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江苏海洋大学有哪些专业
江苏海洋大学有海洋资源与环境、海洋科学、生物技术、水产养殖学、测绘工程等专业。
海洋技术、地理信息科学、遥感科学与技术、船舶与海洋工程、海洋资源开发技术、土木工程、建筑学、港口航道与海岸工程、工程管理、机械设计*及其自动化等都是江苏南京大学所拥有的专业。
江苏海洋大学（Jiangsu Ocean University）坐落于新亚欧大陆桥东方桥头堡、中国首批沿海开放城市江苏省连云港市，是教育部数据中国“百校工程”建设高校、农业部国家现代农业产业技术体系建设依托高校、全国涉海高校教务联盟理事高校、全国涉海高校海洋课程联盟成员高校、全国海洋意识教育基地、江苏船舶与海洋类高校协同发展联盟成员高校。
江苏：
江苏省，简称“苏”，是中华人民共和国省级行政区，省会南京，位于长江三角洲地区，中国大陆东部沿海，地跨北纬30°45'～35°08'，东经116°21'～121°56'，与上海市、浙江省、安徽省、山东省接壤。总面积10.72万平方千米。截至2021年末，江苏省共有13个设区市，95个县（市、区），常住人口8505.4万人。
公元1667年因江南布政使司东西分置而建省。省名为“江南江淮扬徐海通等处承宣布政使司”与“江南苏松常镇太等处承宣布政使司”合称之简称。江苏是中国古代文明的发祥地之一，拥有“吴”“金陵”“淮扬”“楚汉”等多元文化及地域特征，共拥有13座国家历史文化名城。
江苏跨江滨海，湖泊众多，地势平坦，地貌由平原、水域、低山丘陵构成；东临黄海，地跨长江、淮河两大水系。江苏地理上跨越南北，气候、植被同时具有南方和北方的特征。
江苏海洋大学怎么样知乎
江苏海洋大学是一所不错的学校，江苏海洋大学环境优美、专业齐全、师资力量强大，以下是具体分析：
1、校园环境
学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。有苍梧校区、通灌校区、宋跳校区和墟沟校区四个校区，主校区（苍梧校区）坐落在国家5A级风景名胜区、《西游记》文化发源地花果山西麓，总占地2184.87亩，校舍面积64.53万平方米。
2、学科专业
学校设有20个学院，开设69个本科专业，覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。
3、师资队伍
学校建有一支热爱高等教育事业、教学科研能力兼备、理论实践并重、德学双馨的教师队伍。1213位专任教师中620人具有高级职称，其中正高163人，博士459人。
100余位教师被国内外高校聘为*教授、博士生导师和硕士生导师。学校聘请了蒋兴伟院士等一批著名专家学者担任学校*教授。
江苏海洋大学的办学规模：
江苏海洋大学拥有12个省级实验教学与实践教育中心，各类教学科研实验仪器设备7.31万台套。图书馆现有纸质图书186万余册，中外文纸质期刊800多种。
电子期刊116万册，学位论文1119万册、各类音视频10742小时，拥有中国知网、EBSCOhost、Springer-Link、ScienceDirect等电子文献数据库25种，自建6个海洋专题特色数据库子库。
学校室内外运动场地总面积13.7万平方米，拥有主运动场、第二运动场、主体育馆、龙舟训练馆、游泳馆和水上项目训练场等一大批室内外体育设施。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com河海大学的研究生的地图学与地理信息系统专业 - 百...
其他比较好专业应该就是水利水电工程、土木工程、岩土工程、农田水利工程、港口航道这些专业了。
考试科目：①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④823地理信息系统
复试科目：理论测试： 929地理信息系统（限方向1和2）； 930遥感原理与应用（含地图学）（限方向3）
江苏海洋大学是985院校还是211院校?
江苏海洋大学 不是 985大学 ，也不是 211大学 ，该校是一所多科性应用研究型大学。江苏有11所211大学，2所985大学，目前教育部门不再接受211和985大学申报，已经统筹为双一流大学建设。
江苏海洋大学（Jiangsu Ocean University），简称江海大（JOU），学校位于“一带一路”交汇点建设的核心区先导区、亚欧大陆桥东桥头堡、全国首批沿海开放城市连云港市。主校区坐落在国家5A级风景名胜区、《 西游记 》文化发源地 花果山 西麓，是教育部数据中国百校工程”建设高校、农业部国家现代农业产业技术体系建设依托高校、全国涉海高校教务联盟理事高校、全国涉海高校海洋课程联盟成员高校、全国海洋意识教育基地、江苏船舶与海洋类高校协同发展联盟成员高校、江苏省海洋生物产业技术合作联盟理事长单位、中国渔业协会海洋牧场分会副会长单位。
学校简介
1989年经国家教委批准，在筹建 淮海大学 的基础上建立 淮海工学院 。1998年至2002年，江苏盐业学校、连云港水产学校、连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。2010年学校成为硕士学位授予单位。2017年7月学校成为博士学位授予立项建设单位。2019年7月学校由淮海工学院更名为江苏海洋大学。截至2021年6月，学校有苍梧、通灌、宋艞、墟沟4个校区，占地2184.87亩，校舍面积64.53万平方米，有全日制本科及研究生21200余名。
学校持续加强课程建设，按照“拓宽基础、重视应用、强化素质”的总体要求，不断扩充课程总量、优化课程结构、提高课程教学水平。积极探索完全学分制条件下本科人才培养模式，不断深化教学内容和考试方式改革。2011年承担江苏省“国家教育体制改革试点项目—全面学分制改革”。2013年10月，项目通过了由省教育厅主持的验收鉴定，并入选全国教育改革创新典型案例。学校教育教学改革获国家级优秀教学成果二等奖2项、江苏省优秀教学成果一等奖2项和二等奖7项。学生龙舟队三次蝉联中国大学生龙舟锦标赛冠军，三次夺得世界大学生龙舟锦标赛冠军。
2016-2017年，学校获国家级大学生创新训练项目50项，省级大学生创新训练项目70项，获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛省赛奖项5项、大学生机械创新设计大赛省赛11项、全国大学生节能减排大赛国赛2项、江苏省大学生机器人大赛16项、“互联网+”大学生创新创业大赛省赛9项，省级以上学科竞赛获奖700多人次。
学校坚持以规范管理和强化服务为抓手，努力为教师发展和学生成才提供良好环境。学校党政坚持科学治校、*治校、依法治校，扎实推进党务公开、校务公开，充分尊重学术权力，不断完善治理结构、优化运行机制，积极探索建立“党委领导、校长负责，教授治学，*管理”的现代大学制度。学校管理规范有序，审计工作走在江苏高校前列，获“全国内审先进单位”。 学校高度重视和维护学生权益，以帮助所有学生“成人立志、成才立业”为宗旨，贴近学生实际服务，及时帮助学生排忧解难。学校医疗保健和饮食服务机构齐全、设施良好。
21世纪是海洋的世纪。当前，全校师生正紧紧围绕国家“海洋强国”战略和“一带一路”建设，全力贯彻落实省委省*决策部署，充分发挥地处滨海城市的区位优势，紧密对接区域海洋新兴产业，加快改革发展步伐，切实提高办学质量，为加快建设高水平应用研究型海洋大学，办党和人民满意的教育而努力奋斗。
院系专业
截至2021年6月，学校下设20个二级学院，开设69个本科专业，专业门类覆盖工学、理学、管理学、文学、农学、法学、经济学、艺术学、教育学和医学等十个学科门类。江苏海洋大学设立的专业主要有：食品科学与工程、生物工程、动植物检疫、生物技术、海洋科学、水产养殖学、水族科学与技术、海洋资源与环境、海洋资源开发技术、船舶与海洋工程、 机械设计*及其自动化 、机器人工程、机械电子工程、过程装备与控制工程、港口航道和海岸工程、工业工程、工程管理、 土木工程 、地理信息科学、 电气工程及其自动化 、电子信息工程、电子科学与技术、通讯工程、测控技术与仪器、环境工程、化学工程与工艺、高分子材料与工程、计算机科学与技术、 数据科学与大数据技术 、光电信息科学与工程、新能源科学与工程、国际经济与贸易、土地资源管理。
师资力量
截至2020年11月，学校有专任教师1213人，其中628人具有高级职称，正高163人，博士441人。有全国优秀教师2人，江苏省教学名师2人；江苏省高层次创新创业人才引进计划2人，江苏特聘教授4人，江苏省有突出贡献中青年专家3人，江苏省杰出青年基金获得者2人；入选获得教育部骨干教师资助计划、江苏省“333高层次人才”培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程234人次；省青蓝工程优秀教学团队2个，100余位教师被国内外高校聘为*教授、博士生导师和硕士生导师。
学科建设
截至2021年11月，学校拥有7个硕士学位授权 一级学科 ，12个硕士专业学位授权点，涵盖了经济学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学8个学科门类 ；1个省级优势学科，1个一级学科省重点（培育）学科，7个一级学科省重点建设学科。
重点学科
江苏省优势学科（1个）：海洋科学与技术
江苏省一级重点（培育）学科（1个）：机械工程
江苏省一级重点建设学科（7个）：中国语言文学、应用经济学、计算机科学与技术、药学、控制科学与工程、生物工程、 材料科学与工程
教学建设
学校坚持以人才培养为中心，努力为地方经济社会发展培养上手快、后劲足、具有社会责任感、创新精神和实践能力、适应地方经济发展和基层工作需要的应用型人才。专业建设紧紧围绕地方转变经济发展方式需要，不断加大调整和发展力度。截至2021年6月，学校有8个国家级一流本科专业建设点、4个专业通过教育部工程教育专业认证、3个国家级特色专业、2个国家级专业综合改革试点项目、4个江苏省级品牌专业建设工程一期项目、9个江苏省一流本科专业建设点、9个江苏省特色专业、9个江苏省重点专业（类）。
特色专业
国家级一流本科专业建设点（8个）：机械设计*及其自动化、计算机科学与技术、测绘工程、国际经济与贸易、 汉语言文学 、化学工程与工艺、制药工程、船舶与海洋工程
国家级一类特色专业建设点（3个）：水产养殖学、化学工程与工艺、海洋技术
国家级专业综合改革试点项目（2个）：水产养殖学、新能源科学与工程
江苏省一流本科专业建设点（10个）：计算机科学与技术、水产养殖学、海洋技术、机械设计*及其自动化、化学工程与工艺、测绘工程、海洋科学、药物制剂、工商管理、汉语言文学
江苏省特色专业（9个）：机械设计*及其自动化、化学工程与工艺、材料化学、电子信息工程、自动化、计算机科学技术专业、工商管理、制药工程、水产养殖学
江苏省品牌专业（4个）：水产养殖学、机械设计*及其自动化、海洋技术、计算机科学与技术
江苏省重点立项建设专业（9类）：水产类（水产养殖学、海洋科学）、化工与制药类（化学工程与工艺、材料化学、高分子材料与工程、制药工程）、工商管理类（工商管理、市场营销学、会计学、财务管理）、计算机类（计算机科学与技术、 软件工程 、网络工程）、电子信息类（电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、自动化）、 机械类（机械设计*及其自动化、过程装备与控制工程、机械电子工程）、 海洋地理信息技术类（海洋技术、地理信息科学、海洋管理）、能源动力类（光电信息科学与工程、新能源科学与工程）、外国语言文学类（ 日语 ）
学术科研
截至2019年12月，学校拥有7个省级重点实验室，17个省级科研和产业孵化平台，1个省级大学科技园，1个国家级科技企业孵化器，省优秀科技创新团队4个。
2010-2015年，学校教师共主持和参与厅级以上科研项目500多个，在中国国内外学术期刊发表论文5000多篇，被SCI、EI、ISTP国际期刊收录1100余篇，申请专利300多项。“海水池塘高效清洁养殖技术研究与应用”获得国家科技进步二等奖，“生物法制备二十二碳六烯酸油脂关键技术及应用”获得国家技术发明奖二等奖，“浒苔生长发育及其应用研究”等3个项目获得国家海洋创新成果二等奖，“智能卡式水表及其小区网络系统设计研究”、“系列新型有机多胺的合成及应用研究”获得江苏省科技进步奖，“数字城市空间管理动态信息采集研究”获得中国测绘学会科技进步奖，“研发项目质量管理研究”获得江苏省软科学成果奖，一批成果获得连云港市自然科学、哲学社会科学优秀成果一等奖。
合作交流
截至2019年6月，学校与多所国外高校签署教育与科研合作协议，与美国、日本、德国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国数十所高校保持友好往来。常年邀请外国文教专家来校讲学任教。每年选派优秀中青年教师出国深造，参加国际学术交流活动，有多位教师参与国际学术刊物编审工作。
全国共有211大学有112所和116所的区分，因为有4所院校分别拥有两个校区，地方会分别统计；39所985大学。
江苏211大学名单（11所）：南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、苏州大学、中国药科大学、河海大学、江南大学、南京师范大学、南京农业大学、中国矿业大学
江苏985大学名单（2所）：南京大学、东南大学
211工程，又称“211工程”大学、“211”高校，“21代表21世纪，后面的1代表100”，即面向21世纪重点建设100所左右的重点大学。即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国*实施“科教兴国”战略的重大举措。
985工程，又称“985工程”大学、“985”高校，“98代表1998年，后面的5代表5月”，1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”，985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。
985、211的区别
定义不同
985大学即参加“985工程“的大学，即为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。
211大学即参与“211工程”的大学，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。
实施时间不同
1999年，“985工程”正式启动建设。
1995年11月，211工程正式启动。
涵盖大学不同
985大学都是211大学，但211大学不一定是985大学。
建设内容不同
“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面。
“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。
谁了解地理信息系统专业?就业前景如何?
业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法；
3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；
4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；
5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干课程：
主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。
修业年限：四年
授予学位：理学或工学学士
相近专业：地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 系统理论 系统科学与工程 土地资源管理
开办院校
北京
中国石油大学（北京）北京大学 中国地质大学 北京林业大学
首都师范大学 北京建筑工程学院
天津
天津师范大学
上海
华东师范大学 上海师范大学
重庆
西南农业大学 重庆邮电学院 重庆师范大学 重庆交通学院
河北
燕山大学 河北师范大学 河北工程学院 河北理工大学
石家庄经济学院
河南
平顶山工学院 许昌学院 郑州大学 河南大学
华北水利水电学院 南阳师范学院
山东
石油大学 [比较]中国海洋大学 [比较]山东农业大学 [比较]山东师范大学
[比较]山东科技大学 [比较]聊城大学 [比较]烟台师范学院 [比较]山东建筑大学
[比较]山东交通学院
山西
[比较]太原理工大学 [比较]太原师范学院
安徽
[比较]中国科学技术大学 [比较]合肥工业大学 [比较]安徽师范大学 [比较]安徽理工大学
江西
[比较]江西农业大学 [比较]江西理工大学 [比较]东华理工学院
江苏
[比较]南京大学 [比较]东南大学 [比较]中国矿业大学 [比较]南京师范大学
[比较]南京工业大学 [比较]河海大学 [比较]徐州师范大学 [比较]南京信息工程大学
[比较]苏州科技学院 [比较]南京邮电大学 [比较]淮阴师范学院 [比较]南京晓庄学院
浙江
[比较]浙江大学 [比较]浙江林学院
湖北
[比较]武汉大学 [比较]武汉理工大学 [比较]华中农业大学 [比较]湖北大学
[比较]长江大学
湖南
[比较]中南大学 [比较]湖南师范大学 [比较]中南林业科技大学 [比较]衡阳师范学院
[比较]湖南城市学院
广东
[比较]中山大学 [比较]华南师范大学 [比较]华南农业大学 [比较]广州大学
广西
[比较]桂林工学院 [比较]广西师范学院
云南
[比较]云南大学 [比较]昆明理工大学 [比较]西南林学院
贵州
[比较]贵州大学 [比较]贵州工业大学 [比较]贵州师范大学
四川
[比较]西南交通大学 [比较]成都理工大学 [比较]四川师范大学 [比较]西南石油大学
[比较]四川农业大学 [比较]西华师范大学 [比较]成都信息工程学院
陕西
[比较]西北大学 [比较]陕西师范大学 [比较]长安大学 [比较]咸阳师范学院
宁夏
[比较]宁夏大学
黑龙江
[比较]东北林业大学 [比较]哈尔滨师范大学 [比较]黑龙江工程学院
吉林
[比较]吉林大学 [比较]东北师范大学 [比较]吉林师范大学 [比较]吉林建筑工程学院
[比较]长春师范学院
辽宁
[比较]辽宁工程技术大学
新疆
[比较]新疆大学 [比较]新疆农业大学 [比较]新疆师范大学
内蒙古
[比较]内蒙古师范大学
福建
[比较]闽江学院 [比较]福建师范大学 [比较]集美大学
甘肃
[比较]兰州大学 [比较]兰州交通大学 [比较]甘肃农业大学
前景：地理信息系统一直是人类认识自然,改造自然的重要基础性的手段和技术方法体系。在原始社会，我们的祖先将当地的地形做成类似今天的河盘的模型，用来指导他们的狩猎，农业社会洪水泛滥后土地的再划分形成了地理信息系统雏形，工业社会则更把土地和不动产的精准管理交给了地理信息系统；现代管理信息社会中，地理信息系统作为信息产业的重要组成部分，也渗透到国家经济建设，国防建设，国防事业，任命生活的方方面面，成为不可或缺的专业。
英国自然杂志发表文章称纳米技术、地理信息系统技术、生物技术将是新世纪最有统治力的技术，因此，选择地理信息技术就是选择时修，就是选择IT。毕业生除大半考取研究生外，其余可以在国土资源、房地产管理、农业、林业、水利、交通、*、武警、公安、石油、矿业、地质、防火、信息测绘等设计、研究、生产、规划、教学部门找到待遇不错的职业。近两年，国家信息化发展的战略把地理信息系统专业人才的需求推向了前所未有的高度，因此，每一个献身地信专业的年轻人都会把个人理想建立于国家事业的基础上，选择你热爱的，热爱你选择的
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