今天蜕变学习网小编整理了陕西经贸学校的机电一体化专业前景有哪些，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
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陕西省经贸学校简介
陕西省经贸学校于1965年创办，原名陕西省粮食学校，是一所公办国家级重点中专学校。学校位于陕西省西安市，在2001年3月，经陕西省人民*批准更名为“陕西省经贸学校”。2000年，被陕西省人民*命名为省部级重点中专学校;2004年9月，被国家教育部评为国家级重点中专。2002年初被西安市委、市*命名为市级文明校园;2009年初被陕西省委、省*命名为省级文明校园。
陕西省经贸学校教学建设
学校现占地总面积234亩，建筑面积85780平方米。学校现有标准教室120余间，可容纳6000余名学生上课;实验室40多个，包括机电一体化实训车间、焊接车间、钳工车间等3个工科专业实训车间，各种车床40台;物流实训室和电子实训室;计算机1000多台，有覆盖全校的现代化校园网;逐步建成集财经、物流、服务、机电、电子、数控、食品、制药、化工等专业为一体的综合性实验实训体系，为学生的实验实习和产教结合创造了良好的条件。图书馆藏书20余万册，阅览室300多座位，报纸30余种，各种期刊179种，电子阅览运行覆盖全校，师生可通过校园网在教学区和住宅区任何一台计算机上阅览电子读物。
陕西省经贸学校师资力量
现有专任教师133人，其中专业课教师88人，占专任教师的66%;高级讲师33人，专业教师高级职称24人，专业课“双师型”教师比例达到40%以上。在校生5000多人，形成了集机械电子类、医药化工类、经济财会类、酒店服务类、粮食食品类五大体系近二十个专业的综合性中等职业学校。
陕西省经贸学校办学模式
在办好中专教育的同时，学校形成了多层次、多种类、多渠道、多形式的立交互通式办学模式。先后与富县职业中学、吴起县职教中心、横山县职教中心、宜川县职教中心、志丹县职业中学、延安宝塔区职教中心等14所学校签定了联办协议;与西安财经学院、西安文理学院、西安工程科技学院联办高职，共谋发展;是山西财经大学、郑州工程学院等高等院校函授站，设置专科和本科两个层次，取得了良好的办学效果;是中国储备粮总公司西北分公司职工培训中心和陕西省粮食系统职工培训基地，举办多种形式的职业培训和技能培训，年平均培训2000余人。
陕西经贸学校招生计划：
| 招生专业 | 招生计划 |
| 物流服务与管理 | 60 |
| 市场营销 | 150 |
| 生物技术制药 | 240 |
| 旅游服务与管理 | 120 |
| 电子技术应用 | 150 |
| 计算机应用 | 300 |
| 会计电算化 | 250 |
陕西经贸学校机电一体化专业介绍：
机电一体化专业培养目标
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械*的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
机电一体化专业培养要求
机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、*及管理的第一线高等技术应用型人才。
机电一体化专业发展阶段
第一阶段
20世纪60年代以前为第一阶段，这一阶段称为初级阶段。在这一时期，人们自觉不自觉地利用电子技术的初步成果来完善机械产品的性能。
特别是在第二次世界大战期间，战争*了机械产品与电子技术的结合，这些机电结合的军用技术，战后转为民用，对战后经济的恢复起了积极的作用。那时研制和开发从总体上看还处于自发状态。由于当时电子技术的发展尚未达到一定水平，机械技术与电子技术的结合还不可能广泛和深入发展，已经开发的产品也无法大量推广。
第二阶段
20世纪70~80年代为第二阶段，可称为蓬勃发展阶段。这一时期，计算机技术、控制技术、通信技术的发展，为机电一体化的发展奠定了技术基础。大规模、超大规模集成电路和微型计算机的迅猛发展，为机电一体化的发展提供了充分的物质基础。
这个时期的特点是：①mechatronics一词首先在日本被普遍接受，大约到20世纪80年代末期在世界范围内得到比较广泛的承认;②机电一体化技术和产品得到了极大发展;③各国均开始对机电一体化技术和产品给以很大的关注和支持。
第三阶段
20世纪90年代后期，开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段，机电一体化进入深入发展时期。一方面，光学、通信技术等进入了机电一体化，微细加工技术也在机电一体化中崭露头脚，出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支;
另一方面对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法，机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。同时，由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步，为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地。这些研究，将促使机电一体化进一步建立完整的基础和逐渐形成完整的科学体系。
中国是从20世纪80年代初才开始在这方面研究和应用。国务院成立了机电一体化领导小组并将该技术列为“863计划”中。
在制定“九五”规划和2010年发展纲要时充分考虑了国际上关于机电一体化技术的发展动向和由此可能带来的影响。许多大专院校、研究机构及一些大中型企业对这一技术的发展及应用做了大量的工作，已经取得了一定成果，但与日本等先进国家相比仍有相当差距。
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