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千阳县职业中等专业学校的电子技术应用专业有没有行业前景

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千阳县职业中等专业学校的电子技术应用专业有没有行业前景

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千阳县职业中等专业学校简介

千阳县职业中专是全县唯一的一所公办省级重点职业学校,创办于1983年7月,1991年被省*命名为宝鸡地区首家重点职业高级中学,1996年5月成立职教中心,1997年7月经上级批准改办为千阳县职业中专。全校共有40个教学班,在校生1135名,教职工88名,中高级职称教师42名。1998年10月学校被评为陕西省职业教育先进集体。2010被省教育厅评为德育教育先进单位,并多次受到市、县教育部门表彰奖励。毕业学生主要就业于广州、深圳、浙江、江苏、上海等地大中型企业,就业安置率达100%,赢得了学生家长的好评和社会的赞誉。 历届技能大赛取得优异成绩。

千阳县职业中等专业学校专业开设

学校开设高职特升班,计算机应用专业,数控技术专业,民族刺绣,服装*与生产管理,焊接技术,物流服务与管理等专业,开设的专业都是近年来社会急需技术型人才专业,受到各界行业的大力支持与好评。2008至2012年连续四次在全省举行的中等职业学校学生技能大赛中,先后有35名学生了参赛比赛,累计获得一等奖1名,二等奖15名,三等奖14名,优秀奖5名,成绩斐然,受到了省、市、县教育部门的表彰奖励。

千阳县职业中等专业学校师资队伍

学校十分重视师资队伍建设工作,着力加强“双师型”教师培养力度,培养了一支一专多能、敬业爱岗、乐于奉献的职校教师队伍。学校教职工情况:①教师总数79人(专任教师71人,其他8人),全部具备教师任职资格,达100%。②专任教师71人,学历:全部达标,达标率100%。研究生学历9人,达12.5%。本科学历63人,达100%。职称:中高级52人,占73.24%。资格证:71人全部具备,达100%。专业对口率:专任71人,专业对口70人,对口率为98.6%。专业课教师44人,占专任教师比率为61.1%。双师型教师28人,占专业课教师比率为63.6%。*教师(外聘)15人,占专任教师比率为21.1%。师资交流:教师8人,校长1人,占教师总数比率为11.4%。骨干教师:高级2人,一级3人,教学能手1人,学科带头人2人,占交流教师比率为90.9%。

千阳县职业中等专业学校招生计划:

 招生专业  招生计划
数控技术应用 180
电子商务 250
计算机应用 300
学前教育 80

千阳县职业中等专业学校电子技术应用专业介绍:

电子技术应用专业教学目标

(一)高一年级

掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。

1.掌握反馈的概念及反馈类型的判断;掌握集成运放的基本知识及其使用、功率放大电路的基本知识及各元件的作用,掌握串联型稳压电源的工作原理及测试。掌握振荡电路的基本知识。

2.了解二极管、三极管的特性及应用,能安装、调试整流电路、放大电路。

3.培养学生良好的学习态度及专业基本素质,培养学生团结协作能力。

4.了解学习电子技术、电工技术等专业基础课程的基本方法。

5.培养学生吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。

(二)高二年级

1.掌握数字电路基础知识,会分析组合逻辑电路和时序逻辑电路。

2.掌握简单电子产品的生产工艺,了解SMT工艺流程,会进行手工贴装、焊接。

3. 让学生了解电子产品生产行业行规,职业素质。

4. 能应用Protel 2004完成简单原理图的绘制。

5. 培养学生的职业意识及专业综合素质。

6. 培养学生良好的学习态度及专业基本素质,培养学生团结协作能力。

7.了解学习电子技术、电子产品结构工艺及电子绘图等专业课程的基本方法。

8.培养学生勤于思考、善于动手、勇于创新的学习精神。

9.培养学生能够严格遵守安全操作规范,培养学生岗位工作规范意识与产品质量意识。

电子技术应用专业教学要求

1、《电工技术基础与技能》应知要求:

了解磁场、载流导体与线圈产生的磁场、磁通、磁通密度、磁场强度、磁导率,电感线圈,电感,影响电感线圈参数的因素。理解电磁感应定律现象和楞次定律。

理解交流电的产生原理和变化规律.理解描述交流电的物理量:周期、频率、最大值、有效值等的意义;理解交流电的特点,理解电感、电容对交流电的影响;理解单相交流电路的概念,理解RL、RC、RLC串联电路的特点、分析方法。

电压三角形、阻抗三角形的概念。理解和掌握有功功率、功率因数的概念和简单计算,了解无功功率和视在功率的概念,了解提高功率因数的方法及其经济意义。了解三相交流电的产生、特点和连接方式。

应会要求:能正确使用常见电工仪器仪表、电工工具;熟悉并能正确进行导线的连接和恢复绝缘、以及照明灯具、开关与插座的安装;初步掌握电工基本操作工艺和基本安全知识;了解与本课程有关的技术规范;掌握安全用电常识。

2、《电子技术基础与技能》应知要求:理解反馈的概念,放大器的组成、类型、会判断负反馈放大器的四种组态。了解低频功率放大电路的基本要求和分类;能识读OTL、OCL功率放大器的电路图;了解功放器件的安全使用知识;掌握直流稳压电源的结构,了解常用的直流稳压电路;三端集成稳压器件的种类、主要参数、典型应用电路,能识别其引脚;能识读集成稳压电源的电路图能识读LC振荡器、RC桥式振荡器、石英晶体振荡器的电路图;

应会要求:熟练掌握锡焊技术。会熟练运用万用表测量电阻、电压、电流。能熟练识别常用电子元器件的参数,并会正确测试元件的好坏,能正确选用元件。会熟练使用示波器,会使用信号发生器;会安装与调试音频功放电路(前置放大器由集成运放构成);会安装与调试直流稳压电源;能正确测量稳压性能、调压范围;能用示波器观测振荡波形,测量振荡频率;知道调幅收音机的安装与调试。

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