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贵州机电技工学校2023年招生简章

今天蜕变学习网小编整理了贵州机电技工学校2023年招生简章,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

贵州机电技工学校2023年招生简章

很多同学都有升学焦虑,不知道该去哪所学校,也不知道如何对学校进行了解,其实同学们不需要焦虑,在选择学校之前,提前了解学校的办学情况和招生信息,再根据自己的择校标准进行择校就没事了,本篇文章为同学们分享了贵州机电技工学校2023年招生简章的相关信息,如果你正好想要报考该校,那么不妨仔细的看一下,相信会对你择校有很大帮助的。

贵州机电技工学校基本信息

建校日期:1984

院校类型:技工学校

学校属性:研究生

所在地域:贵州 贵阳

学校地址:贵阳市云岩区头桥松山路51号

学校排名:全国5037, 本省排名:185。

贵州机电技工学校简介

贵州省机电技工学校是贵州省国防科技工业办公室下属单位,是贵州省电子工业学校的南校区,坐落在风景秀丽的花溪桐木岭,距贵阳市中心26公里。这里青山环抱,绿树成荫,是读书冶学的理想之地。始建于1984年的贵州省机电技工学校,是应我省国防科技工业建设发展的需要应运而生。贵阳四五六职业高中是其前身。学校以技工教育为主,也进行其它中等职业培训。这里同时又是省国防科技工业教育培训中心,还承担着系统各类人员的职业培训。学校是省属工业单位,省财政全额预算管理。

贵州机电技工学校办学规模

建校多年来,在上级有关部门的大力支持下,经过历任领导班子和教职员工的努力,已有长足的进步。1992年被正式批准建立省机电技工学校之后,1995年通过办学条件评估,1999年建立省第七十九国 家职业技能鉴定站,2000年晋升国家重点技工学校,2004年被国家劳动和社会保障部批准为职业指导教学训练实验基地。办学现模也由原来的200人发展到1000多人。

贵州机电技工学校办学发展

我校是经省人民*批准成立的中专学校及技工学校。两块牌子,一套管理机构,行政隶属于省国防科工办,业务主管是省教育厅和省劳动厅。是贵州省重点技工学校,贵州省第七十九国家职业技能鉴定站。为适应就业市场的需求,学校着力培养应用型即动手能力强的职业技术人才。学生毕业后由学校推荐就业(可签就业协议书)。学校已成为沿海地区和本省一些企业的用工储备单位,就业率都在90%以上。

贵州机电技工学校2023年各专业招生计划

专业名称 专业层次 招生人数
农业机械使用与维修 中专专业 160
数字媒体技术应用 中专专业 80
计算机平面设计 中专专业 150
计算机及应用 中专专业 70
汽车运用与维修 中专专业 100
电子电器应用与维修 中专专业 150
数控技术应用 中专专业 70
模具设计与* 中专专业 50
机电设备安装与维修 中专专业 40
机械加工技术 中专专业 200

贵州机电技工学校2023年招生专业介绍

农业机械使用与维修

培养目标:培养面向农机生产、管理和服务第一线,掌握职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能,能够从事农机企业管理及农机装调、检验、*与售后服务、操作与维修等工作,并具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。

知识技能:熟练对拖拉机、收割机和插秧机进行装调;对拖拉机、插秧机、稻麦联合收割机的常见故障进行诊断与排除;具有驾驶常用作业机械的能力;具有对农机进行调研和*的能力;具有较强的售后服务沟通与协调能力。

数字媒体技术应用

培养要求:具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的*基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞,又有坚实的技术支持。

知识领域:毕业生应获得以下几个方面的知识与能力:1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能,了解该专业及相关领域的前沿,关注数字媒体产业的发展方向。2、掌握动画设计的基本理论,能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术,具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。4、掌握数字影视技术、数字影视*技术的基本理论和方法,能熟练运用拍摄、编辑、特效*等技巧*数字影视作品。5、了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范,熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。

主干课程:表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与*、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库。

计算机平面设计

主要课程:计算机基础、色彩理论、构图、美学基础、Photoshop图像处理[1] 、Illustrator图形设计、CorelDraw图形设计、PageMaker专业排版、Flas**、AutoCAD绘图程序、印前技术与印刷、商业摄影、广告设计等。

设计软件:Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要是用来进行图像处理的,把渲出来的图通过PS使其更加具有真实感;3dmax是每个设计都必顺掌握的软件,3dmax这个软件用来建模、材质、模型、灯光的展示;AutoCAD是用来进行平面制图的,平面布置图、施工图、立面图、以及三维图的绘制都是用CAD这个软件来操作的。

计算机及应用

专业介绍:计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计*、动画*、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

汽车运用与维修

培养目标:技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

专业基本能力:本专业毕业生应当具备以下知识和技能。(1) 具有计算机基本操作能力;(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;(3) 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;(5) 掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。

电子电器应用与维修

主要课程:电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。

就业方向:主要面向电子电器设备的生产企业、*和维修服务部门,从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、*和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是:1、在生产部门,可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般技术工作;2、在维修部门和检验部门,可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作;3、在营销部门,可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作;4、在大、中型企事业单位和宾馆,可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。

数控技术应用

培养目标:培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的高级技术应用性专门人才。

培养要求:本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与*、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品*、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

教学课程:专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

模具设计与*

培养模式:其专业核心能力为:1.冷冲模、塑料模的设计与*,2.模具*设备的安装、调试、使用和维护。3.产品的开发设计。

培训要求:模具设计与*专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向*行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为*方面达到模具*的技师水平,设计方面达到助理设计师的水平。

核心能力:冷冲模、塑料模的设计与*,模具*设备的安装、调试、使用和维护。

课程设置:专业核心课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具*技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

机电设备安装与维修

就业岗位:学生毕业后可从事机电设备的维修与维护、机电产品的组装与调试、机电产品生产的质量检验与质量管理、室内外照明系统安装与检修等工作。

本专业毕业生供不应求,当年一次性就业率达98%以上,主要在柳州五菱工业有限责任公司、南南铝业、田东锦盛化工有限公司、金川集团、钦州石化产业园区各企业、北海石化产业园区各企业、广西建筑机械*有限公司、广西有色金属梧州发展有限公司等大型企业就业。

机械加工技术

培养目标:本专业培养具备机械设计*基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械*领域内的设计*、科技开发、应用研究、运行管理和经营*等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习机械设计与*的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、*及设备控制、生产组织管理的基本能力。

核心能力:专业核心能力:机械设计与*,高精密机械设备的操作、调试、维护和管理。

招生对象及地区

1.学院实行“阳光招生”,并按教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制进行远程网上录取。贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则,公开、公正、公平选拔每一位合格考生。

2.招生对象为参加全国普通高等学校统一招生考试的学生,并根据教育部当年颁布的有关文件精神执行。

3.招生计划以各省(自治区、直辖市)高校招生考试主管部门(考试院)公布为准。

4.对加分或降分投档的考生,按各省(自治区、直辖市)规定执行,我院予以认可。

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