长江大学专业设置长江大学的专业有哪些

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长江大学专业设置长江大学的专业有哪些

长江大学文理学院的专业设置

主干学科：基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学
主要课程：动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医内科学、兽医外科学、动物传染病学等。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排35-40周。　　修业年限：四年或五年　　授予学位：农学学士主干学科：生物学、林学、建筑学
主要课程：生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。
主要实践性教学环节：包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等，一般安排25-30周。　　修业年限：四年　　授予学位：农学学士学制：三年
一、培养目标：
培养掌握机电一体化相关知识与技术，能够从事机电一体化设备的*、安装、调试、操作、管理以及维修等工作的高级技术应用性人才。
二、主要课程：
机械设计、机械*工艺与设备、机床与编程、PLC数控机床、CAD/CAM、数控编程实训、数控加工实习、机电设备维修实训、职业技能综合培训与鉴定等课程。
三、就业方向：
面向各类工矿企业,从事机电一体化设备操作、维护、生产调度、现场管理、产品检验等工作。主干学科：伦理学、心理学、护理学。
主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。　　主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。学制：四年
一、培养目标：
培养具有电子信息基础知识和应用能力，掌握电子信息产品的工作原理与设计方法，能在电子信息行业从事设计*、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才，符合学士学位条件者，授予工学学士学位。
二、主要课程：
大学英语、高等数学、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、电路CAD、电子线路综合设计、计算机网络、工程制图、微机原理与应用、现代通信原理、移动通信原理与设备、单片机原理及应用、数字信号处理、集成电路设计、电视原理、C语言程序设计、DSP芯片应用等。
三、就业方向：
毕业后主要面向电子信息行业就业。可到电子信息产品设计、电子信息产品*、电子信息设备运行管理等行业，从事产品设计开发、生产工艺技术、工程安装、*服务和生产组织管理等工作。学制：四年
一、培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具备机械设计、*、自动化基础知识与应用能力，获得机械工程师训练的高级技术人才。毕业生主要从事机制工艺及装备（模具）的设计与*、数控技术应用、计算机技术应用、机电设备维护与管理等技术工作，也可从事相关生产企业的经营管理等工作。
二、主要课程:
高等数学、大学英语、普通物理、机械制图及CAD、工程材料及成型技术、工程力学、机械设计、微机原理及应用、机床及数控机床、液压及气压传动、机床电气控制、现代质量工程、机械*技术、机械*工艺装备设计、模具设计、数控加工及编程、自动化*系统、CAD/CAM技术。
三、就业方向:
外资企业、合资企业、现代国有企业、技术改造部门、设备管理和维护部门；职业技术学校机械专业教师和从事企业员工培训的教师；机电产品及CAD/CAM软件使用维护，检修、管理和营销等部门。学制：四年
一、培养目标：
培养适应社会发展需要，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，获得建筑师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力，具有较强外语能力、计算机应用能力和专业基本技能的适应面广、择业面宽、竞争力强的应用型、有创新精神的高级建筑工程技术人才，使其能从事城市与建筑领域内的规划、设计、管理、教育、科研、开发、咨询等方面的工作。符合学士学位条件者，授予工学学士学位。
二、主要课程：
建筑美术、建筑设计基础、建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、建筑设计、城市规划原理、建筑构造、室内设计原理、建筑物理、建筑材料、建筑结构、建筑设备、建筑经济等。
三、就业方向：
毕业生一般于城镇规划、建筑设计部门、各类建筑公司或管理单位，从事城镇规划、各类公共建筑设计、住宅与居住区规划设计、风景旅游区规划设计、古建保护、园林设计及室内设计等工作。也可从事有关科研、教学和管理工作。学制：四年
一、培养目标：
培养学生具备较强的嵌入式系统、单片机系统软硬件设计的能力，并利用常用的嵌入式系统开发平台定制和开发嵌入式系统。掌握嵌入式系统芯片的工作原理和嵌入式系统开发的一般方法；掌握单片机系统的开发、嵌入式系统的开发和软硬件接口技术；对嵌入式系统应用的项目需求、软硬件工作环境进行分析、编程、测试、维护和管理；能适应市场需要、具备较强学习能力的高等技术应用型人才。
二、主要课程：
电子技术、微机原理与接口技术、电路CAD、嵌入式系统基础、嵌入式系统设计与开发、软件工程、单片机原理及应用、操作系统、嵌入式Linux系统及应用、通讯与网络技术、面向对象程序设计、移动通讯系统开发、汇编语言等。
三、就业方向：
学生毕业后可从事嵌入式软硬件的开发，嵌入式设备驱动的研发，嵌入式系统的测试，单片机系统的开发，移动通讯设备的设计与维护，智能家电的设计与维护，嵌入式产品的测试、维护、*等。一、培养目标：
培养具有英语基础知识和听、说、读、写、译等基本技能，掌握涉外商务、外贸运作知识，有较强口、笔、译、办公自动化和公关社交等能力的应用型、实用型人才。本专业要求学生打好比较扎实的英语语言基础，了解国际贸易的基本知识和基本技能，了解通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，培养能运用英语在外事、外贸、外企、旅游等部门从事外语工作的应用性、实用型中高级外语人才。
二、主要课程：
基础英语、英语听力、英语写作、英语口语、英汉笔译、英汉口译、英语国家概况商务英语、国际贸易、实用商务、外贸函电、翻译理论与实践等。
三、就业方向：
毕业生可以在能从事对外商务（谈判业务员、翻译、英语文秘、经理助理、报关员等）、涉外事务（外事联络、接待、管理人员等）、旅游饭店管理（旅游翻译、导游、宾馆酒店管理人员等）等工作。一、培养目标：
培养具有英语基础知识和听、说、读、写、译等基本技能，掌握涉外商务、外贸运作知识，有较强口、笔、译、办公自动化和公关社交等能力的应用型、实用型人才。本专业要求学生打好比较扎实的英语语言基础，了解国际贸易的基本知识和基本技能，了解通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，培养能运用英语在外事、外贸、外企、旅游等部门从事外语工作的应用性、实用型中高级外语人才。
二、主要课程：
基础英语、英语听力、英语写作、英语口语、英汉笔译、英汉口译、英语国家概况商务英语、国际贸易、实用商务、外贸函电、翻译理论与实践等。
三、就业方向：
毕业生可以在能从事对外商务（谈判业务员、翻译、英语文秘、经理助理、报关员等）、涉外事务（外事联络、接待、管理人员等）、旅游饭店管理（旅游翻译、导游、宾馆酒店管理人员等）等工作。学制：四年
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美等全面发展，具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在中等学校、新闻文艺出版部门以及国家机关、企事业单位从事语文教学与研究、文秘、宣传、新闻编辑、文学评论等实际工作的复合型高级应用人才。
二、主要课程：
现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国现代文学作品、中国当代文学作品、古代文学作品、外国文学作品、西方文论、比较文学、中国文献学、美学、文学评论等。
三、就业方向：
毕业生可从事教师、文秘、宣传、节目编辑、广告设计等工作，具体可适应以下岗位：
各级各类学校语文教师或教育管理等；
新闻媒体等单位的节目采编与*、广告设计等；
机关企事业单位的文秘、宣传或管理等。学制：四年
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美等方面全面发展，具备比较扎实的广播电视新闻学基本理论和宽广的科学文化知识，熟悉国家的新闻政策和法规，了解中外新闻工作的历史和现状，掌握广播电视新闻工作的基本规律和方法，能在广播电视及其他新闻宣传部门，从事节目编辑*、采访、节目主持与管理等工作的应用型新闻传播人才。
二、主要课程：
广播电视概论、新闻学概论、传播学概论、新闻采访、新闻写作、广播编辑与节目*、电视摄像、电视编辑与节目*、新闻摄影、新闻评论、中外新闻史、播音学、节目主持人、新闻道德与新闻法规、电视文本解读、公共关系学等。
三、就业方向：
毕业生可从事节目编辑与*、新闻采访、文秘及管理等工作，具体可适应以下岗位：
（1）广播电视等新闻媒体采访、编辑或*等；
（2）新闻宣传等机关事业单位的文秘、节目*以及管理等；
（3）其他岗位的文秘、宣传或管理等。学制：四年
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义建设需要，德智体美全面发展，具有扎实的英语语言基础和语言技能，熟悉现代英语教育理论，善于运用先进的教学手段，能够在中等学校进行英语教学的教师及其他教育工作者。
二、主要课程：
英语语音、基础英语、英语听力、英语语法、英语写作、英语口语、高级英语、英汉翻译实践、英语国家概况、英语语言学、英美文学等。
三、就业方向：
毕业生主要从事中等学校的英语教学工作。如有兴趣，毕业生可以在涉外酒店或旅行业务中，接待外国旅游团体；可以在合资企业或跨国公司或*机关的涉外部门从事涉外文秘、公关及商务工作；还可以在文化交流和大众传媒领域从事口译、笔译和编译工作、可以在相关部门从事管理工作。学制：四年
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美等方面全面发展，具备较高艺术素养，较全面的艺术专业基础知识，能熟练掌握动画*理论与技巧，掌握动画*现代技术手段，深刻了解动画艺术内涵与外延，具备对动画作品进行整体设计和*的能力，能在广播电视、游戏动画、广告媒体领域和文化艺术*部门、动画设计*单位、网络营运公司以及相关企事业单位从事动画设计、*及网络艺术开发的高级复合型人才。
二、主要课程：
电脑美术基础、设计构成、动画运动规律、flas**、二维动画设计、三维动画设计、动画技法、动画剧本创作与营销、影视编辑等
三、就业方向：
（1）出版、印刷、广告、影视等行业从事平面设计、广告*、动画*、多媒体产品设计与*等工作；
（2）在各个企事业单位从事动画设计、*及网络艺术开发的工作；
（3）在影视*中心、广告公司、各级企事业单位的宣传部门工作；
（4）各类大中专院校、中小学从事动画教学工作；
（5）在电影、电视等媒体的*岗位，从事动漫原画、动漫创意设计和编导工作；
（6）在动画公司、游戏公司从事专业的动画*。学制：四年
一、培养目标：
本专业培养具有扎实的英日双外语语言技能和比较广泛的科学文化知识并能熟练地运用英日两种语言在外事、经贸、教育、文化、旅游等领域从事翻译、教学、管理等工作的实用性、应用型、复合型高级双外语专门人才。
二、主要课程：
基础英语、英语听力、英语写作、英语口语、英汉笔译、英汉口译、英语国家概况、经贸英语、旅游英语、基础日语、日语听力、日语写作、日语口语、日汉笔译、日汉口译、日本国家概况、经贸日语、旅游日语等。
三、就业方向：
毕业生可以从事两门外语的教学工作；可以在涉外酒店或旅行业务中，游刃有余地接待外国旅游团体；可以在合资企业或跨国公司或*机关的涉外部门从事与两种外语相关的文秘、公关及商务工作；还可以在文化交流和大众传媒领域从事口译、笔译和编译工作，可从事相关部门的管理工作、也可在国内外进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。学制：四年
一、培养目标：
以学生创建美观、绿色和健康的环境的美学表达意识和实践能力为目标。结合建筑学和城市建设学，风景景观艺术的历史和理论，绘画和建筑绘图、构图和风景设计，同时，它也兼顾了工程技术，建筑设计专业，自然生物专业，以及计算机绘图技能等方面的知识，培养园林（景观设计）专业方向的高级应用型技术人才。符合学士学位条件者，授予工学学士学位。
二、主要课程：
景观设计――植物材料综合课、空间和场地分析、西方现代园林设计、中国古典园林、居住区详规综合课、景观设计综合课、植物配置和植物造景综合课、景观设计植物栽培和养护综合课、景观小品设计综合课、景园工程施工管理综合课、景园工程概算综合课、经典案例解析、景观设计成套方案*、景观设计室外实习、植物配置和植物造景设计实习等课程。
三、就业方向：
建筑公司和房地产公司景观效果图设计师；绿化工程公司景观设计师和经营、管理工作；环艺景观公司景观设计师；室内外装饰设计公司效果图设计师；广告公司三维设计师环艺景观公司施工图设计师等。一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美等方面全面发展，具备比较系统的法学基础知识，熟悉我国法律、法规和政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和其他法律服务机构从事法律工作的高级应用型专门人才。
二、主要课程：
马克思主义基本原理、法理学、宪法学、中国法制史、行政诉讼法学、民法学、商法学、知识产权法学、经济法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学。
三、就业方向：
毕业生可从事律师、法官以及其他行政管理等工作，具体可适应以下岗位：
（1）国家政法部门或其他机关、企事业单位的法律顾问、司法或行政管理等；
（2）其他法律机构的律师、司法文书等；
（3）其他法律服务或法制教育工作等。学制：四年
一、培养目标：
应用心理学专业培养掌握心理学基本理论、基本知识和基本技能的专门人才。本专业培养学生具有扎实的心理学理论基础；掌握心理学基本实验设计和调查方法；同时具备心理学服务的实际操作技术；能够心理学教育、心理咨询、危机干预、人力资源开发、心理健康服务等方面的工作。符合学士学位条件，授予理学学士学位。
二、主要课程：
计算机应用技术基础、外语、高等数学（一）生理学、普通心理学、生理心理学、心理统计学（含SPSS应用）、人格心理学、实验心理学、心理学史、变态心理学、社会心理学、发展心理学、心理测量、法律心理学、心理学研究方法、管理心理学、犯罪心理学等。
三、就业方向：
在学校及教育科学、管理科学、精神科学、社会工作等科研部门从事教学与科研工作；在*部门、公检法司各部门、大中小学校、社区等从事心理测量、咨询辅导与思想教育等工作；在企事业从事人力资源管理、市场调查分析、广告策划、人才测评、选拔与训练机构等工作。学制：三年
一、培养目标：
数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。培养学生掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体*、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题的高级应用技术人才。
二、主要课程：
数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。
三、就业方向：
本专业的毕业生可在通信、影视、广播、信息家电、智能玩具、平面媒体、游戏等行业从事各类数字媒体的*、传输、产品开发以及艺术设计等工作。学制：四年
一、培养目标：
本专业致力于培养适应社会主义市场经济的应用型专门人才。学生应具有良好的科学文化素质，具备从事现代工商管理的基本理论、业务知识和基本技能，能够在各类工商企业和其他组织中从事管理、咨询等实际工作。
二、主要课程：
经济学、工商管理、经济学原理、管理学原理、经济数学、会计学原理、经济法、统计学、市场营销学、企业战略管理、财务管理、生产运营管理、人力资源管理、市场调查与预测等。
三、就业方向：
可在工商企业和行政管理机关从事生产营运管理、物流管理、财务管理、市场营销、信息管理以及劳动工资和行政事务管理等多种工作。学制：四年
授予学位：
一、培养目标：
本专业培养具有良好的文化科学素质以及管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在企、事业单位及行政管理部门从事人力资源管理的应用型高级专门人才。
二、主要课程：
经济数学、大学英语、计算机基础及应用、管理学原理、经济学原理、会计学原理、经济法、统计学、运筹学、人力资源管理、组织行为学、薪酬管理、劳动经济学、劳动法学、绩效管理、管理信息系统等。
三、就业方向：
可在企业、事业单位，行政机关和其他非赢利单位从事劳动工资、人事调度、职工培训以及相关行政事务管理等多种工作学制：四年
一、培养目标：
本专业培养具有良好的文化科学素质以及管理、经济、法律、会计学等方面的知识和能力，能够在企、事业单位及行政管理部门从事会计实务的应用型专门人才。
二、主要课程：
经济数学、大学英语、计算机基础及应用、管理学原理、经济学原理、会计学原理、财务管理、经济法、统计学、中级财务会计学、成本会计学、管理会计学、审计学、高级财务会计学、国家税收、电算化会计。
三、就业方向：
可在企业、事业单位，行政机关和其他非赢利单位从事帐务处理、现金出纳、财务分析、预算决算、审计监察和报表统计等多种工作。学制：四年
一、培养目标：
本专业培养具备良好的科学文化素养和扎实的现代营销理论基础以及较强适应能力和创新能力，能在各类工商企业、咨询策划部门、经济服务部门从事市场研究与开发、商务谈判、产品*等工作的应用型专门人才。
二、主要课程：
管理学原理、经济学原理、会计学原理、经济法、统计学、市场营销学、现代推销学、广告学、营销策划、消费者行为学、生产运作管理、市场调查与预测、分销管理、客户关系管理、国际贸易。
三、就业方向：
可从事推销、公关、广告设计、营销策划、商务谈判、企业的业务代表、区域经理、营销总监、国际贸易、商务代理等多种工作。学制：四年
一、培养目标：
本专业培养专业基础扎实、知识面广、适应能力强，具有良好的科学文化素质和道德心理素质以及良好的身体素质，具有创新精神和实践能力，能熟练运用外语、数学和计算机从事涉外经济工作，能在对外经济贸易部门、外资企业、跨国公司及*经贸机构从事实际业务、管理、理论研究工作的高级专业人才。
二、主要课程：
西方经济学、会计学、统计学、管理学原理、企业管理、货币银行学、计量经济学、国际商法、国际贸易、国际金融、国际投资、国际结算、国际市场营销学、外贸英语、公关与礼仪、企业管理。
三、就业方向：
*的政策研究部门、进出口企业、外资企业、金融部门、证券部门、物流企业、房地产中介、保险中介、广告公司等。学制：三年
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美等方面全面发展，具备一定的文秘、公关、企业、行政管理方面的专业知识和能力，能在国家机关、人民团体、企事业单位从事公关、文秘及管理工作的应用型人才。
二、主要课程：
现代汉语、古代汉语、应用语言学、中国当现代文学、中国古代文学、外国文学、社交礼仪、公共关系学、秘书学、秘书实务、应用文写作、档案管理、公共关系学、现代企业制度与企业管理、形体训练等。
三、就业方向：
毕业生可从事高级文秘、初等学校语文教师及其他管理工作，具体可适应以下岗位：
（1）国家机关、企事业单位与公私营公司的行政管理、秘书等；
（2）各级单位的新闻宣传、档案管理、公关策划等；
（3）各级各类初等学校的语文教师或教育管理等学制：三年
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美等方面全面发展，具备比较系统的广播电视技术专业基础理论及相关科学文化知识，熟悉国家的新闻政策和法规，掌握广播电视等媒体的运行规律和方法，能在广播电视及数字网络通讯等领域工作的高级应用型人才。
二、主要课程：
广播电视技术概论、电子技术、数字传输技术与计算机网络、无线电测量技术、电子线路与数字电路、广播电视卫星传输技术、数字通信原理、电视原理与数字电路、广播电视多媒体综合业务平台、电脑网络应用实践、卫星电视与网络工程、数字电视与机顶盒技术、CAD、工程概预算、广播电视史、录音技巧、电视摄像、电视编辑、视听语言等。
三、就业方向：
毕业生可从事广电声像设备、传输设备的使用、维护及管理工作，具体可适应以下岗位：
（1）广播电视传输覆盖系统（如发射台、卫星地面站，有线电视网）及广播电台、电视台的播控中心的发送、监测、播控、维护人员；
（2）各级广播电台、电视台的*部的技术工作人员；
（3）广播电视节目的后期包装人员。学制：专科
一、培养目标：
本专业培养具有较好的文化科学知识和会计管理专业知识，具有较强的实践动手能力和创新精神，能在工商企业或其他有关经济管理部门独立地从事会计核算、财务管理、审计、统计等工作的应用型会计电算化专业人才。
二、主要课程：
工商管理、计算机科学、政治经济学、管理学原理、西方经济学、会计学原理、财务管理、经济法、统计学、中级财务会计学、成本会计学、管理会计学、审计学概论、高级财务会计学、国家税收、会计电算化、FOXPRO基础及应用�p数据库系统概论。
三、就业方向：
可在企业、事业单位，行政机关和其他非赢利单位从事帐务处理、现金出纳、财务分析、预算决算、审计监察和报表统计等多种工作。学制：三年
一、培养目标：
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体等方面全面发展，具备一定的管理经济法律和现代工商管理理论、技术与方法等方面的知识以及运用这些知识的能力，能在工商企业和*部门、事业单位从事管理工作的应用型专门人才。
二、主要课程：
管理学原理、经济学原理、经济数学、会计学原理、经济法、统计学、市场营销学、企业战略管理、物流管理、生产运营管理、人力资源管理、财务管理、国际贸易等。
三、就业方向：
可在工商企业和行政管理机关从事生产营运管理、物流管理、财务管理、市场营销、信息管理以及劳动工资和行政事务管理等多种工作。

长江大学的专业有哪些

2022年长江大学开设的专业有：

经济学类的经济学专业、金融学类的金融学专业、经济与贸易类的国际经济与贸易专业、法学类的法学专业。

其中2022年长江大学开设的国家特色专业有：

资源勘查工程专业、勘查技术与工程专业、农学专业。

学校本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类。现有全日制普通本专科生32777人，全日制博士、硕士研究生5325人，来华留学生800余人。

学校信息：

长江大学（Yangtze University），位于湖北省荆州市，为湖北省重点建设的骨干高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖北省“国内一流大学建设高校”，也是湖北省人民*与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司。

中国海洋石油总公司共建高校和湖北省人民*与中华人民共和国农业农村部共建高校，湖北省教育厅与荆州市共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、新工科研究与实践项目、中国*奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。

以上内容参考：百度百科-长江大学

以上内容参考：长江大学――学校简介

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长江大学的专业代号是什么

长江大学的专业代号是代码为0301。

长江大学是2003年4月经国家教育部批准，由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成，1986年获得硕士学位授予权，2006年获得博士学位授予权，2009年获批建立博士后科研流动站，2010年获得推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格。

1999年获得同等学力申请硕士学位授予权，2001年获得工程硕士学位授予权，2004年获得农业推广硕士学位授予权。学校面向31个省、自治区、直辖市及30余个国家（地区）招生。学校现有“地质资源与地质工程”、“石油与天然气工程”2个博士。

长江大学武汉校区有哪些专业

长江大学 武汉校区开设的专业，主要包括：

石油工程、油气储运工程、海洋油气工程、资源勘查工程、资源勘查工程（石油录井）、地质学、地理信息科学、勘查技术与工程（石油测井）、勘查技术与工程（石油物探）、地球物理学、地球化学、水文与水资源工程、环境生态工程、广播电视编导、播音与主持艺术、产品设计、数字媒体艺术等。

概况

长江大学位于湖北省荆州市，为湖北省重点建设的骨干高校、湖北省教育厅与荆州市共建高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖北省“国内一流大学建设高校 ”，也是湖北省人民*与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校和湖北省人民*与中华人民共和国农业农村部共建高校。

入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、新工科研究与实践项目、中国*奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。

以上内容参考：百度百科-长江大学武汉校区

现在的长江大学包括哪几个学院?

长江大学于2003年始建，位于湖北省荆州市，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省 “双一流”建设高校。

其由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成。该校是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，教育部卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划项目试点高校，湖北省人民*与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司与国家农业部共建的高校。

现在的长江大学全校设置24个教学院(系)，设置的院系有：经济学院（专业有金融学、经济学、国际经济与贸易、农林经济管理、农林经济管理）、政法学院（专业有法学，社会工作）、体育学院（专业有社会体育指导与管理、体育教育）、文学院（广播电视编导、广播电视学、汉语言文学、汉语言文学、汉语言文学、历史学）、外国语学院（日语，英语，商务英语）、艺术学院（环境设计、美术学、视觉传达设计、舞蹈学、音乐表演、音乐学）。

信息与数学学院（数学与应用数学、信息与计算科学）、物理科学与技术学院（光电信息科学与工程、光源与照明、物理学、应用物理学）、化学与环境工程学院（高分子材料与工程、化学、化学工程与工艺（化工工艺）、化学工程与工艺（石油炼制）、环境工程、应用化学）。

生命科学学院（生物工程（含教育部卓越工程师计划）、生物技术（含支柱产业人才计划）、食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全，含教育部卓越农林人才计划））、石油工程学院（海洋油气工程、石油工程（含教育部卓越工程师计划）、油气储运工程）、地球物理与石油资源学院（地球物理学、勘查技术与工程（石油测井，含教育部卓越工程师计划）、勘查技术与工程（石油物探，含教育部卓越工程师计划））。

地球科学学院（地理信息科学（含支柱产业人才计划）、地质学、资源勘查工程（含教育部卓越工程师计划）、资源勘查工程（石油录井））、机械工程学院（工业设计、机械类（机械设计*及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程，含教育部卓越工程师、支柱产业人才计划））。

电子信息学院（电气类（测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化，含支柱产业人才计划）、电子信息类（电子信息工程、通信工程，含教育部卓越工程师培养计划、支柱产业人才计划））、计算机科学学院（计算机类（计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程））、城市建设学院（建筑学、城乡规划、土木类（土木工程、工程管理、给排水科学与工程）、土木工程（中外合作办学））。

农学院（农业资源与环境（含教育部卓越农林人才计划）、植物生产类（含农学、植物保护、种子科学与工程专业，含教育部越农林人才计划、支柱产业人才计划）、农业资源与环境、农学、植物保护）、园艺园林学院（园林（含教育部卓越农林人才计划）、园艺（含教育部卓越农林人才计划）、风景园林、园林、茶学、园艺）。

动物科学学院（动物科学、动物医学类（动物医学、动物药学，含教育部卓越农林人才计划）、水产养殖学（含教育部卓越农林人才计划）、动物药学、动物医学、水产养殖学）、医学院（护理学、护理学（中外合作办学）、临床医学（含教育部卓越医师计划）、医学影像技术、医学检验技术、中西医临床医学）、管理学院（工商管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销）、财务管理、会计学、管理科学与工程类（物流管理、信息管理与信息系统））。

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