成都理工大学专业信息工程成都理工大学与成都信息工程大学哪个计算机专业好些...

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成都理工大学信息工程与电子信息工程有什么区别? - ...

成都理工大学是成都的代表大学之一，而工业工程再国内真正应用的企业相对比较少，因此这个专业的毕业生找工作时回产生无所适从的感觉：招聘广告上好象很少明确提出招聘ie工程师的．其实结合所学知司以及工业工程再中国的现状除了ie工程师外还能应品*工程师’品管工程师，生管工程师’系统分析师’企业资源规划服务管理师等职位，当然次前我们得有与上述职位相关的能力．整合系统的设计者及管理者——由于未来得企业将变得更精密、更复杂，所以需要能充分运用计算机整合*系统之工程师，来整合复杂的业务，这种工作最适合由工业工程师来担任，因为工业工程师懂生产、懂财务、懂计算机、懂管理，他能够将合理化以后的各项作业设计围绕自动化操作系统，减少人力作业，解决复杂的问题。长期计划的规划者——在动态的经营环境下，企业必须要预测由某些事务的变动所可能发生的问题及影响，也必建立适当的目标，以及达成目标的方法及手段，这些都有赖事前的长期计划。长期计划必须运用策略规划的学识与专业技术知识，同时还需要就现在或将来可能发生的状况，经过归纳演绎的推理方法而做成。长期计划是要对未来的工作提供具体可行的方案，使组织中各单位可以朝共同的目标进行。多角化经营的构想者——展望未来，企业单靠产销单一种产品或业务获得利润将渐形困难。当今世界上经营成功的企业，很少是单靠生产单一产品而生存的。例如美国钢铁公司及奥地利的VOEST钢厂，其钢厂营收值已降至总营收 50% 以下。日本各大钢厂纷纷致力开发高附加价值新材料，且将其事业重新定位为“原材料综合供货商”，不以供应钢铁材料为已足。甚至大胆的往电子、信息、生物科技等方向去发展。工业工程师应随着企业的成长变化，分析企业生存及发展的空间，参与多角化经营的评估工作，从技术层面、财务层面、效益层面等方面评估，提供具体可行的构想及建议。高阶层决策的顾问者——*各阶层机关首长面对各种政策或执行方案，企业高阶层主管面对各种经营决策或执行计划，常涉足好几个彼此制衡或互相冲突或观点互异的单位，他必须在各部门各持己见后，明察秋毫而及时的做一结论。但是由于周围环境复杂，又必须兼顾短程和长程的利益，尤其是各部门为了自身的利害关系，往往会站在本位的立场曲意矫饰，更使得机关首长或企业高阶层主管在做判断时显得力不从心，个人的才智、经历受到相当的挑战。未来这种情况越来越严重，对这些问题，高层决策者即可运用工业工程师以公正、忠实、客观的精神发挥调和的功能，提供主管最佳的方案，也就是说要做一个高阶层主管的得力助手。 ----- 工业工程师的职业生涯是什么？工业工程专业毕业生在工业企业、金融银行、咨询服务或*部门担任工业工程师，系统分析员，生产工程师，管理顾问，操作分析员以及类似的职位。其余30%在工业工程、管理、法律等专业读研究生，他们毕业后多数做专职的工业工程师。管理者却必须具备IE知识，特别是IE意识。工业工程师常常发展为高级经理。在吧里看看许多新进IE专业的大学生们经常讨论就业的问题，对此大家好像颇为关心，作为过来人，在此有几句话要说，仅以阐释本人对工业工程专业就业问题的几点看法，希望能够为部分新人带来启示：首先，讲一下大的方向问题，在中国从就业市场的情况调查来看，真正能够找到与专业对口的工作的大学生只有30％多，这就意味者的大多数的在校大学生以后的工作是偏离IE这个专业的，所以，有时候花过多的时间来来讨论这个行业的就业率以及就业前景是没有多大意义的。因为多数人选择了另外的行业或专业，就我本身自己的经历来说，半路出家的非科班出身的IE工程师远远大于本身就是学并做IE工程师的数量。但是，俗话说，隔行如隔山，大多学IE的人员基本上也不是完全背离了这个行业，他们大多从事与IE有活多或少相关的工作，如生产管理、质量管理、计划或工程类的工作，单从这个范围来说，IE的就业前景表面上看是大的不得了，但其实是全部和*业联系在一起的。这也没办法，谁叫我们的起点就是降低成本和提高效率呢！第二，个人发展的问题；我想在吧里很多人关心的是考研的问题，从我个人角度来讲，我并不是很赞成大家直接去考研，从现在来说，其实考研并不是什么难事（对我来说很难，哈哈），任何知识学的都是拿来用的，其实对于大多数学生来说并不知道他们学的有什么用，所以是学

成都理工大学信息工程学院的学院介绍

学院现有计算机工程系、电子信息工程系、通信工程系、地球物理与信息技术系、物理系等5个教学系和信息技术综合实验室、地球物理实验室、物理实验室、电工电子实验室等4个实验室；设有地球物理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息工程（涵盖电子信息工程和通信工程两个专业方向）、软件工程、勘查技术与工程、应用物理等7个本科专业和计算机网络技术、软件技术两个专科专业。
学院有3个博士学位点、8个硕士学位点、3个工程硕士招生领域、3个部（省）级重点学科和2个部（省）级重点实验室；是我校博士后流动站的重要支撑和组成部分；学院各专业都面向全国招生，现有在校研究生600余人、本科生2500余人。
学院有教职工187人，其中：专任教师138人、教授22人、副教授44人，博士生导师15人，享受*特殊津贴的专家6人，四川省学术带头人4人、后备人选4人。五年，学院教师承担省部级科研项目70余项，获国家级科技成果奖和省部级科技成果奖20余项，在国内外主要刊物上公开发表论文600余篇，专著20余部。一批学生在全国大学生数学建模、电子设计竞赛和英语竞赛中获得了国家和省级奖励。

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成都信息工程大学的计算机专业好。

计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

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