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中国人民大学专业分类 中国人民大学金融学学术型和专业型硕士具体有什么区...

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中国人民大学专业分类 中国人民大学金融学学术型和专业型硕士具体有什么区...

中国人民大学的会计学,保险学和经济学大一第一学期...

会计学专业是国民经济建设最急需的专业之一。该专业培养熟悉国家法规和财经政策,具备管理、经济、法律和会计等方面的理论基础和实务操作能力,能在财政、金融、税务和审计等*机关以及企事业单位从事会计核算和财务管理工作的应用型高级管理人才。该专业主要学习和掌握会计、审计和工商管理等方面的基本理论和实务,熟悉国际国内的会计惯例、准则和法规;掌握会计学的定量、定性分析方法与技巧;具备分析和解决会计问题的基本能力,能熟练地运用计算机开发和使用财务软件,能够用英语进行业务交流;并受到科学研究的初步训练。会计学相关专业有国际金融、商业经济管理、国际贸易。
会计学专业可供选择的学校非常多,其中比较著名的有厦门大学、中国人民大学的财会系、上海财经大学、东北财经大学、陕西财经学院等,不同学校有不同的专业优势,并且这些学校都有博士生导师。而北京生源则更青睐首都经贸大学和北京工商大学。北京工商大学会计学院设有会计学专业、会计学专业(全英语教学注册会计师专门化方向)、会计学专业(注册会计师专门化方向)和财务管理专业,不仅培养能从事会计学专业及相关业务工作的复合型应用人才,还培养能够从事涉外会计与管理工作,从事注册会计师业务,通晓会计、审计实务的人才。
会计学专业应该学什么
在四年的本科学习中,学习的课程包括文科、商业和财务课程,主要课程有管理学、经济学、管理信息统、统计学原理、会计学基础、财务管理、市场营销、经济法、中级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、税法、工程概预算、英语口语和专业英语等,涉及财务类、法律类、管理类知识领域。授予管理学学士学位。会计学的学位或者培训是必不可少的,一般都需要有本科以上的学历。大的会计师事务所大多都需要应聘者拥有硕士学位。注册会计师认证也是这一行业的硬性标准,很多公司都会要求应聘者提供这一认证的证书。会计学对数学和统计学有着较高的要求。并且,随着电算化的推广运用,还要学习更多的计算机方面的知识。作为一种国际通用的商业语言,还要求掌握专业外语知识。
除了各专业通用的英语能力、计算机能力以及沟通能力、团队合作能力等能力之外,会计学专业的学生还需要具备以下素质:
专业软件。IT信息化不是单纯指对文字处理软件的熟练程度,而是指相关会计等专业软件。无论审计还是会计,掌握会计软件都是必备的素质。
管理理论知识的企业运用。虽然学了管理知识,但是对企业的治理结构、企业的财务治理结构,能说清楚的并不多。
金融和证券相关方面的知识。这方面一些浅层面的知识必须了解,在招聘管理人员、会计师、审计助理等时,可能会有相关知识考核,这也是综合相关知识能力。
如果要成为一名优秀的会计师,除了行业证书之外,必须有很强的数学计算能力、分析能力和逻辑思维能力。文字表达能力和人际沟通能力也是被强调的。用人单位除考察本专业知识外,还会增加对应聘人员法律知识的了解,例如《公司法》与《劳动合同法》。
因此,大学生在校期间,就应着重培养自己以上几方面的素质,具备合理的知识结构,并通过实习,来有意识地进行理论知识向实际运用的转换,注重培养相关能力。北京工商大学一位已经找到某国企会计工作的同学通过实习了解到,会计如果只是把报表的数字给领导看是不行的,领导看不懂这些数字。学会分析的会计,才会有发展。在他看来,会计不仅仅是对过去发生的一种反应,更多的是一种预测。另一位参加考研的女同学说,会计不是仅仅拨着算盘记记帐的,而是要有宏观的分析能力,从公司经营的角度来判断公司的盈利能力。
会计学专业应该怎么学
具体到大学四年,面对几十门专业课,学习的时候怎样才能提纲挈领,事半功倍呢?
会计学的学习内容需要在课堂授课的同时,做一些具体的经济业务的模拟核算,因此授课方式会以课堂授课为主,采用理论和实践相结合的方式。一般说来,完成学业应按照教学计划进行。教学计划上,确定了各课程开设的期数。这种规定体现了某专业各类课程的递进关系,以及各门课程内容的相互衔接,大学生循序渐进,应该有最佳学习效果。因此,选课时,可以考虑按课程分类的层次,逐层选课。考虑到学习时间、学力等因素,可以在学习公共课的基础上,第一学期修专业基础课,学力强者可再修一、二门专业课或相关专业课。
会计学专业的专业基础课只有宏微观经济学,该课程是一切经济学科的基础,必须先修它,给专业课的学习打下坚实的基础,已经拿到毕马威的offer的男生说,他学的是会计学全英语教学注册会计师专门化方向,所以在四大面试的时候英语占优势。“我的专业学习,大一时候学经济学方面的理论基础课,像微观经济学和宏观经济学,这两门课是给你进入会计行业一个很大的背景,是入门的课程。大二的时候学初级会计学和中级会计学,这才开始对会计学有了真正的了解,我才认识到,会计不仅仅是记账,更重要的是信息的提供,为管理层或者外部信息的使用者决策提供必要的数据。我觉得,大二阶段,中级会计学非常重要,因为高年级的管理会计和审计方面的课程,是由此发展出来的;大三的时候,专业就更细分了,像管理会计,还有审计。”
由于会计学这个学科的特殊性,会计学专业的学生还应注意及早参加实习,通过实习来检验所学,结合社会需要,查漏补缺,并能及早明确学习方向和重点,为将来的考研或者就业做好充分的准备。
“我大二的暑假,通过家人联系来到一个企业实习,对基本的做账有了大致的了解,大三的暑假和寒假都是在毕马威,在他们网站上报名通过考核进入实习,对审帐方面有了一定了解。经过这两个阶段三次实习的比较,我感觉自己更喜欢审计这个方向,会计是个实用性、操作性特别强的学科,通过实习,我对自己的就业方向有了一定的把握,我就打算干审计这个行业。从大三开始,我就努力地学习当时学校开设的审计类课程,并且进行了注册会计师的学习,到大四的时候,四大的校园招聘是最早的,所以经过筛选,11月份就签约了,成为报表审计人员。”
毕业后干什么
会计学专业毕业生,主要的就业方向有会计师(就职于所有企业制和非企业制组织,月薪起薪一般在1500元,没有上限)、注册会计师(就职于会计师事务所,采取年薪制,收入可观)、证券分析师(就职于债券股份公司,收入可观)以及银行职员。
会计师主要的工作内容是分析财务信息和制定财务报告,核对或保存有关资产、债务、利润、损失、税务或其它资金活动的报告。有才能的会计师晋升很快,初级会计师通常在几年之内就提升为高级会计师并在不久以后提升到管理者的位置。如果同时具有高的管理水平,也可能成为财务顾问、经理及大公司的合作伙伴,或最终独立经营。公司的专项会计人员可以晋升为会计主管、税务主管或成本会计主管。但如果没有正规的学历,就很难得到很快的晋升。
考研考证就业
会计专业的学生面临的选择比较多,除了考研,还可以通过考取注册会计师证和会计从业资格证来在专业上进行深造。如果要考研,家庭条件要考虑,更重要的是考研的目标要明确,,不能为了考研而考研。如果专业知识很好,但是数学外语不好,还是建议优先选择注册会计师。毕竟在会计这一行,经验非常重要。反之,就选择考研。
注册会计师以通过率低而著名,也正因为如此,权威性极强。它总共要考五门课,会计、审计、经济法、税法和财务成本管理,各科通过率不一样,经济法比较高,在15%左右,平均单科通过率10%左右,财务管理和审计通过率最低,五年内通过5科就可以拿到注册会计师证,但很难考出来。全国注册会计师才12万,注册会计师不用考从业资格证就可以报名,但是考了以后还必须评,要进入会计事务所两年之后,才有可能得到真正的注册会计师资格。大学生很少有人能在大学四年通过注册会计师考试,因此,对就业作用不是很大。
考取会计从业资格证以后就可以从事会计工作,相当于进入会计行业的上岗证,考不到是不能做会计的。考到以后就可以考初级会计师,有5年以上工作经验才可以考中级会计师。再往后就是高级会计师了。高级会计师考到了以后,再去考注册会计师的话可以免考几门课程。不过,需要提醒的是,有了会计证,不一定能找到会计的工作,主要是经验。
因此,专家建议大学生把本专业学好(包括外语),再多争取进入大公司的实习生计划,或者去小公司*。多接触现实的行业,而不满足于书本和考证。这对大学生的职业前程更有帮助。
那么,应该先考研还是先就业呢?会计是个操作性、实践性很强的职业,加上考研成本的日益提高,以及研究生就业形势不容乐观,社会上用人单位对求职者工作经验的看重,使会计学专业的学生在考研问题上日趋理性。在场学生一致表示,不论是先考研还是先就业,都要把专业基础知识和能力掌握好,并且尽可能地通过参加学生社团、担任班院干部、组织学生活动,来锻炼和提高自己的能力,尤其是对于很难获得实习机会的低年级学生而言,更是如此。学习能力和沟通能力,是用人单位看重大学生的地方,所以在校期间,就要培养和巩固这个优势。
会计学专业面试指南
银行行业面试考核指标主要是运算、数字推理、语言、翻译加上作文。会计、审计行业最基本的知识就是新准则。面试中,最难的准则如股权、长期股权投资一般不会涉及。但是38个准则可能在考试范围之内,所以,基本准则一定要记清楚。
如果去公司面试,要了解成本会计、财务会计、*会计、税务会计有什么区别。因为大中型企业的分工比较细,如果不清楚岗位的具体职责,就会被淘汰。一般中小型企业人员招聘,为了节约成本,通常要求员工身兼数职,要的人不只是做一个岗位,可能三个工作让一个人做,比如说前台、行政秘书、出纳或者人事管理等,所以,就需要知道行政秘书是干什么的,只会做会计的不会被录用。所以,会计岗位一定要了解秘书的岗位职责以及会计、出纳的工作职能和工作方式。
还有中小企业的内部控制制度、报税、企业财务管理制度等,也许在校期间没有学习到,那就去学,到网站上去学,跟同行学,通过看书学。关键不在于自己学过什么,而在于岗位需要什么知识。
会计学专业就业新方向
现代法务会计(ForensicAccounting)又称法庭会计或诉讼会计,最早产生于20世纪70年代末80年代初的美国,它的出现主要与当时的内部股票舞弊案以及储蓄信贷行业的丑闻有关,但直到20世纪末期,业界才开始对法务会计的概念与实务进行系统的研究,所以目前还没有一个普遍认可的法务会计概念。综合国内外专家学者的观点,我们可以这样界定:法务会计是一门由专门人员运用会计学、审计学、法学(主要是证据学)等专门知识和技能,在与会计相关的方面提出自己的专家性意见作为法律鉴定或者在法庭上作证的新兴学科。
法务会计与其他会计最大的区别就是法务会计所执行的工作及报告都是为法庭服务的,向法庭提供专家性意见或者在法庭上作证,作为法庭客观、公正地对经济案件做出裁决的证据。自从法务会计产生的那天起,法务会计就在打击经济犯罪、揭露财务舞弊等方面发挥了很大的作用。
法务会计的服务领域及职能主要包括以下几个方面:财务证据调查与分析、经济损失计量、诉讼支持。由于法务会计人员的专业背景――精通会计、审计、法学(主要是证据学)的专业知识,因此法务会计人员在这些服务项目上具有其它专业人员无可比拟的优势和效率,同时出具的专家证词也具有一定的权威性。
从以上的分析可以看出,法务会计人员在调查经济犯罪和解决经济纠纷中具有不可替代的作用。而我国发展法务会计的时间并不长,相关的法律法规不健全,提供法务会计服务的机构也不多,相应的从业人员严重缺乏,现有的从业人员专业素质也不高,因此我们亟需发展我国的法务会计人才

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专业课程
1、《劳动经济学》

劳动经济学是经济学科体系中的一个十分重要的分支。它是以市场经济为前提,以人的劳动和人力资源为起点,研究劳动力资源优化配置的经济理论与制度的一门学科。劳动经济学系统介绍了市场经济条件下劳动经济理论和其最新发展及劳动经济理论的分析方法和手段。通过教学要求掌握基本的劳动经济理论和其分析方法和手段,能正确认识分析和解决经济建设中的劳动和人力资源问题。
本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《劳动经济学》(杨河清主编)、经济出版社《人力资源经济学》(时新荣主编)、中国劳动保障出版社《劳动经济学》(曾湘泉主编)。
2、《组织行为学》
组织行为学是现代管理学的重要组成部分,涉及心理学、政治学、社会学和人类学等学科。它从个体、群体和组织三个层面诠释了工作组织中人们的行为模式及其规律,研究并回答组织中的个体、群体及其组织之间的互动及其对个体及整个组织绩效的影响。学习该课程既有助于人们尽快适应自己赖以生存的组织,优化自己在组织中的行为,提高工作绩效;又有助于成为一个出色的组织管理者。
本课程主要选用教材有:中国人大出版社《组织行为学》(关培兰主编)、大连理工出版社《组织行为学 ? 人力资源管理案例与练习》(余凯成主编)。
3、《人力资源管理概论》
本课程是人力资源管理专业的入门课程,主要对人力资源管理的相关内容和主要活动进行系统介绍,既从理论的角度对人力资源管理进行总体阐述,如通过介绍人力资源、人力资源管理、人力资源管理的产生和发展、人力资源管理者和人力资源管理部门、人力资源管理环境等方面来解决人力资源管理理念和认识问题,又从实践的角度对人力资源管理的主要活动进行介绍,包括工作分析、人力资源规划、招聘录用、培训开发、绩效管理、薪酬管理等主要职能。
本课程主要选用教材有:中国人大出版社《人力资源管理概论》(董克用主编)、高等教育出版社《人力资源管理》(陈维政主编)。
4、《企业文化》
企业文化是全体员工中心认同和共有的企业核心价值观念,规定了人们的基本思维模式和行为模式。本课程通过对企业文化的系统讲授,使学生不仅对企业文化有所了解,还学会如何选择合适自己个性发展的企业文化。
本课程主要选用教材有:经济管理出版社《企业文化案例》(刘光明主编)。
5、《组织理论与工作分析》
本课程主要介绍了现代公共组织与企业人力资源管理中新兴的工作分析技术及其操作方法,具体内容包括工作分析的理论概观、历史发展、方法与技术操作、分析质量鉴定以及如何把工作分析运用于组织管理实践,提高人力资源管理和人力资源开发的效率与效果。
本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《工作分析的方法和技术》(萧鸣政主编)。
6、《人力资源选聘与测评》
本课程较全面系统地介绍了招聘和录用的相关理论、方法、过程和技巧,并结合人才测评在人力资源管理尤其是选拔中的重要性讲授了人才测评的理论基础、如何开展人才测评、如何运用相关技术选拔人才和有效配置人才等理论和方法,目的在于使学生全面、系统地了解人才测评的理论并掌握人才测评的理念和技术。
本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《招聘与录用》(廖泉文主编)、四川科技出版社《人力资本管理中的心理测评》(沈登学主编)。
7、《培训管理》
本课程介绍了现代培训与开发的基本概念和原理,培训与开发的需要评估、方法、职业生涯设计、培训与开发中的学习原理、培训有效性评估,着重探讨了在当前技术应用广泛、变革日益加剧情况下的培训与开发的一些新趋势,如应用网络技术的多媒体远程培训、管理开发项目、高科技企业中的人员培训等。
本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《培训与开发》(石金涛主编)。
8、《绩效管理》
本课程以战略性人力资源管理为导向,系统地介绍了企业组织绩效管理的全过程,即从绩效管理的基础理论出发,展示了包括计划绩效、监控绩效、评价绩效和反馈绩效在内的绩效管理的各个环节。全书体系完整,内容新颖、充实,具有较强的操作性。内容涵盖了绩效管理的基础理论、绩效计划、绩效沟通、绩效评价、绩效评价主体的选择与评价者培训、绩效评价指标的选择、绩效评价方法的选择、绩效评价结果的运用以及绩效薪酬等与有效的绩效管理有关的各个方面。
本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《绩效管理》(方振邦主编)。
9、《职业生涯管理》
本课程内容包括职业与职业分类、职业评价,职业管理与职业发展观,人生发展与职业生涯,职业选择与职业指导,个人职业生涯发展规划,职业生涯发展的自我管理,组织职业生涯发展规划,组织职业生涯开发与管理,工作及家庭平衡规划管理,组织发展与职业生涯管理。
本课程主要选用教材有:中国劳动保障出版社《职业生涯规划》(杨河清主编)、四川大学出版社《职业生涯设计》(沈登学主编)。
10、《薪酬管理》
本课程从企业经营与战略的高度以及整体人力资源管理体系的角度,来阐释薪酬管理在现代企业中的地位及其作用。不仅从管理学、经济学等多学科视角对薪酬以及薪酬管理的相关内容进行了理论上的阐释,而且注重对于薪酬管理的实际操作技术的讲授,以实例的形式讲解了以职位评价、薪酬结构与薪酬等级设计、绩效奖励与认可计划、不同类型人员的薪酬设计方案等为核心的薪酬管理技术。
本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《薪酬管理》(刘昕主编)。
11、《人力资源战略与规划》
本课程将人力资源战略与人力资源规划联系起来,从人力资源环境分析、制定人力资源战略、进行人力资源供给和需求预测、制定人力资源规划方案,以及人力资源战略与规划的评价和控制等方面,构建一个统一的人力资源战略与规划体系。
本课程选用教材有:中国人民大学出版社《人力资源战略与规划》(赵曙明主编)。
12、《人力资本管理》
本课程研究了企业内部人力资本的性质特征、人力资本管理的基本原理、人力资本管理与企业获得和保持核心部分力和竞争优势之间的关系,以及企业人力资本管理的特点、基本原理和运作机制。并着重从以下几个方面展开介绍:人力资本战略管理、人力资本的获得、人力资本价值计量及其会计核算方法、人力资本投资、人力资本绩效评价、人力资本的激励与约束机制等。
本课程选用教材有:机械工业出版社《企业集团人力资本管理研究》(席酉*编)。
13、《劳动关系管理》
本课程通过对市场经济国家劳动关系进行深入系统的比较和梳理,分析概括了西方国家劳动关系的基本理论、学派、制度模式、理念观点与争论,尤其是其劳动关系问题最尖锐时期的立法、政策和经验,总结了市场经济国家调整劳动关系的基本制度和一般规律,并在分析我国劳动关系现状的基础上,探索了劳动关系的发展方向、制度和调整模式选择。
本课程选用的教材有:中国人民大学出版社《劳动关系》(程延园主编)
14、《国际人力资源管理》
本课程探讨全球化趋势下人力资源管理发展的新特点,归纳了国际人力资源管理的若干研究模式,包括国际人力资源管理的制度比较、跨文化管理、跨国公司人力资源管理职能活动等,以问题为导向从多角度、新视角来研究国际人力资源管理问题与操作方案。
本课程选用的教材有:复旦大学出版社《国际人力资源管理》(林新奇主编)。

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中国人民大学金融学学术型和专业型硕士具体有什么区别

金融学学术型和专业型硕士具体区别:
专业硕士以前就有,但都是分非脱产(周末上课)和脱产(全日制)两种,09年以前应届毕业生不能考,只有工作两年之后的人才可以考,不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证,也就是说学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作就没法去,因为没有学历证。09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士,有学历,也有学位,也就是所谓的双证。
全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考,只是考试科目不一而已,具体科目有什么不一样,请参看自己报考学校的招生简章。必须提醒的是,专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。
学位的话不是“专业硕士”这四个字眼,而是分类的,专业硕士是个统称。它包括“工程硕士,建筑学硕士,法律硕士,临床医学硕士”等等。所以根据专业,拿到的学位就是相对应的。比方说是“结构工程”的专业硕士,那么拿到的学位上面的字眼就是“工程硕士”。是建筑学的专业硕士,那你拿到的就是“建筑学硕士”,不是“专业硕士”字眼。
提醒:学术性的话,学位证书就是“工学硕士”等等。从学制来说,专业硕士一般只要求2年即可毕业,其中不少于半年的实习期,重视操作能力;而学术型基本上以学习理论为主,学制一般为3年。
在校期间有五点区别的是:

1、三助申请的岗位有区别,专硕的比较少;

2、奖学金,同样有 A、B类。学术型的每个人都有奖学金,而专硕型,只有部分人有。也就是说有一部分人要自己出全部学费(其实这是和学校有关系的,比方说武大,上海交大的专硕是全部有奖学金的。同济特例);

3、专硕研二要外出实习半年。这是必修的课程。(但是如果导师有专案就不要出去了,可以跟着导师做);

4、毕业论文,专硕既可以做学术型的论文,也可以做工程例项型的;

5、专硕不能直博,考博正常。

人民大学金融学是专业性硕士好还是学术型硕士好

你可以重点考虑学硕。
从目前金融学评价来说,人大的金融学能在国内数一数二,主要是学术指标比较高。这一点,和学术型研究生比较契合。其次,学术型研究生可以直保读博士,学费也较专硕低很多。

中国人民大学苏州校区有金融学硕吗?

苏州校区只有金融专硕,没有学硕,学硕只在本部,而且名额极少,去年财经经济几个院加一起统考录取二十左右,这两年基本上录取的都是硕博连读,看你是否愿意读博了。最低复试线一般在375+,外校考生来说比较安全点的分数在395+,这个难度是非常大的,人大金融学压分严重,802经济学专业课单科过90都比较困难,就这点往往卡掉很多考生。没有参考书目,常有超纲题,但是人大复试是比较公平的,但是由于招生人数减少,要求会比较高,而且调剂专硕的机会基本没有,

中国人民大学2015金融学术招统考研究生吗

1、中国人民大学2015金融学术招统考研究生。
2、中国人民大学每年都招收金融学术性统考研究生,具体检视学校的专业目录即可了解。

中国人民大学金融学硕士的数学和专业课是自主命题吗

1、中国人民大学金融学硕士的数学是全国统考,即数学三。
2、中国人民大学金融学硕士的专业课是自主命题。

中国人民大学的经济学和金融学有何区别

我是人民大学的学生,希望我的回答能给你一些帮助。
严格说来,金融学属于经济学的一个分支,属于应用经济学的一种。
但是在人民大学,经济学院和财政金融学院是两个独立的院系。
人大的经济学偏重于经济学理论的学习,而金融学则比较注重金融知识理论与实践的结合。
简单说来:
经济学专业比较偏向理论,如果想在经济学领域进行比较深入的研究,可以选择经济学专业。经济学相比金融学来说,更巨集观,更偏向于理论研究。想出国继续深造或者立志学术科研的可以选择这个专业。
金融学相对比较有针对性,毕业后就可以获得在金融机构中从事基本工作的基本技能。如果想在金融行业中工作,金融学专业是比较实用的专业。

中国人民大学在职研究生同等学力和专业硕士有什么区别

1、报考条件:专业硕士要求大专学历毕业至少要五年才可以报考;大专生则不可以报考同等学力申硕,但可以参加课程研修班学习。硕士或博士报考专业硕士需要毕业满两年;而同等学力只要有硕士或博士学位即可。 2、报考时间:专业硕士是国家研究生政策改革后和全日制研究生一起考试,报名时间一般是每年的10月份,考试时间是每年的12月份;人大同等学力申硕的报名时间是3月份,考试时间是5月份。 3、录取方式:专业硕士的录取方式比较严格,先要参加全国联考,根据考试成绩选出能够参加复试人员,再通过参加复试进行第二轮选拔,有一定的考试难度;人大同等学力申硕则不用考试就可以入学参加课程班学习,之后再参加考试。 4、获取证书:专业硕士毕业生可以获得人大在职研究生硕士学位证书和学历证书;人大同等学力申硕考生仅获得硕士学位证书,没有学历证书。 5、考试科目:专业硕士考试科目一般都是考专业课、思想政治理论、外语、数学等科目,管理类联考考试科目是管理类联考综合和外语。而选择人大同等学力申硕考试科目是外语和学科综合。以上内容分别从报考条件、报考时间、录取方式、获取证书及考试科目等五个方面详细介绍了人大同等学力申硕和专业硕士的区别。

中国人民大学金融学在职研究生

河北也有人大的金融学专业呀 就在世纪人和

中国人民大学在职金融硕士怎么样

金融学是近年来发展较为火热的专业,中国人民大学开设有金融学在职研究生相关课程吸引不少在职人员的关注。那么,人大金融学在职研究生招生专案优势有哪些,
1)师资
人大在中国的金融界历来被视为老大哥,有一批非常优秀的土鳖和海龟。 人大金融学是全国金融学第一个国家重点学科。中国货币金融学的主要奠基人黄达教授是人大前校长,中国金融学会前会长,也是中国金融学会历任会长中唯一一位学者会长(其余都是由在任的中国人民银行行长担任)。周升业教授也是中国金融界的泰山北斗级人物。在中青年一代学者中,也有像陈雨露教授(人大副校长兼任财长金融学院院长,主要研究国际金融和现代金融理论),吴晓求教授(人大研究生院副院长,金融与证券研究所所长,主要研究资本市场和证券投资),张杰教授(原西安交通大学经济与金融学院副院长,现任中国人民大学财政金融学院中国财政金融政策研究中心副主任,主要研究金融制度学),赵锡军教授(人大财政金融学院副院长,中国人民大学财政金融学院中国财政金融政策研究中心副主任,主要研究国际金融市场),瞿强教授(院长助理,原应用金融系系主任,主要研究货币金融理论)这样的在国内金融界声名显赫的。国内很多金融界著名学者都是在人大财政金融学院攻读的学位。
2)考试特点
人民大学的金融理论自成体系,照自己的体系来出题。从专业课试题上来看,比联考难度要大得多。分数线至少是90分,但是高分很少。110分以上的很少,所以拉不开差距,除非是专业课很强的。所以,如果要考上,主要是两个障碍:一个是专业课,可以分数不高,但是一定要过线,这个还是很有难度的。特别是有些年份老师改卷子的分寸很紧,比如2004年。还有一个是数学,由于其他三门课分数拉不开差距,所以数学成绩就成了重中之重。每年数学成绩都是高分如
云。不过人大金融的复试线不是很高,所以如果数学能拿到120分(这个不是很难的),是完全可以通过初试分数线的。总体上看,由于招收人数和专业课成绩的区别,人大总体难度比复旦大学还是要容易一些。但是要特别重视专业课。往年很多高分都是卡在了专业课上,这点一点儿也不比北大容易。虽然人大的专业课最近几年加强了计算题的比重,不过总体上还是以简答论述为主,侧重综合分析能力,出的试题结合参考书和现实,不求死记硬背。记忆力很重要,但排斥死记硬背的学生。只要下功夫努力学,跨专业的同学未必比本专业的同学差。这一点,人大没有歧视。人大金融的排外程度也不高,每年外校外地考入的占50%以上,北大、清华考入的每年有之。
3)就业前景
人大金融的就业前景非常只好,这一点是不容置疑的。人大金融设有实验班,是从所有硕士生中严格选 *** 的。其就业形势非常好,完全可以和北大清华相比。普通班的情况也很好。人大金融学硕士生找工作的情况在整个人大都是数一数二的。从这几年来看,进入国际级大投资银行的每年都有,比如高盛,摩根。当然了,这些企业对学生素质要求很高的。国际大企业每年也都在人大金融招人,像宝洁,联合利华等等。从整体上看,毕业后进各大金融机构总行和分行的人也很多,占到了三分之一以上。还有三分之一左右的人进入了普华永道,毕马威,安永,德勤这全球四大会计师事务所。进入国企的人数也很多。

中国人民大学金融学专业的就业问题有哪些

你好,是这样的,金融这专业看你学校好不好,学校好,一般来说发展会比较不错。对应届生来说,第一年收入最高的无非三个方向:一是投资银行(广义上的,包括证券、基金、VC/PE机构、商业银行总部等),二是战略咨询(麦肯锡,BCG这种),三是以BAT(百度、腾讯、阿里)为代表的网际网路企业。顶尖高校金融学毕业生的出路一般是前两个。如果你从事上述工作三类工作,什么专业也不可能超过你。
你的本科学校很好,是可以考虑往投资银行,战略咨询方向走的,不过现在直接应聘可能会与点难度,因为现在招聘的多半是研究生,你学校这么好,其实也可以试试。不过我比较建议你考个研究生(或者出国深造),这样你进入上述两个行业就会比较容易了。(考你母校人大就很好啊,我一直很向往人大的)
有什么需要了解的可以接着问,我去年上海财经大学经济类硕士毕业,希望可以帮到你。

学科大类有哪些



中国人民大学专业分类 中国人民大学金融学学术型和专业型硕士具体有什么区...

学科大类有:

1、 学科门类 分为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类( 一级学科 )”、“专业”( 二级学科 )三个层次来设置。学科门类主要用于授予学位(学士、硕士、博士)。

2、每大门类下设若干一级学科;如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科,如数学下设 基础数学 、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

3、 交叉学科 ,顾名思义就是两种甚至多种学科交融的产物,比如人工智能、数理金融、政治传播学等等。因为其所具有的前沿性,交叉学科也成为越来越多考研人青睐的专业。

2019年4月22日, 中国人民大学 高瓴人工智能学院成立,高瓴人工智能学院是中国人民大学二级学院,承担人工智能学科的规划与建设,开展本学科和相关交叉学科领域的本、硕、博人才培养和科学研究工作。

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