今天蜕变学习网小编整理了昆士兰大学考研优势专业
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，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
院校专业：
基本学制：五年，四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：082503
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识，具备环境科学的基本理论和基本技能，能在*、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。 培养要求：本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识，接受环境科学专业技能的 基本训练，培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿； 2．掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识； 3．掌握环境科学专业实验的基本技能； 4．具有运用多学科知识，发现、分析与解决环境问题的素质； 5．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力。 主干学科：环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。 核心知识领域：环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。 核心课程示例： 示例一（按每16学时折合1学分）：环境问题（48学时）、环境科学（64学时）、环境工程学 （64学时）、环境管理学（64学时）、环境化学（48学时）、环境监测（48学时）、环境数据分析方法 （32学时）、环境经济学（48学时）、环境法学（32学时）、环境规划学（32学时）、环境与发展(32 学时)。 示例二（按每16学时折合1学分）：环境化学（32学时）、环境监测（40学时）、环境生物学 （32学时）、环境工程原理（40学时）、环境规划与管理（64学时）、环境影响评价（48学时）、水污 染控制工程（56学时）、环境学（32学时）。 示例三（按每16学时折合1学分）：环境学基础（24学时）、环境地学基础（48学时）、环境微 生物学（48学时）、环境分析化学（64学时）、环境生物学（48学时）、环境监测（56学时）、环境工 程学（64学时）、环境规划学（32学时）、环境管理学（48学时）、资源与环境经济学（32学时）、环 境系统分析(48学时)。 主要实践性教学环节：环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计（论文）等。 主要专业实验：环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。 修业年限：五年/四年。 授予学位：工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《环境监测技术》、《环境毒理学》、《环境土壤学》、《环境影响评价与环境规划》、《GIS与环境信息系统》、《固体废物处理及资源化》、《水处理工程》、《环境工程原理》、《大气污染治理》、《环境管理与规划》 部分高校按以下专业方向培养：监测与评价、景观规划设计、环境工程与管理。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
城建类企业：城市景观规划、绿色建筑设计； *、事业类单位：环境保护、环境科学研究、环境监测、环境评价、环境规划、污染治理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
该专业学生毕业后，除少数人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布，在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。其工作性质涉及学科体系的理论研究、生产生活中的实际运用等方面。
环境科学是一门新兴的科学，近二三十年来发展极为迅速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分，故该专业毕业生的就业领域相当广泛。我国处于经济政治改革的转型时期，社会生产方式需由粗放型向集约型转变，其中涉及到节约能源、提高效益，就不得不与环境问题挂钩。可持续发展战略计划作为国家基本国策之一，也迫切要求环境科学的相应发展，故国家加强了这方面的扶持力度，理论方面的许多项目被列为重点研究项目。国家对该专业毕业生采取自主择业、双向选择的原则，从现状来看，不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业，都是很不错的，收入中等，并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。该专业高层次人才会有相当丰厚的待遇，并且从整个环境事业来看，从业人员的收入正在日渐提高。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
大学生是国内考研好还是国外读研好?
大学已经算是半个社会了，总是会遇到很多困扰的难题。其中绝大部分的大学生都会遇到这样一个难题――毕业后到底是国内考研或者考公务员，还是申请外国学校进行读研。我就自己对考研和读研的看法分享一下，给大家具体分析分析，主要分为：考研、读研的趋势、考研、读研的区别、国内、国外名校对比、正确看待升学和个人建议。
一、考研、读研的趋势
根据国内人民共和国教育部官方数据统计，2020年全国 硕士研究生 报考人数为341万人，2021年全国硕士研究生报考人数越为377万人，并且这个数值还在逐年增加，可见国内的考研“内卷”程度越来越大。同时录取难度也是非常大，2020年考研落榜率高达73.4%，考研的人数逐年增加，考上名校的难度也越来越大。很多同学也都考虑过出国留学读名校硕士将来回国找工作，不管是哪种方式都是需要很长时间的准备，一定要慎重考虑。其中考研人数数据可以参考下表。
从另一方面想想，我们考研读研都是为了能提高自己的学历，在面试官那里得到认可。一般而言，面试官首先从简历上看到的就是 应届毕业生 的毕业学校，一些大厂就需要国内985、211或者是重点院校的。如何没有满足学校这个条件，即使是硕士、博士都有可能被面试官pass掉。但是对于海外读研来说，可以很容易申请到世界排名前200的学校，而在国内保研都不一定能上985或者重点院校，这也是很多同学选择国外读研的趋势所在。
二、考研、读研的区别
考研的人数逐年增加，考上名校的难度也越来越大。很多同学肯定考虑过出国留学读个名校硕士将来在回国工作。在时间一定的情况下，出国读研、国内考研或考公务员只能选择一个，也就是“鱼和熊掌不可兼得”的道理。
出国留学或者国内读研都需要很长的时间来准备，大家一定要结合自己的实际情况和家庭条件好好考虑，选择了就好好准备。下面本着个人跟大家简单谈谈国内考研和国外读研的异同。
1） 文凭的角度
不管是在国内考研还是在国外读研，其目的都是获得文凭，都是被认可的。相对来讲，在国外读研可以申请到 QS世界大学排名 （QS World University Rankings）靠前比较好的学校。简单点说，在国内考研考个985都不一定能进入QS排行榜前200名，但是在国外进行申请就相对容易进入QS前200名的高等院校，前一百名的院校比较难。然而在国内想要进入一个很好的院校就需要自己的本科成绩相对较好才行。
2） 费用的角度
费用方面不容置疑，国外读研的费用相比较国内读研的费用高很多（这点主要看自己想去的哪个国家留学读研而不同，比如说：美国、 英国留学 费用相对比较高；在新加坡、韩国的留学费用就相对比较低。）对于绝大多数家庭来说，一年十几万甚至是几十万的高昂学费还是很难承受的。
相对而言，在国内考研读研在成本方面就会比国外读研低很多。一方面，国内读研的学费比国外读研的费用低很多。另一方面，国内读研的生活费用是比国外读研的生活费用低的，而且国内很多学校都会设立奖学金的项目，据我了解，研究生每个月都会有补助，虽然金额不多，但是也能补贴一点生活费用的。
3） 学制的角度
国内、国外的读研在学制方面也是存在巨大差异的。一方面，国外读研的学制相对国内都是比较短的，适合那种急于获得硕士学历的学生；国内的研究生普遍的学制都是在两到三年，需要学习的科目多、研究的范围和项目也是比较多的。另一方面，国内是有保研、保博的定义存在的，平时多多努力学习就可以不用参加考研考试直接录取。但是在国外是通过递交申请（相当于offer的形式）的方式获得院校就读资格的，相对而言就没有保研、保博的说法，而且最重要的是在国外想要读博士，需要申请后就读大概50个月，如果坚持下来了就是博士生了。
4） 难易的角度
相对而言，国内考研难度比较大，想要考一所重点学校更是不容易。国内在每年参加报考考研的时候只能选择一个专业和一个学校。这样看来，国外申请学校的选择还是比较多的，你可以同时申请好几个在不同国家、对本科成绩要求不同的多个学校，想要申请比较好点的学校，特别是在QS排名中前一百的学校就需要本科成绩出众。但是在选择不是很有名气的学校还是很容易申请到的。
总而言之，不管是国内考研还是国外读研都是升学的一种，都是通过学习拿到文凭后找工作。在选择方式时要结合家庭经济状况选择，如果家庭比较殷实，想趁着年轻出去体验一下或者闯一闯也是可以的，申请一个外国学校；如果家庭条件不是那么好，也想出国的，可以努力通过考研在将来通过其他方式出国学习也是可以的；最后如果自己本身也不怎么想离家那么远，也可以在国内考研学习后工作的。
三、国内、国外名校对比
1） 学校数量对比
在国内目前的数量上看，隶属于985的学校一共有39所，隶属于211的学校一共有116所。国外的大学总体来说好的大学还是很多的，但是在各个国家上、还有就是他们的申请成功率上是比国内的985、211比较低的。相对而言在国外申请名校的成功率上是比国内大学偏低的。
2） 学校排名对比
在国内学校在全世界排名前五十的学校有： 清华大学 （17）、北京大学（30）、 复旦大学 （44）。这里拿 澳洲 的大学的名校排名说说，澳国立大学（24）、墨尔本大学（39）、 悉尼大学 （42）、新南威尔士大学（45）、昆士兰大学（48）等。在世界排名上这个说，排名靠前的还是一些国外的大学，数量上也是比较多的。
四、正确看待升学
前面已经说过，国内考研的“内卷现象非常严重”，正因如此我们更应该正确的看待考研、读研，并用经济政治学的角度分析内卷现象。
1） 正确看待学历
首先，大学生考研或者国外读研都是升学形式的一种，需要正确的看待学历。 马克思 说：“人们重视怎么认识世界，但问题恰恰是怎样改造世界。”一方面，很多同学都是抱着不立志于搞科学研究，不愿意作冷板凳，想着将研究说或者博士读完就出社会直接找工作就业。但是往往在就读硕士期间是非常重要的，在此期间坚持锻炼好学术能力和工作需要的职业技能在将来找工作是非常容易的，也是比较容易实现个人价值的。如果自己十分热爱科研，想要在学术领域有很深的探索或发展，可以选择进入高校、研究所工作，还可以选择读博士；但是这一切如果都是为了逃避就业压力而做出的决定，对于进入社会产生恐惧，从始至终都认为自己没有准备好，那么读博士还是需要慎重。另一方面，读研读博都是要有目的性，有针对性的学习，而不是盲目的学习。比如说：在校期间考取了很多相关的技能证书，这些证书就是证明你能力的凭证之一。学师范的同学可以考 教师资格证 、普通话等级证书；学习外贸的同学可以考 商务英语 证书、外贸相关的技能证书；甚至是想要进入国家单位的可以提早准备复习参加 公务员考试 。这些都是有目的的学习，有效减少迷茫性。
2） 科学认识就业
不管是读研还是考研都是为了以后出社会找工作就业做准备，因此科学的认识当今时代的就业环境也是十分重要的。在学校学习的过程也是需要提高自身的创造价值能力，提高个人的能力，梳理正确的就业观念。一个很好的比喻就是：“我们就是一块砖，哪里需要我们，我们就往哪里搬。”毕业后能进大厂就进大厂，能进 体制内 就进体制内，如果都不行那就 灵活就业 。一个特别的例子：疫情期间，国家鼓励 地摊经济 ，鼓励摆地摊不是真的让大家去摆地摊，而是要重视多元化，灵活就业，摆脱贫困思维。再想想以前中学时代学习的历史课本上：“中国是属于农耕文明，有一句话叫：“恒产着有恒心，很早以前就有升官发财的观念。“很多同学都是持有”学而优则仕，万般皆下品惟有读书高的观念。“所以，在读研前一定要要形成正确的就业观。如果这条路不好走，我们就换条路，如果这个专业不好就业可以趁早转行，这才是正确的就业观。最后，转变观念的同时也要做好自己的职业规划，踏踏实实提升自己的能力。
五、个人建议
如果你是一个超级学霸，又不差钱，那当然是追求世界排名更好的学校，去接受更先进的教育理念和思维方式。
如果你是一个成绩一般般，经济条件也一般般，又想出国又在犹豫要不要在国内读研的话，还是下不了决心。我给你一个踏实点的建议，可以根据自己的专业情况选择。比如：自己的专业是高科技类型的专业AI、 计算机科学 、软件工程；或者是跟世界接轨的专业商业、金融、经济等，那我建议你可以加个油门努努力看看能不能申请到世界排名更高的学校就读。
那如果你是一个成绩一般般，经济条件有压力，但又不想放弃自己，想要努力拼搏一下。在这里我建议你在毕业后可以先工作一到两年时间再到国外留学，在有一定的经济基础下再出国的压力就会小很多。主要考虑：学校排名、申请难易程度、费用等。记住不要忘记推荐信哟。
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环境科学专业考研学校排名
其他信息：
环境工程专业在近几年一直是热门专业，不少艺术生留学都选择的是环境工程专业。
1. 斯坦福大学 (Stanford University)
斯坦福大学(Stanford University)，全名小利兰・斯坦福大学，或译作史 丹佛大学 ，通常直接称作斯坦福大学，坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市，是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。
斯坦福大学土木与环境工程系目前拥有全职教授35人，研究领域包括六大方向。其中，环境工程当之无愧是世界第一。
2.瓦格宁根大学（Wageningen University）
瓦格宁根大学（Wageningen University）位于荷兰中部，是一所研究生命科学的著名高等学府，始建于1876年。作为瓦格宁根大学研究中心(Wageningen UR)的一部分，它已发展为一个国际性的科研机构。
瓦格宁根大学在环境科学与生态学方面的研究机构中其排名世界第一。
3. 加州大学伯克利分校 (University of California-Berkeley)
加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley)是美国顶尖公立研究型大学，也是世界上最富盛名且最顶尖的公立大学。加州大学伯克利分校是加利福尼亚大学中最老的一所，也是美国大学协会(Association of American Universities)创始会员之一。
加州大学伯克利分校的工程学院被誉为世界顶尖工程师的摇篮，工程学院下设八个本科工程项目，其中就有土木工程与环境工程系。
4. 哈佛大学 (Harvard University)
哈佛大学(Harvard University)，简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。哈佛大学被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
5.斯德哥尔摩大学（Stockholm University）
斯德哥尔摩大学（Stockholm University）建立于1878年，坐落于素有北欧的威尼斯之称的瑞典首都斯德哥尔摩，是瑞典规模最大的综合类大学之一最初只开设自然科学方面的课程。1904年建立授予学位制度，在随后的20年间创建了法律和人文科学学院。
6. 牛津大学 (University of Oxford)
牛津大学(University of Oxford)，简称"牛津"，位于英国牛津，是一所誉满全球的世界顶级研究型书院联邦制大学，与 剑桥大学 并称牛剑，与剑桥大学、 伦敦大学 学院 、 帝国理工学院 、 伦敦政治经济学院 同属"G5超级精英大学"。
牛津大学分校 迈阿密大学 的工程与应用科学学院设有环境工程专业，环境工程专业开设硕士学位。
7. 科罗拉多州立大学 (Colorado State University)
科罗拉多州立大学(Colorado State University，简称CSU)是一所四年制公立大学，成立于1870年，是美国著名的公立大学之一。
科罗拉多州立大学工程类设有环境工程专业，是科罗拉多州立大学的热门专业。
8. 苏黎世联邦理工学院 （Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）
苏黎世联邦理工学（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）院创建于1855年，是世界最著名的理工大学之一，在全世界范围亦与美国 麻省理工学院 享有同样崇高的声誉，连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首，享有"欧陆第一名校"的美誉。
9. 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign)
伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，缩写为UIUC)，建立于1867年，位于伊利诺伊州幽静的双子城:厄巴纳-香槟市，是一所享有世界声望的一流研究型大学。
伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的土木与环境工程系多年一直位居美国专业排名前列。其环境工程专业设在工程学院，有EES和EHHE两大方向。
10. 昆士兰大学 (The University of Queensland)
昆士兰大学(The University of Queensland)，简称昆大，世界百强名校和顶尖的高等科研学府之一，始建于1910年，是昆士兰州的第一所综合型大学，也是澳大利亚最大最有声望的大学之一，同时还是六所砂岩学府(Sandstone Universities)之一。
昆士兰大学优势专业很多，环境专业和工程专业就是其中之一。昆士兰大学环境工程专业主要培养具备定量分析能力，又对整个环境中的物理、化学和生物间的相互作用有全面了解的环境科学人才。
以上就是关于世界环境工程专业大学排名的介绍，希望对环境工程专业留学的艺术生有所帮助。
大三学生,毕业想出国读研,因为国内考研压力太大,读...
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的昆士兰大学考研优势专业
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