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港澳大学播音主持专业 河南省内播音主持专升本可以选择的院校有哪些? - 百...

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广东海洋大学中歌艺术学院播音主持专业

1、广东海洋大学中歌艺术学院位于湖光岩东主校区,海大除了研究生和专科生之外都是在主校区的。具体地址:广东省湛江市麻章区湖光岩东广东海洋大学主校区。
2、3见:
http://www1.gdou.edu.cn/ysxy/zs/zsjz/2009zsjz.html (广东海洋大学2009年艺术类招生简章)
http://www1.gdou.edu.cn/ysxy/index.htm (这是我们校的中歌艺院主页)
报考中歌除了要通过高考统考之外还要通过校方设立的考试。
播音主持的要通过的还有:1、朗诵(体裁任选,限时5分钟);
2、现场提问;
3、才艺表演(声乐或舞蹈等)。
至于身高?好像没做什么特殊要求,不过往届来的好多是非广东本省的,身高普遍都很高(像湛江师范学院那边的艺术学院就没我们这边这样)。

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河南省内播音主持专升本可以选择郑州大学新闻与传播学院和河南大学新闻与传播学院。
目前的专升本考生只能报考大专所在省份大学的本科专业,不能跨省考试。
播音主持在河南好多学校都有设置,应该有面试和笔试两个环节,面试考自我介绍吗、自备稿件,指定稿件,才艺展示,即兴评述等基础专业知识,笔试有专业课的笔试,也有公共课的考试,主要是英语B级和计算机一级。其他的因学校而异。
一、郑大
郑州大学新闻与传播学院成立于2004年6月,其前身是1984年4月成立的中原第一家新闻高等教育机构郑州大学新闻系。
新华社原总编辑南振中担任院长。
河南省委宣传部副部长、河南省新闻出版广电局党组书记、局长朱夏炎担任名誉院长。
1984年4月,郑州大学正式成立新闻系。经过30多年的发展,学院现有新闻学、广播电视新闻学、广告学三个本科专业和播音与主持、编辑出版两个专业方向;有新闻与传播学、戏剧与影视2个一级硕士学位授权点,招收新闻学、传播学、广告学、广播电视学、媒介经济学和编辑出版学、戏剧与影视等专业和方向的硕士研究生。承担国际合作交流项目“中法联合培养硕士研究生1+1项目”,每年平均派遣15名学生赴法国国立科学技术与管理大学(CNAM)深造。
目前,在校全日制本科生1000人,研究生190人;共有教师49人,专职教师32人。其中,河南省特聘教授1人,省级教学名师1人,正副教授23人,研究生导师18人。副高以上职称占学院专职教师比例的70%,教师中具有博士和硕士以上学位者达到80%,同时,外聘了*教授近40余名。如今,学院已构建成为一个师资力量雄厚,学术梯队结构合理的专业教师团队。
学院拥有一个面向全国的重点研究基地——郑州大学穆青研究中心;拥有一个藏书70000余册的图书资料信息中心,可供师生查阅的图书报刊室及电子阅览室。
学院建有6个实验室:综合摄影实验室、电子编辑实验室、播音主持演播室、广播电视实验室、广告设计实验室、多媒体等六个实验室。
学院下设6个研究机构:传媒发展研究中心、新闻传播研究所、广告与传媒经济研究所、传媒与社会发展研究所、文化传播研究所、编辑出版研究所。
学院与河南日报报业集团、河南电视台、河南人民广播电台、人民网河南分网、中原报业传媒集团、郑州电视台等多家媒体单位签订了校外培养基地合作协议,外聘媒体单位具有高级职称和丰富实
郑州大学新闻与传播学院
践经验的*导师36人。此外,学院还聘请了来自中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学、中山大学等全国著名高校的本学科专家50余人担任*教授。
在对外交流上,学院与俄罗斯人民友谊大学、法国国立科学与管理大学等有互派学者、留学生和共同培养学生的长期合作;学院承担国际合作交流项目“中法联合培养硕士研究生1+1项目”,每年平均派遣15名学生赴法国国立科学技术与管理大学(CNAM)深造。
二、河大
河南大学新闻与传播学院是河南省第一所培养新闻与传播学专门人才的学院,成立于2002年4月,设有新闻学、编辑出版学、广播电视新闻学、广告学四个教学系和编辑出版科学研究所、传媒研究所。学院有“跨文化传播”二级博士点1个,新闻与传播一级学科硕士学位授权点1个,新闻与传播、出版和影视编导专业硕士点3个,分别招收编辑理论与实务、出版产业、新闻理论与实务、广播电视新闻学、广告理论与实务、传播理论与实务、媒介经营与管理 7 个方向的硕士研究生。
2005 年学院开始在艺术学招收播音与主持艺术方向的硕士研究生。学院现有四年制本科专业6 个:新闻学、编辑出版学、广播电视学、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导艺术。2012年在全国率先开设新闻发言人专业。
学院具备完善的教学、科研实验器材与设备,拥有中部地区唯一的国家级新闻与传播实验教学示范中心,其中编辑学研究室、出版产业发展研究室、编辑出版应用实验室、广告创意与设计实验室、摄影室、微机室、多媒体教室、非线性编辑室和广播电视演播厅等为教师的教学、研究,为学生实际操作能力的培养提供了良好的条件。学院还拥有丰富的报刊资料、音像资料和藏书 。
新闻与传播学院的各专业在多年的发展历程中,尤其在学院成立的 4 年多的时间里,克服种种困难,创造了不菲的业绩。 2004 年 4 月承办了“中国新闻史学会年会暨全国新闻传播史教学学术研讨会”, 2005 年 11 月承办了“全国广告教育研究会 2005 年年会暨科研讨论会”,2006年11月成功举办了“数字化传媒时代编辑出版学学科建设国际学术研讨会”。学院已为社会培养硕士研究生近 200 名,本科生 1500 余名,许多毕业生已成为中央和地方多家新闻媒体、编辑出版单位和广告公司的领导和业务骨干。

要重庆大学播音主持类录取分数线!



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重庆大学 播音主持类2020年 录取分数线

1、新闻传播学类(重庆):最低分610,平均分613.1

2、新闻传播学类(安徽):最低分611,平均分611.5

3、新闻传播学类(福建):最低分607,平均分607.0

4、新闻传播学类(甘肃):最低分610,平均分6113.0

5、新闻传播学类(广东):最低分597,平均分598.3

6、新闻传播学类(广西):最低分590,平均分593.3

7、新闻传播学类(贵州):最低分631,平均分631.8

8、新闻传播学类(河北):最低分628,平均分629.8

9、新闻传播学类(河南):最低分628,平均分628.4

10、新闻传播学类(湖北):最低分600,平均分600.3

重庆大学2021年本科招生 录取原则

(一)录取时,第一批投档考生的专业安排实行分数优先兼顾专业志愿顺序原则,从高分到低分顺序录取并安排专业。当投档成绩相同时,不设专业级差,专业志愿靠前者优先安排专业;专业志愿也相同者,按数学、外语、语文科目成绩排序优先安排;相关科目成绩仍相同时,则调整专业计划录取。

非第一批投档(或顺序志愿的非 第一志愿 )进档的考生,依据本条上述规定,在未录满专业中进行专业安排。

(二)当考生填报的专业志愿均未满足时,对服从专业调剂者,从高分到低分依次调剂到未录满专业,对不服从专业调剂者,作退档处理。其中:

1.上海、北京、天津、海南、广东、福建、江苏、湖南、湖北省的考生只能在同一个院校专业组内进行调剂。

2. 工科试验班 (中外合作培养类)属于中外合作办学项目,调剂时,只录取填报有该专业志愿的考生,若考生没有填报该专业志愿,将不会被调剂录取到工科试验班(中外合作培养类)。该专业(类)录取的学生入校后不得转入其它专业(类)学习。

(三)高考综合改革录取的省市(上海、浙江、北京、天津、山东、海南、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、辽宁、重庆)考生的选考科目应与当地招生考试机构公布的我校专业(类)选科要求符合,学校录取按照生源省市公布的方案及有关办法执行。

重庆大学官网-历年录取分数查询-2020

中国传媒大学 播音与主持艺术(英语节目主持方向)的...



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国际传播学院
国际传播学院成立于 1999 年10月16日 ,前身是北京广播学院建校之初的三大系之一——外语系。在五六十年代,曾先后开办过英语以及波斯语、土耳其语、葡萄牙语等几十种非通用语专业,其中7种语言是在我国率先开办的专业。1982年,在国内率先开办国际新闻本科专业,1986年起,该专业招收硕士研究生,1999年起招收博士研究生。

目前,学院开设有英语(国际新闻方向)、播音与主持艺术(英语节目主持方向)、戏剧影视文学(影视剧译制方向)、英语(网络英语信息采编方向)、英语专业和德语、法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、日语、尼泊尔语、孟加拉语等29个非通用语种本科专业(现为教育部外语非通用语种本科人才培养基地);拥有“国际新闻学”一个博士专业和“国际新闻”、“国际关系”、“国际传播”和“媒介与女性”等四个硕士专业。现有全日制在校生1559人,其中本科生1212人,硕士研究生323人,博士研究生24人。

学院下设四个系:国际传播系、外语系、英语语言文学系、国际关系学系。拥有一支素质优良、结构合理、富有创新精神的教学、科研队伍。现有129名专任教师,教授、副教授47人,博士生导师6人,专任教师中有96人曾在海外长期或短期留学、进修。学院每年还从中国国际广播电台、外交部、部分驻华使馆等机构聘请校外专家和外国专家50多人。

秉持“国际视野、理实并重、复合融通”的办学理念,学院坚持以教学科研为中心,以外语教学为基础,跨越新闻学、传播学、国际关系学等学科领域,结合对外传播的规律和特点,培养“外语突出,专业领先”的复合型国际传播人才。

(一)国际视野,建立跨国 培养 与合作模式

我院与葡萄牙东方基金会、澳门大学、俄罗斯莫斯科大学、香港城市大学、英国斯旺希大学等21个国外及港澳机构签署协议,通过互派教师、联合培养学生、合作科研等形式提升教师和学生的竞争力;同时,创立了非通用语教学的 “ 3+ 1” 模式,即学生三年国内学习与一年国外学习相结合,以全面提升语言能力,扩大视野,近三年中,已有近500名同学通过 “ 3+ 1” 模式完成了学业,这一模式对非通用语本科人才的培养起到了积极作用,受到了学生和家长的一致好评。

(二)理实并重,形成重视实践教学的培养 模式

近年来,我院逐步确立了 “ 课堂教学、学术活动和社会实践 ” 相结合的教学模式,实践教学体系设计科学合理,实践教学内容丰富完备,突出了本科教学的应用特色,经常组织学生参加各类外语竞赛和社会调查等活动;参加外国大使馆的学术交流活动;不定期组织新闻发言人模拟发布会;参加各种语言类志愿者活动;大学三年级期间组织学生前往对象国进行短期旅游学习;组织学生到国家主流新闻媒体和各大部委进行参观学习等等。我院学生在 “ 21 世纪杯全国英语演讲比赛 ” 中连续3年获得一等奖,多名学生在全国性或省市级的法语、德语、西班牙语、越南语等学科竞赛及英语配音比赛、英语辩论赛中获奖。

中央电视台海外中心、中国国际广播电台、CHINA DAILY、宁波广电集团等单位为我院长期合作的校外实习基地,在嘉兴南湖建立了爱国主义教育基地。在八一电影制片厂、中国电影集团译制中心的译制实习基地,学生亲自翻译脚本、担任导演、做后期编辑,《指环王》、《亚瑟王》、《星球大战》等都是我院师生的译*品。

(三)复合融通,实现不同学科 的交叉融合

根据国家对外宣传、国际交流的需要,遵循复合型人才培养的教学规律,我院坚持以 “ 复合 ” 强化特色、以特色带动 “ 复合 ” ,逐步搭建了跨越外语与新闻学、传播学和国际关系学等学科的复合型教学模式,为做好国际传播教育构筑了坚实的平台。

学院有四个专业方向是以英语学习为基础,复合以新闻、传播、影视文学和网络信息等相关知识,形成了卓有特色的复合型教学模式,通过这种模式培养出的学生既精通英语,又掌握专业知识,具有很强的竞争力和职业适应能力。

非通用语专业建立了 “ 非通用语+英语 ” 的培养模式,培养精通一门非通用语又能熟练掌握英语的 “ 复语型 ” 人才。具体而言,就是把英语视为非通用语专业培养的重要组成,各语种均做到英语四年不断线,非通用语各专业英语专业四级过级率都超过70%。

多年来,我院已经培养和输送了一大批既精外语又通新闻传播的优秀人才,本科毕业生就业率一直保持在97%以上,就业层次整体较高,大批学生被外交部、新华社、中央电视台、中国国际广播电台、中国日报、凤凰卫视、上海卫视等国家部委、国家级新闻单位、大型国有企业以及国际媒体和跨国公司录用。他们在传媒事业中做出了突出贡献,有很多成为业务骨干、专家、学者,有的成为国内外知名的新闻节目主持。例如:中央电视台时政记者申家宁、体育记者段暄、英语新闻节目主持人曹日,香港凤凰卫视节目主持人陈鲁豫、陈晓楠、江欣荣等等。
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播音与主持艺术(英语节目主持方向) [艺术类本科专业]

培养目标:

本专业方向为广播电视系统和其他传媒机构培养能够熟练运用英语、汉语两种语言从事播音与节目主持工作的,具有宽厚的人文底蕴和扎实的专业知识与技能的高素质、复合型国际新闻传播高级专门人才。本专业培养的学生不仅掌握新闻传播、文化、经济等多学科基础知识,能够用双语(英语、汉语)从事多种节目风格的播音和主持,还掌握采访、写作、拍摄以及运用现代技术手段进行节目*等技能。

主干课程:

英语精读、视听说、写作、笔译、口译、高级英语、英语演讲、英语辩论、英语报刊阅读、高级新闻英语视读、英语播音理论与实践、播音发声、英语采访艺术、英语节目主持艺术、英语播音与主持作品评析、广播电视新闻采写、英语新闻编译、英语节目采编播实务、西方文化与社会、媒介素养等。

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