今天蜕变学习网小编整理了大学理科专业裁撤 院系大调整是对还是错，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
2022大学男生读什么专业比较好就业
俗话说男怕入错行，女怕选错郎，在如今*房*车成男人标配的社会里，大学专业的选择对男生来说，简直能影响一生！男生到底读什么大学专业好？哪些专业毕业后就能拿高薪？
最适合男生读的专业
材料科学专业
很多人看到这个专业名称就打退堂鼓了，但在理工科专业里，材料科学专业可是不一般，就业形势乐观，而且社会的需求量大。毕业之后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。
软件工程
在众多热门专业里，软件工程专业并不是很抢手，而且学习的难度大，涉及知识领域广泛，一年的学费也是上万的。但别以为这个专业就很鸡肋了，事实上这个专业的薪酬常年排第一，而且不局限于985或211工程那样的名牌大学，只要学得好，就业的时候都很吃香，普通院校出身的人照样拿高薪。
电气工程专业
电气工程专业被不少人认为是维修和设计“管道”的，这可就严重低估了这门专业。在众多理工科的专业里，电气工程专业非常的吃香，像建筑行业、工业自动化以及新能源行业就对这个专业的需求量很大。而且毕业后平均薪资也不低，大多在5000以上，最重要的是有了经验之后工资还会翻倍！
计算机科学与技术
其实计算机类的专业，不说也知道到底有多强，首先就业面广，选择的方向多，薪资待遇也是非常不错的。若是能够在计算机某个领域学得透彻，那么毕业之后大企业都是抢着要的。更多好学校和专业可通过蝶变志愿查看。
冷门与热门专业如何选
选择专业令人头疼，众多的专业就被隐形划分了所谓的“冷门”与“热门。但实际上冷门与热门是变化的，任何专业的前10%发展都不错，实际上是“冷暖自知”。哪怕选择收分低的冷门专业而达到入学目的，在之后也还有转专业、辅修双学位、第二学士学位、甚至跨专业考研的机会。进入大学后，多多积累专业知识，参加竞赛活动，锻炼提升自己，才能为就业增加竞争力。
即便如此，冷门与热门还是选择专业时的一大参照。教育部对那些影响就业、影响生源质量的专业进行裁撤，对就业难的专业给以红牌警示，对满足市场和经济发展需要的专业进行扩增。大家可以参考下前面三张图片中的新增专业、撤销专业和就业红牌专业。这也是国家层面上给予考生的信号。
本人某985一大二学生,选的专业前景惨淡,不想再读下...
建议先不要考虑专业就业前景和方向，继续读下去，顺利完成学业，取得本科学历，如果将来就业不好，可以考虑考研究生或者公务员。
如果你因为专业前景不好，不想再读下去，要从以下方面考虑，调整好心态，继续读下去。
第一、读 985大学 的机会来之不易
国内985大学仅有三十多所，是很多考生梦寐以求的大学，你能够通过高考，被985大学录取已经很幸运了，同时也说明你 学习能力 非常强，如果因为专业前景不好，放弃读985大学的机会，太可惜了，另外，985大学是国内重点大学，开设的 学科专业 一定不会差，学生只要努力学习，一定会学有所成，将来毕业找工作不会太困难。
还有如今已经大二，如果不读的话，想换专业已经走不通了，想退学复读也不行了，只能放弃学业，这样的话，就会错过上985大学的机会，自己寒窗苦读就白费了，要明白如果没有学历，将来找工作的困难程度会更大，因此从这点上考虑，还是继续读大学是最佳选择。
第二、考研究生
如果自己觉得自己的专业就业前景不好，可以继续提高学历，将来考研究生。985大学的学生在考研上拥有绝对优势，首先学校一般都有保研名额，学生可以通过努力学习，获得保送资格，其次，985大学学习环境好，教学质量也好，只要自己好好备考，将来考研成功率一定会很高。
考研生是可以换专业的，如果你觉得原来的 本科专业 不好， 报考研究生 时，可以重新选择研究方向，这样的话自己不仅拥有了高学历，也可以换专业成功。
第三、考公务员
985大学是重点大学，如果学生毕业后，就业不理想，可以选择考公务员。985大学毕业生在考公务员方面有很大优势，首先不会受学历限制，岗位多，这样的话考公务员的成功率就高，还有一旦考公务员成功，985大学的毕业生职级和薪资方面都要比普通本科生要高。
另外，每年各省份招 选调生 ，大部分名额面向双一流大学，因此985大学毕业后，也可以直接报考选调生，而绝大多数的非双一流大学的本科生是没有机会报考的。
第四、专业热度是会变化
大学学科专业的热度是会变化的，一些专业填报志愿时还很热，但是等大学生毕业后，可能就会因为专业人才饱和，变成冷门专业，开始不吃香，而那些看似很冷门的专业，或许会因为人才稀缺，等毕业后，本科毕业生变得抢手起来，因此刚上大二，千万不要被眼前的现象迷惑，要及时端正学习态度，争取顺利毕业。
另外，拥有985大学毕业生的头衔，即使专业就业前景不好，想要跨专业就业也是有很大优势的，所以千万不要过多在意自己的专业前景。
还有专业好，只能说明好专业，但是并不代表就能找到好工作，关键还是要看个人能力，因此基于这点，自己也应该好好努力学习。
总之，作为985大学的学子千万不要因为专业前景不好，影响自己的学业，不要轻言放弃上985大学的机会，要继续读下去，争取成为一名优秀985大学本科毕业生。
公共事业管理累计被83所大学裁撤,是否意味着人才过...
并不意味着人才过剩。而是这个专业不行，很多专业就是一个综合性专业，什么都要学，但是什么都学不到，其实一个专业首要都就要有专业性，一个大学生通过专业能学到一些有用的知识，就比如计算机专业，就能学到一些计算机的知识，这样毕业之后才好就业，公共事业管理的毕业生都不知道毕业之后该从事什么岗位，甚至有不少面试官还在询问面试者这个专业到底是在学习什么东西，对于这样没用的专业就应该及时撤掉。
据了解，一个名叫“公共事业管理”的专业，从83所大学的名单上消失了，20年前，它还是高校争相开设的热门新专业，而且还有很多人报考，这个的专业的分数也很高，以前很多人读这个专业，就容易考公务员，在*机构上班，随着*职能转变、社会管理日益复杂的背景下，这个专业也变得越来越不吃香，没有任何的专业度。
这个专业什么都学一点，但什么都不精，不少学校的这个专业刚开设了三年，连个毕业生都找不到，本专业的老师其实是从其他专业拼凑来的，由于这个专业涉及到的课程非常广泛，会计证能考，教师资格证能考，财务和人力资源方向的资格证书也能考，导致这些大学生对未来很迷茫，不知道自己到底要干什么。
很多专业都会被时代淘汰掉，以前火热的土木专业，现在很少有人报考，有不少公共事业管理专业的大学生，只能选择考研，选择换专业，在未来才会更好找工作，专业写着培养综合性人才，可是很多大学生上课的时候才发现根本就不是这回事，有不少大学生毕业之后连一个工作都找不到，所以这个专业被大学抛弃也是情理之中。
院系大调整是对还是错
1952年6月至9月，中华人民共和国*大规模调整了全国高等学校的院系设置，把中华民国时期效仿英式、美式构建的高校体系改造成效仿苏联式的高校体系。20世纪后半叶中国高等教育系统的基本格局正是由此发端。经过全盘调整后，全国高校数量由1952年之前的211所下降到1953年后的183所，综合性院校明显减少，而独立建制的工科、农林、师范、医药院校的数量大幅增加，高校丧失教学自*，社会学、政治学等人文社科类专业被停止和取消，私立教育退出历史舞台。
经过院系调整后，日益发展的工科院校为新中国的工业建设和国防建设提供了大量人才，从适应我国刚起步的经济发展来说，具有积极意义。但盲目全盘引进苏联模式，使高校教育的发展偏狭，长期文理、理工分家，也造成了许多不利的影响。在这场改革中，历史悠久的南京大学（原中央大学）经历了大刀阔斧的院系拆分和结构改造，当时就读该校的本文作者，对这场院系大调整仍记忆犹新……
1952年的高校院系大调整是我国高等教育史上的一次大革命，全国四分之三的高校师生参加了这场运动，满载课桌椅、图书仪器的列车在全国各地奔跑，师生们带着行李铺盖南来北往地奔走，服从调配。那次大调整至今已过去半个多世纪了，现在的大学生们恐怕不知院系调整为何物，甚至压根儿就没有听说过。
一、调整特点
1、私立高校退出
圣约翰大学、震旦大学、沪江大学、东吴大学、大同大学、同德医学院、南通学院、中华工商专科学校等全国所有私立高校在院系调整中被裁撤，分别并入其他公立高校。
2、仿照苏联模式
把效仿英式、美式构建的高校体系改造成效仿苏联式的高校体系。这里简单说明一下：
苏联教育模式：强调专业化，专业固定，学生高中时期文理分科，进入大学主要学习与自己专业相关的知识。大学设置上也同样如此，大学也是着重与某个学科或几个学科。
英美式通识教育模式：高校学科门类齐全，注重学生整体综合素质培养。
3、人文社科被限制
4、高校部分教学权利收归教育部
5、拆散民国大学体系与思想改造
二、院系大调整的五大母校
南京大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学和中山大学并称为1952年院系调整中的“五大母校”。这五所学校除浙江大学被改造成多科性工业大学外，其它四所被改造成文理科大学（苏联式综合性大学），许多学科被抽调一空，实力大大受损。其他民国时期的国立大学，如山西大学、南昌大学（原国立中正大学）、河南大学、广西大学、云南大学、等也是一蹶不振，教会大学和私立大学更是退出历史舞台。
三、思想改造运动，为院系调整做好思想准备
当年为什么要进行院系大调整？目的是要按照苏联模式发展高等教育体系，因此要把全国高校的院系整顿梳理一遍。院系调整涉及到广大高校的知识分子，向苏联一边倒地学习，可能会遭到高校师生的反对，此时适逢党政机关开展“三反”运动，学校宣布：“停止考试、不放假、一律参加运动。”其实“三反”运动—“反贪污”、“反盗窃”、“反官僚主义”和教师沾不上边，这样做的目的很明显：要在院系调整前，在教师队伍中开展一场自我教育和自我改造运动，为院系调整扫清障碍。
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