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背完3500个单词,足够对付高考英语了吗?

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背完3500个单词,足够对付高考英语了吗?

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背完3500个单词,足够对付高考英语了吗?



背完3500个单词,足够对付高考英语了吗?

我曾是一名大学英语老师并获得了大学英语 教师资格证 ,目前是专注于家庭式的英语启蒙,双语教育!

我来说一下我把高中的单词背完,高考英语考了多少分吧!

应该是高考的前几个月,就开始准备背单词了,而且我是最大化的利用零碎时间来记忆单词, 《高考必备》 这本书我背的也差不多了!具体到底记了有多少个单词?我粗略计算也大概超过了3500个单词了,应该有3800个单词!因为四级考试的单词量大概有4000个,而我4级考试也是因为凭借着高中的夯实基础,并没有再背太多的单词,也很轻松的考出了高分!

我说一下我那时候记单词是怎么记的?

那个时候记单词,我坚持的是每天朗读单词课文,以及高考必备上的知识点,另外利用的是零碎时间,记忆单词,记得每个单词也都尽量保证搞懂音,形,义,尤其是一些关键词,高频词的使用,并尽量在句子,文章中记单词,当然语法知识点还是要需要加强,毕竟高考英语中语法点所占的比例也是不少!

单纯孤立的记忆单词的话,能够明白这些单词的音,形,义高考英语成绩分数提高有限,但是毕竟能够多记这么多单词,我认为提高15分,甚至更多还是可以的!

因为对高考英语来说,单词所占的比重确实是挺高的!

但是仅仅记住这些单词的音形和义,但是不代表对于文章的阅读能力足够好,以及写作的输出能力就好了!

如果想在记住这些单词的基础之上,保证英语成绩分数在125分左右,那就要从试卷的整体分析,从听力方面,语法知识选择题,填空题方面,以及阅读理解, 完形填空 还有写作方面分析自己的不足地方,从而提高加强!

我认为通过每天的朗读,对于听力提高是有帮助的,尤其是在这些词汇量基础之上,听力提高是没有问题!因为我是在提高词汇量以及朗读基础之上,发现自己听力成绩还是不错!虽然平时听的少!

平时适当的做模拟题练习题,对于练习其中的难点要点,要通过笔记的形式来掌握记住,并要反复记忆这些知识点,以及所学的这些单词!

我平时通过做模拟练习题,感觉对我的阅读理解,完形填空训练提高很大,因为单词量提高之后,做这些阅读理解完形填空,就会觉得容易些,我记得很清楚的,高考英语中我的阅读理解完形填空,失分最少,因为平时的课文朗读以及模拟试卷的练习,让我对阅读理解完形填空中文章的意境理解比较好!

尤其是模拟试卷中的阅读,理解完形填空中比较好的文章,我都会多多朗读的!在文章意境中来记忆单词!

这也是为什么高考英语中分数会比较高一点!我的高考英语成绩是129分,03年的高考英语成绩!

至于写作的话,也可能是因为平时朗读课文文章比较多,另外单词词汇量也能够灵活应用一些,所以在写作上面也是得心应手,另外因为自己英文字体写的比较好,所以写作得分也是不错!

最后结论:在提高单词词汇量3500基础之上,每日朗读,适当模拟题训练提高考试技巧,分析不足,扬长补短,语法点滴反复记忆提高!我认为高考英语可以提高到120分以上!

高考英语背3500单词,还是背课本上的单词?



背完3500个单词,足够对付高考英语了吗? 高考英语划定的单词范围是3500词,所以高中英语课本里面的单词和市面上的3500词没有什么区别,提供的范围都是3500词的范围,只不过单词出现的顺序不同而已。

但是,在实际背单词的过程中,用不同的词表,背单词的感受还是会有很大的区别。

正序版单词书要淘汰

市面上的单词书,最常见、也是最糟糕的版本就是“正序版的单词书”,也就是那种“从A排到Z”的单词书。10个用这种单词书背单词的同学,有9个坚持不下去。原因是,这种单词书相邻单词特别相近,在背单词的过程中非常容易混淆。每一个单词以相同的字母开头,背起来感到枯燥乏味。拼写相近的单词放在一起,读单词的时候,经常要用到同样的口腔部位,读单词的疲劳感也很强烈。所以,这种单词书要首先排除。

乱序版的单词书的缺点

相对于正序版的单词书而言,乱序版的单词书就比正序版的单词书好背多了,但是市面上的乱序版的单词书也有很多缺点。为了*出价格,这些单词书故意在每页只放少量单词,然后添加了很多无关的信息。页数多了以后,背单词的疲劳感也是非常强烈的,不符合记忆心理学上“单页大容量排版”降低记忆心理压力的要求。疲劳感强烈了,背单词的速度就会降下来,记忆周期拉长了以后,很容易出现背了后面,忘了前面的情况。

英语课本各个版本有水平差异

因为,高中英语课本采用了开放的出版方式,现在全国同时在使用的英语课本有50多种,有些版本的课本包含的单词是完整的3500词,有些版本的课本包含的单词则并不完整。因为商誉的问题,我也不能跟大家说那些版本的教材单词不完整。所以,在背单词的过程中,不能完全依赖于课本。不过,高中英语课本的课后单词非常符合“单页大容量排版”的要求,背单词的过程中记忆性压力会比较小。建议大家不要捧着书本背单词,最好能够在开学之前就把干净的、还没做笔记的课本的课后词表复印出来,然后装订成册。这样的词表背起来更有效率。

背高中3500词非常的重要,3500词只要能够做到看到单词就知道意思,就算语法零基础,150的高考模拟卷至少能拿80分以上。有一定的语法基础,分数则一般会在80~110分之间。

背单词讲究“速战速决”,建议每天背100个,有35天的时间把3500词背完,背完以后每天复习200个,至少复习两轮。用这种方式背单词,很快就能够做到滚瓜烂熟。

记忆力比较差的同学直接背单词,很难达到一天背100个,这些同学可以学一下“睡眠记忆法”。这个方法是免费的方法,只要按照方法的要求,做到“一背四复习”。你就可以比较轻松地做到每天只花一小时就记住100个单词。

和这个记忆法配套的,还有一个“ 单页大容量的3500词表 ”。这个词表,首先是 乱序版 本的单词表,同时又符合 单页大容量的排版 ,双面打印只有20张纸。按照高考的阅读话题,单词被编入若干个单元,按照话题在高考中出现的概率又分成 高频、中高频和中低频 三个部分。你可以把这个词表免费打印出来,配合睡眠记忆法,进一步提高记忆效率。

背完单词以后,当你的分数达到了80~110这个分数区间了,这时你就可以继续通过背词组短语和固定用法提分。高中英语提分其实非常简单,无非就是考理解。在卷子上能够影响理解的因素,除掉单词以外就算词组短语了。3500词相互组合形成的词组短语约有1.5万个,高考喜欢考字面意思和实际意思差别大的词组短语。没背过词组短语的考生只按字面的意思去理解,容易产生理解偏差,所以分数就会卡在80~110分。因为,你看不懂的时候就只能靠猜,猜答案要用到排除法,就必然会丢分。

解决完单词,再把词组短语的问题解决好,卷面上没有什么可以影响你理解的因素了以后,拿高分就是自然而然的事情。1.5万个词组短语能够记住50%,分数就在130以上,能记住80%的分数就能突破140分。

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