今天蜕变学习网小编整理了西藏大学文史专业 学美术升入大学后有多少种专业供选择,越全越好. - ...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
急急急～～～!谁能给详细介绍一下美术专业里的专业...
艺术设计（环艺，工业...影视...），动画，现在很火，超多人报。我国现在也大力发展这个。 关于油画，雕塑，影艺，版画。相对来说竞争的人少。说前途我人为艺术设计教好把，（我个人更偏爱动画） 美术学 美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
业务培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；�
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；�
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；�
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；�
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。�
主干学科：艺术学、教育学�
主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础�
主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。�
修业年限：四年�
授予学位：文学学士�
相近专业：绘画、雕塑�
美术学(师范类)�
培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。毕业生具有的知识和能力同上列相近。主干学科、修业年限、授予学位同上。�
开设院校：四川美术学院 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 云南艺术学院 西藏大学 西安美术学院 西北师范大学 青海师范大学 新疆师范大学 新疆艺术学院 首都师范大学 天津美术学院 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 鲁迅美术学院 沈阳大学 延边大学 北华大学 吉林艺术学院 齐齐哈尔大学 哈尔滨师范大学 上海师范大学 苏州大学 南京师范大学 徐州师范大学 南京艺术学院 扬州大学 浙江师范大学 杭州师范学院 温州师范学院 安徽师范大学 阜阳师范学院 安庆师范学院 淮北煤炭师范学院 福建师范大学 江西师范大学 赣南师范学院 山东师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 烟台师范学院 山东艺术学院 河南大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南师范大学 湖南科技大学 华南师范大学 广州大学 广州美术学院 深圳大学 广西师范大学 广西艺术学院 海南大学 中央民族大学 苏州铁道师范学院 中央美术学院 中国美术学院 华侨大学 东北师范大学 华东师范大学 厦门大学 华中师范大学 西南师范大学 陕西师范大学 宝鸡文理学院�长春师范学院 宁夏大学 佳木斯大学 淮阴师范�学院 �云南师范大学 四平师范学院 集美大学 鞍山师范学院 锦州师范学院 上海大学 廊坊师范学院 太原师范学院 江南大学 盐城师范学院 浙江大学 湖州师范学院 绍兴文理学院 淮南师范学院 井冈山师范学院 山东大学 济南大学 德州学院 淄博学院 临沂师范学院 山东工艺美术学院 信阳师范学院 安阳师范学院 南阳师范学院 洛阳师范学院 荆州师范学院 襄樊学院 湖南文理学院 韩山师范学院 重庆三峡学院 云南大学 玉溪师范学院 延安大学 汉中师范学院 天水师范学院 北京服装学院 内蒙古大学 浙江万里学院 山东建筑工程学院 泰山学院 周口师范学院 咸宁学院 零陵学院 汕头大学 湛江海洋大学 绵阳师范学院 咸阳师范学院 河西学院等 艺术设计 艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计贵在创造活动与实践。
艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（如表现能力、感知能力、想象能力）的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同，但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计，考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解――对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。
本专业分设视觉传达设计、包装装潢设计、环境艺术、视频动画、染织服装设计5个专业方向，培养具备艺术设计的基础理论与实践能力，能从事印前设计、商品包装设计、三维空间设计、数码视频设计与服装设计的高级艺术人才。
培养目标：
本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
培养要求：
本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握艺术设计的基本理论和基本知识；
2．掌握艺术设计创作的专业技能和方法；
3．具有独立进行艺术设计实践的基本能力；
4．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
5．了解国内外艺术设计的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主干学科：艺术学、文学、工学(人体工程学)。
主要课程：素描、色彩、三大构成、装饰基础、摄影、标志设计、装帧设计、广告设计、网页设计与*、丝网印刷设计、印刷工程导轮、数字图像技术与应用、工业产品鉴赏、服装设计、制衣工艺、室内外装潢设计、城规环艺工程设计等。
*************************************************艺术设计具体课程及学分*****************************************************************
1 *思想、*理论和“三个代表”重要思想概论 4
2 思想道德修养与法律基础 2
3 大学语文 4
4 艺术概论 5
5 素描（实践） 4
6 色彩（实践） 5
7 平面构成（实践） 5
8 色彩构成（实践） 5
9 招贴设计（实践）
6 选考课程，9-13为平面方向课程，14-18为环艺方向课程，考生可以根据实际情况选考不少于5门课程，不少于26学分
10 POP广告设计（实践） 3
11 计算机辅助设计（photoshop）（实践） 6
12 标志设计（实践） 5
13 版式设计（实践） 6
14 制图基础（实践） 3
15 标识设计（实践） 5
16 计算机辅助设计（Autocad）（实践） 6
17 装饰材料（实践） 6
18 照明设计基础（实践） 6
19 毕业设计（实践） 8
学分合计 不少于68学分
课程名称 学分
马克思主义基本原理概论 2
中国近现代史纲要 4
英语（二）◆ 14
设计素描（实践）◆ 3
设计色彩（实践）◆ 3
计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）（实践）◆ 4
计算机辅助设计（PHOTOSHOP、CORELDRAW）（实践）◆ 4
设计基础（实践） 5
设计原理 2
印刷工艺（实践） 考英语者任选五门，不考英语者任选八门 4
编排设计（实践） 4
字体设计（实践） 4
书籍装帧设计（实践） 5
网页设计（实践） 5
立体构成（实践） 4
材料工艺学（实践） 4
设计表现技法（实践） 4
展示设计（实践） 4
室内设计（实践） 5
室外环境景观设计（实践） 5
――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等。
相关学位：文学学士，艺术硕士（MFA）
相近专业：艺术设计学、舞台美术、多媒体艺术、建筑学等。
就业方向
学生毕业后，可到广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。
开设院校艺术设计专业的重点院校：中央美术学院(四年或五年) 清华大学 北京林业大学 北京服装学院 北京农学院 北京师范大学 北京联合大学 中央民族大学 北京印刷学院 上海戏剧学院 中国美术学院 重庆师范学院 四川美术学院 重庆工商大学 云南大学 昆明理工大学 云南艺术学院 西安建筑科技大学 西北纺织工学院 西安美术学院 西北师范大学 新疆艺术学院 天津工业大学 天津美术学院 河北大学 河北工业大学 河北科技大学 山西大学 内蒙古大学 内蒙古农业大学 大连轻工业学院 辽宁工学院 鲁迅美术学院 大连大学 吉林建筑工程学院 北华大学 吉林职业师范学院 吉林艺术学院 长春大学 哈尔滨师范大学 哈尔滨理工大学 上海师范大学 上海大学 苏州大学 南京师范大学 南京艺术学院 常州技术师范学院 浙江工业大学 杭州商学院 安徽师范大学 安徽建筑工业学院 福州大学 福建师范大学 景德镇陶瓷学院 动画 http://baike.baidu.com/view/7262.htm
业务培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；�
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；�
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；�
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；�
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。�
主干学科：艺术学、教育学�
主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础�
主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。�
修业年限：四年�
授予学位：文学学士�
相近专业：绘画、雕塑�
美术学(师范类)�
培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。毕业生具有的知识和能力同上列相近。主干学科、修业年限、授予学位同上。�
开设院校：四川美术学院 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 云南艺术学院 西藏大学 西安美术学院 西北师范大学 青海师范大学 新疆师范大学 新疆艺术学院 首都师范大学 天津美术学院 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 辽宁师范大学 沈阳师范学院 鲁迅美术学院 沈阳大学 延边大学 北华大学 吉林艺术学院 齐齐哈尔大学 哈尔滨师范大学 上海师范大学 苏州大学 南京师范大学 徐州师范大学 南京艺术学院 扬州大学 浙江师范大学 杭州师范学院 温州师范学院 安徽师范大学 阜阳师范学院 安庆师范学院 淮北煤炭师范学院 福建师范大学 江西师范大学 赣南师范学院 山东师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 烟台师范学院 山东艺术学院 河南大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南师范大学 湖南科技大学 华南师范大学 广州大学 广州美术学院 深圳大学 广西师范大学 广西艺术学院 海南大学 中央民族大学 苏州铁道师范学院 中央美术学院 中国美术学院 华侨大学 东北师范大学 华东师范大学 厦门大学 华中师范大学 西南师范大学 陕西师范大学 宝鸡文理学院�长春师范学院 宁夏大学 佳木斯大学 淮阴师范�学院 �云南师范大学 四平师范学院 集美大学 鞍山师范学院 锦州师范学院 上海大学 廊坊师范学院 太原师范学院 江南大学 盐城师范学院 浙江大学 湖州师范学院 绍兴文理学院 淮南师范学院 井冈山师范学院 山东大学 济南大学 德州学院 淄博学院 临沂师范学院 山东工艺美术学院 信阳师范学院 安阳师范学院 南阳师范学院 洛阳师范学院 荆州师范学院 襄樊学院 湖南文理学院 韩山师范学院 重庆三峡学院 云南大学 玉溪师范学院 延安大学 汉中师范学院 天水师范学院 北京服装学院 内蒙古大学 浙江万里学院 山东建筑工程学院 泰山学院 周口师范学院 咸宁学院 零陵学院 汕头大学 湛江海洋大学 绵阳师范学院 咸阳师范学院 河西学院等 艺术设计 艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计贵在创造活动与实践。
艺术设计，实际上是设计者自身综合素质（如表现能力、感知能力、想象能力）的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同，但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计，考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解――对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。
本专业分设视觉传达设计、包装装潢设计、环境艺术、视频动画、染织服装设计5个专业方向，培养具备艺术设计的基础理论与实践能力，能从事印前设计、商品包装设计、三维空间设计、数码视频设计与服装设计的高级艺术人才。
培养目标：
本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
培养要求：
本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握艺术设计的基本理论和基本知识；
2．掌握艺术设计创作的专业技能和方法；
3．具有独立进行艺术设计实践的基本能力；
4．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
5．了解国内外艺术设计的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主干学科：艺术学、文学、工学(人体工程学)。
主要课程：素描、色彩、三大构成、装饰基础、摄影、标志设计、装帧设计、广告设计、网页设计与*、丝网印刷设计、印刷工程导轮、数字图像技术与应用、工业产品鉴赏、服装设计、制衣工艺、室内外装潢设计、城规环艺工程设计等。
*************************************************艺术设计具体课程及学分*****************************************************************
1 *思想、*理论和“三个代表”重要思想概论 4
2 思想道德修养与法律基础 2
3 大学语文 4
4 艺术概论 5
5 素描（实践） 4
6 色彩（实践） 5
7 平面构成（实践） 5
8 色彩构成（实践） 5
9 招贴设计（实践）
6 选考课程，9-13为平面方向课程，14-18为环艺方向课程，考生可以根据实际情况选考不少于5门课程，不少于26学分
10 POP广告设计（实践） 3
11 计算机辅助设计（photoshop）（实践） 6
12 标志设计（实践） 5
13 版式设计（实践） 6
14 制图基础（实践） 3
15 标识设计（实践） 5
16 计算机辅助设计（Autocad）（实践） 6
17 装饰材料（实践） 6
18 照明设计基础（实践） 6
19 毕业设计（实践） 8
学分合计 不少于68学分
课程名称 学分
马克思主义基本原理概论 2
中国近现代史纲要 4
英语（二）◆ 14
设计素描（实践）◆ 3
设计色彩（实践）◆ 3
计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）（实践）◆ 4
计算机辅助设计（PHOTOSHOP、CORELDRAW）（实践）◆ 4
设计基础（实践） 5
设计原理 2
印刷工艺（实践） 考英语者任选五门，不考英语者任选八门 4
编排设计（实践） 4
字体设计（实践） 4
书籍装帧设计（实践） 5
网页设计（实践） 5
立体构成（实践） 4
材料工艺学（实践） 4
设计表现技法（实践） 4
展示设计（实践） 4
室内设计（实践） 5
室外环境景观设计（实践） 5
――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等。
相关学位：文学学士，艺术硕士（MFA）
相近专业：艺术设计学、舞台美术、多媒体艺术、建筑学等。
就业方向
学生毕业后，可到广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。
开设院校艺术设计专业的重点院校：中央美术学院(四年或五年) 清华大学 北京林业大学 北京服装学院 北京农学院 北京师范大学 北京联合大学 中央民族大学 北京印刷学院 上海戏剧学院 中国美术学院 重庆师范学院 四川美术学院 重庆工商大学 云南大学 昆明理工大学 云南艺术学院 西安建筑科技大学 西北纺织工学院 西安美术学院 西北师范大学 新疆艺术学院 天津工业大学 天津美术学院 河北大学 河北工业大学 河北科技大学 山西大学 内蒙古大学 内蒙古农业大学 大连轻工业学院 辽宁工学院 鲁迅美术学院 大连大学 吉林建筑工程学院 北华大学 吉林职业师范学院 吉林艺术学院 长春大学 哈尔滨师范大学 哈尔滨理工大学 上海师范大学 上海大学 苏州大学 南京师范大学 南京艺术学院 常州技术师范学院 浙江工业大学 杭州商学院 安徽师范大学 安徽建筑工业学院 福州大学 福建师范大学 景德镇陶瓷学院 动画 http://baike.baidu.com/view/7262.htm
西藏大学2022年本科招生简章
01总则
第一条为确保学校2022年招生工作顺利进行，进一步提高生源质量，依法维护学校和考生的合法权益、依法规范招生工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《 西藏大学 章程》和教育部、西藏自治区的有关规定，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校全称：西藏大学；英文名称为TibetUniversity。
注册地址：西藏自治区 拉萨市 江苏路36号。
现有四个校区：河坝林校区、纳金校区、罗布林卡医学院校区、罗布林卡财经学院校区。
第三条办学类型：公办，西藏大学是西藏自治区所属综合性大学，是国家“211工程” “双一流”建设高校 ，2013年列入“中西部高等教育振兴计划”，2018年成为教育部与西藏自治区人民*合建高校。
第四条学校招生计划是贯彻落实教育部、区党委、*及自治区招生委员会的部署要求，坚持统筹入学机会与公平，以社会需求与就业为导向，结合学校办学资源的实际，统筹、平衡后制定公布的。
02组织机构及职责
第五条学校根据教育部和自治区的有关规定，成立由校长、相关分管校领导、相关部门负责人及学院院长组成的招生工作领导小组，负责研究、制定学校招生工作的政策和规定，审核招生计划，讨论和决定招生工作中的重大事宜。
第六条西藏大学招生办公室是学校具体负责普通本科招生等工作的常设机构。
第七条西藏大学招生办公室主要职责是：（1）执行教育部有关招生工作的规定，以及主管部门和省级招委会的补充规定或实施细则；（2）根据国家及自治区核准的年度招生规模及有关规定编制并报送本校分省分专业招生计划；（3）制订本校招生章程；（4）组织开展招生宣传工作；（5）组织实施本校录取工作，负责协调和处理本校录取工作中的有关问题；（6）履行高校招生信息公开相应职责；（7）支持有关招生管理部门完成招生方面的其他工作；（8）根据考生或者其法定监护人的申请，对高校有关招生录取行为进行调查、处理并给予答复。
03招生计划
第八条学校根据教育部和教育主管部门下达的年度计划，结合办学条件，统筹考虑各省生源、区域经济社会发展等因素，综合分析，确定分省（市）分专业招生计划（即招生来源计划）、计划编制原则和办法。
招生来源计划经学校招生工作领导小组、教育主管部门和教育部审定后，通过各省级招生管理部门向社会公布。
第九条学校按照国家和各省（市）招生管理部门制定的招生政策及有关规定执行。
第十条2022年学校普通本科招生计划2585人，面向天津、河北、山西、辽宁、吉林、上海、浙江、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海等20个省市和西藏自治区区内投放；专项计划有国家专项计划、地方专项计划、部队专项计划、 那曲 专项计划、边境专项和地方优师专项计划、地方优质计划，专项计划只面向西藏自治区区内投放。
（具体见《西藏大学2022年普高招生计划》）。
第十一条学校在区外各省（市）投放的非艺术类专业计划均列 本科二批 次；艺术类专业按照计划投放省（市）安排的批次招生。
第十二条学校在区内投放的计划中，艺术类本科专业执行西藏自治区划定的艺术体育本科控制线，列 提前批次 ；其他非艺术类专业执行西藏自治区划定的各类各批控制线，列提前单独批次、本科一批次、本科二批次等。
1.国家专项计划、地方专项计划所涉专业按本科一批、本科二批次的省控线录取，列专项计划批次；部队专项计划执行我区划定的部队本科控制线录取，列部队生源本科批次；地方优师专项计划执行西藏自治区本科一批次省控线和提前批艺体类本科控制线录取，列提前单独录取批次；地方优质专项计划、那曲专项计划和边境专项计划执行所涉专业按其普通计划的省控线和本科一批次录取；2.列本科一批次的专业有： 汉语言文学 、中国少数民族语言文学、新闻学、历史学、生态学、数学与应用数学、物理学、环境科学、建筑学、城乡规划、交通运输、 土木工程 、临床医学、预防医学、药学、护理学、口腔医学、行政管理、经济学、 工商管理 、财务管理、英语、法学、学前教育、财政学、金融学、会计学、税收学、通信工程、 计算机科学与技术 、思想政治教育专业；3.交通运输和 旅游管理专业 实行专业内大类招生，交通运输分设铁路运输和道路运输方向；旅游管理分设酒店管理方向。
具体批次可在《西藏自治区2022年普高招生计划》中查看。
第十三条部队专项计划、那曲专项计划招录新生在入学前须签订“定向协议书”，学校对未签订“定向协议书”者不予办理报到注册手续，并按放弃入学资格处理。
第十四条口腔医学专业部分学生与四川大学实行联合培养；英语专业与 华南师范大学 实行联合培养；理学院部分专业与 武汉大学 实行联合培养；经济与管理学院部分专业与 武汉理工大学 实行联合培养；财经学院部分专业与西南财经大学实行联合培养，详情可咨询所在学院。
第十五条预留计划不超过本校总计划的1%，用来调节各地统考上线生源的不平衡。
04录取规则与办法
第十六条学校招生工作遵循“公平竞争，公正选拔，公开透明，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则，大力推进招生“阳光工程”，为学校选拔优秀人才。
第十七条在天津、河北、辽宁、上海、浙江、山东、湖北、湖南、广东、重庆10个省（市）实施高考综合改革录取，按照生源省（市）公布的选考科目和录取办法执行。
西藏自治区外其他省（市）采取 平行志愿投档 模式，调档比例原则控制在105%以内，按各省级招办提供的投档成绩（认可省级招办确认的全国性高考加分项目）提档。
第十八条对进档考生的专业安排，根据分数优先的原则，有单科要求的，在单科达到专业条件后，按照投档成绩从高到低进行专业安排和录取，各专业志愿之间不设级差。
按投档成绩考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，学校将按“分数优先、结合志愿”的原则，根据考生投档成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业中,凡达不到录取条件且不服从专业调剂的考生，作退档处理。
第十九条同分考生安排专业规则。
若投档成绩中已显示了各省的排序规则，则按照各省的排序规则执行；若投档成绩中没有各省的排序规则，投档成绩相同，理工类依次参照数学、理科综合、语文，高者优先；文史类依次参照语文、文科综合、数学，高者优先。
区内语文成绩=藏语文和汉语成绩平均折分。
一经省级招办审核后的预录结果不因补投考生而改变。
第二十条对部分专业有单科成绩要求，具体如下（表述方式为:区内/区外）。
汉语言文学：语文或汉语≥100分/语文≥110分中国少数民族语言文学、翻译:藏语文≥120分且汉语≥100分（仅区内）;新闻学：藏语文≥110分且汉语≥90分;物理学、数学与应用数学：数学≥60分/≥90分;英语：英语≥60分/≥90分。
第 二十一条 艺术类专业录取规则为：考生思想政治品德考核和身体健康状况检查符合要求，专业考试成绩和文化考试成绩达到各省艺体类控制分数线的情况下，参照考生所报志愿顺序，按专业成绩从高分到低分排队依次录取，录满为止，若艺术类专业成绩相同，则看高考文化成绩高低录取。
考生所在省招办另有规定的，按省招办要求执行。
各省（市）考生报考艺术类专业，须参加考生所在省(区、市)组织的2022年艺术类专业统考（联考）且成绩合格。
美术学、视觉传达设计、音乐学、音乐表演专业按照省级统考合格成绩为依据进行录取；作曲与作曲技术理论专业按照学校校考合格成绩为依据进行录取。
第二十二条英语专业要求英语语种，其他专业不限制考生应试外语语种，但考生进校后均以英语为第一外语安排教学。
第二十三条学校招生时严格执行教育部、卫生部和中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
建筑学、城乡规划、交通运输、资源勘查工程、土木工程、美术学、视觉传达设计、绘画（藏画）专业因培养性质和教学、就业等要求，不建议色盲、色弱、弱视、残疾考生报考。
05其他
第二十四条新生入学报到时，对其录取通知书、居民身份证准考证等材料进行逐一核查并现场采集新生照片，与高考报名照片、居民身份证照片进行人像比对。
审查合格的允许新生办理入学手续，凡审查中发现考生信息弄虚作假，或者有其他违反国家招生考试规定情形的按照《西藏大学普通本（专）科学生入学资格审查及学籍（学历）管理实施细则》（试行）相关规定作取消入学资格处理。
第二十五条新生入学后，学校将根据教育部有关文件规定进行3个月的德、智、体全面复查，复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。
凡在复查中弄虚作假者，一经发现，一律取消入学资格。
第二十六条学校通过奖（奖学金）、贷（助学贷款）、助（勤工助学）、补（困难补助）、减（减免费用）等措施，帮助经济困难的学生完成学业。
第二十七条根据《*西藏自治区委员会西藏自治区人民*关于促进高校毕业生就业创业的若干意见》（藏党发〔2017〕9号）精神，普通高等学校招收学生毕业后按照“劳动者自主就业、市场调节就业、*促进就业和鼓励创业”的方针，双向选择、自主择业，*引导、市场为主。
第二十八条学校按自治区物价局核定的收费标准收取学费和住宿费等学杂费，公布招生计划同时公布学费标准。
根据藏教委字〔2000〕39号文件规定，学校住宿费为800元/学年，学费标准参看《西藏大学2022年普高本科招生计划表》。
第二十九条根据《西藏自治区教育厅西藏自治区财政厅关于修订印发的通知》（藏教厅〔2016〕64号）规定，自治区对师范类专业、农牧林水地矿类相关专业新生实行免补（补助）政策，免费（补助）标准为每生每学年学费2800元、住宿费800元、生活费3000元。
第三十条学校不委托任何中介机构和个人从事招生录取、培训工作，不收取国家规定外的任何费用。
以学校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，学校将依法追究其责任。
06附则
第三十一条依照教育部相关要求，学校各类招生录取结果等相关信息在教育部阳光高考信息平台和学校信息公开网上进行公示。
阳光高考信息平
台:http://gaokao.chsi.com.cn
学校信息公开网站：http://www.u*.edu.cn
第三十三条地址及联系方式
地址：西藏拉萨市江苏路36号西藏大学招生就业处
邮编：850000
咨询*：0891―6405900
第三十四条学校纪检监察部门监督举报*：0891―6405101
第三十五条本章程由西藏大学普高招生办公室负责解释。
附件：2022年西藏大学普高招生计划表
第一条为确保学校2022年招生工作顺利进行，进一步提高生源质量，依法维护学校和考生的合法权益、依法规范招生工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《 西藏大学 章程》和教育部、西藏自治区的有关规定，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校全称：西藏大学；英文名称为TibetUniversity。
注册地址：西藏自治区 拉萨市 江苏路36号。
现有四个校区：河坝林校区、纳金校区、罗布林卡医学院校区、罗布林卡财经学院校区。
第三条办学类型：公办，西藏大学是西藏自治区所属综合性大学，是国家“211工程” “双一流”建设高校 ，2013年列入“中西部高等教育振兴计划”，2018年成为教育部与西藏自治区人民*合建高校。
第四条学校招生计划是贯彻落实教育部、区党委、*及自治区招生委员会的部署要求，坚持统筹入学机会与公平，以社会需求与就业为导向，结合学校办学资源的实际，统筹、平衡后制定公布的。
02组织机构及职责
第五条学校根据教育部和自治区的有关规定，成立由校长、相关分管校领导、相关部门负责人及学院院长组成的招生工作领导小组，负责研究、制定学校招生工作的政策和规定，审核招生计划，讨论和决定招生工作中的重大事宜。
第六条西藏大学招生办公室是学校具体负责普通本科招生等工作的常设机构。
第七条西藏大学招生办公室主要职责是：（1）执行教育部有关招生工作的规定，以及主管部门和省级招委会的补充规定或实施细则；（2）根据国家及自治区核准的年度招生规模及有关规定编制并报送本校分省分专业招生计划；（3）制订本校招生章程；（4）组织开展招生宣传工作；（5）组织实施本校录取工作，负责协调和处理本校录取工作中的有关问题；（6）履行高校招生信息公开相应职责；（7）支持有关招生管理部门完成招生方面的其他工作；（8）根据考生或者其法定监护人的申请，对高校有关招生录取行为进行调查、处理并给予答复。
03招生计划
第八条学校根据教育部和教育主管部门下达的年度计划，结合办学条件，统筹考虑各省生源、区域经济社会发展等因素，综合分析，确定分省（市）分专业招生计划（即招生来源计划）、计划编制原则和办法。
招生来源计划经学校招生工作领导小组、教育主管部门和教育部审定后，通过各省级招生管理部门向社会公布。
第九条学校按照国家和各省（市）招生管理部门制定的招生政策及有关规定执行。
第十条2022年学校普通本科招生计划2585人，面向天津、河北、山西、辽宁、吉林、上海、浙江、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海等20个省市和西藏自治区区内投放；专项计划有国家专项计划、地方专项计划、部队专项计划、 那曲 专项计划、边境专项和地方优师专项计划、地方优质计划，专项计划只面向西藏自治区区内投放。
（具体见《西藏大学2022年普高招生计划》）。
第十一条学校在区外各省（市）投放的非艺术类专业计划均列 本科二批 次；艺术类专业按照计划投放省（市）安排的批次招生。
第十二条学校在区内投放的计划中，艺术类本科专业执行西藏自治区划定的艺术体育本科控制线，列 提前批次 ；其他非艺术类专业执行西藏自治区划定的各类各批控制线，列提前单独批次、本科一批次、本科二批次等。
1.国家专项计划、地方专项计划所涉专业按本科一批、本科二批次的省控线录取，列专项计划批次；部队专项计划执行我区划定的部队本科控制线录取，列部队生源本科批次；地方优师专项计划执行西藏自治区本科一批次省控线和提前批艺体类本科控制线录取，列提前单独录取批次；地方优质专项计划、那曲专项计划和边境专项计划执行所涉专业按其普通计划的省控线和本科一批次录取；2.列本科一批次的专业有： 汉语言文学 、中国少数民族语言文学、新闻学、历史学、生态学、数学与应用数学、物理学、环境科学、建筑学、城乡规划、交通运输、 土木工程 、临床医学、预防医学、药学、护理学、口腔医学、行政管理、经济学、 工商管理 、财务管理、英语、法学、学前教育、财政学、金融学、会计学、税收学、通信工程、 计算机科学与技术 、思想政治教育专业；3.交通运输和 旅游管理专业 实行专业内大类招生，交通运输分设铁路运输和道路运输方向；旅游管理分设酒店管理方向。
具体批次可在《西藏自治区2022年普高招生计划》中查看。
第十三条部队专项计划、那曲专项计划招录新生在入学前须签订“定向协议书”，学校对未签订“定向协议书”者不予办理报到注册手续，并按放弃入学资格处理。
第十四条口腔医学专业部分学生与四川大学实行联合培养；英语专业与 华南师范大学 实行联合培养；理学院部分专业与 武汉大学 实行联合培养；经济与管理学院部分专业与 武汉理工大学 实行联合培养；财经学院部分专业与西南财经大学实行联合培养，详情可咨询所在学院。
第十五条预留计划不超过本校总计划的1%，用来调节各地统考上线生源的不平衡。
04录取规则与办法
第十六条学校招生工作遵循“公平竞争，公正选拔，公开透明，德智体美全面考核，综合评价，择优录取”的原则，大力推进招生“阳光工程”，为学校选拔优秀人才。
第十七条在天津、河北、辽宁、上海、浙江、山东、湖北、湖南、广东、重庆10个省（市）实施高考综合改革录取，按照生源省（市）公布的选考科目和录取办法执行。
西藏自治区外其他省（市）采取 平行志愿投档 模式，调档比例原则控制在105%以内，按各省级招办提供的投档成绩（认可省级招办确认的全国性高考加分项目）提档。
第十八条对进档考生的专业安排，根据分数优先的原则，有单科要求的，在单科达到专业条件后，按照投档成绩从高到低进行专业安排和录取，各专业志愿之间不设级差。
按投档成绩考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，学校将按“分数优先、结合志愿”的原则，根据考生投档成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业中,凡达不到录取条件且不服从专业调剂的考生，作退档处理。
第十九条同分考生安排专业规则。
若投档成绩中已显示了各省的排序规则，则按照各省的排序规则执行；若投档成绩中没有各省的排序规则，投档成绩相同，理工类依次参照数学、理科综合、语文，高者优先；文史类依次参照语文、文科综合、数学，高者优先。
区内语文成绩=藏语文和汉语成绩平均折分。
一经省级招办审核后的预录结果不因补投考生而改变。
第二十条对部分专业有单科成绩要求，具体如下（表述方式为:区内/区外）。
汉语言文学：语文或汉语≥100分/语文≥110分中国少数民族语言文学、翻译:藏语文≥120分且汉语≥100分（仅区内）;新闻学：藏语文≥110分且汉语≥90分;物理学、数学与应用数学：数学≥60分/≥90分;英语：英语≥60分/≥90分。
第 二十一条 艺术类专业录取规则为：考生思想政治品德考核和身体健康状况检查符合要求，专业考试成绩和文化考试成绩达到各省艺体类控制分数线的情况下，参照考生所报志愿顺序，按专业成绩从高分到低分排队依次录取，录满为止，若艺术类专业成绩相同，则看高考文化成绩高低录取。
考生所在省招办另有规定的，按省招办要求执行。
各省（市）考生报考艺术类专业，须参加考生所在省(区、市)组织的2022年艺术类专业统考（联考）且成绩合格。
美术学、视觉传达设计、音乐学、音乐表演专业按照省级统考合格成绩为依据进行录取；作曲与作曲技术理论专业按照学校校考合格成绩为依据进行录取。
第二十二条英语专业要求英语语种，其他专业不限制考生应试外语语种，但考生进校后均以英语为第一外语安排教学。
第二十三条学校招生时严格执行教育部、卫生部和中国残联下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
建筑学、城乡规划、交通运输、资源勘查工程、土木工程、美术学、视觉传达设计、绘画（藏画）专业因培养性质和教学、就业等要求，不建议色盲、色弱、弱视、残疾考生报考。
05其他
第二十四条新生入学报到时，对其录取通知书、居民身份证准考证等材料进行逐一核查并现场采集新生照片，与高考报名照片、居民身份证照片进行人像比对。
审查合格的允许新生办理入学手续，凡审查中发现考生信息弄虚作假，或者有其他违反国家招生考试规定情形的按照《西藏大学普通本（专）科学生入学资格审查及学籍（学历）管理实施细则》（试行）相关规定作取消入学资格处理。
第二十五条新生入学后，学校将根据教育部有关文件规定进行3个月的德、智、体全面复查，复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。
凡在复查中弄虚作假者，一经发现，一律取消入学资格。
第二十六条学校通过奖（奖学金）、贷（助学贷款）、助（勤工助学）、补（困难补助）、减（减免费用）等措施，帮助经济困难的学生完成学业。
第二十七条根据《*西藏自治区委员会西藏自治区人民*关于促进高校毕业生就业创业的若干意见》（藏党发〔2017〕9号）精神，普通高等学校招收学生毕业后按照“劳动者自主就业、市场调节就业、*促进就业和鼓励创业”的方针，双向选择、自主择业，*引导、市场为主。
第二十八条学校按自治区物价局核定的收费标准收取学费和住宿费等学杂费，公布招生计划同时公布学费标准。
根据藏教委字〔2000〕39号文件规定，学校住宿费为800元/学年，学费标准参看《西藏大学2022年普高本科招生计划表》。
第二十九条根据《西藏自治区教育厅西藏自治区财政厅关于修订印发的通知》（藏教厅〔2016〕64号）规定，自治区对师范类专业、农牧林水地矿类相关专业新生实行免补（补助）政策，免费（补助）标准为每生每学年学费2800元、住宿费800元、生活费3000元。
第三十条学校不委托任何中介机构和个人从事招生录取、培训工作，不收取国家规定外的任何费用。
以学校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，学校将依法追究其责任。
06附则
第三十一条依照教育部相关要求，学校各类招生录取结果等相关信息在教育部阳光高考信息平台和学校信息公开网上进行公示。
阳光高考信息平
台:http://gaokao.chsi.com.cn
学校信息公开网站：http://www.u*.edu.cn
第三十三条地址及联系方式
地址：西藏拉萨市江苏路36号西藏大学招生就业处
邮编：850000
咨询*：0891―6405900
第三十四条学校纪检监察部门监督举报*：0891―6405101
第三十五条本章程由西藏大学普高招生办公室负责解释。
附件：2022年西藏大学普高招生计划表
学美术升入大学后有多少种专业供选择,越全越好. - ...
绘画�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术思维与绘画造型的基本训练，具有绘画创作的基本能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握绘画的基本理论、基本知识；�
2�掌握绘画创作的专业技术；�
3�具有专业艺术创作的基本能力；�
4�了解文化艺术事业的方针、政策和法规；�
5�了解国内外美术发展的动态；�
6�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。�
主干学科：艺术学。�
主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史。�
主要实践性教学环节：社会实践、艺术考察，每年1～2次，一般安排4～6周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：雕塑、美术学。�
分布院校：�
【北京市】中央民族大学 中央美术学院 清华大学�
【天津市】南开大学 天津美术学院�
【上海市】上海大学�
【重庆市】重庆大学 四川美术学院�
【山西省】山西大学 太原理工大学�
【内蒙古自治区】内蒙古大学�
【辽宁省】鲁迅美术学院�
【吉林省】吉林大学 延边大学 吉林艺术学院�
【黑龙江省】哈尔滨师范大学 佳木斯大学�
【江苏省】南京艺术学院
【浙江省】中国美术学院
【安徽省】淮北煤炭师范学校 安徽师范大学�
【山东省】山东艺术学院 青岛大学 曲阜师范大学�
【河南省】河南大学�
【广东省】广州美术学院�
【广西壮族自治区】广西艺术学院�
【海南省】海南大学�
【四川省】四川大学 四川音乐学院�
【贵州省】贵州大学�
【云南省】云南艺术学院�
【陕西省】西安美术学院�
【甘肃省】西北民族学院�
雕塑�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并于造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大*，并能从事专业教学和研究工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识，受到平面以及立体造型的基本训练，掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生，以及立体造型创作设计的基本能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�理解掌握立体造型的基本理论知识；�
2�掌握并运用在三维立体中进行造型设计创作的技术与基本方法；�
3�具有运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕甚至动态的人物及抽象造型写生创作设计的基本能力；�
4�了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共环境设计*法规；�
5�了解国内外立体造型领域的理论前沿状况及发展动态；�
6�掌握专业文献检索、资料查询及文字表达的基本方法，具备初步的文本研究和写作能力。�
主干学科：艺术学。�
主要课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史。�
主要实践性教学环节：古代景点雕塑临摹(7周)；人像、人体的浮雕、圆雕写生(70周)；浮雕、圆雕创作构图(35周)；古代雕塑艺术考察(16周)。�
修业年限：五年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：艺术设计。�
分布院校：�
【北京市】中央美术学院 清华大学�
【天津市】天津美术学院�
【上海市】上海大学�
【山西省】山西大学�
【辽宁省】鲁迅美术学院�
【吉林省】吉林艺术学院�
【江苏省】南京艺术学院�
【浙江省】中国美术学院�
【江西省】景德镇陶瓷学院�
【山东省】山东工艺美术学院 山东艺术学院�
【湖北省】湖北美术学院�
【广东省】广州美术学院�
【广西壮族自治区】广西艺术学院�
【四川省】四川美术学院�
【云南省】云南艺术学院�
【陕西省】西安美术学院�
【新疆*尔自治区】新疆艺术学院�
美术学�
培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。�
培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生理论与实践相结合的良好学风。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；�
2�运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；�
3�具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；�
4�了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；�
5�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力。�
主干学科：艺术学、教育学。�
主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。�
主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：绘画、雕塑。�
分布院校：�
【北京市】中央民族大学 中央美术学院 首都师范大学�
【天津市】天津美术学院�
【上海市】华东师范大学 上海大学 上海师范大学�
【重庆市】西南师范大学 四川美术学院 重庆三峡学院�
【山西省】山西大学 山西师范大学 太原师范学院�
【内蒙古自治区】内蒙古师范大学�
【辽宁省】沈阳大学 辽宁师范大学 鲁迅美术学院 沈阳师范学院 鞍山师范学院 锦州师范学院�
【吉林省】延边大学 东北师范大学 北华大学 长春师范学院 吉林艺术学院 四平师范学院�
【黑龙江省】哈尔滨师范大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学�
【江苏省】江南大学 苏州大学 南京师范大学 扬州大学 南京艺术学院 徐州师范大学 苏州铁道师范学院 淮阴师范学院 盐城师范学院�
【浙江省】浙江大学 浙江师范大学 中国美术学院 杭州师范学院 湖州师范学院 绍兴文理学院�
【安徽省】安徽师范大学 安庆师范学院 淮北煤炭师范学院 阜阳师范学院 淮南师范学院�
【福建省】厦门大学 华侨大学 福建师范大学 集美大学 温州师范学院�
【江西省】江西师范大学 赣南师范学院 井冈山师范学院�
【山东省】山东师范大学 曲阜师范大学 山东大学 济南大学 山东艺术学院 烟台师范学院 聊城师范学院 德州学院 淄博学院 临沂师范学院 山东工艺美术学院�
【河南省】河南大学 河南师范大学 信阳师范学院 安阳师范学院 南阳师范学院 洛阳师范学院�
【湖北省】华中师范大学 湖北美术学院 荆州师范学院 襄樊学院�
【湖南省】湖南师范大学 湘潭师范学院 常德师范学院�
【广东省】华南师范大学 深圳大学 广州美术学院 广州大学 韩山师范学院�
【广西壮族自治区】广西师范大学 广西艺术学院�
【海南省】海南大学�
【四川省】四川师范大学 四川师范学院�
【贵州省】贵州师范大学�
【云南省】云南师范大学 云南艺术学院 云南大学 玉溪师范学院�
【西藏自治区】西藏大学�
【陕西省】陕西师范大学 西安美术学院 延安大学 西安音乐学院 汉中师范学院�
【甘肃省】西北师范大学 天水师范学院�
【青海省】青海师范大学�
【宁夏*自治区】宁夏大学�
【新疆*尔自治区】新疆师范大学 新疆艺术学院�
美术学(师范类)�
培养目标：培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。�
毕业生具有的知识和能力同上列相近。主干学科、修业年限、授予学位同上。�
艺术设计学�
培养目标：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握艺术设计学的基本理论和基本知识；�
2�掌握艺术设计的历史与发展规律；�
3�掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则；�
4�具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力；�
5�了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；�
6�了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态；�
7�掌握文献检索、资料查询的基本方法。�
主干学科：艺术学、历史学、哲学。�
主要课程：艺术设计概论、艺术设计美术学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。�
主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：艺术设计、美术学。�
分布院校：�
【北京市】首都师范大学 清华大学 北京师范大学�
【江苏省】苏州大学 南京艺术学院�
【安徽省】淮北煤炭师范学院�
【江西省】赣南师范学院�
【山东省】山东工艺美术学院�
【湖南省】湖南师范大学�
【湖北省】武汉理工大学�
【广东省】广州美术学院 深圳大学�
艺术设计�
培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握艺术设计的基本理论和基本知识；
2�掌握艺术设计创作的专业技能和方法；�
3�具有独立进行艺术设计实践的基本能力；�
4�了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；�
5�了解国内外艺术设计的发展动态；�
6�掌握文献检索、资料查询的基本方法。�
主干学科：艺术学、文学、工学。�
主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等。�
主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等，四年共安排4～5次，累计6～15周。�
修业年限：四年或五年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：艺术设计学、美术学、建筑学。�
分布院校：�
【北京市】北京林业大学 中央民族大学 清华大学 北京理工大学 北京联合大学 中央美术学院 北京服装学院 北京印刷学院 北京广播学院
【天津市】天津大学 天津美术学院 天津工业大学 天津轻工业学院 南开大学 天津理工学院�
【上海市】上海交通大学 同济大学 东华大学 上海大学 上海理工大学 上海师范大学 上海戏剧学院 上海应用技术
【河北省】河北工业大学 河北大学 河北科技大学 燕山大学 河北建筑工程学院�
【山西省】太原理工大学 山西大学�
【内蒙古自治区】内蒙古大学 内蒙古师范大学 内蒙古农业大学�
【辽宁省】东北大学 大连大学 大连轻工业学院 沈阳航空工业学院 鲁迅美术学院 辽宁工学院 沈阳建筑工程学院 鞍山师范学院�
【吉林省】吉林大学 延边大学 长春大学 吉林建筑工程学院 北华大学 吉林职业师范学院 吉林艺术学院 东北电力学院 长春师范学院�
【黑龙江省】哈尔滨工业大学 哈尔滨理工大学 东北林业大学 哈尔滨师范大学 黑龙江大学 哈尔滨学院�
【江苏省】江苏理工大学 苏州大学 中国矿业大学 江南大学 南京师范大学 江苏理工大学 南 艺术学院 南京林业大学 苏州城市建
设环境保护学院 盐城工学院 常州师范学院 扬州大学 南通工学院 淮海工学院 徐州师范大学 淮阴师范学院 南京经济学院
【浙江省】浙江工业大学 宁波大学 中国美术学院 浙江工程学院 杭州商学院 浙江师范大学 绍兴文理学院 温州师范学院�
【安徽省】合肥工业大学 安徽师范大学 安徽大学 安徽建筑工业学院 安徽机电学院 阜阳师范学院 皖西学院�
【福建省】厦门大学 福州大学 福建师范大学�
【江西省】南昌大学 江西师范大学 南方冶金学院 景德镇陶瓷学院 南昌职业技术师范学院 南昌航空工业学院 江西农业大学�
【山东省】山东师范大学 曲阜师范大学 青岛大学 山东工艺美术学院 山东工程学院 山东轻工业学院 山东建筑工程学院 青岛建筑工
程学院 山东艺术学院 聊城师范学院 烟台大学 潍坊学院�
【河南省】河南大学 河南农业大学 河南师范大学 中原工学院 郑州轻工业学院 郑州大学 郑州工程学院 洛阳师范学院�
【湖北省】武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 武汉科技学院 湖北美术学院 湖北师范学院 中南民族学院�
【湖南省】中南大学 中南林学院 株洲工学院 湖南商学院 吉首大学 湖南大学 长沙交通学院 衡阳师范学院�
【广东省】汕头大学 深圳大学 广州美术学院 广东职业技术师范学院�
【广西壮族自治区】桂林工学院 广西艺术学院 广西师范大学�
【海南省】海南大学�
【重庆市】重庆大学 西南师范大学 四川美术学院 重庆师范学院 重庆商学院 重庆三峡学院�
【四川省】四川大学 西南交通大学 西南民族学院 成都理工大学 四川音乐学院�
【贵州省】贵州大学 贵州师范大学 贵州民族学院�
【云南省】云南大学 昆明理工大学 云南艺术学院 西南林学院�
【陕西省】西北大学 西安理工大学 长安大学 西安建筑科技大学 西安美术学院 西北工程科技学院 西安工业学院�
【甘肃省】兰州大学 西北师范大学 西北民族学院 兰州商学院�
【宁夏*自治区】西北第二民族学院�
【青海省】青海师范大学 青海民族学院�
【新疆*尔自治区】新疆艺术学院 新疆师范大学�
舞蹈学�
培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了
解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。�
主干学科：艺术学、教育学。�
主要课程：〖舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学等。�
主要实践性教学环节：包括社会实践与舞蹈现状考察，一般安排4周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：表演。�
分布院校：�
【北京市】中央民族大学 北京舞蹈学院 首都师范大学�
【天津市】天津体育学院�
【河北省】河北师范大学�
【辽宁省】沈阳音乐学院�
【吉林省】延边大学 吉林艺术学院�
【福建省】福建师范大学�
【湖南省】吉首大学�
【四川省】四川音乐学院�
【陕西省】陕西师范大学�
【甘肃省】西北师范大学�
舞蹈编导�
培养目标：本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专业人才。�
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。�主干学科：艺术学。�
主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。�
主要实践性教学环节：包括社会实践与艺术实践等，一般安排15周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：表演。�
分布院校：�
【北京市】北京舞蹈学院�
【天津市】天津音乐学院�
【山西省】山西大学 太原师范学院�
【吉林省】吉林大学 吉林艺术学院�
【河南省】河南大学�
【云南省】云南艺术学院�
戏剧学�
培养目标：本专业培养具备戏剧和影视的理论、评论、编辑和艺术管理等方面的知识，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部以及文化管理机关等部门从事理论研究、编审与文化管理等方面工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生应具有扎实的马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺方针、政策，系统地掌握戏剧、影视文学的基本理论和创作技能，了解相关学科的知识，有较好的文化艺术修养，较强的审美感觉和创造性思维；具有较系统和广博的戏剧影视理论和历史知识，掌握分析和研究戏剧影视作品的方法，有较强的理论写作能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握戏剧、影视艺术学科的基础理论、基本知识；�
2�具有理论写作的基本能力；�
3�了解我国的文艺方针、政策和法规；�
4�了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作能力。�
主干学科：艺术学。�
主要课程：导演学、表演艺术、舞台美术设计基础、中外戏剧史、艺术概论等。�
主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践，一般安排每学期3周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：戏剧影视文学、导演。�
分布院校：�
【北京市】中央戏剧学院�
表演�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识；�
2�具有塑造艺术形象的基本能力；�
3�了解我国的文艺方针、政策和法规；�
4�了解艺术创作和理论的现状与发展动态；�
5�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。�
主干学科：艺术学。�
主要课程：表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术概论、文学修养课程。�
主要实践性教学环节：结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践、业务学习等活动。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：戏剧学、音乐学、舞蹈学、舞蹈编导。�
分布院校：�
【北京市】北京电影学院 中央戏剧学院 中国戏曲学院 北京广播学院�
【天津市】天津音乐学院�
【上海市】上海戏剧学院�
【吉林省】延边大学 吉林艺术学院�
【江苏省】南京艺术学院�
【广东省】深圳大学�
【四川省】四川大学 四川师范大学 西南民族学院�
【云南省】云南艺术学院�
【新疆*尔自治区】新疆艺术学院�
导演�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧*中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧*等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握戏剧、戏曲、电影、电视表演学科的基础理论和基本技巧；�
2�具有艺术创造的基本能力；�
3�具有一定的导演艺术创作的实践能力；�
4�了解文艺、新闻、出版的方针、政策和法规；�
5�了解导演理论研究成果及发展动态；�
6�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作的能力。�
主干学科：艺术学、新闻传播学。�
主要课程：导演基础、电视节目*、戏剧、戏曲及电影表演学、导演艺术、电影电视画面、视听语言、中外戏剧史、艺术概论等。�
主要实践性教学环节：包括实践与艺术实践，一般每学期安排3周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：表演、戏剧影视文学、广播电视编导。�
分布院校：�
【北京市】北京电影学院 中央戏剧学院 中国戏曲学院 北京广播学院�
【上海市】上海戏剧学院�
【吉林省】吉林艺术学院�
【安徽省】安徽大学�
【云南省】云南艺术学院�
戏剧影视文学�
培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺、方针政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力，及较强的文艺编导能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论、基本知识；�
2�具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力；�
3�了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规；�
4�了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态；�
5�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和理论批评能力。�
主干学科：艺术学、新闻学。�
主要课程：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。�
主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践，一般每学期安排3周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：戏剧学、导演。�
分布院校：�
【北京市】北京电影学院 中央戏剧学院 中国戏曲学院 北京广播学院�
【上海市】上海师范大学 上海戏剧学院�
【重庆市】西南师范大学�
【山西省】山西大学�
【吉林省】吉林艺术学院�
【湖北省】武汉大学 华中师范大学�
【广西壮族自治区】广西大学�
【云南省】云南艺术学院�
戏剧影视美术设计�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院团、电影厂、电视台、电视剧*中心从事美术设计的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识；�
2�掌握理解剧本的分析方法；�
3�具有戏剧、戏曲、电影
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术思维与绘画造型的基本训练，具有绘画创作的基本能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握绘画的基本理论、基本知识；�
2�掌握绘画创作的专业技术；�
3�具有专业艺术创作的基本能力；�
4�了解文化艺术事业的方针、政策和法规；�
5�了解国内外美术发展的动态；�
6�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。�
主干学科：艺术学。�
主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史。�
主要实践性教学环节：社会实践、艺术考察，每年1～2次，一般安排4～6周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：雕塑、美术学。�
分布院校：�
【北京市】中央民族大学 中央美术学院 清华大学�
【天津市】南开大学 天津美术学院�
【上海市】上海大学�
【重庆市】重庆大学 四川美术学院�
【山西省】山西大学 太原理工大学�
【内蒙古自治区】内蒙古大学�
【辽宁省】鲁迅美术学院�
【吉林省】吉林大学 延边大学 吉林艺术学院�
【黑龙江省】哈尔滨师范大学 佳木斯大学�
【江苏省】南京艺术学院
【浙江省】中国美术学院
【安徽省】淮北煤炭师范学校 安徽师范大学�
【山东省】山东艺术学院 青岛大学 曲阜师范大学�
【河南省】河南大学�
【广东省】广州美术学院�
【广西壮族自治区】广西艺术学院�
【海南省】海南大学�
【四川省】四川大学 四川音乐学院�
【贵州省】贵州大学�
【云南省】云南艺术学院�
【陕西省】西安美术学院�
【甘肃省】西北民族学院�
雕塑�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并于造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大*，并能从事专业教学和研究工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识，受到平面以及立体造型的基本训练，掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生，以及立体造型创作设计的基本能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�理解掌握立体造型的基本理论知识；�
2�掌握并运用在三维立体中进行造型设计创作的技术与基本方法；�
3�具有运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕甚至动态的人物及抽象造型写生创作设计的基本能力；�
4�了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共环境设计*法规；�
5�了解国内外立体造型领域的理论前沿状况及发展动态；�
6�掌握专业文献检索、资料查询及文字表达的基本方法，具备初步的文本研究和写作能力。�
主干学科：艺术学。�
主要课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史。�
主要实践性教学环节：古代景点雕塑临摹(7周)；人像、人体的浮雕、圆雕写生(70周)；浮雕、圆雕创作构图(35周)；古代雕塑艺术考察(16周)。�
修业年限：五年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：艺术设计。�
分布院校：�
【北京市】中央美术学院 清华大学�
【天津市】天津美术学院�
【上海市】上海大学�
【山西省】山西大学�
【辽宁省】鲁迅美术学院�
【吉林省】吉林艺术学院�
【江苏省】南京艺术学院�
【浙江省】中国美术学院�
【江西省】景德镇陶瓷学院�
【山东省】山东工艺美术学院 山东艺术学院�
【湖北省】湖北美术学院�
【广东省】广州美术学院�
【广西壮族自治区】广西艺术学院�
【四川省】四川美术学院�
【云南省】云南艺术学院�
【陕西省】西安美术学院�
【新疆*尔自治区】新疆艺术学院�
美术学�
培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。�
培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生理论与实践相结合的良好学风。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；�
2�运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；�
3�具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；�
4�了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；�
5�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力。�
主干学科：艺术学、教育学。�
主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。�
主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：绘画、雕塑。�
分布院校：�
【北京市】中央民族大学 中央美术学院 首都师范大学�
【天津市】天津美术学院�
【上海市】华东师范大学 上海大学 上海师范大学�
【重庆市】西南师范大学 四川美术学院 重庆三峡学院�
【山西省】山西大学 山西师范大学 太原师范学院�
【内蒙古自治区】内蒙古师范大学�
【辽宁省】沈阳大学 辽宁师范大学 鲁迅美术学院 沈阳师范学院 鞍山师范学院 锦州师范学院�
【吉林省】延边大学 东北师范大学 北华大学 长春师范学院 吉林艺术学院 四平师范学院�
【黑龙江省】哈尔滨师范大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学�
【江苏省】江南大学 苏州大学 南京师范大学 扬州大学 南京艺术学院 徐州师范大学 苏州铁道师范学院 淮阴师范学院 盐城师范学院�
【浙江省】浙江大学 浙江师范大学 中国美术学院 杭州师范学院 湖州师范学院 绍兴文理学院�
【安徽省】安徽师范大学 安庆师范学院 淮北煤炭师范学院 阜阳师范学院 淮南师范学院�
【福建省】厦门大学 华侨大学 福建师范大学 集美大学 温州师范学院�
【江西省】江西师范大学 赣南师范学院 井冈山师范学院�
【山东省】山东师范大学 曲阜师范大学 山东大学 济南大学 山东艺术学院 烟台师范学院 聊城师范学院 德州学院 淄博学院 临沂师范学院 山东工艺美术学院�
【河南省】河南大学 河南师范大学 信阳师范学院 安阳师范学院 南阳师范学院 洛阳师范学院�
【湖北省】华中师范大学 湖北美术学院 荆州师范学院 襄樊学院�
【湖南省】湖南师范大学 湘潭师范学院 常德师范学院�
【广东省】华南师范大学 深圳大学 广州美术学院 广州大学 韩山师范学院�
【广西壮族自治区】广西师范大学 广西艺术学院�
【海南省】海南大学�
【四川省】四川师范大学 四川师范学院�
【贵州省】贵州师范大学�
【云南省】云南师范大学 云南艺术学院 云南大学 玉溪师范学院�
【西藏自治区】西藏大学�
【陕西省】陕西师范大学 西安美术学院 延安大学 西安音乐学院 汉中师范学院�
【甘肃省】西北师范大学 天水师范学院�
【青海省】青海师范大学�
【宁夏*自治区】宁夏大学�
【新疆*尔自治区】新疆师范大学 新疆艺术学院�
美术学(师范类)�
培养目标：培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。�
毕业生具有的知识和能力同上列相近。主干学科、修业年限、授予学位同上。�
艺术设计学�
培养目标：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握艺术设计学的基本理论和基本知识；�
2�掌握艺术设计的历史与发展规律；�
3�掌握艺术设计作品的分析方法和评价原则；�
4�具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力；�
5�了解国家有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；�
6�了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态；�
7�掌握文献检索、资料查询的基本方法。�
主干学科：艺术学、历史学、哲学。�
主要课程：艺术设计概论、艺术设计美术学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。�
主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：艺术设计、美术学。�
分布院校：�
【北京市】首都师范大学 清华大学 北京师范大学�
【江苏省】苏州大学 南京艺术学院�
【安徽省】淮北煤炭师范学院�
【江西省】赣南师范学院�
【山东省】山东工艺美术学院�
【湖南省】湖南师范大学�
【湖北省】武汉理工大学�
【广东省】广州美术学院 深圳大学�
艺术设计�
培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握艺术设计的基本理论和基本知识；
2�掌握艺术设计创作的专业技能和方法；�
3�具有独立进行艺术设计实践的基本能力；�
4�了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；�
5�了解国内外艺术设计的发展动态；�
6�掌握文献检索、资料查询的基本方法。�
主干学科：艺术学、文学、工学。�
主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等。�
主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等，四年共安排4～5次，累计6～15周。�
修业年限：四年或五年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：艺术设计学、美术学、建筑学。�
分布院校：�
【北京市】北京林业大学 中央民族大学 清华大学 北京理工大学 北京联合大学 中央美术学院 北京服装学院 北京印刷学院 北京广播学院
【天津市】天津大学 天津美术学院 天津工业大学 天津轻工业学院 南开大学 天津理工学院�
【上海市】上海交通大学 同济大学 东华大学 上海大学 上海理工大学 上海师范大学 上海戏剧学院 上海应用技术
【河北省】河北工业大学 河北大学 河北科技大学 燕山大学 河北建筑工程学院�
【山西省】太原理工大学 山西大学�
【内蒙古自治区】内蒙古大学 内蒙古师范大学 内蒙古农业大学�
【辽宁省】东北大学 大连大学 大连轻工业学院 沈阳航空工业学院 鲁迅美术学院 辽宁工学院 沈阳建筑工程学院 鞍山师范学院�
【吉林省】吉林大学 延边大学 长春大学 吉林建筑工程学院 北华大学 吉林职业师范学院 吉林艺术学院 东北电力学院 长春师范学院�
【黑龙江省】哈尔滨工业大学 哈尔滨理工大学 东北林业大学 哈尔滨师范大学 黑龙江大学 哈尔滨学院�
【江苏省】江苏理工大学 苏州大学 中国矿业大学 江南大学 南京师范大学 江苏理工大学 南 艺术学院 南京林业大学 苏州城市建
设环境保护学院 盐城工学院 常州师范学院 扬州大学 南通工学院 淮海工学院 徐州师范大学 淮阴师范学院 南京经济学院
【浙江省】浙江工业大学 宁波大学 中国美术学院 浙江工程学院 杭州商学院 浙江师范大学 绍兴文理学院 温州师范学院�
【安徽省】合肥工业大学 安徽师范大学 安徽大学 安徽建筑工业学院 安徽机电学院 阜阳师范学院 皖西学院�
【福建省】厦门大学 福州大学 福建师范大学�
【江西省】南昌大学 江西师范大学 南方冶金学院 景德镇陶瓷学院 南昌职业技术师范学院 南昌航空工业学院 江西农业大学�
【山东省】山东师范大学 曲阜师范大学 青岛大学 山东工艺美术学院 山东工程学院 山东轻工业学院 山东建筑工程学院 青岛建筑工
程学院 山东艺术学院 聊城师范学院 烟台大学 潍坊学院�
【河南省】河南大学 河南农业大学 河南师范大学 中原工学院 郑州轻工业学院 郑州大学 郑州工程学院 洛阳师范学院�
【湖北省】武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 武汉科技学院 湖北美术学院 湖北师范学院 中南民族学院�
【湖南省】中南大学 中南林学院 株洲工学院 湖南商学院 吉首大学 湖南大学 长沙交通学院 衡阳师范学院�
【广东省】汕头大学 深圳大学 广州美术学院 广东职业技术师范学院�
【广西壮族自治区】桂林工学院 广西艺术学院 广西师范大学�
【海南省】海南大学�
【重庆市】重庆大学 西南师范大学 四川美术学院 重庆师范学院 重庆商学院 重庆三峡学院�
【四川省】四川大学 西南交通大学 西南民族学院 成都理工大学 四川音乐学院�
【贵州省】贵州大学 贵州师范大学 贵州民族学院�
【云南省】云南大学 昆明理工大学 云南艺术学院 西南林学院�
【陕西省】西北大学 西安理工大学 长安大学 西安建筑科技大学 西安美术学院 西北工程科技学院 西安工业学院�
【甘肃省】兰州大学 西北师范大学 西北民族学院 兰州商学院�
【宁夏*自治区】西北第二民族学院�
【青海省】青海师范大学 青海民族学院�
【新疆*尔自治区】新疆艺术学院 新疆师范大学�
舞蹈学�
培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了
解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事本专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。�
主干学科：艺术学、教育学。�
主要课程：〖舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学等。�
主要实践性教学环节：包括社会实践与舞蹈现状考察，一般安排4周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：表演。�
分布院校：�
【北京市】中央民族大学 北京舞蹈学院 首都师范大学�
【天津市】天津体育学院�
【河北省】河北师范大学�
【辽宁省】沈阳音乐学院�
【吉林省】延边大学 吉林艺术学院�
【福建省】福建师范大学�
【湖南省】吉首大学�
【四川省】四川音乐学院�
【陕西省】陕西师范大学�
【甘肃省】西北师范大学�
舞蹈编导�
培养目标：本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专业人才。�
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。�主干学科：艺术学。�
主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。�
主要实践性教学环节：包括社会实践与艺术实践等，一般安排15周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：表演。�
分布院校：�
【北京市】北京舞蹈学院�
【天津市】天津音乐学院�
【山西省】山西大学 太原师范学院�
【吉林省】吉林大学 吉林艺术学院�
【河南省】河南大学�
【云南省】云南艺术学院�
戏剧学�
培养目标：本专业培养具备戏剧和影视的理论、评论、编辑和艺术管理等方面的知识，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部以及文化管理机关等部门从事理论研究、编审与文化管理等方面工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生应具有扎实的马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺方针、政策，系统地掌握戏剧、影视文学的基本理论和创作技能，了解相关学科的知识，有较好的文化艺术修养，较强的审美感觉和创造性思维；具有较系统和广博的戏剧影视理论和历史知识，掌握分析和研究戏剧影视作品的方法，有较强的理论写作能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握戏剧、影视艺术学科的基础理论、基本知识；�
2�具有理论写作的基本能力；�
3�了解我国的文艺方针、政策和法规；�
4�了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作能力。�
主干学科：艺术学。�
主要课程：导演学、表演艺术、舞台美术设计基础、中外戏剧史、艺术概论等。�
主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践，一般安排每学期3周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：戏剧影视文学、导演。�
分布院校：�
【北京市】中央戏剧学院�
表演�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识；�
2�具有塑造艺术形象的基本能力；�
3�了解我国的文艺方针、政策和法规；�
4�了解艺术创作和理论的现状与发展动态；�
5�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和写作能力。�
主干学科：艺术学。�
主要课程：表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术概论、文学修养课程。�
主要实践性教学环节：结合教学组织学生参加社会实践和艺术实践、业务学习等活动。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：戏剧学、音乐学、舞蹈学、舞蹈编导。�
分布院校：�
【北京市】北京电影学院 中央戏剧学院 中国戏曲学院 北京广播学院�
【天津市】天津音乐学院�
【上海市】上海戏剧学院�
【吉林省】延边大学 吉林艺术学院�
【江苏省】南京艺术学院�
【广东省】深圳大学�
【四川省】四川大学 四川师范大学 西南民族学院�
【云南省】云南艺术学院�
【新疆*尔自治区】新疆艺术学院�
导演�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧*中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧*等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握戏剧、戏曲、电影、电视表演学科的基础理论和基本技巧；�
2�具有艺术创造的基本能力；�
3�具有一定的导演艺术创作的实践能力；�
4�了解文艺、新闻、出版的方针、政策和法规；�
5�了解导演理论研究成果及发展动态；�
6�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和实践创作的能力。�
主干学科：艺术学、新闻传播学。�
主要课程：导演基础、电视节目*、戏剧、戏曲及电影表演学、导演艺术、电影电视画面、视听语言、中外戏剧史、艺术概论等。�
主要实践性教学环节：包括实践与艺术实践，一般每学期安排3周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：表演、戏剧影视文学、广播电视编导。�
分布院校：�
【北京市】北京电影学院 中央戏剧学院 中国戏曲学院 北京广播学院�
【上海市】上海戏剧学院�
【吉林省】吉林艺术学院�
【安徽省】安徽大学�
【云南省】云南艺术学院�
戏剧影视文学�
培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺、方针政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力，及较强的文艺编导能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论、基本知识；�
2�具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力；�
3�了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规；�
4�了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态；�
5�掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和理论批评能力。�
主干学科：艺术学、新闻学。�
主要课程：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。�
主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践，一般每学期安排3周。�
修业年限：四年。�
授予学位：文学学士。�
相近专业：戏剧学、导演。�
分布院校：�
【北京市】北京电影学院 中央戏剧学院 中国戏曲学院 北京广播学院�
【上海市】上海师范大学 上海戏剧学院�
【重庆市】西南师范大学�
【山西省】山西大学�
【吉林省】吉林艺术学院�
【湖北省】武汉大学 华中师范大学�
【广西壮族自治区】广西大学�
【云南省】云南艺术学院�
戏剧影视美术设计�
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院团、电影厂、电视台、电视剧*中心从事美术设计的高级专门人才。�
培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。�
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�
1�掌握戏剧、影视及舞台美学科的基础理论、基本知识；�
2�掌握理解剧本的分析方法；�
3�具有戏剧、戏曲、电影
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