今天蜕变学习网小编整理了生物信息技术专业重点大学
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基础医学专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习现代自然科学和生命科学、基础医学各学科的基本理论，-般地掌握临床医学的基本知识，受到基础医学各学科实验技能的基本训练，重点掌握几类基本的生物医学实验技术。 基础医学专业的主要课程有人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学等。
基础医学专业大学排名
遗传学等生物专业有哪些出名的重点大学
A类
1-6
复旦大学
武汉大学
中山大学
中南大学
南京农业大学
四川大学
7-12
浙江大学
北京大学
上海交通大学
华中农业大学
南开大学
湖南师范大学
11-16
首都师范大学
中国农业大学
华南农业大学
山东大学
B+等(24个)：哈尔滨医科大学、西南大学、暨南大学、西北农林科技大学、清华大学、南京大学、温州医学院、中国科学技术大学、中国海洋大学、哈尔滨师范大学、南京林业大学、云南大学、东北师范大学、东北林业大学、中国医科大学、苏州大学、河北师范大学、北京师范大学、华中科技大学、扬州大学、湖南农业大学、齐齐哈尔大学、南方医科大学、东南大学
B等(24个)：天津大学、广西医科大学、哈尔滨工业大学、福建农林大学、西华师范大学、河南大学、华东师范大学、南京医科大学、重庆医科大学、云南师范大学、石河子大学、郑州大学、湖北大学、吉林大学、杭州师范大学、贵州师范大学、南京师范大学、长江大学、河南师范大学、西安交通大学、山东农业大学、徐州师范大学、西南民族大学、辽宁师范大学
院校专业：
基本学制：五年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：100101K
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强 的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展，能在高等医学教育教学和 现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。
培养要求：本专业学生应具有较宽厚的自然科学和人文社会科学基础知识，掌握医学科学和 生物医学领域的基本理论知识，接受医学基础各学科的实验技能的基本训练，具备医学基础学科 教学实践和从事生物医学科学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学及相关生命科学学科的基础理论和基本知识；
2．基本掌握基础医学和相关生命科学学科的实验技能，具备基础医学的科研思维和研究方 法以及医学基础学科的教育教学方法；
3．具有独立分析问题和解决问题的能力，利用现代信息技术自主获取知识的能力和较强的 自我发展潜能，创新性思维和实践的能力，良好的团队合作能力；
4．具有一定的承担医学基础学科教学实践的能力，从事生物医学科学研究的基本能力，一 定的批判性思维能力；
5．具有坚实的自然科学知识和较广博的人文社会学科知识的基础，了解生物医学和相关学 科的新进展和新成果，了解临床医学知识和常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法，了解疾病 防治与发展生物医学研究技术的密切关系；
6．了解国家教育教学、卫生、科技、知识产权等方面的有关方针、政策和法规。
主干学科：基础医学、生物学、临床医学。
核心课程：人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学。
主要实践性教学环节：教学及科研训练、基础实验、临床实践、毕业实习及论文。
主要专业实验：形态学实验、机能学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、免 疫学实验、病原生物学实验、医学遗传学实验、实验动物学等。
修业年限：五年。
授予学位：医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 1002 临床医学类
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《医学影像学》、《放射医学》、《精神病学》、《全科医学》、《神经生理学》、《神经与行为科学》、《体检诊断学》、《现代物理及医学》、《现代仪器分析与应用》、《人体形态学实验》
专业（技能）方向
专业（技能）方向
医疗机构：门诊医生、急诊医生、体检医生。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向：
该专业毕业生具有较全面的综合素质、较强的创新精神、较好的学习能力以及外语和计算机应用能力。毕业后能够胜任高等医药院校、科研机构及临床有关实验室的教学和科学研究工作。
对应职业（岗位）
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