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位于孝感的湖北工程学院,是一所什么档次的大学? - ...



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湖北工程学院位于湖北省孝感市。孝感,湖北省区域性中心城市,武汉城市圈成员城市,位于湖北省东北部,面积8910平方公里,人口530万人,著名景点有双峰山风景区,观音湖等风景区。

湖北工程学院,湖北省普通本科高等院校,卓越农林人才计划高校,首批湖北省2011计划高校。学校始于创办于1943年的湖北省第三师范学校,1986年孝感师范高等专科学校与湖北职业技术师范专科学校合并,2000年3月更名为孝感学院,2011年12月更名为湖北工程学院。 湖北工程学院已经成为拥有10大学科门类的应用型大学,学校占地1748亩,设有18个教学学院,1所独立学院,各类在校生20000余人,专任教师828人,省部级创新团队13个,教学团队3个。学校开设有本科专业66个,其中国家综合改革试点专业1个,入选国家卓越人才培养计划2个,省级品牌本科专业4个,建有省级实验教学示范中心4个,省级重点实验教学示范中心1个。 图为湖北工程学院图书馆。

在校友会中国大学排行榜中,湖北工程学院位居全国第435位,湖北省大学第18位,办学层次为区域知名大学。 湖北省工程学院专业推荐。电子信息科学与技术为国家综合改革试点专业,化学,生物科学,园艺为全国高等学校特色专业。 下表为湖北工程学院专业排名及录取分数线参考。录取分数线位居前5的专业是机械设计*及其自动化,电子商务,法学,应用心理学,广告学。 回答至此,谢谢阅读,文中配图源自官网或百科。

湖北工程学院 ,在湖北省内是本科二批招生的,跟本省的武汉大学、华中 科技 大学肯定是没有什么可比性。对比同样是二本招生的其他学校呢?孝感只有这么一所本科院校,这算不算优势?孝感距离武汉超级近,这算不算优势?悠久的 历史 ,这算不算优势?校园大而美,这算不算优势?

孝感是一座小城市 ,2017年GDP1742亿,排在湖北各市州的第四名,人口不到500万,排在第五名。这座城市 紧挨着省会武汉 (九省通衢), 高铁只需要半个小时就能到 。缪老师给孝感定义为:交通方便,经济不算发达的城市。

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孝感只有湖北工程学院这么一所本科院校 ,自然是舍得投入资源,对他进行建设,毕竟他也算得上是城市名片了。只是我们都知道独生子女有些通病,原因在于没有兄弟姐妹、也缺乏兄弟之间的沟通和 情感 交流,学校也是同样的道理。

湖北工程学院,有 宽敞的校园,绿化好、风景美 ,但是美中不足是, 住宿条件说不上好,四人间、六人间、八人间都有,硬件条件一般 。四个食堂的配置,也算中规中矩,校车通达校园各处,也算是方便快捷。

湖北工程学院的 学风还是可以的 ,考研的有,认真学习的更是不少,可贵的是,校园各种 文体活动也不少 ,虽即使因为城市并不发达,校园外也没有多么繁华( 董永公园、董永故里还是可以去看看 )。

湖北工程学院起源 于1943年的省立第三师范学校,发展到孝感师范高专之后,先后又并入了湖北职业技术师范专科学校、交感是建筑工程学校,2000年改名为孝感学院,2011年最终使用现在的校名,算一算到现在也已经 75年的校龄 了。

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近些年湖北工程学院的学校建设一直没有停止 ,沿着春晖湖走一走,满眼都是美景; 生源质量也在稳步的提升 当中,日渐升高的录取分数就是证明。

湖北工程学院有国家综合改革试点专业: 电子信息科学与技术 ,有全国高等学校特色专业: 化学、生物科学、园艺 ,有国家卓越人才培养计划: 农学、园艺 ,有省级本科品牌专业: 电子信息科学与技术、化学、生物科学、园艺 。同时他的城建相关专业,就业相当突出。

有机会来孝感,别忘了 尝一尝麻糖和米酒 ,听:“董永故里,澴水河畔,有我美丽校园。小溪流琴声,桃李芬芳,春光辉映着青春的脸庞。”这是湖北工程学院的校歌。

我自己就是这个学校毕业的 当年差一本十多分 读的土木工程道桥 今年上半年刚好毕业在读研究生 个人觉得整体学校环境还可以 起码也是我的母校 感觉还是不错的 毕竟我只有这个能力

本人孝感孝南人,也就是工程学院所在地,我们当地人叫孝感学院。是一所本科学校,也是孝感市唯一的本科大学,

大学周围有很多摆摊的地方,小吃,台球,KTV 娱乐 场所也有很多,之前总是和我高中小伙伴一起去正门的一宫那边打台球,挺好玩的,大学里面有篮球场,和足球场,篮球场场地水泥地面不怎么行,足球场还可以,每次放假回孝感约上几个同学去他们学校踢足球,非常有意思。

在档次上位于孝感最好的大学毋庸置疑,如果你选择这个学校,作为当地人,你可以找我玩,带你畅游孝感地域风情。

湖北的院校起名一般会以“湖北”起头,如湖北文理学院、湖北理工学院、湖北医药学院等等,如果你以为这些院校在省会城市武汉,在高考时候进行填报,那么你会发现会在地级市上大学。

湖北工程学院也是如此,这所院校在孝感市,距离武汉中心城区并不远,50公里左右。如坐城际高铁,20分钟左右就能到武汉。

湖北工程学院是一所二本招生的院校,全国二本招生。

这所院校虽然叫做工程学院,但底子其实是师范类的,如全国很多地市的二本院校一样,起家就是师范类。

学校最早可以追溯到1943年创办的湖北省立第三师范学校,后来叫做孝感师范学校、孝感师范高等专科学校等。

1986年与湖北职业技术师范专科学校(前身为华中农学院孝感分院)合并;

1999年建设部南方城乡建设学校(又名孝感市建筑工程学校)整体并入;

2000年3月更名为孝感学院;

2011 年12月更名为湖北工程学院。

根据学校 历史 ,你会发现就是一所师范类的院校,合并了一所大专以及一所建校。

经过在2011年更名的时候,放弃了师范的传统,但师范类专业仍然是老底子。

这所院校是孝感唯一的一所本科院校,除这所院校外,孝感还有一所全国一百所示范性高职院校:湖北职业技术学院。

湖北工程学院的优势专业是: 化学、生物科学、园艺。那么化学和生物科学 ,其实是可以从事相关专业的中小学老师的。

除了上面的专业之外,还有: 电子信息科学与技术、材料化学、农学、光电信息技术与工程、土木工程、高分子材料与工程、汉语言文学、数学与应用数学、电子商务、自动化等。

湖北工程学院有建设硕士学位授权学科4个(二级学科)。

个人认为: 学校是一所普通二本院校;

类专业是学校传统专业;

学校更名非常成功,校名是带有湖北,且有工程二字;

二本成绩偏上的学生可以报考这所院校;

学校也发展出类自己的型优势专业,如:建筑,材料,光电信息,机械,自动化等。

学霸看不起,学渣攀不起

湖北工程学院,是一所非常典型的省属公办二本综合性大学。

提起湖北的高等教育,名校云集、武大、华科,总会是人们很容易想到的词汇。但如果你仔细留意的话,会发现,湖北的高校,大多集中在武汉。武汉之外的其它地市,实际上,高校并不是很多的。

而湖北工程大学,其实挺特殊的。它是五百多万人口的孝感市目前唯一的公办本科院校。而孝感和武汉,很多地方房子盖得都连在一起了。确实,它本来就属于武汉城市圈,距离武汉也就几十公里。

而不在大武汉也有它不在的好处,作为孝感市高等教育的一哥,如果在武汉的话,它要排二十来位了。显而易见,所收到的重视程度是根本不一样的。

学校占地1748亩,建筑面积72.7万平方米,现有专任教师828人,其中研究生学位677人,各类在校生20000余人。其它先不说,起码这校园面积和师资力量,够可以了吧!

学校有本科专业66个,其中电子信息科学与技术为国家综合改革试点专业,化学,生物科学,园艺为全国高等学校特色专业。材料科学与工程、光学工程、农业资源与环境、教育学、植物学等属于湖北省重点学科。

整体来讲,学校就是一所有着师范基因的,各方面条件都还不错的省属公办高校,至于非要说它的档次问题,学校的定位区域知名大学,近些年也在谋求从学院升格大学,但实话实说,学校在硕士点数量以及在校研究生人数占比上,和教育部相关要求还有一些距离。而且,不太有利的是,学校最近几年,在新增硕士授权点上,和省内同级别的高校相比,进展似乎是有些缓慢来着。

从学校的录取情况来看,尽管说是二本院校,但它在河南、河北等高等教育不是很发达的省份,近些年很多专业的录取分数,基本上都在一本线附近甚至超过一本线了。

吐槽一下吧,学校的官网频频打不开是怎么回事?要知道这一阵子可是高考填报志愿以及录取的特殊时期啊,一个拥有国家综合改革试点专业 电子信息科学与技术的公办高校, 似乎是有些不太应该!

湖北工程学院是一所二本院校,建筑类的专业是学校最好的专业,像土木工程、建筑学、工程造价等。

广东 大学 排名



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据最新数据统计,广东有195所大学,其中普通高等学校152所,成人高等学校14所,民办的其他高等教育机构29所。全国共有普通高等学校2663所,成人高等学校277所,民办的其他高等教育机构786所。 广东一共有多少所大学 据最新数据统计,全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所)。其中,本科院校1245所,高职(专科)院校1418所。全国共有成人高等学校277所。民办的其他高等教育机构786所。加起来一共有大学3726所。 地区 普通高校 成人高等学校 民办的其他高等教育机构 高校总数 合计 其中:中央部门办 本科院校 高职(专科)院校 合计 其中:中央部门办 总计 2663 119 1245 1418 277 13 786 3726 广东 152 5 64 88 14 0 29 195 广东重点高校名单 中山大学 暨南大学 华南师范大学 南方医科大学 南方科技大学 汕头大学 华南农业大学 广东海洋大学 广州医科大学 广东医科大学 广州中医药大学 广东药科大学 东莞理工学院 广东工业大学 广东外语外贸大学 深圳大学 广州大学 广东财经大学 五邑大学

大学学业规划书2000字

思路:大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和资料、选取需要采取的方式和途径等多个方面。

正文:

每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春,所以*,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期,大学的第一步的角就应迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目

每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春,所以*,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。

大学是人生的要害时期,大学的第一步的确就应迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。

在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和 人才市场 招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业状况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达潜力;和同学处理好关系提高人际沟通潜力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼。

我要在大学建立一个稳定而且范围很广的 朋友圈 。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:本质转变期

大二时,要真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点 人文地理 和贵阳的风格。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩余时间学点课外知识(例如 会计学 或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国*。

在计算机方面发展,并拿到 第二学位 !而且争取透过国家 英语等级考试 四级。

在生活方面:利用学有余力之时,用心参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类 社会实践 、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某项服务舌动;或者搞些勤工俭学,做*,当家教。

我想在假期用心参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的用心影响),争取经济上得到一些帮忙,同是也培养自己的职责感和理财潜力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期盼直挂云帆济沧海的那天。

大三:奋起直追

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的资料有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、 心得体会 ;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、 面试技巧 和职场需求状况,请教写求职信、 个人简历 的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

大四:扬帆千里

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”

(争取拿两个)。

在生活方面:作好求职预备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;用心利用学校带给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,期望能够享受到勤劳的果实。

总结

在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

院校专业:

广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校,1958年开办本科教育,1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院(东院)合并组建而成。2021年跻身软科世界大学学术排名世界高校400强,泰晤士高等教育世界大学排名位列中国大陆高校35-50名。U.S.News2021世界大学工程学排行榜内地排名第39位、世界排名第166位。,学校本部坐落于中国南方名城广州,拥有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区,校园占地总面积4200余亩,环境优美。目前,学校共设有21个学院、4个公共课教学部(中心)、2个研究院。拥有博士后科研流动站6个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个,工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列,其中工程学已进入1.08‰。,学校坚持立德树人根本任务,构建和完善特色鲜明的高水平人才培养体系,培养有家国情怀、有国际视野、有坚实基础、有创新能力的高素质创新性复合型人才。拥有本科专业82个、一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点34个、一级学科硕士学位授权点24个、二级学科硕士学位授权点95个,博士专业学位授予权1种,硕士专业学位授予权13种,同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。目前全日制在校生46000多人,其中本科生36000多人、研究生近10000人,并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台学生、国际学生。60多年来,为社会培养了40余万专门人才。毕业生就业率多年来位居广东省高校前列。,现有国家级一流本科专业建设点27个、教育部卓越工程师教育培养计划专业7个、国家级特色专业建设点7个、国家级专业综合改革试点专业1个、教育部等专业认证/评估通过20个、省级一流本科专业建设点17个,省级名牌专业13个、省级特色专业25个、省级重点专业8个、省级专业综合改革试点专业14个,国家级一流本科课程6门、国家级精品课程(含双语教学示范课程)3门、省级一流本科课程37门、省级精品课程(含双语教学示范课程)119门,国家级工程实践教育中心7个、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、省级实验教学示范中心27个、省级虚拟仿真实验教学中心2个,国家级研究生联合培养示范基地2个、国家级大学生实践教学基地1个、省级大学生实践教学基地41个。近两届获国家级教学成果二等奖2项,获省级教学成果一等奖8项、二等奖13项。,建设有2万多平方米的创新创业育人基地,获教育部“全国创新创业典型经验高校”等国家级创新创业称号7项。中国高等教育学会2020年全国普通高校学科竞赛排行榜位居25位。2013-2019年,学校连续四届捧得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”,获特等奖4项;2012-2020年,学校连续五届夺得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖,连续两届捧得“优胜杯”;第六届中国国际“互联网+”大赛获金奖2项,获金奖数和获奖总数均位居广东省高校第二。学校男子篮球队连续三年获全国大超联赛总冠军,2011年获第八届亚洲大学篮球锦标赛冠军;足球队获2018-2019CUFA全国大学生校园足球联赛大学男子校园组总冠军。近年来,学生在声乐、器乐和舞蹈集体项目上获全国大学生艺术展演一等奖及全国大学生素质教育艺术品牌金奖等50余项。创新创业教育和文化素质教育是学校的“闪亮名片”。,学校坚持人才强校战略,建设高素质教师队伍。现有专任教师2300多人,其中正高级职称400多人、副高级职称约700人。拥有全职院士1人,聘有外籍院士3人、中国科学院院士6人、中国工程院院士2人,拥有“教育部高层次人才”、国家“杰青”、新世纪“百千万人才工程”人才、海外高层次人才、教育部“新世纪优秀人才”等国家级人才达100多人次,珠江学者、青年珠江学者、省“杰青”等省级人才100多人次、省部级“创新团队”14个。拥有全国高校黄大年式教师团队1个、教育部教学指导委员会委员8人、国家级省级教学团队26个、省教学名师16人。,学校坚持顶天立地科研工作,开展高水平科研创新。拥有省部共建精密电子*技术与装备国家重点实验室、国家地方联合工程实验室1个、国家地方联合工程研究中心1个、国家发改委现代服务业产业集聚基地1个、教育部重点实验室2个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部协同创新中心1个、粤港澳联合实验室2个,广东省重点实验室等省级科研平台70余个。到校科研经费连续三年突破10亿元。2020年,国家自然科学基金项目立项182项,位居全国前45;牵头承担国家重点研发计划项目3项。高水平大学建设以来,学校以第一完成单位获得国家科学技术奖3项、省部级科技奖一等奖18项;获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖2项、广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。获中国专利优秀奖6项,2020年学校发明专利授权数位列全国高校第35位。,学校坚持与产业深度融合,高质量服务经济建设主战场。目前与地方*和工业界联合建立了“广州国家现代服务业集成电路设计产业化基地”“佛山广工大数控装备协同创新研究院”“东莞华南设计创新院”“河源广工大协同创新研究院”“惠州广工大物联网协同创新研究院”“汕头广工大协同创新研究院”等11个重大协同创新平台,拥有国家级科技孵化器4家、国家级众创空间5家、省级新型研发机构7家、省国际科技企业孵化器1家,在高端装备、智能*、IC设计、工业设计、先进材料、环境生态、生物制药、软物质等多个领域促进产学研合作和协同创新,助推产业高质量发展。牵头推动广东国防科技工业技术成果产业化应用推广中心落地建设。,学校坚持全球视野,拓展深化对外合作交流。先后与国(境)外150多所知名大学和机构建立合作关系,为学校人才培养国际化、师资队伍国际化和科研工作国际化创造条件、提供平台。积极响应国家“一带一路”倡议,推进中巴人工智能卓越中心。现有国家外专局和教育部“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)1个,开办有中外合作办学项目动画专业1个,机械设计*及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、计算机科学与技术、工商管理专业本科国际班5个。,面向新发展阶段,学校坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,抢抓粤港澳大湾区建设重大战略机遇,贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,改革创新,乘势而上,促进更高质量发展,努力朝着“特色鲜明、国内一流、世界知名”的高水平大学建设目标砥砺奋进。,(最后更新:2021年12月)

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2020年5月15日,上海软科发布了2020中国最好大学排名600强榜单,从榜单中可以看出,排名第一的是清华大学,排名第二的是北京大学,排名第三的是浙江大学,排名前十的大学还有上海交通大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、华中科技大学、武汉大学、中山大学,以下是2020中国最好大学排名600强具体榜单,供广大考生参考。

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成都大学创建于 1978年,是改革开放后首批地方城市主办的全日制普通本科院校。学校实行省市共建、以市为主的办学体制,是四川省、成都市重点建设大学,是第31届世界大学生夏季运动会运动员村承办大学。学校历经多次合校,办学历史可追溯至1906年的公立四川优级选科师范学堂和1911年的公立四川省城女子师范学堂,现拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所,具有学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地,是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士建设单位递进培育计划“优先培育”类建设单位。,在长期发展历程中,学校始终以民族振兴和社会进步为己任,秉承 “自爱、自修、自尊、自强”的校训,弘扬“求真务实、自强不息”的成大精神,坚持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服务社会”的服务定位,坚持内涵发展、改革创新、质量提升,着力为社会培养高素质应用型人才、开展高水平科学研究、提供优质社会服务和推动文化传承创新。2022年度泰晤士高等教育世界大学排名中,学校首次进入全国百强高校,国内位列第77名,位居全球高校1001—1200位;2022年泰晤士高等教育世界大学学科排名中,2个学科首次上榜,临床与健康学科全球位列第601+名,工程类学科全球位列第801-1000名。,学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业发展需求,科学规划设置学科专业,不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类,62个本科专业。有硕士学位授权一级学科9个,硕士专业学位授权类别16个,建有博士后创新实践基地。工程学学科进入ESI全球排名前1%。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科,位列全省第二。有国家级卓越人才教育培养计划专业4个,省级卓越人才教育培养计划专业7个;食品科学与工程等4个专业入选四川省应用型示范专业;广播电视编导入选省级“课程思政”示范专业;旅游管理等19个专业入选教育部一流本科专业“双万计划”。,师资队伍 学校以“四有”教师为标准,大力实施人才强校战略,大力引进优秀人才,完善教师管理和发展机制,弘扬高尚师德,激发教师专业发展活力。现有博士生导师30余人,硕士研究生导师529人,专任教师1632人,正高职称教师230人,副高职称教师567人,博士教师773人。学校特聘中国工程院院士樊代明为名誉校长,有国家杰青、、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院*特殊津贴专家等20余人,省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家等80余人。特聘两院院士3人、欧洲科学与艺术院院士2人,特聘、国家杰青等20余人,特聘高端外国专家近30人,特聘研究员(副研究员)100余人。,人才培养 学校紧紧围绕立德树人,坚持以本为本,全面落实四个回归,加大教育教学改革,建设开放灵活课程体系和学习支持体系。学校现有全日制在校生25000余人(其中研究生约1700人)。学校生源质量逐年提升,2021年16个专业在四川、甘肃、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成绩高于一本线。食品科学与工程、自动化、机械设计*及其自动化、临床医学通过教育部专业认证。有教育部产学合作协同育人项目223项,国家级工程实践教育中心、校外实践教育基地2个,省级校外实践教育基地3个;国家级一流专业建设点8个,省级一流专业建设点11个;国家级一流课程3门,省级一流课程26门,省级“课程思政”示范课程9门,省级创新创业教育示范课程7门,省级应用型示范课程9门,省级精品课程38门;省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学中心3个;2019年获批省级教学改革项目28项,教育部首批新文科研究与改革实践项目2项。近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项;学生公寓工作成果获得全国高校学生公寓工作创新成果一等奖。创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”,获批国家级众创空间,入选“全国百家特色空间”;近五年,获批国家级大学生创新创业训练计划222项,省级大学生创新创业训练计划594项;学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛等重大学科竞赛中,获得国家级奖项1254项、省级奖项2085项。建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院,探索推进“三制四化”的拔尖创新人才培养模式,三届毕业生考研国家线上线率86%,平均升学率达45%;近五年,学校毕业生平均就业率93%。,科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局,聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业,持续提升科研服务水平和支撑能力。现有科研人员1200余人,建有包括科技部国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心、农业部重点实验室、四川省重点实验室、四川省工程技术研究中心、四川省工程实验室、四川省2011协同创新中心在内的各级各类科研平台76个。近五年来,学校承担国家科技计划项目128项,其中重大专项及重点研发课题21项、国家自然科学基金107项;承担国家社科基金34项、国家艺术基金6项;国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数均位居省内高校前十,国家艺术基金立项数位居省内高校前三。2019年、2020年连续两年科研经费均超过2.4亿,师均科研经费超过17万元。获得省部级及以上科研奖励63项,其中一等奖8项,二等奖14项,三等奖41项。我校教师负责的“超长寿命疲劳裂纹萌生机理与寿命预测”荣获2018年度国家自然科学二等奖,参与的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”荣获2014年度国家科技进步二等奖,负责的《“三礼”名物词研究》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》,《回家过年》荣获2016年国家新闻出版广电总局主办的社会主义核心价值观动画短片创作大赛一等奖。获得专利授权近1500项。近五年,发表CSSCI论文488篇,出版专著及教材450部。2021年发表ESI各学科论文990篇,多篇发表在《自然-微生物》、《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》等国际顶级学术期刊;60篇文章入选ESI高被引论文,10篇文章入选热点论文,ESI总被引频次超过23000次。在2021年最新公布的自然指数(Nature Index)榜单中,我校位列川内高校第5位,全国高校第150位,全球高校第700位。王清远教授连续七年入选“中国高被引学者”榜单,同时入选2020、2021全球前2%顶尖科学家“生涯影响力”和“年度影响力”双榜单。4名教师入选2021年全球前2%顶尖科学家“年度影响力”榜单。,地方服务 学校全面融入成渝地区双城经济圈建设,紧密对接成都“5+5+1”现代产业体系及功能区建设需求,构建“政校企互动、产学研结合”的生态系统,与中国农科院、新华三集团、绿地集团、四川能投、四川铁路集团、天府超算中心和成都市多个区(市)县、市级部门建立了政产学研用战略合作,合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都生态文明研究院、成都市机关事务管理与文化建设研究中心、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院、幼儿体育发展研究中心(全国唯一)。连续6年面向全球发布中国城市会展业竞争力指数。引入各方资源打造成果转移转化的本地孵化基地,助力科技成果本地转移转化。近五年,学校定点帮扶甘孜州石渠县、阿坝州九寨沟县和简阳市新市街道石家村、石钟镇民强村,获评“2018年全省先进定点扶贫单位”。,国际交流 学校将“高规格实施一流国际化项目”纳入未来五年“六个一流”建设目标,实施一个学院对接一个国际一流学科(大学)工程,与38个国家和地区的130所高校签署了合作备忘录,其中包括35所世界知名大学、10所世界知名年轻大学和44所成都国际友城高校。美国新罕布什尔大学孔子学院荣获2019年度“全球先进孔子学院”称号。累计招收留学生2900人,生源国54个;2021年培养留学生769人。获评首批“四川来华留学生示范基地”。开展本专科中外合作办学项目4项,与英国斯特灵大学合作建立斯特灵学院;开展40个本硕博多层次海外联合培养项目和42个海外校际交流交换项目,累积参与学生近1000名。设立泰国和新西兰2个海外校友分会。连续举办六届国际交流周。聘请泰王国诗琳通公主为名誉教授;特聘泰国专家关国兴获得“中国*友谊奖”。“四川省泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。牵头成立“成都国际友城高校联盟”并担任联盟秘书处和第一届执行理事长单位。2021软科中国大学“国际竞争力”评价模块排名第163位,留学生比例和国际合作论文比例两项指标双进全国百强。,区位条件 学校位于国家中心城市成都,发展区位条件优势明显。学校是国家新时代振兴中西部高等教育攻坚行动中以重庆、成都为战略支点,发挥高校集群聚集溢出效应,打造西南地区高等教育对外开放桥头堡的重要集成大学之一。学校为单体校区办学,校区占地二千三百余亩,三万余亩青龙湖湿地公园和锦城绿道环抱校区,环境优美,地铁4号线设成都大学站,20分钟即达市中心,交通便利。学校校舍建筑面积96.43万平方米,其中教学科研行政用房面积48.91万平方米。教学科研仪器设备总值3.77亿元,图书馆馆舍面积6.06万平方米,馆藏纸质图书总量240.82万册,电子期刊55.27万册。学校师生校园文化、教学科研、学习生活设施完备、便利、现代,有一站式学生事务大厅、教师事务大厅、校友之家,拥有西南地区单体最大的高校图书馆1座,艺术分图书馆1座,建有成都东盟艺术中心、博物馆、美术馆、音乐厅、学生心理健康中心,高标准建有体育馆、排球馆、恒温游泳馆、田径场3个、篮球场和风雨篮球场4片,拥有可承担大型学术会议的国际学术交流中心和会议中心1个,科研大楼(生物与医药前沿技术研究中心)在建,有三甲综合成都大学附属医院、成都大学附属小学、成都大学附属幼儿园。,着眼未来,学校全体教职员工将携手同心,共同奋斗,坚持党的领导,坚持立德树人,扎根中国大地办大学,加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学,以成大之治成效展示成都之治形象,为早日建成特色鲜明、国内一流、国际知名的应用型城市大学而不懈努力!

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