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做好孩子心理上的小升初衔接工作

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做好孩子心理上的小升初衔接工作

  北京市很多家庭都受过小升初的煎熬,有的家庭正在小升初择校中煎熬着,在北京小升初家长的心中,北京小升初就是一场没有硝烟的战争。可是当小升初尘埃落定的时候,家长们要多多关心孩子们心理上的一些变化,要帮孩子去了解、适应即将开始的新生活。

  小升初择校过程中,各种各样的培训班充斥着孩子们的假期,一场场的“选拔”考试、复杂的“择校”程序、电脑派位的忐忑,已经让他们感受到生活中有很多难以逾越的门槛,而丧失对自己的掌控,变得被动、产生无助感,心情变得消极。     也许孩子在经过一系列的努力之后,最终没能进入理想的学校学习,家长们也要体谅孩子们心理上的承受能力,引领孩子在变化中坚定对未来人生的信心。陪孩子适应新环境。离开了熟悉的环境,每个孩子都会不适应。家长应该着手锻炼孩子的主动能力和适应性,可以陪他到新学校参观、提前了解新课程等。     不要轻易的否定新学校,孩子没能考上心仪的学校,家长千万不要抱怨,给孩子负面的心理暗示,应该帮助孩子了解现在的学校,让他喜欢即将进入的新学校。最后,把主动权交给孩子。     父母不要为了自己的面子,或者为了圆自己未实现的梦强迫孩子服从意愿。要与孩子一起讨论和分析,帮助孩子了解自身特点和学校特点,帮助孩子树立未来三年学习的信心,做好新初一入学的铺垫工作。

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