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天津大学高分子专业 高分子材料与工程专业大学排名

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天津大学高分子专业 高分子材料与工程专业大学排名

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难度:浙大 > 上海交大 = 复旦 > 南大 > 天大。 厦大不用考虑了,高分子方面不突出。
楼上给的排名是材料学整体的实力排名,单就高分子材料学而言,排名不是这样的。
主要看你是走工科路线还是走理科路线。
工科路线的话,又分为合成和加工应用两大领域。
工科的合成领域,最强的是浙大,浙大是国内高分子材料学的鼻祖,其次是清华;
工科的加工应用领域,上海交大最好;
理科路线的话,分为合成和性能形态研究两大领域。
理科的合成领域,最强的是北大;
理科的性能形态研究方面,南大,复旦,北大都是最好的。

所以具体看你考研偏向哪一路线哪一分支领域了,走工科谋高薪就业的话,最好去浙大或交大,走理科谋科研突破的话,最好去北大或复旦或南大。
这几个当中,南大相对好考一些。

天津大学材料学院的专业介绍



天津大学高分子专业 高分子材料与工程专业大学排名

无 机非金属材料系始建于1952年,是国内最早建立的无机非金属材料类专业之一。
现已发展成为天津大学“先进陶瓷与加工技术教育部重点实验室”和“材料加工工程国家重点学科”的主体学科;天津市重点学科;国家硕士、博士学位授予权和博士后流动站单位。本系在50余年的建设发展中,在教学与科研等方面取得了显著的业绩,已培养出本科毕业生近1800人,硕士、博士200余人。形成了以先进结构陶瓷的材料设计及其制备科学、高性能功能陶瓷材料的研究与开发、新型无机半导体材料及薄膜的制备科学与功能开发、无机超微粉体制备科学与技术、功能复合材料的制备与结构性能控制等为主要研究特色的综合性学科,在学术水平、研究成果和科研条件等方面在国内保持了一定的优势地位。
本系现有教师17人,其中教授9人,博士生导师7人(享受*特殊津贴1人),副教授8人。实验室教学人员5人,其中工程师2名,技师1名。教师中有12人具有博士学位,5人曾在国外进修或合作科研。学术带头人在国内外具有较高的知名度,形成了一支高水平的教学和科研队伍。本系多年来承担国家级各类重大科研项目,如:国家科技攻关项目、国家863计划项目、国家自然科学基金重大项目、国际合作项目等,取得了丰硕的科研成果并获得了多项省部级奖励。 金属材料科学与工程系始建于1958年。 在1997年学校院系调整时 ,由原金属材料热处理专业和腐蚀与防护专业(金属部分)合并而成。金属材料科学与工程系设有材料学和应用化学专业的硕士和博士点,并且所属材料科学与工程一级学科有博士后流动站。
金属材料科学与工程系师资力量雄厚,拥有一支高层次的专业技术人才队伍,现有教职员工共23人,其中教授7人(博导)、副教授7人,讲师2人,45岁以下教师均具有博士学位,具备进行材料学基础研究、新材料制备和性能评价的攻关及产业化能力。
金属材料科学与工程系 近五年来培养了硕士、博士和博士后百余名。在为国家培养高层次人才的同时 ,金属材料科学与工程系 注重基础科学研究和工程应用研究,并加强与国内外著名科研院所和企业的密切合作,在材料基础理论、材料制备和性能评价等方面形成了一些特色科研方向:(1)材料的环境行为与失效机制;(2)生物材料制备与改性;(3)复合及功能材料;(4)金属材料相变理论与应用等。多年来, 金属材料科学与工程系 一直承担着国家重点基础研究发展规划(973)项目,国家863项目、国家自然科学基金重大、重点和面上项目,及教育部、天津市的科技攻关、重点和面上项目,取得了多项科研成果,并有多项成果获国家和部委奖。
金属材料科学与工程系 拥有Mevva源真空离子注入系统、PAR2263电化学系统、高温热分析仪、三靶共溅射型高真空磁控溅射装置、高真空烧结炉、高真空电弧熔化及块体金属制备设备、高温摩擦磨损试验机、树脂传递模塑装置、65KW中频熔炼炉、真空热压机、真空离子渗碳炉、热处理淬火炉等设备;冲击疲劳、 拉伸、弯曲、冲击疲劳、硬度仪和金相显微镜等力学性能和微观结构分析测试设备,形成了一整套完备的金属材料和新型材料制备、加工、分析和评价体系。 高分子材料科学与工程系 ( 简称高分子材料系 ) 成立于 1958 年 ( 原化工系高分子化工专业 ) , 1997 年经过专业调整,合并原腐蚀与防护专业(非金属部分)而成。目前已形成集高分子材料教学、科研和产学研开发为一体的办学特色。
高分子材料系现设材料科学与工程 ( 高分子方向 ) 一个本科专业,材料学 ( 高分子材料方向 ) 、生物医学工程 ( 生物材料 ) 和材料加工 ( 高分子材料方向 ) 三个硕士和博士专业,其所属的材料科学与工程一级学科拥有博士后流动站。
高分子材料系现有教职员工 19 人 , 其中教授 6 人 ( 博导 5 人 ) 、副教授 8 人、讲师 1 人及工程师技术人员 4 人,其中具有博士学位的青年教师 14 人,形成了具有很强教学与科研实力的师资队伍。
高分子材料系多年来为国家输送了大量的高层次人才,其中包括硕士、博士和博士后。近年来承担过一项国家自然科学基金重大课题、三项重点项目和多项面上项目、一项“ 973 ”课题、两项“ 863 ”课题、多项天津市攻关和天津市自然科学基金 ( 重点和面上 ) 等项目,取得了丰硕的研究成果,并在聚合物加工理论与应用、生物医用高分子材料、功能高分子材料等方向形成了自己的研究特色,近年来取得了 1 项天津市自然科学一等奖和 2 项 天津科技进步三等奖 。 材料科学及加工自动化系是材料加工工程国家重点学科的主体学科,包括两个主要学科方向:1)高性能材料的连接;2)表面工程技术与科学。材料科学及加工自动化系前身为焊接学科创建于1952年,是国内最早建立的焊接专业之一,是国家首批硕士、博士学位授权单位和天津市首批重点学科;该学科设有博士后流动站。
材料加工学经过多年努力在材料加工工程研究领域取得许多研究成果,并形成了以高性能材料连接机理及物理过程、新型连接材料研制开发、焊接力学及结构完整性评价、材料连接过程模拟仿真与智能控制、
表面工程技术及金属纳米材料*及应用为研究方向的综合性学科,其学术、科研水平和研究成果在国内高校处于领先地位。
本学科目前有教师 17人,其中教授9名,博士生导师7名,副教授8名;实验室教师5人,其中高工2名,工程师3名。教师中有9人具有博士学位,5人具有博士后经历,9人曾在国外进修或合作科研,获得博士学位的教师占教师总人数的53%。学术带头人在国内外具有较高的知名度,是一支高水平的教学和科研队伍。 本学科多年来承担国家级各类重大科研项目,包括国家科技攻关项目、国家自然科学基金重大项目等,取得了丰硕的科研成果。 本专业是根据教育部98年颁布的新专业目录建立的理科类专业,它是为了适应材料科学发展需求,在保持天津大学工科教学传统优势下,增强理科教学内容,是理工结合的新专业。本专业学制为四年,授予理学学士学位。该专业设有材料学、材料物理化学等博士、硕士点。
材料化学专业主要培养学生掌握材料科学的基本理论与技术,使学生具备材料化学相关的基本知识和基本技能,对学生进行科学思维与科学实验方法方面的基本训练,使学生具备从事由材料结构、功能到材料设计和研究开发的综合能力,能在材料科学与工程及相关领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作。
本专业主要课程包括:数学、物理、化学、外语、高等无机化学、高等有机化学、物质结构、材料科学基础、材料化学、高分子化学、无机材料化学、纳米材料及应用技术、材料物理性能、材料力学性能、材料研究与计算机应用、有机化合物波谱分析等课程。为扩大学生的知识范围,适应国民经济建设的需要,本专业还开设多种选修课。为加强实践教学环节,开设了专业基础实验,设置了开放实验室,结合实习教学,提高学生理论与实践相结合的能力,并为继续深造打下坚实的专业基础。

天津大学材料科学与工程学院的人才培养



天津大学高分子专业 高分子材料与工程专业大学排名

天津大学材料科学与工程学院致力于培养具有“基础理论厚、专业口径宽、实践能力强,具有国际视野和社会责任感,强社会竞争力的材料类高层次拔尖创新人才”。
天津大学材料类本科教学具有悠久的发展历史,其历史可追溯到中国第一所现代大学----北洋大学,从国立北洋大学、西北联合大学到天津大学,天津大学培养了如王宠佑、靳树梁、魏寿昆、周志宏、李恒德、师昌绪、吴自良、胡振渭、王之玺、王崇愚,唐明述、陈国良、屠海令等一批冶金和材料知名专家与学者。
1985年,材料科学与工程系成立。由原化学工程系的高分子物理、技术陶瓷、腐蚀与防护专业及机械工程系的金属材料及热处理专业组成,专业分别更名为:高分子材料、无机非金属材料、金属材料和腐蚀与防护,成为全国建设最早,专业最为齐全的材料类教学单位之一。
1997年,学校实行学院制,成立材料科学与工程学院。根据教育部专业指导计划,撤消腐蚀与防护专业,学院设金属材料工程专业、无机非金属材料工程专业、高分子材料工程专业。同年,参加由柯俊院士牵头的“材料类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”,试点以“大学科”为背景的材料科学与工程专业人才培养体系。
1998年,学科建设需要,机械学院机械工程二系材料加工及自动化专业并入材料科学与工程学院,同时更名为材料加工及自动化系,依托该系成立了材料成型及控制工程专业。  2001年,承担教育部教改项目“面向二十一世纪材料科学与工程人才培养方案的综合改革与实践”,主持天津大学教改项目“材料科学与工程示范专业建设”,全面试点“大学科”背景的材料科学与工程专业人才培养方案,经批准材料科学与工程学院增设材料化学专业。   2002年,承担天津市教改项目“材料科学与工程专业课程体系建设的综合改革与实践”,全面推行“大学科”背景的材料科学与工程专业人才培养体系,将金属材料工程专业、无机非金属材料工程专业、高分子材料工程专业合并,成立材料科学与工程专业,同年开始按材料科学与工程专业招生。  2006年,成立天津大学材料科学与工程实践教学中心,建立了面向本科生的实践教学平台。   2008年,材料科学与工程实践教学中心被评为天津市实验教学示范中心。  2009年,“材料类复合型人才培养实践教学体系的综合改革与实践”获国家级教学成果二等奖;“材料力学性能”、“材料现代研究方法”、“弧焊电源及控制”三门课程被评为国家精品课程;同年材料科学与工程专业被教育部批准为国家级“质量工程”特色专业。   2010年,“合金固态相变”被评为国家级精品课程;材料成型及控制工程专业被教育部批准为国家级“质量工程”特色专业;经教育部批准成立国家战略性新兴产业相关专业---功能材料专业。

高分子材料与工程专业大学排名



天津大学高分子专业 高分子材料与工程专业大学排名

1、清华大学

2、北京航空航天大学

3、武汉理工大学

4、北京科技大学

5、哈尔滨工业大学

6、上海交通大学

7、浙江大学

8、西北工业大学

9、北京理工大学

10、北京化工大学

11、天津大学

12、东北大学

13、中国科学技术大学

14、中南大学

15、华南理工大学

16、四川大学

17、西安交通大学

18、北京工业大学

19、大连理工大学

20、吉林大学

21、燕山大学

22、复旦大学

23、同济大学

24、华东理工大学

25、东华大学

26、上海大学

27、南京大学

28、苏州大学

29、南京工业大学

30、山东大学

天津大学高分子材料科学与工程考研经验分享? - 百度...

本人是21年天津大学材料科学与工程学院学硕考生,目前已上岸。初试专业课是高分子化学与物理,总分381,专业课129,成绩还算是不错的。

下面和大家浅谈一下我的心得体会。

一、选择天津大学的原因

1.当初选择天津大学高分子材料科学与工程专业是因为,这个的专业课可以算是四门功课里面最简单,最划算的科目了,看看课件,做一下高分子物理习题集,背背题,考个120+没问题,而且考场上时间也是比较充裕的,一般都会有半小时到一小时的富余时间。

2.天津大学,简称天大,其前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,开中国近代高等教育之先河。“甲午战争”失败后,学校在“自强之道以作育人才为本,求才之道以设立学堂为先”的办学宗旨下,由清光绪皇帝御笔朱批,创建于天津,由盛宣怀任首任督办。学校初名北洋大学堂,内设头等学堂(大学本科)和二等学堂(大学预科),头等学堂设四个学门:律例、工程、矿务和机器。1900年,八国联军入侵津京,学校被迫停办,后于1903年4月在天津西沽武库复校。1912年1月,“北洋大学堂”定名为“北洋大学校”,1913年定名“国立北洋大学”,1928年大学区制试行,更名为“国立北平大学第二工学院”,1929年,根据《大学组织法》学校更名为“国立北洋工学院”。

1951年,北洋大学与河北工学院合并,由国家定名为天津大学。

二、复习的规划

1.英语

大部分专业的英语单科国家线都在40分左右,可见考研英真的难,所以方法技巧真的很重要,学英语时,我们不妨战略上藐视它,战术上重视它,做好复习规划,把复习落到实处。直接进入正题,接下来的全是干货,一定要做好笔记。

(1)单词篇

【5月-7月】基础劣实阶段

复习英语前一定要知道一件事,英语要想得高分,词汇量和语法必须过关,否则就算掌握了再厉害的技巧和方法,也于事无补。我经常把背单词比作建房子的地基,房子能修到多高,取决于地基的牢固度,英语学习也一样,想要读懂文章做对题,词汇量必须扎实。关于背单词,我发现很多同学方法都不太对,一上来就拿着单词书从abandon开始背,我一直不建议大家顺序背单词。其一,顺序排列的单词结构相似度过高,不易记住。其二,顺序背单词效率低,虽然考纲词汇是5500+,但其实核心的词汇只有1700个左右,最好针对性的去记忆。考研英语不要求我们每个单词都能拼写正确,只需要在考场上看到一个单词知道它在对应“语境”中的意思即可。所以单词书的选择也很重要,给大家推荐比较受欢迎的《考研词汇闪过》,词汇书中的万金油,5500+考纲词汇都有收录,这本书把单词在历年真题里出现的频率分成高频词、中频词、低频词、偶考词、简单词和超纲词,词汇排序合理,记单词非常高效。

比如背单词的时候高频词、中频词、低频词就重点记忆,其他词酌情记忆,这样就非常节省时间,而且高、中、低频词都有真题短语,背单词直接背在考点上。选好单词书后,接下来讲讲背单词的方法,对大部分同学来说,记单词最笨也是最有效的方法就是反复多轮,遗忘是人的本性,克服遗忘最好的方法就是复习。但除了死记硬背外,背单词也有技巧的,学有余力的同学,配合词根词缀记忆法来背单词能取得事半功倍的效果。

(2)长难句篇

【5月-7月】基础劣实阶段,单词和长难句同步学习。

长难句是阅读理解的核心之一,在历年的考研真题中,很多正确答案都是定位到长难句,所以学会分析长难句很重要。长难句其实是由命题人员在简单句的基础上进行改造,通过简单句+修饰成分(复合从句、插入成分等)来组成复杂的句子。

要知道长难句的三大种类:

第一类:修辞成分复杂

句子不难,但是修饰成分多且长。常见的修饰成分:三大从句(名词性从句、形容词性从句、副词性从句)

修饰;介词短语修饰;

分词修饰Q;不定式修饰;难点:同一个句子里经常既有从句又有介词短语,且会不止一个。分析思路:抓住其主干,再中心发散,搞清其意思。

第二类:大段的插入语与或同位语

这类长难句只是看起来难,目的是让我们有压力,打断我们的思路。

分析思路:先不管插入的部分,找出主干,从整体上搞懂句意,最后再加入同位语加以理解。

第三类:语序调整或倒装

一种是语法要求必须倒装

一种是人为的倒装,放在句首的成分太多,因而倒装到句末。

分析思路:将其还原按正确语句语序进行翻译。掌握长难句最好的方法其实就是多分析,熟能生巧。

总结:长难句拆解本质就是提取主干,先去掉多余修饰成分,把主干找出来,把句子主要意思翻译出来,再加上修饰成分,组成完整的句子。

(3)阅读篇

【8月-9月】强化阶段

得阅读者得天下,阅读理解分数占了英语的半壁江山,所以其重要性不言而喻。提升阅读理解最有效的方法就是刷历年真题(00-21年真题),每年都有很多同学问我需不需要刷模拟题,我的回答是:只做真题。因为考研英语的模拟题和真题完全不是一个水平,反复做真题就够了,而且你也不用担心真题就二十多套,刷完了就没题做,因为真题是需要反复刷的,至少刷两遍以上,我刷第二遍的时候,发现基本都忘完了。

(4)英语作文篇

【10月-12月】冲刺阶段

强调:考研英语作文光靠背范文或者套用模板是很难取得高分。因为就算范文很贴切主题,但毕竟是他人的观点想法,主题之间难免有嫌隙,不加入自己的思考见解的话,会给阅卷老师生硬的感觉,被认为有套用模板之嫌。所以英语作文准备的正确的步骤,先大量背诵范文积累核心语料、写作思路和经典语句,先做到有话可写,然后再挑选近几年真题作文的主题,自己动手去搭建作文框架,通过输出的过程,优化语句,把背了的范文真正转化自己的,通过这种方法,起码能保证你在考场上写出一篇中等偏上的作文。

2.数学

考研数学无疑是考研各个科目中最难、最重要、最拉分的一门科目,满分150分的考卷,高分140+的不在少数,低分90分不到的也比比皆是。很多人勤勤恳恳花费了一整年时间复习考研数学,最后分数惨不忍睹,可能也就60、70分,然后说考研数学是需要天赋的,我天生没有数学的基因,可是事实真的是这样吗?或许考到140分真的是需要天赋的,但是考研数学考到100+,甚至是130+并不需要天分,只需要你脚踏实地复习、掌握正确的复习技巧和复习方法。

(1)夯实基础

因为数学变化比较大,大家需要增强好自己的基础,在平时做题中,不能只是认为自己懂了,而是一定要自己算一遍。否则错一点点,整个5分就没了,太可惜了。基础不牢,地动山摇,任何学科都需要牢固的基础作为前提,这一点在考研数学中体现的尤为明显。对于同类型的数学题,假如做10道,结果正确率只有50%,有时可以做对,有时却做不对,为什么?这是因为前期基础不牢固,没有对这部分内容真正理解和掌握,拔苗助长、一味求快最终结果会很惨!难道考研数学最后的那张卷子,你要靠50%的运气去应对吗?

(2)提高计算能力

提高计算能力,强化客观题得分准确率,同时要重视过去考过的试题,考研数学题目重复出现的概率依然很大。

(3)提高做题速度

提高做题速度,多模拟,以应对题量加大导致的时间问题。

3.政治

记住,考研政治不需要花太多的时间用于打基础,有这时间不如练练字来得实在,这句话应该没人告诉过你。我这篇回答不花哨,不长,但足够干,因为我就是这样过来的,资料不在多,老师不在多,在于精,在于我们自己慢慢练题!

考研政治高分实战策略

(1)前期跟徐涛的视频,对着精讲精练或者风中劲草(大纲出来才会出),在自己复习考研数学或者专业课比较累的时候,看看视频调剂一下就好,这个周期一般在1-2个月左右,目的是梳理整体的知识点;

(2)第一阶段完毕后,开始疯狂刷选择题,用肖秀荣的1000题就行,贵在坚持;

(3)冲刺阶段:看看腿姐的技巧班;

(3)肖八、肖四出来后,疯狂背;

最后你会发现,你的政治就会在70左右了,运气好+选择题复习的好,可能可以上80。用什么书,其实可供选择的就那么多,最重要的还是自己用心复习!考研政治这门课,重在理解+记忆。

在复习考研政治时,你可能会问:市面上这么多名师和教材,我应该选择谁的呢?我想,肯定有很多很多小伙伴会有这个疑问,毕竟考研时我们都怕自己跟错老师耽误复习效果和进程。我们在考研时,一般都会结合各家名师的优点为我所用,一切都是为了提高考研分数。这样看起来似乎很功利,但是对于考研而言,就是要功利一点,因为考研不是需要我们学习东西,需要的是我们:应对特定的考试,分数越高越好,能够花最少的时间,尽可能的提高分数,其实才是我们需要重点关注的内容。带有目的性的去学习,不要佛系的学,这样效率才会高起来。

知道自己想要什么,同时知道如何能够实现这个想要的目标,这才是学霸的派头。先搞明白基本的游戏规则,了解清楚哪个老师哪里好,哪些地方不好,然后根据名师的特长进行课程组合。考研政治不需要花费太长的时间,因为从统计的数字来看,大部分人的分数都是集中在60-75之间,你想考60以下也比较困难,同样的,考到80以上也是神人。

政治这科,不需要你花费太长的时间来进行,一般分数也不会太差,下面我说的都是大实话!很多人会把政治说得很难,不要停他们的,虽然需要我们花时间、认真复习,但绝对是四科中最简单、最具性价的一科。

4.专业课

6月底是开始学习专业课的最佳时间,天津大学专业课主要为材料科学与工程、高分子物理与化学、硅酸盐、物化等等,考的最多的而且相对而言最好考的便是810高物和高化。

首先天津大学官网专业课的大纲十分简单,只给出了哪几个单元会考,难以判断重点学习内容,效率低!不知道题型是什么,书上有很多习题,起码有一半二十年一次没考过,剩下有30分的原题来自课本,自己学效率低。书中,包括市面上所售专业课资料对知识点的归纳不够充分,比如:什么方法可以用来测质均分子量,类似的答案有,黏度法、膜渗透压法、光散射法、小角激光光散法、稀溶液黏度法、端基分析法等等等,很容易记混,这里教大家一个永远不会忘得口诀“光质”,即带“光”的都能测质均分子量,剩下的黏均分子量,数均分子量都有同样的记忆方法。 效率来了昂!!

很多知识点很隐晦,书中可能不涉及,或者在犄角旮旯,自己学根本找不到,市售资料中可能也不涉及,但是缺是考试的重点。

最后很多同学本科专业课学的都是材科基,说我对高分子完全不了解啊,还有物理,我高中物理老差了咋整?其实如果有自己学校的学长学姐考上华理的,可以向他们咨询一下,得有三分之一的同学本科没有学过高分子。为什么呢,因为高分子化学只要你高中学过化学就能学会,只是高中学的是羟基和羧基反应生成酯,而高化是两头带羟基或者羧基的反应生成聚酯,典型的就有聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET),很多同学又害怕了,这是啥呀,这对应的缩写肯定考呀,我咋记得住?大家对“高分子物理”的“物理”都有误解,绝不是你高中所学的物理。

最后祝大家考研一战上岸!!

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的天津大学高分子专业 高分子材料与工程专业大学排名全部内容,希望对大家有所帮助!


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