当前位置:首页 > 高考 > 大学专业

陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?

今天蜕变学习网小编整理了陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?

陕西师范大学社会学研究生培养方案

一、培养目标 社会学研究生培养具有正确的政治方向,有良好的道德素养和学风,从事社会学研究、教学和实际运用的高级专业人才。 1、热爱社会主义,坚持四项基本原则;品行端正,作风正派,遵纪守法,开拓前进,积极为社会主义现代化建设服务。 2、完整准确地掌握社会学基本理论和方法,掌握中外社会学史及相关知识,能独立担负本专业的教学工作社会调查研究和实际工作;有良好的写作技能和较强的口头、文字表达能力;有较熟悉的社会交往和社会调研能力;较为熟悉地掌握一门外国语,能够阅读本专业的外文书刊,翻译外文资料。 3、对所从事的研究方向及发展趋势有比较全面的了解,广泛掌握与研究方向有关的著作和资料,能够提出 研究课题,并且有运用马克思主义的立场、观点、方法独立地进行研究的能力,有较强的适应社会发展的需要、开拓新的研究领域的能力。
二、陕西师大社会学研究生研究方向 1、中国社会现代化 2、社会保障 3、中国社会史
三、学习期限 一般为二年半至三年,前两年主要进行基础课程学习,完成教学实践,全部通过考试考查,第三年集中撰写学位论文,进行论文答辩。
四、社会学研究生课程设置 课程分为必修课和选修课,必修课分为学位课和研究方向课两种。 (一)必修课 1、学位课 (1)政治理论课(二门课)90课时,3学分 (2)第一外语(含专业外语) 240课时,4学分 (3)社会学概论专题研究 80课时,4学分 (4)社会调查理论与方法专题研究 60课时,3学分 (5)中国社会思想史 80课时,3学分 (6)社会心理学 60课时,3学分 2、方向课(各方向选择三门) (1)社会现代化专题研究 80课时,3学分 (2)社会保障专题研究60课时,3学分 (3)社会史专题研究 60课时,3学分 (4)国外社会学理论专题研究 60课时,3学分 (二)选修课 (1)社会统计分析60课时,3学分 (2)中国社区专题研究60课时,3学分 (3)公共关系专题研究60课时,3学分 (4)人口学专题研究 30课时,1.5学分 (5)中国社会现代化史专题研究40课时,2学分 (6)环境学专题研究 30课时,1.5学分 (7)婚姻家庭社会学 30课时,1.5学分 (8)社会哲学专题研究30课时,1.5学分
五、培养方式 1、以讲授、自学、研究为主,讨论、辅导为辅,着眼于培养研究生创造性思维的能力,支持研究生大胆探索,学一门课,写一篇论文,锻炼思维能力和写作能力。 2、导师指导和研究生自觉学习相结合。由导师安排课程、教学实习、指导论文,研究生根据培养计划制订学习计划,写好读书笔记、心得和论文。 3、加强思想教育工作。思想教育由党团支部负责,导师和任课教师关心研究生的思想,做到教书育人。 4、实行淘汰制。在第四学期,根据《陕西师范大学硕士学位研究生中期考核筛选暂行办法》,认真进行中期筛选和综合考评。
六、教学实践 安排4周的教学实践,在本科班讲一章社会学概论。 导师与任课教师组成教学实践指导小组,指导研究生编写讲稿,进行试讲,搞好课后辅导,培养和锻炼教学组织能力和表达能力。 教学实践完成之后,由教学实践小组评定成绩。
七、学位论文 学位论文要在学习、科研及学术活动、调研活动基础上进行。要查阅与本学科及选题相关的文献资料,按照预定的研究方向作好准备。 研究生要在第四学期之内向导师和导师组提供学位论文的选题报告,经审核确定后着手草拟论文提纲。 论文提纲草拟以后,组织研究生出外进行四周左右的学术调查,了解有关专题的学术研究动态,收集资料,向国内著名社会学专家请教,征询对选题和提纲的意见,然后充实和修改提纲,及早撰写论文初稿,在反复讨论基础上写出二稿,最后修改定稿。  学位论文按《学位条例暂行实施办法》进行评审答辩,答辩合格者,由校学位评定委员会授予硕士学位。

考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中: https://www.87dh.com/yjs2/

陕西中医药大学是985还是211?



陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?
【免费定制个人学历提升方案和复习资料: https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk 】陕西中医药大学不是985大学,也不是211大学。
陕西中医药大学的前身是1952年创建于西安的西北中医进修学校,1959年升格为陕西中医学院,1961年迁至古都咸阳,是陕西唯一一所培养高级中医药人才的普通高等院校,是1978年*中央56号文件确定的全国8所重点建设的中医院校之一,1978年招收培养硕士研究生,1981年成为全国首批硕士学位授予单位,1990年被教育部批准为首批有条件接收国外留学生、港澳台地区学生的高等院校,2015年更名为陕西中医药大学。经过60多年的建设和发展,陕西中医药大学已成为一所以中医药专业为主体,医、理、工、文、管多学科专业相互支撑、交叉融合的医学类院校。
211工程介绍:
211工程(Project 211或者211 Project)是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。
“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作,是中国*实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
1995年11月,经国务院批准,原国家计委、原国家教委和财政部联合下发了《“211工程”总体建设规划》,“211工程”正式启动。
2002年9月,经国务院批准,原国家计委、教育部和财政部联合下发了《关于“十五”期间加强“211工程”项目建设的若干意见》。
2003年8月25日,“211工程”部际协调小组办公室下发了《“211工程”建设实施管理办法》。
2011年12月30日,教育部部长袁贵仁在十一届全国人大常委会第二十四次会议时表示,“211”工程和“985”工程的规模已经稳定,不再新设这两个工程的学校,同时为了注重学科导向,引入竞争机制,实施了“特色重点学科项目”对非“211”学校的国家重点学科予以支持。
2016年06月7日,教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”,宣布《“211工程”建设实施管理办法》《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等一批规范性文件失效,已失效的规范性文件不再作为行政管理的依据。
2019年11月28日,教育部官网发布声明:已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。
211学校名单:
军事系统:国防科学技术大学、第二军医大学、第四军医大学。
华南地区:中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、海南大学、广西大学。
西南地区:重庆大学、电子科技大学、四川大学、西南交通大学、四川农业大学、贵州大学、云南大学、西藏大学、西南大学、西南财经大学。
西北地区:西安交通大学、西北农林科技大学、西北工业大学、兰州大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学、西北大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、长安大学。
华中地区:华中科技大学、武汉大学、华中农业大学、华中师范大学、中国地质大学武汉)、中南财经政法大学、武汉理工大学、湖南大学、中南大学、湖南师范大学、郑州大学、南昌大学。
东北地区:大连理工大学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、辽宁大学、大连海事大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学华北地区:清华大学、中国人民大学、北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、天津医科大学、中国传媒大学、中国石油大学北京)、中国农业大学、中国地质大学北京)、中国矿业大学北京)、北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京协和医学院、北京中医药大学、北京外国语大学、内蒙古大学、东北大学秦皇岛分校、太原理工大学、中央民族大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、北京体育大学、中央音乐学院、中国政法大学、河北工业大学、华北电力大学。
华东地区:复旦大学、浙江大学、厦门大学、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、山东大学、中国海洋大学、华东师范大学、上海交通大学医学院、福州大学、中国石油大学(华东)、上海外国语大学、上海财经大学、苏州大学、山东大学威海分校、东华大学、华东理工大学、哈尔滨工业大学(威海)、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、中国药科大学、南京师范大学、安徽大学、合肥工业大学、上海大学。
985工程介绍:
985工程(Project 985),是指中国*和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。
1998年5月4日,时任国家主席*在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国*和中华人民共和国中央人民*向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”
首批“985工程”建设高校共9所(即:九校联盟),即北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学,获批建设的“985工程”高校总计39所。
2016年06月7日,教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”,宣布《“211工程”建设实施管理办法》《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等一批规范性文件失效,已失效的规范性文件不再作为行政管理的依据。
2019年11月28日,教育部官网发布声明:已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“世界一流大学和一流学科”建设。
985学校名单:
全国985大学共有39所,其中一期名单共有34所大学,二期名单共有5所大学。
第一期:清华大学、北京大学、厦门大学、 中国科学技术大学、南京大学、复旦大学、天津大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、南开大学、西安交通大学、华中科技大学、东南大学、武汉大学、上海交通大学、中国海洋大学、山东大学、湖南大学、中国人民大学、北京理工大学、 吉林大学。
第二期:中国农业大学、国防科技大学、西北农林科技大学、 华东师范大学、中央民族大学。
985、211大学
下方免费学历提升方案介绍: 2012年10月自考06956经济应用数学真题试卷
格式:PDF大小:139.34KB 2015年04月自考01936人机工程学(二)真题试卷
格式:PDF大小:359.6KB
自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案: https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk

西安科技大学能源学院的专业设置



陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?

采矿工程专业
采矿工程专业是国家级特色专业,陕西省名牌专业,具有学士、硕士、博士多层次教育和学位授予权。
本专业培养具备固体矿床开采基本理论和方法,能在矿山开采、岩石工程、地下工程等领域从事规划设计、建设施工、生产管理、安全监察和科学研究等工作的高级复合型工程技术人才。毕业生有广阔的就业选择空间和远大的发展前景。
主要课程:岩石力学、矿业系统工程、采矿学、岩层控制学、矿山通风与安全、电工与电子技术、矿山机械与设备、矿山工程经济等。授工学学士学位。(本科四年只招男生)
安全工程专业
安全工程专业是国家级特色专业、陕西省名牌专业、第二学士学位专业,依托安全技术及工程国家重点学科,具有学士、硕士(含工程硕士)、博士多层次教育和学位授予权。
本专业培养适应社会主义经济建设与发展需要,德、智、体全面发展,掌握安全工程的基本理论和方法,具备安全工程师的基本能力,能在安全技术及工程、安全科学研究、安全设计与生产、安全管理与监察、安全教育与培训等方面从事技术或管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程:工程力学、工程流体力学、工程热力学与传热学、燃烧学、防爆学原理、安全学原理、安全系统工程、安全人机工程学、安全经济学、灾害学、安全管理学、矿山安全技术、建筑安全、消防工程学、安全监测监控技术等。授工学学士学位。(本科四年)
消防工程专业介绍
专业依托安全技术及工程国家重点学科,培养能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握火灾科学基本理论、消防安全技术与方法,消防政策法规,具有消防安全技术研究、规划、工程设计、监测、管理和火灾安全评估、控制及火灾事故调查分析能力的高级工程技术人才。
主要课程:工程流体力学、工程热力学与传热学、燃烧学、火灾化学、防火防爆工程学、建筑结构、建筑火灾防护理论与工程应用、消防工程学、火灾识别与设备控制,火灾风险评估等。授工学学士学位。(本科四年
建筑环境与设备工程专业介绍
专业培养具备采暖通风、制冷空调、燃气供应、室内给排水、建筑电气等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试,运行管理和制定建筑自动化系统方案的能力,能在设计研究院、建筑工程公司、工业企业、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位工作的高级工程技术人才。
专业主要课程:工程热力学、流体力学、传热学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、暖通空调、空调用制冷技术、燃气输配、锅炉与锅炉房工艺、建筑环境测试技术、自动控制原理、建筑设备自动化等。授工学学士学位。(本科四年)

2022年陕西科技大学招生简章



陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?

陕西科技大学是一所以轻工为特色的多科性大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校。有无机非金属材料工程等国家级特色专业,下面就由我带大家了解一下“2022年陕西科技大学招生简章”,此文本仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年陕西科技大学招生简章

第一章  总  则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,特制定本章程,保证招生工作在公开、公平和公正的原则下顺利进行。

第二条 学校名称为陕西科技大学,简称“陕科大”;英文名称为Shaanxi University of Science & Technology,简称“SUST”。学校是国家教育部批准的具有高等学历教育招生资格的陕西省属公办全日制普通高等学校,国标代码10708。

第三条 陕西科技大学简介

陕西科技大学是一所以轻工为特色的多科性大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校,是“十二五”期间陕西省重点建设的高水平大学,是陕西省“国内一流大学建设高校”。

学校创建于1958年,时名北京轻工业学院,是新中国第一所轻工高等学校;1970年迁至陕西咸阳,改名为西北轻工业学院;1978年被国务院确定为全国88所重点院校之一;2002年经教育部批准,更名为陕西科技大学;2006年学校主体东迁西安,位于西安市未央大学园区。

学校设有16个学院(部)。有博士学位授权一级学科7个、二级学科33个,博士后科研流动站3个,硕士学位授权一级学科21个、二级学科91个,本科专业63个,涉及工学、理学、管理学、文学、经济学、法学、医学、艺术学、教育学、农学等10大学科门类。有陕西省“国内一流大学建设高校”建设学科1个,省级优势学科6个,国家级、省部级重点实验室、重点研究基地和工程技术研究中心等57个,省级协同创新中心2个,省哲学社会科学特色建设学科1个,省级研究生联合培养示范工作站6个,院士创新团队7个。材料科学、化学、工程学3个学科位列ESI全球排名前1%(其中材料科学学科进入全球排名前5‰),迈入国际一流学科行列。现有国家级、省级一流专业建设点26个,国家级特色专业建设点9个、省级特色专业建设点13个,陕西省名牌专业7个,中国工程教育认证专业16个,国家级一流本科课程6门,省级一流本科课程35门。学校具有“教育部推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”资格,入选教育部“卓越工程师计划”试点高校,入选教育部“互联网+中国*2025”产教融合促进计划试点院校,是国家留学基金委创新型人才国际合作培养项目入选院校,是首批中瑞智能*创新实践基地培育建设单位。

第四条 办学地点:陕西省西安市未央大学园区  邮编:710021

第五条 办学层次:博士研究生、硕士研究生、全日制普通本科。

第六条 颁发证书

1.普通本科

颁发学历证书学校名称:陕西科技大学。

证书种类:普通高等学校本科毕业证书、学士学位证书。

2.中外合作办学机构:陕西科技大学阿尔斯特学院

中方:陕西科技大学本科毕业证书、学士学位证书。

外方:University of Ulster,UK (英国阿尔斯特大学)相应的学士学位证书。Bachelor of Engineering in Mechanical and Manufacturing Engineering 机械及*工程工学学士学位证书;Bachelor of Science in Computer Science 计算机科学理学学士学位证书;Bachelor of Science in Technology with Design技术与设计理学学士学位证书。

第二章  组织机构

第七条 陕西科技大学设立本科招生工作委员会,全面领导学校招生工作,保证招生工作顺利进行。

第八条 招生工作委员会下设招生工作组。招生工作组在学校招生工作委员会的领导下,负责招生工作的具体组织和实施,完成学校年度招生任务。招生工作办公室是普通本科招生工作的常设机构。陕西科技大学纪委(监察专员办公室)负责对学校的招生工作进行全面监督,保证招生工作的公平、公正。

第三章  招生计划

第九条 学校根据我国经济社会发展的需要,本校人才培养及办学条件等实际情况,统筹考虑省(区、市)生源情况和毕业生就业情况、区域协调发展及国家重点支持政策、历年计划安排等因素确定招生来源计划,报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。

第十条 2022年计划面向全国31个省(区、市)招生,具体以各省级招生主管部门公布为准。不超过学校本科招生计划1%的名额作为预留计划,用于调节各地统考上线生源的不平衡。

第十一条 学校部分本科专业按大类招生,按大类招收的新生,入校后在完成大类基础课程学习后,按专业分流办法进入所包含的具体专业进行学习,学校按大类招生的有:数学类[含数学与应用数学、信息与计算科学、数据科学与大数据技术];化学类[含化学、应用化学];机械类[含机械设计*及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、过程装备与控制工程];材料类[含材料物理、材料化学、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、纳米材料与技术];能源动力类[含能源与动力工程、新能源科学与工程];电气类[含智能*工程、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程];电子信息类[含电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、人工智能];计算机类[含计算机科学与技术、网络工程、物联网工程];化工与制药类[含化学工程与工艺、制药工程、能源化学工程];轻工类[含包装工程、印刷工程];环境科学与工程类[含环境科学与工程、环境工程、环境生态工程];食品科学与工程类[含食品科学与工程、食品质量与安全、乳品工程、酿酒工程];设计学类[含动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计],中外合作办学专业除外。

第四章  录取规则

第十二条 学校贯彻德智体美劳全面考核、择优录取、尊重考生志愿、公平、公正、公开的录取原则。

第十三条 专业确定原则(非艺术类)

1.对于进档考生,按照分数优先原则安排专业,确定专业时按考生的投档成绩(含小数部分)和专业志愿从高分到低分排序,各专业志愿之间不设分数级差。投档成绩相同时,平行志愿:按照各省(区、市)公布的平行志愿投档原则执行;非平行志愿:依次按照语文、数学、文科综合/理科综合、外语的单科分数由高到低排序,择优录取。

2.考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则将考生调剂录取到其他缺档专业,否则作退档处理。

3.内蒙古自治区:实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。

4.高考综合改革省份(北京、上海、天津、浙江、山东、海南、辽宁、重庆、河北、广东、湖南、湖北、福建、江苏)按照各省(区、市)公布的改革方案及有关办法执行。

第十四条 艺术类专业录取原则

我校认可拟招生省份艺术类专业课省级统考(联考)合格成绩,具体计划详见各省级招生主管部门公布的招生计划。考生需省统考(联考)专业课成绩和高考文化课成绩均达到所属省份规定分数线,并符合艺术类专业录取条件。

1.非陕西省生源

(1)平行志愿

我校拟招生省份艺术类所在批次的志愿设置若执行平行志愿,则录取原则按生源省份招生主管部门确定的排序规则,择优录取。

(2)非平行志愿

首先录取第一专业志愿考生,第一专业志愿不满额时,再依次录取第二专业及后续专业志愿考生。录取时以艺术类省级统考(联考)专业课成绩的60%与高考文化课成绩的40%之和作为综合分从高到低,择优录取,综合分相同时,专业成绩高者优先录取;综合分及专业成绩都相同时按文化课成绩及位次择优录取。

(3)各省级招生主管部门对艺术类专业录取原则有特殊规定的,按照省级招生主管部门规定并结合我校录取原则,择优录取。

2.陕西省生源

根据陕试普招〔2021〕45号文件精神,设计学类专业按省级统考专业课成绩从高分到低分择优录取,专业课成绩相同时按高考文化课成绩及位次从高到低择优录取;广播电视编导、播音与主持艺术专业按高考文化课成绩及位次从高到低择优录取,考生位次相同时按专业课成绩由高到低择优录取。

3.在公布招生计划未分科类(艺术不分文理)省份,录取时文理科统一排队,择优录取。

第十五条 具体招生计划及选考科目以各省级招生主管部门公布的为准。

第十六条

陕西科技大学阿尔斯特学院是经教育部批准,由陕西科技大学和英国阿尔斯特大学联合设立的中外合作办学机构,招生的本科专业为机械设计*及其自动化(080202H)、工业设计(080205H)、计算机科学与技术(080901H)。由中外教师联合执教,学制四年。学生可以全部在国内完成本科阶段四年的学习,三分之一以上的课程由外籍教师讲授,也可以自愿选择去英国阿尔斯特大学进行2年或1年的课程学习。赴英学习的学生,在英期间按照英国阿尔斯特大学的标准缴纳学费。学生完成全部四年学业且达到授位条件的学生可同时获得陕西科技大学本科毕业证书、学士学位证书,以及英国阿尔斯特大学相应的学士学位证书。阿尔斯特学院只录取填报有中外合作办学专业志愿的考生,录取的学生入校后不得转入其它学院学习。

第十七条 根据各省招生计划和考生报考情况确定调档比例。对于实行非平行志愿的批次,调档比例原则上控制在120%以内;对于实行平行志愿的批次,根据生源情况,与生源省份招生主管部门共同协商确定调档比例。

第十八条 所有非外语专业的外语教学为英语,请非英语语种的考生谨慎填报。

第十九条 招生各专业无男女比例限制。

第二十条 实行平行志愿的批次,未完成的计划可进行志愿征集;实行非平行志愿的批次,优先录取第一志愿考生,在第一志愿生源不足时,接收非第一志愿考生。

第二十一条 学校承认各省(区、市)根据教育部相关政策给予考生的政策性加分。

第二十二条 考生在报考本校时应根据自身健康状况并按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定要求慎重填报专业志愿。录取后经学校体检复查不合格者或体检结果弄虚作假者取消考生录取资格。

第二十三条 新生入学后将进行资格复查,对弄虚作假、冒名顶替、违规入学等者取消其录取资格。

第五章  收费标准

第二十四条 学校严格按照陕西省价格主管部门规定的标准收取学费和住宿费。

第六章  奖、贷学金及困难学生资助措施

第二十五条 除国家奖学金(每学年8000元/人),国家励志奖学金(每学年5000元/人),国家助学金(每学年一等3800元/人,二等2800元/人)外,学校设立了多项奖学金,有本科生奖学金、周廉奖学金、博世助学金、金石奖学金、顺丰奖学金、中国皮革协会奖学金、华贸皮革企业奖助学金、隆丰奖学金、亚马逊化工奖学金、钟香驹教授奖学基金、维美德奖学金、斯道拉恩索企业奖学金、芬欧汇川教育基金、中达化工优秀学生干部奖学金、方舟科技创新奖学金、仁恒医药奖学金等40多项奖学金和助学金。

第二十六条 对家庭经济困难的学生,学校通过国家生源地信用助学贷款,国家、学校及社会类奖助学金,勤工助学等多种途径进行资助。在新生入学时开通“绿色通道”保证家庭经济困难学生顺利入学。

第七章  附则

第二十七条 本章程公布后,如遇部分省份高考招生政策调整,学校将制定相应录取政策,并另行公布。

第二十八条 本章程由陕西科技大学招生工作办公室负责解释。

地址:陕西省西安市未央大学园区

邮编:710021

咨询*:029-86168100  86168101

学校网址:http://www.sust.edu.cn

本科招生信息网:http://bkzs.sust.edu.cn

微信公众账号:陕西科技大学本科招生

西北农林科技大学资源环境学院的专业建设

一、资源环境科学 / Resources and Environmental Science
学制四年,毕业授予理学学士学位。培养具备资源环境科学方面的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。掌握资源环境科学的理论知识,能够进行资源与环境质量分析及评价;了解土壤资源、水资源、养分资源(尤其是肥料养分资源)、生物资源等的高效利用,生态环境建设和保护的基础知识;熟悉国家有关资源与环境方面的方针、政策和法规;学会利用信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用、保护及退化防治等的宏观管理与决策,同时结合所设置的选修课程,夯实基础,拓宽知识面,提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。
主干学科:土壤学、植物营养学、微生物学、环境科学
相关学科:植物学、地理学、生态学
主干课程:土壤学、植物营养学、生态学、土壤-植物-环境分析、资源环境科学、资源环境调查与评价、微生物学、废弃物资源化技术、养分资源利用与管理、肥料生产原理与技术、土地退化与国土整治、微生物生理学。
就业方向与深造:能在农业、生物、环 境、工业、水利、林业、草业、食品、农资、自然保护区等部门或单位从事资源规划、管理及利用,环境分析与评价,环境保护与修复、环境生态建设、理论生态、遥感与信息技术、生物资源及应用等领域进行教学、科学研究、管理和推广等工作,亦可报考本院土壤学、植物营养学、农业环境保护与食品安全、土地资源与空间信息技术、肥料学、资源环境生物等专业的研究生,继续深造。
二、水土保持与荒漠化防治 / Soil andWater Conservation & Desertification Combating
学制四年,毕业授予农学学士学位。培养具有生物学、环境科学、水土保持工程学科的基本理论和基础知识;掌握水土保持、防沙治沙的规划设计方法和监测、评价技术;熟悉我国林业、水土保持与荒漠化防治、生态环境保护的方针、政策和法规;了解国内外水土保持与荒漠化监测、防治的理论前沿、应用前景和有关国际公约,同时结合所设置的选修课程,夯实基础,拓展知识面,提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。
主干学科:水土保持与荒漠化防治
相关学科:生物学、环境科学、林学、生态学,地质学、农业水土工程学
主干课程:植物学、生态学,遥感技术、地理信息系统、工程力学、水力学、土壤侵蚀原理、水文学、工程制图与CAD、水土保持工程学、水土保持林学、荒漠化防治工程学、水土保持监理、水土保持规划与方案编制、水土保持经济植物栽培学、水土流失及荒漠化监测与评价等。
就业方向与深造:毕业后能在国土资源、水利、水保、农业、林业、环保等部门从事水土保持的规划、设计、施工、监测、资源开发、工程管理及教学、科研等方面的工作,亦可报考或推免本校水土保持与荒漠化防治专业的土壤侵蚀、流域管理、林业生态工程、水土保持工程等方向或相关专业的硕士研究生或硕博连读研究生,继续深造。
三、环境科学 / Environmental Science
学制四年,授工学学士学位。培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。熟悉环境监测、环境评价、环境规划与管理以及污染治理的基本知识和技能;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;了解国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展等有关政策和法规。同时结合所设置的选修课程,夯实基础,拓宽知识面,提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。
主干学科:环境科学,生态学
相关学科:环境工程、农业资源与环境、地理学、微生物学、管理学
主干课程:环境学、生态学、土壤学、微生物学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境评价、环境规划与管理学、环境物理性污染控制、水污染控制工程、大气污染控制工程、固废处理与利用、土壤污染与防治、环境生物技术等。
就业方向与深造:毕业后能在科研、教学、企事业单位及行政管理部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作,亦可报考本院环境科学、环境工程、土壤学等专业硕士研究生,继续深造。
四、地理信息科学 / Geographic Information Science
学制四年,授理学学士学位。培养具备资源环境与空间信息科学基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。熟悉遥感学、地图学与地理信息系统学科的理论、知识和实验技能;掌握地理信息的空间分析方法、GIS设计方法、遥感解译与地图编绘的基本知识和技术;具有地理信息系统开发应用的基本能力; 了解地理信息系统学科的理论前沿、应用前景和发展动态及其信息产业发展状况等相关领域的方针、政策和法规,同时结合所设置的选修课程,加厚基础,拓宽知识面,提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。
主干学科:地理学、地图学
相关学科:农业资源利用、信息管理与信息系统、计算机科学与技术
主干课程:自然地理学、人文地理学、地图学、地理信息系统原理、遥感原理与方法、遥感图像分析应用、数字图像处理、数字地图制图、地图投影与变换、数字测图原理与方法、GPS原理与应用、计算机制图、GIS设计与实现、Web地理信息系统、空间分析与模型、区域分析与规划。
就业方向与深造:毕业后能在农林水利、国土资源、环境保护、交通建设、测绘勘探、基本设施、区域规划、企事业单位及行政管理等部门,从事地图测绘、计算机制图、数字图像处理和空间信息系统设计、开发和应用工作,亦可报考本院地图学与地理信息系统专业的资源环境遥感监测与评价、遥感模型与信息处理、GIS设计与数字制图等方向硕士研究生,继续深造。
五、人文地理与城乡规划 / Human geography &urban and rural planning
学制四年,授理学学士学位。培养具备地理学、城市规划学和管理学的基本理论、知识和技能的高级专门人才。掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理和基本方法,具有对中小城市进行规划、市政工程设计和管理的理论、方法和技能; 了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展; 熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规,同时结合所设置的选修课程,夯实基础,拓宽知识面,提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。
主干学科:地理学、城市规划
相关学科:生态学、环境科学、管理学
主干课程:测量学、地图学、自然地理学、自然资源与环境经济学、生态学、遥感技术、地理信息系统、画法几何与建筑工程制图、经济地理学、土地资源学、计算机辅助规划设计、区域规划与城镇体系规划、城市地理学、城市规划原理、规划快题设计、建筑学基础、旅游规划、控制性详细规划、村镇规划、土地利用规划、城镇园林绿地规划设计等。
就业方向与深造:毕业后能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作,亦可报考本校人文地理学、土地资源管理、生态学、农业经济管理等专业硕士研究生,继续深造。
六、环境工程 / Environmental Engineering
学制四年,授工学学士学位。培养具备环境工程的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。掌握水、气、固废和其他污染的控制与治理、环境污染修复以及环境影响评价的基本理论和技能,能够在科研院所、大专院校、企业、*等部门从事环境工程方面的研究、设计、规划、管理、教育和推广等方面工作的工程技术人才。
主干学科:环境工程,环境科学
相关学科:化学工程,生物工程,生态工程
主干课程:水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、环境生态工程、环境物理性污染控制、土壤污染与防治、环境生物技术、化工原理、工程力学、工程制图与CAD应用、微生物学、生态学、环境学、环境化学、环境监测、环境评价、环境土壤学、水土保持工程、荒漠化防治工程等。
就业方向与深造:毕业后能在科研、教学、企事业单位及行政管理部门从事科研、教学、环境治理、保护和环境管理等工作,亦可报考本院环境科学、环境工程等相关专业硕士研究生,继续深造。 土壤学(国家级)
西北农林科技大学土壤学科具有有悠久的发展历史,自1934年建校起就开始招收培养本科生,1959年开始招收研究生,1986年获得博士学位授予权,1998年 “农业资源利用”一级学科获批博士学位授权点和博士后流动站,1999年获的陕西省重点学科,2002年获批国家级重点学科。
本学科点是在中国科学院学部委员虞宏正教授、朱显谟院士以及张君常教授等一代又一代植根西北、甘于奉献的土壤学家长期潜心钻研、不断积淀的过程中发展成长起来的。1999年西北农林科技大学组建之后,整合了原西北农业大学和中国科学院院水利部水土保持研究所土壤学科点,使学科点发展方向更加明确、学科领域更加完善、学科整体力量进一步加强。目前,本学科点现拥有中国科学院和中国工程院院士共 2 名,教授 36 人(博导 22 名),副教授 37 人,讲师 34 人,具博士学位获得者 34 人,留学归国博士 9 名,百人计划 3 名等,学术团队结构合理、实力雄厚。
土壤学科点拥有国家级 “黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点开放实验室”,16个专业实验室,6 个野外试验台站,其中 3 个试验站隶属中国科学院生态网络站点;拥有各类实验仪器及设备价值 约计1800 万元;中外文藏书 5.15 万册,期刊 344 种,研究条件与试验设备完善。并与美、英、俄、德、澳大利亚、以色列等国家研究单位和高效建立了长期的广泛合作关系与往来。
本学科点已培养博士后5名,博士生44名;现在读博士生38名,硕士生72 名。 自1996年以来承担国家攀登计划、863计划、重点攻关项目、自然科学重点基金和杰出青年基金、国际合作科研项目等198项,总经费6963万元。获省部级以上科技成果奖42项;发表论文972篇,其中SCI收录32篇, EI和CSCD 收录753篇;出版专著46部,译著5部,教材13部。
西北农林科技大学土壤学科始终追踪着国内外学科发展动向、立足于学科发展前沿领域,为学科自身发展与完善不断地开展着各类创新性研究,又针对国家和西北地区不同历史阶段国民经济发展以及生态环境恢复与建设的客观需要,将学科发展的方向明确地定位在从事“干旱、侵蚀”环境条件下土地资源、水分资源、养分资源高效利用与科学管理、以及各类极端环境条件下生物资源开发与可持续利用为主要目标的基础性与应用性研究,已经在国内乃至国际上学科建设与发展中,形成了具有鲜明特色的学科发展领域与方向。
植物营养学(省级)
植物营养学科具有较长的历史积淀,1934年西北农林专科学校创立时植物营养学科就随之诞生。先后于1983年和1993年分获硕、博士学位授予权,1998年农业资源利用获博士后流动工作站和一级学科授予权,属陕西省重点学科。学科点现有博士生导师10名,硕士生导师16名,其中3人入选教育部新世纪优秀人才支持计划,1人入选高等学校优秀青年教师资助计划,1人入选陕西省“三五人才工程”,3人获陕西省青年科技奖;10人担任全国专业学会的理事或有关专业委员会的主任、副主任或委员,初步形成了一支结构合理、在国内有重要影响的学术团队。
植物营养学科已招收博士生30余名,毕业23名,有7名进入博士后流动站;招收硕士生120余名,毕业100余名。该学科点研究生在读期间在国内外核心期刊发表学术论文100余篇。目前有在读博士生15名,在读硕士生61名。
近五年来,植物营养学科先后主持了国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目、“十一五”科技支撑计划课题、农业部公益性行业计划项目、国家高技术研究发展计划(863计划)项目专题、农业部948项目和等国际合作项目(中英、中德)200余项。合同经费达1800余万元,高级专业技术职务人员每人年均经费约为20万元。获国家科技进步二等奖1项,陕西省科技进步一等奖1项,陕西省科技进步二等奖8项,陕西省科技推广二等奖1项。发表论文500篇,其中SCI收录30余篇,出版专著2部。
植物营养学科与美国、英国、德国、以色列、日本等国的有关大学或研究机构建立了紧密的合作关系,出访研究人员20余人次;与国内许多著名大学或研究机构也开展了广泛的学术交流。
农业环境保护与食品安全

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?全部内容,希望对大家有所帮助!


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
TAG:
本文标题:陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?
wap地址: https://m.tbqqq.com/zixun/305935.html

与“陕西大学专业建设方案 陕西中医药大学是985还是211?”相关推荐