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大学专业信息图表是什么 郑州工业应用技术学院校内地图是什么样子

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大学专业分类介绍

(一)我国的高校现行的12个 学科门类 是
(1)哲学
(2)经济学
(3)法学
(4)教育学
(5)文学
(6)历史学
(7)理学
(8)工学
(9)农学
(10)医学
(11)管理学
(12)艺术学
(二)学科门下设 一级学科 ,共有80个一级学科(不含军事学)
(三)一级学科下设 二级学科 ,共有358个二级学科
(四)中国普通高校本科12个学科门类详细如下:
(1)哲学。哲学学科门类包含一个专业门类:哲学类,共4个专业。
哲学学科门类各专业主要培养具有一定 马克思主义哲学 理论素养和系统的专业基础知识,有进一步培养潜质的哲学专门人才,能在国家机关、文教事业、新闻出版、文化企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。哲学学科门类各专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史,社会科学、自然科学、思维科学及文化方面的基础知识,受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育,以及创造性思维的培养和业务能力的训练。
(2)经济学。经济学学科门类包含四个专业门类:经济学类、财政学类、金融学类和经济与贸易类,共17个专业。
经济学学科门类是关于经济发展规律的科学。经济学学科门类各专业主要培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现经济学、财政学、金融学和国家贸易等领域知识,具有向经济相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、财政金融机构和企业从事经济分析、预测、规划、管理和贸易工作的高级专门人才。经济学学科门类各专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解 市场经济 的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才。
(3)法学。法学学科门类包含六个专业门类:法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类和公安学类,共32个专业。
法学学科门类各专业主要培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、 企事业单位 和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、 审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。法学学科门类各专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,受到法学思维和法律实务的基本训练,能理论联系实际分析问题,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
(4)教育学。教育学学科门类包含三个专业门类:教育学类、心理学类、体育学类,共17个专业。
教育学学科门类各专业主要培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位 研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教育学学科门类各专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育工作的基本技能。
(5)文学。文学学科门类包含三个专业门类:中国语言文学类、 外国语言文学 类、新闻传播学类,共71个专业。
文学学科门类各专业主要培养具备一定的文艺理论素养和系统的中外语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、中外语言文学教学与研究、文化传播等工作,有扎实的中外语言基础和比较广泛的科学文化知识,能胜任文化、教育、宣传方面的实际工作的高级专门人才。文学学科门类各专业学生主要学习汉语和外国语言文学方面的系统知识和专业技能,受到文学理论、发展历史、文化交流等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
(6)历史学。历史学学科门类包含一个专业门类:历史学类,共4个专业。
历史学学科门类专业培养具有一定的马克思主义基本理论和系统的专业基本知识,了解 人类文明 的一般发展历程和 世界历史 研究的基本方法,能在国家机关、文教事业、外交外贸、新闻出版、国际交流、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。历史学学科门类各专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,具有从事专业工作所需的基本能力。
(7)理学。理学学科门类包含十三个专业门类:数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、系统理论类、统计学类和力学类,共36个专业。
理学学科门类专业主要培养掌握理学类各科学的基本理论与基本方法,具备运用本学科知识解决实际问题的能力,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。理学学科门类各专业要求学生注重实践和应用能力的培养,主要学习各大类学科的基础理论、基本方法和基本训练,受到科学思维和科学实验的训练以及实践性锻炼,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题的基本能力。
(8)工学。工学学科门类包含三十二个专业门类:工程力学类、机械类、仪器仪表类、材料类、能源动力类、电气类、 电子信息类 、自动化类、 计算机类 、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、武器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医药工程类、食品工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类、交叉类,共157个专业。
工学是我国大学最大的学科门类,各类工学人才直接推动着我国的经济建设和工程技术领域的发展。工学学科门类专业主要从事应用基础研究和应用研究,各专业学习过程中,结合大量的试验工作和实践实验过程,培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握各专业基本理论、基本知识和基本技能与方法的科技应用性人才,能在工业生产第一线、科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位,从事各科学研究、管理实践、设计*、科技开发和经营*等方面工作的高级工程技术人才。
(9)农学。农学学科门类包含七个专业门类:植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、 动物医学 类、林学类、水产类、草学类,共25个专业。
农学学科门类各专业是研究与农作物生产相关领域的科学,包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。农学是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学,涉及多种科学而具有综合性。在农业生产发展需要的推动下,当前农业科学不论在微观或宏观领域里都在继续向前发展。农学学科门类各专业主要培养具备农业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其他相关的部门或单位从事与农业有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
(10)医学。医学学科门类包含十一个专业门类:基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类和护理学类,共36个专业。
医学学科门类各专业主要是研究医疗健康和公共卫生的科学,分为现代医学(即西医学)和传统医学(即中医学、藏医学、蒙医学等)。二者在形式上的融合又形成了第三种医学——中西医结合医学。医学学科门类专业主要培养具备自然科学、 生命科学 和医学卫生科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医药院校、医院、医药科研机构、企事业单位从事医药卫生科学的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。医学学科门类各专业主要学习生命科学、医学、药学等学科的基本理论知识,对人类卫生保健及疾病的预防、诊断、鉴定、检测、治疗方面的基本训练,病因、发病机*出分类鉴别的能力。
(11)管理学。管理学学科门类包含八个专业门类: 管理科学与工程类 、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、 物流管理 与工程类、工业工程类、服务业管理类,共42个专业。
管理学学科门类各专业是研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。是一门综合性的 交叉学科 。研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。管理学学科门类各专业通过实证分析、规范分析、实证分析、图表分析、经济计量、系统分析等途径,培养学生具备管理、经贸、建设、法律及营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及*部门从事生产、经营、教学、科研、规划、设计、评价和创新服务等方面工作,并进行分析决策和组织实施的高级管理专门人才。
(12)艺术学。艺术学学科门类包含五个专业门类:艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类和设计学类,共28个专业。

卡内基梅隆大学信息技术专业具体介绍



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卡内基梅隆大学信息技术专业具体介绍。跟着来看看吧。

卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University),简称CMU,坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh),是一所享誉世界的私立顶级研究型大学。卡内基梅隆大学面积不大但却拥有全美顶级计算机学院和戏剧学院,也是全美第一所计算机学院和戏剧学院。该校的艺术学院、商学院、工学院、公共管理学院以及计算机、心理学、统计学、应用数学、决策科学、计算生物学等都在全美名列前茅,由此卡内基梅隆大学被评选为新常春藤(new ivies)之一。其计算机科学研究和麻省理工学院并列全美第一。下面我为大家详细介绍卡内基梅隆大学信息技术专业。

由于在多个应用学科门类积淀深厚,CMU校友获得过各专业领域的最高奖,如诺贝尔奖,图灵奖(计算机专业最高奖),奥斯卡奖,艾米奖(美国电视界最高奖),托尼奖(美国戏剧界最高奖)。

与CMU有关的中国名人

茅以升(中国现代桥梁之父,中科院院士,美国科学院外籍院士,卡内基梅隆历史上授予的第一个博士)

吴自良 (中国科学院院士,著名物理冶金学家,两弹一星功勋奖章获得者)

李开复(计算机专家,前Google中国总裁)

陆奇(前微软总裁(在线服务部))

项目介绍

卡内基梅隆大学信息技术专业共有三个分支,今天给大家讲的就是其中part-time形式的Master of Science in Information Technology (MSIT)项目。此项目所在学院Heinz College被US News & World Report评为第一。

项目特色

从技术中获得价值需要了解技术如何与业务流程,战略和政策相互作用。 未来的IT领导者需要一个可以帮助他们以创新的方式应用技术来实现业务目标的项目。此信息技术硕士(MSIT)学位专门为IT专业人士设计,旨在通过提供可从世界任何地方可获得的学习资源来进一步实现学生的职业规划。

项目形式

完成此项目有两种形式,在校晚间课程和远程。

晚间课程的地点位于匹兹堡校区,提供信息领域的四个学位

MSIT – Information Technology Management信息技术管理

MSIT – Information Security and Assurance信息安全和保险

MSIT – Business Intelligence and Data Analytics商业智能和数据分析

MSIT – Software Design and Management MSIT软件设计与管理

每个学位需要完成144units( 12 units=4 credits),包括60 units核心课程和84 units选修课。 选修课程可以来自海恩茨学院,校园其他部门,独立学习或最多24个单位从以前获得的研究生课程的转学分。

海因茨学院晚课通常每周一次(星期一至星期四)6:00-8:50 PM举行。之后,还有每周两次, 星期一/星期三或星期二/星期四的时间段, 4:30-5:50 PM的课程安排

远程形式提供以下三种学位

MSIT – Information Technology Management信息技术管理

MSIT – Information Security and Assurance信息安全和保险

MSIT – Business Intelligence and Data Analytics商业智能和数据分析

同样需要完成144units, 60 units核心课程和84 units选修课。选修课可以是远程目录中的任何课程,接受最多12 units自学和最多24个units以前硕士课程转学分。

课程严密,并提供来自校园课程的视频拍摄,以便学生享受同在校学生一样,同世界一流的教师交流的实时内容。 学生还可以直接与教师,辅导员,教学助理和员工在整个课程中进行互动,与在校生获得同等学位。

课程解析

以下列举了4个学位的必修课程

MSIT – Information Technology Management Curriculum

MSIT – Information Security & AssuranceCurriculum

MSIT – Business Intelligence & DataAnalytics Curriculum

MSIT – Software Design & ManagementCurriculum

前提课程

MSIT – Information Technology Management Curriculum

需要大学水平面向对象的编程经历

MSIT – Information Security & Assurance Curriculum

建议具有大学水平的Python或者(Java, C++, C#)技能

MSIT – Business Intelligence & Data Analytics Curriculum

学生要具备综合定量和定性概念的能力

MSIT – Software Design & Management Curriculum

至少两年的编程经验或同等水平的数据构造和现代编程,如C ++、Java 技能。

录取特色

从以上图表得出,申请该项目的学生都有该领域的从业经验或者学术背景,学生就业领域包括汽车,*业,咨询,高科技等领域,且学术背景占比最大的分别来自计算机科学,工程或者商务/管理/金融专业。

从录取数据看,GRE平均分已经达到了314,GMAT 643,GPA3.3的水平。所以,想要申请全球顶尖计算机院校,可不是那么容易的呦~学校不仅注重工作表现,也看重学术成绩。

就业信息

现就读于此专业的学生,拥有来自全球顶尖的雇主,比如纽约梅隆银行,波音公司,波士顿科学公司,思科系统公司,德勤咨询,DTE能源,联邦调查局,谷歌等等。

拥有如此口碑的大学,和如此多出色的校友。

同学,你还在等什么?速速来申请吧。

申请材料

http://www.heinz.cmu.edu/school-of-information-systems-and-management/information-technology-msit/admissions/application-process/index.aspx

1. Online Application Form

2. Transcripts

3. Standardized Test Scores (GRE or GMAT)

4. English Language Proficiency (TOEFL or IELTS)

5. Recommendations

6. Résumé

7. Required Essay

8. Optional essay

9. Video Interview (optional, but strongly recommended)

10. Verification Requirement (applicable only if you are admitted!)

11. State Authorization and Licensure

关于卡内基梅隆大学信息技术专业解析就为大家介绍到这里,希望对申请者能够有所帮助。

郑州工业应用技术学院校内地图是什么样子



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很多时候,知晓了大学的具体地址可以便于了解院校的周边环境。接下来小编将为大家介绍郑州工业应用技术学院的校内情况。感兴趣的同学们赶紧来看看吧!

一、校内地图

这张图围绕着“郑州工业应用技术学院地图”进行分析,从学校各个教学楼、宿舍楼、食堂等进行信息图表化。该设计主要以图形的方式进行数据说明,用蓝色作为背景,突出画面,增加颜色的对比度,突出画面。同时画面用不同大小的几何图形区分主次关系,是整个画面更加清晰,更加简洁明了。同时蓝色代表干净、简单、冷静、永恒、沉着、真实、平稳、持重,使整个图表显得更加理性和准确,提高整个数据的可信程度。使用简单的图画代表数据信息,使整个图表更加清晰,更容易理解,同时也增加了许多的趣味性,使数据更加的深入人心。

二、学校介绍

1.院系专业

学校坚持人才培养的需求导向,不断优化专业布局。学校设有机电工程学院、建筑工程学院等14个二级学院和思想政治理论教学部等2个教学部,开办有63个本专科专业,其中本科专业47个。

全日制本专科在校生27000余人,初步形成了以工学为主,工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学、法学等多学科协调发展的学科专业布局。

2.师资力量

学校高度重视师资队伍建设,大力实施“人才强校”战略。学校现有专任教师1268人,其中正高职称教师112人,副高职称教师363人,高级职称教师占37.46%;硕士及以上学位教师887人,占70%。

享受国务院*特殊津贴教师2人,国家级优秀教师3人,省级优秀教师8人,省级教学名师1人,省级学术技术带头人、骨干教师10人。近三年,学校教师承担市级及以上教科研项目1632项,发表学术论文1933篇。

以上就是郑州工业应用技术学院的校内地图和其它介绍啦

以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的大学专业信息图表是什么 郑州工业应用技术学院校内地图是什么样子全部内容,希望对大家有所帮助!


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