今天蜕变学习网小编整理了一年级数学第四单元集体备课教案,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
一年级数学第四单元集体备课教案
教学内容:教科书59-60页,认识图形
教学目标:1.经历对实物的辨别过程,初步认识长方体、正方体、圆柱和球;
2.在观察和触摸活动中感知平面和曲面,初步形成表象,体验空间感;
3.在共同交流的活动中,培养合作意识和实践能力及创新能力。
教学重点:立体图形
学 法:操作发现法
教 法:谈话法
教学准备:长方体、正方体、圆柱、球
结构程序教学过程及内容教师活动 学生活动
创设请境
激学导思一.导课同学们,你们愿意玩积木吗?今天我们就边玩积木边学习。拿出自己准备的积木摆合适的形状
自主探索
探求规律二.新课
让学生通过摸、摆、说,寻找立体图形的特征巡视指导
对学生的展示进行讲评,激发学生的上进心与创新意识。
带学生透彻分析板书立体图形名称及特征
展示:说说你搭了个什么东西。
用了哪些形状的物体?
将积木分类,给它起名,积极发言。
巩固练习
提高能力三、练习1.p61 1
2.巡视指导
3.指导学生活动认真分析并举例,同位互相交流后再比赛
概括总结
条理知识四.总结这节课你学习了什么知识?你认为主要是什么内容?有什么不懂的地方?
积极发言
板书设计:
认识图形
长方体 正方体 圆柱 球
以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的一年级数学第四单元集体备课教案全部内容,希望对大家有所帮助!
本文标题:一年级数学第四单元集体备课教案
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