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网络大学电气专业 电气工程及其自动化专业如果想往网络方面发展需要学...

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电气工程及其自动化专业如果想往网络方面发展需要学...

网络通信,无线传输技术,智能电网时代必须的
方向1:学好本专业电气工程及其自动化专业+网络通信+无线传输技术
在电力系统肯定吃香
方向2:大学的二、三级是骗人的,实战没什么实际意义。
学好C++ JAVA,去研究基于Android*系统的应用开发,随着智能*的普及物联网的开发这个前途一片光明

电子电气工程专业学什么



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电气自动化 最基本的课程是电路、电子、电力电子、电机学、 电磁场 、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、发电厂电气主接线、 继电保护 、自动控制。简单说来就是学习电是怎么发出来的,然后怎么升压、传输、降压、分配,以及标定这个过程的各种参数,参数与参数中间的各种数学关系。然后是电网的各个参数需要运行在什么范围内,如何用设备、调节手段去控制电网的正常运行。

专业核心课程:

学科基础骨干课: 高等数学 、大学物理、高级语言程序设计(C)、信息技术基础、 线性代数 、复变函数与积分变换、概率论与数理统计B;

学科技术基础骨干课:工程制图、电路理论、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、信号分析与处理、网络与通信技术、微机原理与接口技术;

学科专业 基础骨干课:电机学、工程电磁场、电力电子技术;

学科专业骨干课:电力系统分析基础、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、发电厂电气部分、高电压技术、电力系统自动化。

电气工程专业 主要学什么?



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电气工程专业的主要课程有电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、 自动控制原理 、电机与拖动、电力电子技术、电力拖动自动控制系统、电气控制技术与PLC应用、微机控制技术、供电技术。

电气工程是现代科技领域中的核心学科之一,更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来,并将改变人类的生活工作模式等等。

扩展资料:

一、培养要求

1、总体培养四结合

强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强,基础知识宽厚,具有较强的工程实践能力和创新能力。

2、基础实验五步走

专业基础实验教学采用新的 教学模式 ,即以培养学生实践能力和创新能力为目的设置实验课程和实验内容。

将专业基础实验分为由初级到高级五个训练平台,使学生受到电子工程实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和CPLD及电子CAD技术、单片机应用综合技术、电子线路综合设计等一系列的综合型、设计型训练。

3、专业实验重能力

新模式的专业实验教学旨在培养学生的工程实践能力、科学研究能力和创新能力。

将专业实验按照能力培养目的分为课程实验(如电机实验、微型计算机技术实验、电力电子及计算机控制技术实验等)和独立开设的专业综合实验( 电力系统 继电保护综合实验、电力系统综合自动化实验、电力系统检测实验、电力系统综合设计、水电站运行仿真培训等)。

4、知识视野跟前沿

开设反映 电气工程及其自动化 领域科技前沿新技术、新设备、新机制的特色选修课,以及 交叉学科 概论选修课,以开阔学生的视野,了解当今科技前沿。

二、就业前景

该专业产生于70年代,首先在英国的 牛津大学 ,首次实现的是 直流电 的控制方式,那时候执行元件的驱动电压是直流的,控制电压也是直流的,自动化系统的工作方式是很简单、粗糙的,精度也很低。

但直流的控制方式由于其历史的久远而被人们所熟知,自然而然的人们想到了用直流电去控制交流执行元件。

随着晶体管、大功率晶体管、 场效应管 等大功率的电子器件的出现和成熟、以及建立在场的理论上、以现代数学、矩阵代数为理论依据的弱电强电控制系统更使电子技术与自动化达到新的历史高度。

虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿,但随着我国 综合国力 的提高,对外交往的增加,我们已经逐渐缩小与 发达国家 的差距。具有代表性的是:每秒3000亿次计算机研制成功; 纳米技术 的掌握;模拟技术的应用。

参考资料:

百度百科-电气工程专业

百度百科-电气工程及其自动化

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