电超慢涨落分析仪ASL504/501、 眼动仪 等手段作为基础研究,快速找到自身优势,对人的终身发展、学习生活、职业规划等提供前瞻性的科学指导和帮助,测试结果更科学、精准。其学习潜能与职业测评将中国1838种职业进行了分类,常模采集跨越25省市280万人次。通过3个小时的现场测验,对学生人格特征与兴趣发展水平进行综合分析后,对高中生学业和职业的规划,有重要的参考意义。
贺老师建议,在专业选择上,家长应该把主动权还给孩子,并且用科学的手段让他们更全面的了解自己之后再做选择。
四、高中生学业与职业规划应该从什么时候开始?
贺老师提醒,高中生的学业和职业规划,从高一就开始最佳。因为检验一个人的学习是否成功,通常看两个指标,一是学习效率,二是学习结果。但是很多同学在学习过程中,没有根据自身潜在的特质,形成独特的高效 学习方法 ,学马学习潜能与职业测评系统,通过分析学生的学习风格、学习动力、学习态度以及 学习能力 ,找出学生可能出现的问题,让学生在今后的学习中找到适合自己的学习方法,使其省时、省力、达到轻松愉快的高效学习。高一开始全方面地了解真实的自己,提前明确自己人生目标,做好自己的 人生规划 ,今后不管是遇到 文理分科 、专业选择还是职业选择的问题,都会迎刃而解。

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