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临沂市大学地理信息专业 聊城大学、鲁东大学和临沂大学谁的排位更高?哪个更...

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扩展资料

临沂大学(Linyi University),简称“临大”(LYU),位于山东省临沂市;是山东省省属的综合性大学,国家发改委“产教融合”项目重点建设高校,山东省应用型人才培养特色名校工程”重点建设大学。

数学与应用数学是一门普通高等学校本科专业,属数学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位。

该专业以数学应用的理论研究为主,包含算术、代数、几何等多个方面,主要运用数学知识分析解决生活中的一些问题,涉及几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算等领域的核心知识,培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力的创新型人才。

地理科学是教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于地理科学类专业,基本修业年限为四年,授予理学学士学位,是从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究,研究人与地理的关系的专业。

地理科学专业可以分两个大类,即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为研究对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为研究对象的人文地理学。该专业要求掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能;还要了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的'一般原理和方法。

汉语言文学是一门普通高等学校本科专业,属中国语言文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。

该专业主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力,培养能在文化、教育、出版、传媒机构以及*机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

RGMAP第四系钻孔怎么录入



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RGMAP技术在区域地质填图中的应用
-以1:25万合、六、蚌三幅第四纪钻孔录入为例
王志伟,童劲松,储东如,吴维平,汪德华
(安徽省地质调查院,安徽 合肥 230001)
摘要: 在安徽省1:25 万合肥、六安、蚌埠三幅的数字填图试点过程中,经过一段时间的努力,通过对第四纪钻孔的录入,我们初步总结出一套较为成熟的第四纪钻孔录入及其柱状图生成过程的工作方法,已基本上达到了第四纪钻孔录入的推广应用的“实战性”以及地质调查《总则》和有关《规范》的要求,证明第四纪钻孔的录入技术与方法是可行的。极大地改变和优化了传统地质资料的精度与管理方式,大大提高了工作的效率,节省了时间,节约了开支。
关键词:区域地质调查;数字填图;第四纪剖面;岩石花纹库
1 数字填图简介
随着科学技术的发展,计算机的广泛应用,我们进入了信息时代,逐步实现了全球的数字化。当然了,区域地质调查也不例外,也正在逐步实现数字化。区域地质调查是一项具有战略意义的综合性基础地质工作,在国家经济建设和社会可持续发展中占有十分重要的地位。其调查方法可采用多种形式,如地质方法、遥感地质方法、地球化学方法和地球物理方法等,最常用的方法是地质方法。
传统的地质调查与填图工作,是通过连续的野外地质路线观测,把获得的第一手资料记录在纸介质的记录簿上,并把相应的地质观测点及界线手绘在地形图上。一幅1∶25万地质调查与填图工作,实测地质路线长度一般在2500~3500km,平均间距在3~8km之间,数据采集涉及的信息种类多、内容复杂、信息量大,仅记
录簿就可多达60~100本,并且获取的野外地质资料基本上处于分散的、非动态的
管理现状,极大地制约了资料利用和价值转化。
20世纪80年代中期,美国、加拿大、澳大利亚等发达国家先后开始了新一代地质填图,他们普遍采用地理信息系统( GIS) 、全球卫星定位系统(GPS) 、遥感系统(RS)等高新技术,向填图全程计算机化与成果数字化、网络化及地质三维分析可视化方面迈出了重要一步[ 1 -4] 。
基于RGMAP 数字填图系统,即用地质方法完成数字地质图的工作称为数字地质填图,简称为数字填图。我国自1999年开始进行数字填图技术的研究和试验工作,经过几
年的探索与实践,逐步完善了PRB数
字填图技术, 以GIS, GPS, RS技术
与手持计算机集成的野外数据采集
器为主体的新6件(手持计算机、笔记本电脑、蓝牙GPS、数码相机、数码录音笔、数码摄像机) ,如图1构成了我国数字填图的科学技术支撑[2-6 ]。

作者简介:王志伟(1981—),男,双学士,助理工程师,从事区域地质、地球物理工作。E-mail:zhiwei2001love@163.com
2 第四纪钻孔录入的理论基础
在RGMAP数字填图系统中,第四纪钻孔录入是在RGMAPGIS数字填图和RGSECTIONGIS数字剖面两个系统中完成的,它们是通过剖面编号进行连接的,所以数字填图和数字剖面中对应的两个剖面编号一定要一致,否则就不能对应起来了。首先,在数字填图中新增一钻孔,设剖面编号201;其次,在数字剖面中新建一剖面,剖面编号也设为201;然后,录入数据,生成柱状图;最后,你就可以在数字填图中“PRB数据操作”按钮下找到“显示剖面图柱状图→显示钻孔柱状图”以察看你所生成的钻孔柱状图,至此你就完成了第四纪钻孔的录入。在数字填图系统3.5以前的版本中第四纪钻孔的录入存在以下几个问题:
(1)钻孔信息中的编录者与录入者在生成柱状图时,交换了位置;
(2)稳定同位素、磁化率、化学地层和年代地层与岩石地层的数据录不进去;
(3)层厚在柱状图中显示不出来,而柱状图中显示的数据则是分层厚度的加和;
(4)柱状图中的岩性花纹显现不出来,即有岩性代码,但在柱状图中生成不了花纹;
(5)岩性柱中,要先把“接触关系”后的几项内容先录进去,然后再录“层号”与“接触关系”;否则按正常顺序录,当敲进去岩性名称时,前面已录的内容就会消失;
(6) 有的剖面分层线没有画出,第四系钻孔数据录入部分数据录入不正常。
就以上几个问题,我们和中国地调中心进行了沟通,经测试,确认为程序的DEBUG出现了问题,经过修改,目前3.5版本基本解决了上面存在的问题[6-8 ]。
3前期工作(包括前人数据的收集和整理)
我们收集了有关合、六、蚌三幅的钻孔资料,大约有500多个钻孔;后经过分析、整理,选择300个第四纪钻孔,作为前人的数据。此外,在本区中我们还实际布置了三条钻孔线。由于1:25万六安幅第四纪覆盖区不多,所以我们只在1:25万合肥和蚌埠幅布置了钻孔线。合肥幅第四纪覆盖面积比较大,因此,我们布置了两条线,Ⅰ线和Ⅲ线,如图1、图3,蚌埠幅只布置了Ⅱ线,如图2。Ⅰ线长192.95米,有6个孔,最深41.8米;Ⅱ线长120.2米,分布了6个孔,最深孔为43米;Ⅲ线长502.1米,10个孔,最深孔达56米,基本上控制
了测区内的整个第四纪。
数据收集完了之后,我们对收集到的数据进行了整理。首先,我们把所有的钻孔数据制成卡片;其次,根据座标进行分类,把它们放到每一个1:10万的图幅中。最后,就是对钻孔进行编号了,由于1:10万图幅较多,又考虑到以后能够快速查询的问题,我们统一对每一个1:25万的图幅进行编号,每一编号有一个三位数组成。一个1:25万的图幅包括9个1:10万的图幅,第一个1:10万的图幅中钻孔编号以0开头,如第七个钻孔就编为007。依次类推,第二个

1:10万图幅中的钻孔以1开头,也就是1XX,第三个图幅中的钻孔编为2XX…….下面以1:10万合肥幅的007为例,介绍一下第四纪钻孔的录入。
4数据的录入
第四纪钻孔的录入是在RGMAPGIS数字填图和RGSECTIONGIS数字剖面两个系统中完成的,它们是通过剖面编号进行连接的。首先,在数字填图中打开1:10万合肥幅的PRB库,在“PRB数据操作”中新增一钻孔基本信息,设剖面编号007,填完各有关信息,这样在数字填图中的操作就完成了,下一步就要在数字剖面中进行操作了。同样,在数字剖面中打开1:10万合肥幅的“剖面组织”,新建剖面名称007,即剖面编号、钻孔编号,然后,“打开”,至此你就新建了一剖面。在“钻孔剖面”按钮下进行以下操作,“钻孔数据编辑”中录入数据→“第四系钻孔计算制图”中生成柱状图→“绘制钻孔柱状图”中检查柱状图。需要说明的是:第四系钻孔柱状图的生成只是在数字剖面中的“钻孔剖面”下进行的,不在其它按钮中进行操作,所以就使第四系钻孔柱状图的生成异常简单。当你完成了第四系钻孔柱状图的生成工作之后,你就在数字填图与数字剖面之间以剖面编号007建立了连接。最后,你就可以在数字填图中“PRB数据操作”按钮下找到“显示剖面图柱状图→显示钻孔柱状图”以察看你所生成的钻孔柱状图,看是否符合你的要求,否则就进行修改,直到符合要求为至。这样你就完成了第四纪钻孔的录入。
5岩石花纹库的*
本系统具有一岩石花纹库,但是不是很全,也不可能把所有的岩石花纹录进来,所以就会出现在库中找不到你需要的岩石花纹的现象,这就要求你自己来*你所需要的岩石花纹。本系统附带了一岩石花纹设计程序,你安装了此程序之后就可以利用这一程序进行岩石花纹设计了。程序中包含岩石花纹库和符号库,你可以对其进行组合来来获得自己需要的岩石花纹。此外,你也可以自己来设计你需要的花纹,这里的所有花纹都是由线来组成的,你可以修改线的参数来得到你要的各种符号,如点,你可以修改线的参数把它变的尽量短,短到一定程度就成了点。然后,对这些线进行组合就得到了你要的符号了。需要注意的是:你所设计好的岩石花纹不能直接使用,因为它不在你需要的目录下,所以,要使用它,你还需要把它放到正确的目录下。具体操作为:
将岩石花纹设计程序中的包SIGNS32.LIB 和 YSK32.LIB包拷进数字填图程序所在的目录里,如你是在默认状态下安装的RGMAP 数字填图系统,你就可直接把这两个包放到“C:\Program Files\MeMapGIS67\Program”这一目录下覆盖以前的包,这样,修改后的SIGNS32.LIB 和 YSK32.LIB才能被数字剖面程序调用。
此外,你也可把GB958.MDB、RGMAP_LITHOSIGN.EXE和RGMAP_SIGN.EXE直接拷进数字填图程序所在的目录里,运行程序后,就可直接被数字剖面程序调用[7 ]。
6第四纪钻孔录入技术的应用

数字填图中第四纪钻孔的录入技术,不仅可以在目前的区调项目中利用,他
还可以运用于其它项目中,其它的非数字填图项目中。因为它提供了一种自动生成柱状图的功能,只要你需要柱状图,把数据录进去,柱状图就会自动生成,然后你再根据你自己的需要进行个性化修改。如我们单位的“合肥城市地质”项目中的钻孔柱状图就是利用这一技术完成的。图5是在数字剖面系统下自动生成的,原始的,没有经过修改的,个性化修改后,得到自己需要的剖面――图6 。
事实证明,这一技术的运用,可以在柱状图的绘制上起到事半功倍的作用,大大提高了工作的效率,节省了时间,节约了开支。

结束语
在安徽省1:25 万合肥、六安、蚌埠三幅的数字填图试点过程中,经过一段时间的努力,我们通过对第四纪钻孔的录入,摸索出一套较为成熟的第四纪钻孔录入及其柱状图生成过程的工作方法,已基本上达到了第四纪钻孔录入的推广应用的“ 实战性”以及地质调查《总则》和有关《规范》的要求,证明第四纪钻孔的录入技术与方法是可行的。通过数字填图技术在第四纪钻孔录入中的推广应用,与传统的第四纪钻孔录入方法相比,我们摸索总结出这套工作方法取得了以下几个方面的突破:
(1)从根本上改变了传统第四纪钻孔录入手工繁琐的工作过程,大大加快了野外、室内资料整理和处理的速度,并实现了第四纪钻孔录入原始资料由过去纸介质存贮方式向数字化存贮方式的飞跃,从而有效地防止地质调查原始资料的损坏和丢失现象发生。
(2)通过对前人地学多源数据的整合分析、数字化处理和技术数据*管理,并有目的地开展第四纪钻孔的验证和综合分析对比,达到将前人地学资料“转译”成可利用的“新资料”的目的,实现了对前人地质资料及地质调查专业成果的再次开发利用;从而提高数字区域地质调查的效率和质量。
(3)有利于在地质调查过程中多源信息的整合应用以及有用地质信息的灵活检索和快速提取,从而使地质调查部门更有效地为国民经济发展服务。
(4)通过建立岩石花纹库,从而解决了在野外地质调查中岩石花纹的规范化、标准化问题,提高钻孔数据采集效率和钻孔资料收集的准确度,并大大降低了工作的强度。
但应该指出的是,这套系统中第四纪钻孔的录入目前还存在一些问题,有待我们在试验和推广应用过程中不断发现和寻找,并结合地质调查的特点提出合理化建议和意见,以加快数字区调软、硬件的进一步提高和完善[9-13 ]。
致谢
在野外工作和室内研究过程中,得到安徽省地质调查院钟华明教授级高工和戴圣潜教授级高工的指导和审阅,在成文过程中得到李运怀高级工程师和管后春助理工程师的帮助,在此一并表示感谢!
参考文献:
[ 1 ] 李超岭,于庆文,张克信,等. 数字区域地质调查基本理论与技术方法[M ]. 北京:地质出版社, 2003.
[ 2 ] 于庆文, 李超岭, 张克信,等. 数字地质填图研究现状与发展趋势. [ J ]. 地球科学-中国地质大学学报,2003,28(4):370-376
[ 3 ] 李超岭,张克信. 基于GIS技术的区域性多源地学空间信息集成若干问题探讨[ J ]. 地球科学, 2001, 26 (5) : 545 - 550.
[ 4 ] 杜道生,陈军,李征航. RS GIS GPS的集成与应用[M ]. 北京:测绘出版社, 1995.
[ 5 ] 李超岭,于庆文,杨东来等.PRB数字地质填图技术研究[ J ]. 地球科学———中国地质大学学报,2003,28(4):377-383
[ 6 ]葛梦春,方成名 ,于庆文,李超岭.数字路线地质调查与数字填图方法[ J ]. 新疆地质,2003,21(增刊):26-32
[ 7 ]于庆文,李超龄,张克信,等编写.数字填图技术应用培训教材(之一) [M].中国地质调查局,2004
[ 8 ] 国家地质总局书刊编辑室.区域地质调查野外工作方法第一分册[M].北京:地质出版社,1979.
[ 9 ]李超岭,于庆文,张克信,等.数字区域地质调查基本理论于技术方法[M].北京:地质出版社,2003.
[ 10 ]李超岭. 我国数字填图技术研究现状与发展趋势[ J ]. 新疆地质,2003,21(增刊):1-6
[ 11 ]覃小锋,周开华等.1:25万修测区数字地质填图前人剖面资料录入、验证的工作方法———以广西1:25 万玉林市幅为例[ J ]. 华南地质与矿产,2005,1:60-67
[ 12 ] 覃小锋,胡贵昂,周开华等.1:25万玉林市幅PRB数字地质填图方法研究[ J ]. 广西科学院学报,2006,22(3):205-208
[ 13 ] 宁振国,杨恩秀等. PRB数字填图技术在区域地质调查中的应用———以1∶25万济宁市临沂市幅区域地质调查为例. [ J ]. 山东国土资源,2006,22(10):54-57

Application of RGMAP Technique in Regional Geological Survey: An example of Quaternary bore recording of three sheets of 1:250000 Hefei ,Lu’an, Bengbu
WANG Zhiwei, TONG Jinsong, CHU Dongru, WU Weiping, WANG Dehua
(ANHUI Academy of geological survey ,hefei 230001,Anhui,China)
Abstract: During the experimental stage for about three years in Digital Geological Mapping of three sheets of 1:250000 Hefei ,Lu’an, Bengbu in Anhui Province,the authors also recorded Quaternary bore and completely summarized a set of work method for Quaternary bore data input. Technique of Quaternary bore recording and column generating automatically has significance of extending application and has met the standard of Geological Survey. It proves feasibility of Technique of Quaternary bore recording .Besides, it has Greatly improved the efficiency working , has economized time and has saved expenses.
Key words: Regional Geological Survey; Digital mapping technique; Quaternary section;Rock pattern dictionary

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国家级特色专业(1个):数学与应用数学。
山东省特色专业和品牌专业(2个):地理科学、汉语言文学。
山东省重点学科(5个):应用数学、红色文化学、辞书学、区域经济学、自然地理学。
校级重点学科(18个):运筹学与控制论、凝聚态物理、计算数学、马克思主义中国化、英语语言文学等。

农林科技学院在哪里



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农林科技学院在临沂市兰山区双岭路中段临沂大学农林科学学院。

农林科技学院是在原农学系和园林系的基础上,经过整合,2006年6月组建成立的二级教学学院,其发展历史可追溯到1949年8月成立的陇东农林科技试验站、五十年代更名为庆阳地区农业科学研究所,1965年创建的庆阳地区农业干部培训学校、1975年更名为庆阳地区农业学校,1978年9月成立的庆阳师范高等专科学校生物系农学专业。

农林科技学院下设办公室,有农林基础、农学、园艺、资源环境、食品科学等五个教研室。建有生理生化、植物遗传、土壤肥料、微生物、土地资源与测绘、气候与生态、生物技术等7个专业基础实验室。

耕作栽培、作物育种、昆虫病理等3个农学专业实验室;园艺作物栽培、园艺作物育种、组织培养等3个园艺专业实验室;地质地貌、环境监测、植物营养、地理信息等4个农业资源与环境专业实验室;食品加工、食品工艺、食品分析等3个食品科学与工程专业实验室。实验室面积4800多平方米。

建有农业科技成果、昆虫标本、作物标本、岩石土壤等4个成果标本展馆。有高标准校内教学、科研、示范实验实习基地。有稳定的校外实践教学基地17个,校内示范性实践教学基地2个。学校的农业科学研究所在学院设立,下设6个研究室。

“甘肃省农村人才教育培训基地”“甘肃省现代农业技术培训基地”、“庆阳市陇东冬小麦工程技术研究中心”、“庆阳市现代苹果工程技术中心”、“庆阳市第六职业技能鉴定所农林科技学院鉴定工作站”在学院设立。

山东最强的二本大学

山东最强的二本大学是山东第一医科大学。 山东第一医科大学之所以被称为山东最强的二本大学,是因为该学校在全国排名273位,省内二本院校第一名。

山东第一医科大学是山东省重点建设高校,也是山东省最大的医学科学研究机构,2020年入选山东省高水平大学建设项目“冲一流”高校。学校在济南、泰安设有校区,主校区位于济南国际医学科学中心核心区域,在济南、青岛、济宁等地建有研究机构,总占地面积6000余亩。

学校拥有1个博士学位授权一级学科,7个硕士学位授权一级学科,7个硕士专业学位授权类别,85个硕士学位授权点。本科招生专业47个,其中国家级一流本科专业建设点4个,省级一流本科专业建设点16个;国家级特色专业4个,省级特色专业8个;省级高水平应用型建设专业(群)5个,山东省新旧动能转换对接产业专业群1个,省级卓越工程师教育培训计划试点专业3个。

以上内容参考 山东第一医科大学——学校简介

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你可以漫步沂水岸边,倾听涛声欢歌;你可以徜徉聊城名胜,欣赏水乡美景;可以信步鲁东大地,感受儒家文化。说起临沂大学,聊城大学,鲁东大学,以及齐鲁工业大学,曲阜师范大学等在陕西省都是二批本科招生,陕西人大部分都不愿意孩子离开家门去读书,而上述的大学又非常好,所以是我每年在填报高考志愿时重点关注的院校。多少年来我和上述的大学接下了不解之缘,因为在每年填报高考志愿时,都有我的学生被上述大学录取。这些大学在陕西省录取的分数段处于二本的上段,性价比比较高,学校的综合实力比较强,专业特色比较鲜明。

如果在聊城大学,鲁东大学,临沂大学三所大学中进行比较,则聊城大学的综合实力最强,其次是鲁东大学,最后是临沂大学。

聊城大学的综合实力在全国721所大学中排在第198名;在山东省的大学中排在第11名。

鲁东大学的综合实力在全国721所大学中排在第229名;在山东省的大学中排在第15名。

临沂大学的综合实力在全国721所大学中排在第333名;在山东省的大学中排在第21名。

通过分析比较,我们可以看到,在聊城大学,临沂大学,鲁东大学三所大学中,聊城大学排位更高,综合实力更强。

三所大学都是山东省属高等院校,总体上看,应当是属于同一档次的大学,具体哪所大学更占优势,来简单分析一下: 1:区域位置,鲁东大学占有优势。

鲁东大学,位于山东省烟台市 。烟台是山东半岛中心城市之一,环渤海地区重要港口城市,首批14个沿海开放城市之一,全国文明城市。

聊城大学,位于山东省聊城市 。聊城位于山东省西部,是国家 历史 文化名城,素有中国北方的威尼斯之称,是中国著名水城。

临沂大学,位于山东省临沂市 。临沂是鲁东南地区中心城市,全国文明城市,中国最佳文化生态 旅游 城市。 图为山东聊城大学校门。

2:排位参考:

(1),在校友会2018山东省大学综合排名中,三所高校的排名如下:

1,鲁东大学,排名全国第278位,山东省高校第17位,区域知名大学。

2,聊城大学,排名全国第304位,山东省高校第18位,区域知名大学。

3,临沂大学,排名全国第374位,山东省高校第22位,区域知名大学。 图为山东临沂大学校园风光。

(2)在上海软科山东省最好大学综合实力排行中,三所高校的排名如下:

1,鲁东大学,全国第425,山东省第20位。

2,临沂大学,全国第467,山东省第24位。

3,聊城大学,全国第511,山东省第26位。 3:总体来说,在三所大学中, 鲁东大学略胜一筹

鲁东大学 ,位于烟台市,是一所以文理工为主的山东省属综合性大学,山东省首批应用型人才培养特色名校,并获批为服务国家特殊需求博士人才培养项目高校,2014年获批教育学博士后科研流动站。学校始建于1930年,现学校占地3450亩,设有22个学院,85个本科专业,1个博士点,1个博士后流动站,17个一级学科硕士点,5个二级学科硕士点,专任教师1400余人,在校生31000余人。 图为山东鲁东大学校园风光。以上是鲁东,聊城,临沂大学办学情况,学校实力比较,回答供参考,谢谢阅读。

不请自来!

这三所院校应该说都是土生土长的地级市大学,烟台市的鲁东大学,前身是烟台师范学院,是烟台市扎根多年的大学(现在的烟台大学是清华北大援建的)。

聊城大学、临沂大学的前身都是聊城师范学院和临沂师范学院,所以这三所学校都是师范类的老底子,也都是山东省地级市类大学!

山东省很有意思,几乎每个地级市都有一所公办本科学校,而且清一色的是师范类型的学校,特点是办学层次都不高,放在全国基本上都数不上号,但都是地级市一霸!也许是因为是人口大省吧,需要的教育资源多。

如果说一下排名,当然非官方,我个人的角度排的,鲁东大学>聊城大学>临沂大学,估计临沂大学的校友会过来声讨我了

在讲一下原因:鲁东放第一的原因其实不是学校,而是烟台城市的确比聊城经济发达,烟台经济好,也会对当地学校的扶持也多一些,所以高考的分也稍高一点,但其实鲁东大学和聊城大学的差距并不大。

临沂大学的硬件设施绝对秒杀上面两校,毕竟亚洲最大的单体校园面积不是吹的,但是软实力就低一些了,可是大学毕竟不是看大楼,而是看大师,所以还是要看办学实力,临沂大学也是因为革命老区的原因,所以在当时没有硕士点的情况下,就给了“大学”的名头,这样体现了国家对革命老区的重视!

综上所述,其实三所学校办学水平和层次差距都不大,按你的专业进行选择更靠谱!

聊城大学、鲁东大学和临沂大学谁的排位更高?哪个更好一点?

看一个学校的优劣,无需去综合比较全方面。只需要看看各自的学校介绍重点部分就一目了然,一般学校的介绍虽然可能写的稍微夸张一点,但主要数据上的描写还是正确的。然后比较学校学校硕博招生资格,科研奖项等这些比交有说服力的数据。其他的校园多大、环境多美之类的参考价值不大,重要的是学术及人文环境,因为这不是*房子,无论如何你毕业后都要工作,只有学到东西才是真的。

因此综合来看鲁东大学好于聊城大学,各个专业好坏上有所区分。而聊城大学要好于临沂大学。鲁东大学93个硕士点,一个博士点,聊城大学29个硕士点,临沂大学前身是临沂师范学院,只有3个硕士点。虽然临沂大学说之为亚洲最大的大学,但是在学校的比较上,还是弱于前两所的。

细致的比较一下,鲁东大学是介于一本和二本之间的学校,一本二本都有招生临沂大学是普通二本,学校水平和学风比不上鲁东。但是鲁东大学校舍比较旧,虽然新建了不少楼,但整体还是比不上临沂大学新,毕竟临沂大学新校区才十来年,而鲁东都已经过了80年校庆。烟台这个城市发展水平要比临沂高一些,而且是沿海城市,环境更好!空气好,冬天雪多,夏天凉快。一定程度上大学的比较也与所在城市的综合实力不无关系。

最后,聊城大学是山东省属重点综合性大学,办学 历史 可及至1902年山东大学堂内设的师范馆,2002年聊城师范学院更名为聊城大学,具有硕士学位授权,具有硕士研究生免推资格,与诸多高校合作培养博士研究生。学风正,考研率高,教师都很敬业,校园环境优美。在山东的同类高校中,它的教学水平、管理水平都是比较先进的。可能地处鲁西北,聊城比较有名的大学不多,经济发展在省内也很一般,未来临沂大学有超越聊城大学的机会。

如有不同看法,欢迎留言一起探讨。

山东省16个地级以上城市,其中12个城市有一所以城市命名的大学或学院,比如济南大学、青岛大学、烟台大学、德州学院、滨州学院、潍坊学院、枣庄学院、泰山(泰安)学院、济宁学院、菏泽学院等(以前还有一个淄博学院,后来合并到山东理工大学了,日照、威海、淄博、东营没有以城市命名的高校)。今天我们主要讨论的是鲁东大学、聊城大学、临沂大学。鲁东大学位于烟台,没有以城市命名,原名是烟台师范学院。

从目前本科高校命名的规则来看,一般来说是“大学”的综合实力要强过“学院”。所以,从整体来看,鲁东大学、聊城大学、临沂大学的实力,超过了各个地级市的学院。所以这三所高校整体来看,在山东省内应该还是不错的。这里我们抛开各种大学排名不看(想看那些大学排名的去问度娘),来比较三所学校的一些数据,看看哪所大学更强。

单独比较这三所大学,我个人观点,聊城大学>鲁东大学>临沂大学。

一、学校发展 历史 比较

无巧不成书,这三所大学全是由师范院校起家,发展为综合性大学的。

聊城大学 位于山东省聊城市,校史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆,1970年8月,山东师范学院机关及中文、 历史 、外语、数学、生物、 体育 、艺术等8个系迁到聊城办学,后发展为山东师范学院聊城分院。1981年山东师范学院聊城分院改建为聊城师范学院。2002年聊城师范学院更名为聊城大学。

鲁东大学 位于山东省烟台市,是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。学校始建于1930年,历经山东省立第二乡村师范学校、胶东公学、莱阳师范学校、莱阳师范专科学校、烟台师范专科学校、烟台教师进修学校、烟台师范学院等 历史 阶段。2001年合并了原直属山东省交通厅的山东省交通学校(烟台),2006年更名为鲁东大学。

临沂大学 最早是1941年由抗大一分校与*滨海地委共同创建的滨海建国学院,后多次迁徙合并,历经滨海公学、临沂第一师范、临沂教育学院、临沂师范学院等发展阶段,2010年更名为临沂大学。

更名为大学时间顺序,聊城大学早于鲁东大学早于临沂大学。不过聊城大学实际上是现在山东师范大学的一个分支,底子很好。

二、学科评估比较

教育部第四轮学科评估结果,鲁东大学、聊城大学都有一些学科评级在C-以上,但是临沂大学没有评级在C-以上的学科,从学科评级结果来看,鲁东大学最好,其次聊城大学,然后才是临沂大学。



鲁东大学与聊城差不多,都是3个C类评级学科,鲁东大学还有1个C级学科,聊城大学3个学科都是C-。临沂大学没有学科评级在C-以上,所以也没有数据。这么比较来看,鲁东大学>聊城大学>临沂大学。鲁东大学从评级上看,略高于聊城大学。

三、硕士点、博士点数量比较

鲁东大学

博士后科研流动站1个

服务国家特殊需求博士人才培养项目1个

一级学科硕士学位授权点17个

硕士专业学位类别12个

聊城大学

本科专业95个

一级学科硕士学位授权点22个

硕士专业学位授权点10个

34个硕士专业学位授权领域,

临沂大学

本科专业95个

一级学科硕士学位授权点1个(化学)

硕士专业学位授权类别2个(教育、电子信息);

这个方面的比较,鲁东大学有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,能够培养博士培养层次最高,但并不算是真正的博士点;聊城大学硕士点最多,临沂大学则明显落后了。在硕士博士点方面,鲁东大学与聊城大学难分上下,临沂大学最弱。

综合以上分析,个人认为,聊城大学最强,其次是鲁东大学,然后是临沂大学。

三校对比,先看在省内的录取分数情况,

一、文科为例,按照18年的情况,鲁东大学第一、聊城大学第二、临沂大学第三。

二、理科为例,按照18年的情况,鲁东大学第一、聊城大学第二、临沂大学第三。

说说具体院校的情况

1、鲁东大学:地处烟台,

①国家级特色专业建设点(5个):汉语言、 历史 学、化学、生物科学、汉语言文学。

②山东省省级特色专业(14个):汉语言文学、汉语言、 历史 学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、高分子材料与工程、信息与计算科学、地理信息系统、应用物理学、应用心理学。

2、聊城大学:

①国家级特色专业建设点(4个):化学、思想政治教育、汉语言文学、 历史 学。

②国家级本科专业综合改革试点项目:机械设计*及其自动化专业。

③卓越农林人才教育培养计划建设专业:园林。

④省级特色专业:化学、思想政治教育、汉语言文学、 历史 学、物理学、教育学、生物科学、数学与应用数学、信息与计算科学、高分子材料与工程、经济学、通信工程。

3、临沂大学:

①国家级特色专业建设点(1个):数学与应用数学。

②山东省特色专业和品牌专业(2个):地理科学、汉语言文学。

看看第四轮学科评估的对比情况吧

以上回答希望能够帮到您。

菜鸟来谈谈吧,欢迎大家关注菜鸟!*^O^*

菜鸟去了解了一下这三所高校,其实排名差别不大。但菜鸟从两个排名表中看出, 临沂大学 稍微可能靠后一些,但基本上三者的差别不太大,菜鸟下面具体的说一下。

一、三个大学的综合排名情况

从这两张表中,不难看出。还是稍微有点差距的,先是 鲁东大学、聊城大学、临沂大学 这样的一个排名情况出现的。具体的来说,从综合的情况来看,这三所高校的差距并不是太大。大概都是半斤八两的样子,但是看着还是比较高大上的。如果大家感兴趣的话,可以看看。 仅供参考!

二、三所大学的简单介绍

1.鲁东大学

①国家级特色专业建设点: 历史 学、化学、生物科学、汉语言文学;

②山东省特色专业: 汉语言文学、 历史 学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、高分子材料与工程、信息与计算科学、地理信息系统、应用物理学、应用心理学;

③山东省“十二五”重点学科:英语语言文学、载运工具运用工程、语言学及应用语言学、自然地理学、高等教育学、运筹学与控制论、区域经济学、港口海岸及近海工程、应用统计学;

④山东省品牌专业:英语等。

2.聊城大学

①国家级特色专业建设点:化学、思想政治教育、汉语言文学、 历史 学 ;

②国家级本科专业综合改革试点项目:机械设计*及其自动化专业 ;

③卓越农林人才教育培养计划建设专业:园林 ;

④省级特色专业:化学、思想政治教育、汉语言文学、 历史 学、物理学、教育学、生物科学、数学与应用数学、信息与计算科学、高分子材料与工程、经济学、通信工程。

3.临沂大学

①国家级特色专业:数学与应用数学;

②山东省特色专业和品牌专业:地理科学、汉语言文学 ;

③山东省重点学科:应用数学、红色文化学、辞书学、区域经济学、自然地理学;

④校级重点学科:运筹学与控制论、凝聚态物理、计算数学、马克思主义中国化、英语语言文学等。

正常排序是鲁东,聊大,临大

聊大的化学很棒,过研率很高

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