今天蜕变学习网小编整理了山西医科大学专业信息 山西医科大学有哪些专业?赶紧来看看有哪些学习机会?...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
山西医科大学晋祠学院有哪些专业?
山西医科大学晋祠学院有哪些专业？看看就知道！
山西医科大学晋祠学院是一所集科学研究、教学、社会服务为一体的多科性大学，是山西省唯一一所医药高等教育学府，拥有十余个院系，提供了多种多样的专业。下面就来看看山西医科大学晋祠学院有哪些专业吧！
临床医学
山西医科大学晋祠学院临床医学专业是一个集临床诊断、治疗、预防为一体的综合性医学专业，主要探索人类疾病的起源、发展、预防和治疗，以及医疗卫生保健服务的理论与实践。临床医学专业以基础医学、临床医学、药理学、病理学、社会医学、精神医学、公共卫生学等为基础，涵盖了儿科、妇产科、外科、内科、皮肤科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、精神科、肿瘤科、急诊科、康复医学等多个临床专业。
生物医学
山西医科大学晋祠学院生物医学专业是一个集生物学、医学、药学、信息学、工程学等多学科交叉的综合性学科，主要研究人体生理、病理、免疫、遗传、营养、抗生素等方面的机理，以及利用现代生物学技术来研究各种疾病的发病机理、诊断、预防和治疗。生物医学专业涵盖了药物分析学、药理学、分子生物学、病理生理学、免疫学、微生物学、病毒学、细胞生物学、遗传学、营养学、细胞工程学、转化医学、生物信息学等多个学科。
公共卫生
山西医科大学晋祠学院公共卫生专业是一个研究人群健康状况及其影响因素的综合性学科，主要研究如何改善人群健康状况，提高人民健康水平，降低社会负担，促进健康社会发展的理论和实践。公共卫生专业涵盖了传染病学、环境卫生学、营养学、流行病学、卫生经济学、卫生管理学、卫生法学、健康教育学等多个学科。
中药学
山西医科大学晋祠学院中药学专业是一个以中药资源开发利用、中药质量标准研究、中药药理作用研究、中药制剂研究、中药新药研发和中药管理等为核心的综合性学科，主要研究中药资源、药用植物、中药药效物质、中药制剂、中药药理作用、中药新药研发、中药管理等方面的理论与实践。
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/
山西医科大学晋祠学院是一所集科学研究、教学、社会服务为一体的多科性大学，是山西省唯一一所医药高等教育学府，拥有十余个院系，提供了多种多样的专业。下面就来看看山西医科大学晋祠学院有哪些专业吧！
临床医学
山西医科大学晋祠学院临床医学专业是一个集临床诊断、治疗、预防为一体的综合性医学专业，主要探索人类疾病的起源、发展、预防和治疗，以及医疗卫生保健服务的理论与实践。临床医学专业以基础医学、临床医学、药理学、病理学、社会医学、精神医学、公共卫生学等为基础，涵盖了儿科、妇产科、外科、内科、皮肤科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、精神科、肿瘤科、急诊科、康复医学等多个临床专业。
生物医学
山西医科大学晋祠学院生物医学专业是一个集生物学、医学、药学、信息学、工程学等多学科交叉的综合性学科，主要研究人体生理、病理、免疫、遗传、营养、抗生素等方面的机理，以及利用现代生物学技术来研究各种疾病的发病机理、诊断、预防和治疗。生物医学专业涵盖了药物分析学、药理学、分子生物学、病理生理学、免疫学、微生物学、病毒学、细胞生物学、遗传学、营养学、细胞工程学、转化医学、生物信息学等多个学科。
公共卫生
山西医科大学晋祠学院公共卫生专业是一个研究人群健康状况及其影响因素的综合性学科，主要研究如何改善人群健康状况，提高人民健康水平，降低社会负担，促进健康社会发展的理论和实践。公共卫生专业涵盖了传染病学、环境卫生学、营养学、流行病学、卫生经济学、卫生管理学、卫生法学、健康教育学等多个学科。
中药学
山西医科大学晋祠学院中药学专业是一个以中药资源开发利用、中药质量标准研究、中药药理作用研究、中药制剂研究、中药新药研发和中药管理等为核心的综合性学科，主要研究中药资源、药用植物、中药药效物质、中药制剂、中药药理作用、中药新药研发、中药管理等方面的理论与实践。
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山西医科大学王牌专业 比较好的特色专业名单 - 百度...
一、山西医科大学王牌专业介绍 山西重点建设学科
国家重点学科：生理学
国家临床重点专科：重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科
山西省优势重点学科：生物学
山西省特色重点学科：公共卫生与预防医学、临床医学、护理学
山西省“1331工程”优势特色学科：基础医学
山西省重点学科：内科学、外科学、生物化学与分子生物学、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、法医学、耳鼻咽喉科学、少儿卫生与妇幼保健学、影像医学与核医学、药理学
二、山西医科大学简介
山西古称“三晋”，位于黄河流域中部，被誉为“华夏文明的摇篮”。山西又地处内陆，区位优势不强，经济发展单一，医疗资源偏弱，高等医学教育发展不足。艰苦的环境激发了三晋人民自强不息的进取精神，召唤着当代山医人献身医学教育事业的担当和勇气。在建设“健康中国”和“健康山西”的征程中，学校坚守初心，仁心担当，负重前行，主动谋求3700万山西人民的健康福祉，致力培养医理博精、德能高邃的好医生，办好人民满意的高等医学教育。
学校前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1955年成为全国保留有卫生系的6所高等医学院校之一。1996年更名为 山西医科大学 。学校为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位，临床医学专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。
经过九十九年发展，学校成为以医学为主，医文结合、医理结合、医工结合、医管结合，协调发展的医科大学，形成以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系，形成“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。
学校有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米;固定资产总值12亿元，其中教学科研仪器设备值4亿元。现有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院等31个教学机构，第一医院、第二医院、口腔医院等12所直属附属医院，有12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。
学校现有教师1600余人，研究生导师 1300 余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“*”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受*特殊津贴人员126名，国家级有突出贡献专家2名;中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，国家级教学名师 1 名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省级优秀教师 46名，省委联系的高级专家 48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号;一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。
学校现有1个国家重点学科：生理学;1个省部共建教育部重点实验室：细胞生理学实验室;2个国家级实验教学示范中心：临床技能实训中心、基础医学实验教学中心;13个国家临床重点专科：重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科;各类省级优势、特色、重点学科15个;各类省级重点教学科研平台30个。现有3个一级学科设有博士后科研流动站：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。6个一级学科博士学位授权点：生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学;1个博士专业学位授权点：临床医学;9个一级学科硕士学位授权点：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学;8个硕士专业学位授权点：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。
学校现有5个国家级特色专业建设点：临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学。26个本科专业：临床医学(五年制、“5+3”一体化)、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、药学、中药学、临床药学、药物制剂、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复、社会工作、信息管理与信息系统(医药方向)、公共事业管理(卫生事业管理方向、健康产业管理方向)、劳动与社会保障、英语(医学方向)。
学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才12万余名。近年来，本科毕业生升学率在30%以上，就业率达90%以上。调查显示，用人单位对学校人才培养的满意度在90%以上。
学校科研发展势头良好。2017年，科技总经费达1.1亿元;承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项;发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇;获专利授权48项，出版著作39部;获省部级科技奖励16项。
学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。
国家重点学科：生理学
国家临床重点专科：重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科
山西省优势重点学科：生物学
山西省特色重点学科：公共卫生与预防医学、临床医学、护理学
山西省“1331工程”优势特色学科：基础医学
山西省重点学科：内科学、外科学、生物化学与分子生物学、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、法医学、耳鼻咽喉科学、少儿卫生与妇幼保健学、影像医学与核医学、药理学
二、山西医科大学简介
山西古称“三晋”，位于黄河流域中部，被誉为“华夏文明的摇篮”。山西又地处内陆，区位优势不强，经济发展单一，医疗资源偏弱，高等医学教育发展不足。艰苦的环境激发了三晋人民自强不息的进取精神，召唤着当代山医人献身医学教育事业的担当和勇气。在建设“健康中国”和“健康山西”的征程中，学校坚守初心，仁心担当，负重前行，主动谋求3700万山西人民的健康福祉，致力培养医理博精、德能高邃的好医生，办好人民满意的高等医学教育。
学校前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1955年成为全国保留有卫生系的6所高等医学院校之一。1996年更名为 山西医科大学 。学校为教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位，临床医学专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。
经过九十九年发展，学校成为以医学为主，医文结合、医理结合、医工结合、医管结合，协调发展的医科大学，形成以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系，形成“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。
学校有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米;固定资产总值12亿元，其中教学科研仪器设备值4亿元。现有第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院等31个教学机构，第一医院、第二医院、口腔医院等12所直属附属医院，有12所非直属附属医院，29个教学医院，111个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。
学校现有教师1600余人，研究生导师 1300 余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“*”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受*特殊津贴人员126名，国家级有突出贡献专家2名;中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，国家级教学名师 1 名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省级优秀教师 46名，省委联系的高级专家 48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号;一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。
学校现有1个国家重点学科：生理学;1个省部共建教育部重点实验室：细胞生理学实验室;2个国家级实验教学示范中心：临床技能实训中心、基础医学实验教学中心;13个国家临床重点专科：重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科;各类省级优势、特色、重点学科15个;各类省级重点教学科研平台30个。现有3个一级学科设有博士后科研流动站：生物学、公共卫生与预防医学、临床医学。6个一级学科博士学位授权点：生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学;1个博士专业学位授权点：临床医学;9个一级学科硕士学位授权点：生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学;8个硕士专业学位授权点：临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。
学校现有5个国家级特色专业建设点：临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学。26个本科专业：临床医学(五年制、“5+3”一体化)、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、药学、中药学、临床药学、药物制剂、医学检验技术、医学实验技术、医学影像技术、生物制药、眼视光学、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复、社会工作、信息管理与信息系统(医药方向)、公共事业管理(卫生事业管理方向、健康产业管理方向)、劳动与社会保障、英语(医学方向)。
学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，硕士研究生3600余人，博士研究生280余人，国际学生70余人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才12万余名。近年来，本科毕业生升学率在30%以上，就业率达90%以上。调查显示，用人单位对学校人才培养的满意度在90%以上。
学校科研发展势头良好。2017年，科技总经费达1.1亿元;承担省级以上科技计划项目274项，其中国家自然科学基金项目38项;发表科研论文2900余篇，其中SCI等收录论文233篇;获专利授权48项，出版著作39部;获省部级科技奖励16项。
学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的大学和机构建立了合作关系;实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目;广泛开展师生交流和国际科研合作。2017年，学校招收了首批77名来自13个生源国的临床医学专业本科学历国际学生，国际教育翻开了新篇章。
山西医科大学新校区有那些专业
山西医科大学新校区有：临床医学专业、护理学专业、口腔医学专业、信息管理学专业、影像学专业等。
山西医科大学（Shanxi Medical University）位于山西省会太原市，是一所以医学为主，医、 理、管、法、文多学科相互渗透、协调发展的医科大学，以本科教育为主多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划”试点高校。院校占地面积1740亩，建筑面积67.59万平方米。
山西医科大学的前身是山西医学传习所，创建于1919年。学校多次易名，数次迁址。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，更名为山西大学医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，更名为山西医科大学。
山西医科大学创建于1919年，是全国建立较早的医学院校之一。总占地面积千余亩。校本部坐落于山西省会太原市中心，毗邻迎泽公园，交通方便，环境优雅。 山西医科大学是一所多专业、多学科、多层次的综合性高等医学院校。现有第一、第二，第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、研究生学院、法医学院、药学院、继续教育学院、汾阳学院、大同学院、护理学院、职业技术学院、晋祠学院14个二级学院；有社会科学教育部、口腔医学系、医学影像系、外语教学部4个系部；设临床医学、预防医学、药学、口腔医学、法医学、医学影像学、医学检验学、护理学、儿科医学（99年起并入临床医学专业）、全科医师、高级护理、麻醉学、社会工作、信息管理与信息系统等14个专业。还设有第一、第二临床医学研究所、基础医学研究所、口腔医学研究所、煤炭卫生研究所、肝病、血液病、心血管病、医学寄生虫学研究所、药物研究所、生理研究所、耳鼻咽喉科学研究所、骨外科学研究所、营养与食品科学研究所、生物医学研究所、内分泌研究所、中医研究所等18个研究所；设有计算中心、电化教学中心、医学实验中心、动物实验中心、图书选题策划中心、器官移植中心、司法鉴定中心7个中心；拥有第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院4所附属医院，其中第一、第二医院科室齐全、设备先进、技术力量雄厚，已成为山西省首批三级甲等医院；学校还与太钢总医院、大同第三、第五人民医院、运城市中心医院、阳泉市第一人民医院、晋中市第一人民医院、临汾市人民医院、汾阳医院、太原市中心医院9所地市级医院创建了非隶属性的附属医院，并同山西省人民医院等40多个教学医院（基地）合作，共同完成各专业的教学任务，拥有丰富的后期临床教学基地资源。
山西医科大学（Shanxi Medical University）位于山西省会太原市，是一所以医学为主，医、 理、管、法、文多学科相互渗透、协调发展的医科大学，以本科教育为主多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划”试点高校。院校占地面积1740亩，建筑面积67.59万平方米。
山西医科大学的前身是山西医学传习所，创建于1919年。学校多次易名，数次迁址。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，更名为山西大学医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，更名为山西医科大学。
山西医科大学创建于1919年，是全国建立较早的医学院校之一。总占地面积千余亩。校本部坐落于山西省会太原市中心，毗邻迎泽公园，交通方便，环境优雅。 山西医科大学是一所多专业、多学科、多层次的综合性高等医学院校。现有第一、第二，第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、研究生学院、法医学院、药学院、继续教育学院、汾阳学院、大同学院、护理学院、职业技术学院、晋祠学院14个二级学院；有社会科学教育部、口腔医学系、医学影像系、外语教学部4个系部；设临床医学、预防医学、药学、口腔医学、法医学、医学影像学、医学检验学、护理学、儿科医学（99年起并入临床医学专业）、全科医师、高级护理、麻醉学、社会工作、信息管理与信息系统等14个专业。还设有第一、第二临床医学研究所、基础医学研究所、口腔医学研究所、煤炭卫生研究所、肝病、血液病、心血管病、医学寄生虫学研究所、药物研究所、生理研究所、耳鼻咽喉科学研究所、骨外科学研究所、营养与食品科学研究所、生物医学研究所、内分泌研究所、中医研究所等18个研究所；设有计算中心、电化教学中心、医学实验中心、动物实验中心、图书选题策划中心、器官移植中心、司法鉴定中心7个中心；拥有第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院4所附属医院，其中第一、第二医院科室齐全、设备先进、技术力量雄厚，已成为山西省首批三级甲等医院；学校还与太钢总医院、大同第三、第五人民医院、运城市中心医院、阳泉市第一人民医院、晋中市第一人民医院、临汾市人民医院、汾阳医院、太原市中心医院9所地市级医院创建了非隶属性的附属医院，并同山西省人民医院等40多个教学医院（基地）合作，共同完成各专业的教学任务，拥有丰富的后期临床教学基地资源。
山西医科大学有哪些专业?赶紧来看看有哪些学习机会?...
“山西医科大学有哪些专业？赶紧来看看有哪些学习机会！”
山西医科大学是山西省的一所重点大学，其专业设置涵盖了医学、基础医学、口腔医学、药学、护理学、管理学、公共卫生学等多个学科领域。
一、山西医科大学有哪些专业？
1.医学：临床医学、预防医学、口腔医学、眼科学、麻醉学、放射医学、康复医学、精神病学、皮肤病学、耳鼻咽喉科学、中医学、法医学、病理学、生物医学工程等；
2.基础医学：生物化学、生物物理学、病原生物学、细胞生物学、发育生物学、免疫学、遗传学、病理生理学、病理学、生物信息学等；
3.公共卫生学：预防医学、流行病学、卫生统计学、卫生管理学、社会医学、营养学、卫生经济学、卫生法学、环境卫生学、职业卫生学等；
4.护理学：护理学、精神护理学、儿童护理学、老年护理学、妇女护理学、社区护理学、急诊护理学、职业护理学、护理管理学、护理教育学等；
5.药学：药物化学、药物分析学、药剂学、药理学、给药系统学、临床药学、药物代谢学、药物制剂学、药物毒理学、药物统计学、药物管理学、药物营销学、中药学等；
6.管理学：医院管理学、卫生管理学、护理管理学、药物管理学、健康促进管理学、信息管理学、社会工作学等。
二、山西医科大学有哪些学习机会？
山西医科大学拥有完善的学习机会，包括本科、硕士、博士、博士后等培养层次，以及多种学习方式，如普通全日制、非全日制、远程教育、在职教育、攻读学位等。
1.本科教育：山西医科大学拥有大量的本科专业，如医学、基础医学、口腔医学、药学、护理学、管理学、公共卫生学等，为学生提供了丰富的学习机会。
2.研究生教育：山西医科大学拥有大量的研究生专业，如临床医学、预防医学、口腔医学、眼科学、麻醉学、放射医学、康复医学、精神病学、皮肤病学、耳鼻咽喉科学、中医学、法医学、病理学、生物医学工程等，为学生提供了丰富的学习机会。
3.博士教育：山西医科大学拥有大量的博士专业，如医学、基础医学、口腔医学、药学、护理学、管理学、公共卫生学等，为学生提供了丰富的学习机会。
4.博士后教育：山西医科大学拥有大量的博士后专业，如医学、基础医学、口腔医学、药学、护理学、管理学、公共卫生学等，为学生提供了丰富的学习机会。
总之，山西医科大学拥有丰富的学习机会，可以满足学生们的不同学习需求。
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/
山西医科大学是山西省的一所重点大学，其专业设置涵盖了医学、基础医学、口腔医学、药学、护理学、管理学、公共卫生学等多个学科领域。
一、山西医科大学有哪些专业？
1.医学：临床医学、预防医学、口腔医学、眼科学、麻醉学、放射医学、康复医学、精神病学、皮肤病学、耳鼻咽喉科学、中医学、法医学、病理学、生物医学工程等；
2.基础医学：生物化学、生物物理学、病原生物学、细胞生物学、发育生物学、免疫学、遗传学、病理生理学、病理学、生物信息学等；
3.公共卫生学：预防医学、流行病学、卫生统计学、卫生管理学、社会医学、营养学、卫生经济学、卫生法学、环境卫生学、职业卫生学等；
4.护理学：护理学、精神护理学、儿童护理学、老年护理学、妇女护理学、社区护理学、急诊护理学、职业护理学、护理管理学、护理教育学等；
5.药学：药物化学、药物分析学、药剂学、药理学、给药系统学、临床药学、药物代谢学、药物制剂学、药物毒理学、药物统计学、药物管理学、药物营销学、中药学等；
6.管理学：医院管理学、卫生管理学、护理管理学、药物管理学、健康促进管理学、信息管理学、社会工作学等。
二、山西医科大学有哪些学习机会？
山西医科大学拥有完善的学习机会，包括本科、硕士、博士、博士后等培养层次，以及多种学习方式，如普通全日制、非全日制、远程教育、在职教育、攻读学位等。
1.本科教育：山西医科大学拥有大量的本科专业，如医学、基础医学、口腔医学、药学、护理学、管理学、公共卫生学等，为学生提供了丰富的学习机会。
2.研究生教育：山西医科大学拥有大量的研究生专业，如临床医学、预防医学、口腔医学、眼科学、麻醉学、放射医学、康复医学、精神病学、皮肤病学、耳鼻咽喉科学、中医学、法医学、病理学、生物医学工程等，为学生提供了丰富的学习机会。
3.博士教育：山西医科大学拥有大量的博士专业，如医学、基础医学、口腔医学、药学、护理学、管理学、公共卫生学等，为学生提供了丰富的学习机会。
4.博士后教育：山西医科大学拥有大量的博士后专业，如医学、基础医学、口腔医学、药学、护理学、管理学、公共卫生学等，为学生提供了丰富的学习机会。
总之，山西医科大学拥有丰富的学习机会，可以满足学生们的不同学习需求。
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