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三步让孩子克服上课开小差收获好习惯

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三步让孩子克服上课开小差收获好习惯

  孩子因为年纪比较小,*力不强,有时候会在上课的时候开小差。孩子的好习惯要从小开始培养,下面一起看看该如何帮助孩子克服开小差,养成良好的习惯。

  第一步:学一学   好习惯1:任务式听课。很多同学上课走神,是因为不知道这节课的学习任务是什么。在一节课刚开始的时候,老师往往会提出本节课学习的主要内容。这时候我们可以把这些内容记在一张白纸上,然后带着任务去听课,这样就比较不容易走神了。   好习惯2:用笔审题。每次在做作业之前,先认真审题,用笔把题目的要求、条件中的重要部分画出来,以防止自己在做题的过程中走神出错。     第二步:想一想   有些同学上课特别容易走神,经常做小动作,而且一不小心就会开小差。如果你也是其中的一员,你有什么好办法来克服这个坏习惯呢?优秀教师们建议这些同学可以建立一个“上课走神记录本”。当上课走神的时候,可以按照“日期课程走神内容走神时间”的格式记录下来。如:“2010年11月3日数学课足球赛3分钟”。用这个本子记录上一段时间,你就清楚自己走神的主要原因是什么了。以后把笔记本放在自己的书桌上,时刻用它来提醒自己,就可以慢慢地告别走神了。     第三部:玩一玩   和爸爸妈妈一起看一本漫画书,或者看一节完整的动画片(比如《喜羊羊与灰太狼》),然后马上合起书或关上电视,给爸爸妈妈详细复述出你刚看的故事;或者把刚看过的动画形象画下来。你还可以和爸爸妈妈一起扮演故事里的角色,把这个故事表演出来。这样做就能养成专心的好习惯啦!

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