大学艺术动画方面专业介绍动画专业大学学什么?详细些

今天蜕变学习网小编整理了大学艺术动画方面专业介绍动画专业大学学什么?详细些，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

大学艺术动画方面专业介绍动画专业大学学什么?详细些

影视动画专业介绍?

Ⅰ 影视动画的专业都有哪些课程

影视动漫是一个很大的概念，其包括：影视策划、编剧、导演、表演、后期*、配音配乐、摄影摄像，动漫更加包括原画、模型、材质、绑定、动画、特效、灯光等等环节，可以说每一部作品都是一群人付出辛苦劳动，才*完成的。所以你需要想清楚自己想学的什么？才能把精力放在专业上。
来这里看看

Ⅱ 影视动画专业是干什么的

影视动漫是一个很大的概念，其包括：影视策划、编剧、导演、表演、后期*、配音配乐版、摄影摄像，动漫更权加包括原画、模型、材质、绑定、动画、特效、灯光等等环节，可以说每一部作品都是一群人付出辛苦劳动，才*完成的。所以你需要想清楚自己想学的什么？才能把精力放在专业上。
这里就有这样的一个专业的

Ⅲ 影视动画的专业简介

动漫设计与*专业下包括2大方向（影视动画方向，游戏设计与开发方向）
影视动画方向：主要学习电视电影二维、三维动画创作所具备的知识，具体学习设计动画设计、动画*、原画、影视动画设计与*、电视广告*等。
游戏设计与开发方向：系统学习3D游戏动漫美术*生产流程方面的知识，通过对游戏动漫概念设定，角色场景建模，材质*实现模块专业化，以及学习*游戏策划、游戏开发、游戏测试等。

Ⅳ 影视动画专业一般要学什么课程

1，主干学科：

素描：静物、色彩构成、人物动态技法、数字图形图像基础。

数码设内计软件： flash、容3d 软件设计、Maya。

平面设计软件：Photoshop、Illustrator。

影视特技数码设计：After Effects CS4 、Premiere Pro CS4编辑软件、Nuke合成软件、动画短片创作、游戏特效与电视包装实训。

2，专业基础课程：

影视文学基础、剧明败本创作、数码影像概论、影视艺术概论、数码影像画面设计、 vray渲染设计、视听语言、人体结构、摄影与摄像、影视画面透视、动画鉴赏。

3，主要实践教学环节：

主要包括：国防教育野和、社会实践（公益劳动）、教学实习、生产实习、技能训练、毕业论文。共15周。

4，主要专业实验：

Photoshop、Illustrator、Vray渲染flash、3D、MAYA、Premiere Pro CS4. After Effects CS4等软件的上训操作。

5，课程简介：

思想道德修养与法律基础毛， *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论，中国文化导论，计算机应用基础，大学语文，影视文学基础

Ⅳ 影视动画专业就业前景怎么样

画在未抄来有很好的发展空间，中国在大力支持文创产业的发展，将有利于动画行业的发展，学习动画可以做影视动画和游戏动画。这是两个岗位方向，在当前市场上，我个人觉得游戏动画比影视动画发展的更好。在今年疫情期间，游戏动画比影视动画更胜一筹。以一个旁观者的角度，你觉得目前市面上游戏和影视那个比较火爆嘛？最主要原因是游戏的盈利来的快，开发周期短。现在市面上大部分游戏都能盈利，但是影视，开发周期长，上线后能不能盈利还不好说。现在都是市场经济，都追求能快熟盈利的产品，所以在未来，游戏将会越来越火，影视还得进入一个漫长的探索发展阶段。所以从入行角度来说，进入一个能快速运转和盈利的行业，肯定比进入一个还在探索怎么发展更好的行业要更好一些。从根本上说，游戏和影视的美术*原理和基本技能都是相通的。所以到一定时候，这两个行业相互转换都是有可能的。所以我觉的在当前阶段，从事游戏动画比影视动画更好一点，如果想入行可以关注我，给你介绍更多行业相关知识。

Ⅵ 影视动画专业主要是干嘛的

*后期特效，，*动画，二维或三维。。其中学到的知识可用于平面设计，动画设计，插画，原画设计，后期合成，等

Ⅶ 影视动画专业和动画专业有什么区别

其实这两个专业的区别不是很大，如果非要说区别是什么的话，大概有以下几点：
1、学习内颂槐盯容：影视动画，主要是做三维的动画；动漫设计与*专业，可能涉及一些二维的平面动画
2、影视动画因为后期要做电影或者电视剧方面，所以技术要求会比较高
动漫设计与*专业，如果学习不够专业的话，可能毕业之后只能做平面设计的工作
3、现在大多数学校设置课程都叫动漫设计与*专业；极少数比较专业的学校叫影视动画

希望对您有所帮助

Ⅷ 影视动画专业学什么

该专业课程包含了三维影视动画之IT基础，基础软件操作，艺术修养，新华特色课程——职业人，CG起航，场景模型*和卡通角色*，基础材质贴图*，摄影基础课程，模型材质阶段团队项目测试，基础骨骼设置与角色绑定，基础角色动画，基础绑定动画团队项目测试，灯光渲染合成基础知识，灯光渲染合成基础项目测试，高级角色模型材质*
Zbrush雕刻，高级角色绑定和角色动画*提高，灯光渲染合成专项提高（Mentalray的实际应用），DV短片创作，影视后期特效*，班级毕业创作（团队动画短片）*（实训），个人作品包装和毕业答辩等几十门课程。

Ⅸ 影视动画专业课程有哪些

Photoshop基础平面技法、Illustrator图形设计、Maya三维设计与道具制、ZBRUSH软件雕刻技术、Maya影视动画*、After Effect数码影视合成与特效等等。”

Ⅹ 影视动画专业一般要学什么课程

1，主干学科：

素描：静物、色彩构成、人物动态技法、数字图形图像基础。

数码设计软件： flash、3d 软件设计、Maya。

平面设计软件：Photoshop、Illustrator。

影视特技数码设计：After Effects CS4 、Premiere Pro CS4编辑软件、Nuke合成软件、动画短片创作、游戏特效与电视包装实训。

2，专业基础课程：

影视文学基础、剧本创作、数码影像概论、影视艺术概论、数码影像画面设计、 vray渲染设计、视听语言、人体结构、摄影与摄像、影视画面透视、动画鉴赏。

3，主要实践教学环节：

主要包括：国防教育、社会实践（公益劳动）、教学实习、生产实习、技能训练、毕业论文。共15周。

4，主要专业实验：

Photoshop、Illustrator、Vray渲染flash、3D、MAYA、Premiere Pro CS4. After Effects CS4等软件的上训操作。

5，课程简介：

思想道德修养与法律基础毛， *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论，中国文化导论，计算机应用基础，大学语文，影视文学基础

动画专业有哪些课程

⑴ 动画专业具体学什么课程

公共课不说了；
学科基础课：中外美术史，影视艺术概论，剧作基础内，艺术概论；
专业基础课：素容描，色彩，线描，造型基础，图形创意，影像基础，中国画；
专业课：原画，动画基础，剧作基础，动画造型基础，三维场景设计，影视视听语言，动画创作，动画表现技法，故事板*，动画美术创作等。

⑵ 影视动画专业课程有哪些

Photoshop基础平面技法、Illustrator图形设计、Maya三维设计与道具制、ZBRUSH软件雕刻技术、Maya影视动画*、After Effect数码影视合成与特效等等。”

⑶ 各位亲们大学里动画专业到底要学哪些课程

每个学校对影视动画开设的课程都不同，由于今后面向的领域不一样，所洞仔以这个差异还很大。
影视动画今后首橡有3个主要的发展方向：二维动画、三维动画、影视后期。
当然，具体到一些岗位，还会有很多的分支，由于这个工作要求的技能不同，因此需要学习的课程也非常不同，而且可以说，他们之间多少直接的关联，对于很多人来说，根本不需要掌握全面的技术知识——其实也没有办法掌握这么多内容。
一般来说，大学第一年都是基础课程，包括基础文化课、基础美术课、基础专业课，第二年开始增设专业课程，第三年都应该是高级的软件课程，主要是提升软件综合能力，同时会加很多的高端理论课程，第四年就是实训了，这个对大学生来说至关重要。
因为这个时候做的作品，将直接用于应聘工作，也就是说这个阶段决定了工作好坏，是不是能进入影视动画这个圈子。

⑷ 动画专业都需要学习哪些课程

这是动画设计的全部课程，要是感兴趣的话可以了解一下：
1.内务和制度学习、版权计算机操作基础、Office办公自动化、计算机组装与维护、素描、速写(石膏与动画造型)、动画色彩

2.图案基础、构成艺术基、coreldraw/illustrator矢量、Photoshop图像处理、摄影基础、游戏原画设计概述、游戏原画设计（painter)

3.影视动画分镜头设计、动画运动规律、Flas *** 设计与*、动画剧本创作、表演、视听语言、3DMAX基础操作、3DMAX基础建模

4.Maya三维软件的基本操作、Maya影视动画场景及角色模型、网络游戏道具及场景*、网络游戏角色*、游戏角色绑定、阶段实训

5.3DMAX游戏高级渲染与动画、Maya灯光与材质、Maya角色动画、Maya高级影视特效、Zbrush、3D游戏技能特效设计、游戏音效*

6.After Effects数码影视后期与特效、premiere影视后期合成、Sony vegas、毕业综合项目实训：项目实训二：动画方向、项目实训三：游戏方向

⑸ 动漫设计与*专业课程有哪些

思想道德修养与抄法律基础、 *** 袭思想和中国特色社会主义理论体系概论、动漫产业概论、动漫美术基础(一)（人物线描）、动漫美术基础(二)(平面与色彩)、动画编导基础。

角色设定和场景设定、Flas *** 设计、数码矢量图形设计、Photoshop、Painter、动画运动规律、3DS MAX软件、MAYA软件、Softimage XSI软件、After effect、Combustion、动画*。

(5)动画专业有哪些课程扩展阅读：

培养目标：

动漫设计与*专业培养具有扎实的绘画基本功与创新能力；熟悉剧本的创作与改编；掌握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计、表演动作设计与调节、动画特效、后期合成等技能；能够运用所学专业知识分析和解决相关实际问题，能够自主学习和触类旁通的高素质技能型人才；

培养掌握计算机图形 /图像、动漫设计与*者颤旁的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形 / 图像*环境。

⑹ 大学动画专业要学些哪些东西

动画专业主要课程
课程：影视剧作、影视声音、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计，动画导演等。
主要实践性教学环节：包括素描、速写、人物设计、场景设计，卡漫设计与创作，动画色彩、动画配音、动画短片拍摄、毕业作业等。
在本科阶段，动画专业学生将系统地学习动画基础知识和动画技法，学习剧作、分镜、视听语言等专业知识，掌握相关动画*软件，能够进行完整的动画短片设计*。动画专业可以大致分为动画编导、动画设计、数字动画等专业方向。
主要培养学生造型设计、原画、动画设计的能力；培养学生运动视听语言设计表达动画的能力；培养学生应用2D、3D、后期软件进行动画角色、背景、特效设计*、编辑合成的能力等。

⑺ 动画专业都是什么课程，上课内容

大一首先是军训 ^_^
第一学期：会学素描、水粉、构成基础之类的专业课，当然还有文化课咯：思想道德修养、 *** 概论、大学英语（1）、大学体育~
第二学期：就会涉及一点动画专业了，比如：角色设计、CG绘画；文化课有：动画原理、中国美术欣赏、音乐欣赏、计算机文化基础、马哲、马克思主义政治经济学原理、大学英语（2）大学体育（2）~

大二
第一学期：雕塑、初级动画*、构成基础；大学英语（3）、 *** 理论概念、书法、大学体育（3）~
第二学期：剧本创作、数字摄影摄像、连环画创作、；法律基础、外国美术欣赏、大学写作、大学英语（4）、大学体育（4）、当代世界经济与政治、现代影视艺术鉴赏、电影学原理、动画作品欣赏~

大三
第一学期：剧本分镜、三维动画；文学作品欣赏~（从这时候开始课程就很少了） ^_^
第二学期：影片剪辑、数字配音配乐、数字特效合成、透视学、图形设计~

大四
第一学期：陶艺、商业短片、室内设计、服装设计、展示设计~
第二学期：项目策划大四下半学期基本没什么课，接下来就是毕业设计了~~

我也是学动画的，今年刚毕业，这个是我们学校的课程，你可以参考一下，每个学校应该是不一样的，除了这些课程之外，还有每周两天晚上的选修课~~~

⑻ 动漫专业有什么比较主要课程吗

一、动漫专业课程介绍及适合对象：

1、《手绘动画*专业班》（全日制）一年制，主要学习四个模块——结构素描，动画基础，动作原理（重点，包含中高层岗位技能），无纸动画软件，项目实训。适合热爱绘画的学员

2、《三维MAYA影视动画*专业》（全日制），一年制，主要学习模块有Maya建模、Maya材质灯光和渲染、Maya角色动画*、动画片后期剪辑和合成。适合无美术基础及有具创造思维、喜欢表演的学员

3、《影视动画后期*专业班》（全日制），一年制，全软件学习，主要学习四个模块：平面PS，特效AE，剪辑PR，三维MAYA四大软件。适合无美术基础及喜欢电脑软件的学员。

⑼ 影视动画的专业都有哪些课程

影视动漫是一个很大的概念，其包括：影视策划、编剧、导演、表演、后期*、配音配乐、摄影摄像，动漫更加包括原画、模型、材质、绑定、动画、特效、灯光等等环节，可以说每一部作品都是一群人付出辛苦劳动，才*完成的。所以你需要想清楚自己想学的什么？才能把精力放在专业上。
来这里看看

⑽ 动画设计专业有哪些主修课程

1、绘画基础

素描、造型、基础画法、构成、色彩等部分，将眼前所见现实事物转换成美术的本体样式，转换成绘画的造型语言或转化为设计的视觉语言。

2、AutoCAD

三维与二维的绘制和编辑、实体造型、着色与渲染、AutoCAD的定制与开发、AutoCAD文件数据管理、AutoCAD的网络功能等。包括建筑工程与机械设计、绘制建筑平面图、工业工程图、景观设计图、室内设计图等。

3、Painter

应用Painter*动画及电影，联合适用Painter和Photoshop，完成影视角色、场景、道具的设定及绘制。

4、Photoshop

图片编辑、图象合成、较色调色及特效*等操作技法，影像合成、图像拍摄与处理、创作艺术作品等，涵盖图像、图形、视频、出版等方面。

5、Flash

逐帧动画、运动动画、变形动画，遮罩动画、导向动画、音响动画、编程动画的*技术及绘图技巧；多媒体网页、贺卡、MTV、短剧、教学软件、高级互动Action、Flash式选单及表单*等。

6、3dsMax

对象的选择与基本操作、基本性体建模、二维到三维的建模实例、三维造型的加工、动画的*、环境和特效、“VideoPost”后期合成、产品造型设计。

7、Maya

初识Maya7、认识Maya7的界面、NURBS建模、多边形建模基础及建模高级应用、灯光和阴影、光学效果、摄像机和视图、渲染、使用MentalRay渲染器渲染室内场景、使用Vector渲染器*矢量图像。

动漫设计与*专业介绍

所学知识：

1、画面模块：影视剪辑、栏目包装/ 特效、二维动画片合成、广播级别输出等。

2、声音模块：收音录音知桥贺燃识及设备、对白（配音及合成技巧）、音乐（原创/罐头配乐及剪辑）、影视特效（效果合成认识及技巧）等。

3、拍芦实训模块：因应企业需求*项目，包括影视、栏目包装、广告、动画等。

扩展资料：

全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下，游戏动漫人才水涨船高，成为人才市场上最紧俏的人才之一。

业内人士表示动漫设计与*专业就业前景非常好，中国的动漫人才时代已经来临。复合技术与设计人才少与庞大的需求市场相比，国内动漫从业人员数量明显不足。

保守估计，我国动画片存在20万分钟的缺口，这意味着要有2.5万名卡通原创人才，而辅助性人才的缺口更是高达8-10万人，仅在广东动画人才的缺口就达到3000-8000人。

最低的上色、中间画岗位因为起点低，月收入只有2000元，发展到造型岗位月薪就可达上万元，最高级别的导演月薪可达3万元。

本专业培养在动漫行敏虚业从事动画导演、动画编剧、动漫造型设计、动漫角色场景设计、动漫角色动作设计、动画特效处理等工作的动漫技术人才。

学生可以在湖南三辰卡通集团、中奥动漫等企业实习基地进行技能训练和顶岗实习。公司录用优秀毕业生并负责推荐毕业生对口就业，就业率高达95%。

参考资料： 百度百科-动漫设计与*

动画专业大学学什么?详细些

动画（动画设计、镜头设计稿、卡通漫画、三维动画、游戏设计专业方向）
动画设计：培养具有二维动画设计的创作，教学和研究等方面的知识及能力，能在影视动画的创作、绘制、教育、科研等单位从事动画设计和创作、教学和科研等方面的专门人才。学生要学习动画设计方面的基本理论和基本知识，通过动画思维能力的培养，动画设计方法、技能的基本训练，具备本专业方向创新设计的基本素质睁慎。
镜头设计稿：培养具有二维动画设计的创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在影视动画的创作、绘制，教育，科研等单位从事动画设计稿的设计、*和教学，科研等方面的专门人才。学生主要学习动画设计方面的基本理论和基本知识，通过动画思维能力的培养，动画设计方法、技能的基本训练，具备本专业方面对人物和场景设计稿的设计的基本素质。
卡通漫画：主要学习卡通漫画的基本理论和技能，了解卡通漫画的信息和动向，熟练掌握卡通漫画书籍出版、影视动画、广告游戏等领域中的策划、编辑和*的综合技能，培养具有良好的艺术修养和专业素质，熟练地掌握卡通漫画的创意、编辑、绘制的人才，能从事影视悉敏敬动画、出版、广告、多媒体*教学，科研等单位的工作。
三维动画：培养具有良好的美术修养以及科学素养，较好地掌握动画影片和动画电视片、数字三维动画艺术短片、影视广告、电影电视特技、电视频道包装、三维动画虚拟表现的设计和*技术的基本理论、知识和技能，熟练掌握三维动画片设计和制拿清作的相关软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的艺术设计能力，能在动画设计*公司、各大电视台、影视广告设计*公司、影视特技设计公司、数字媒体及多媒体设计公司和科研院校等单位从事三维动画、影视广告三维特技、电影电视特技、频道包装、建筑游览动画、军事及医疗的虚拟表现的设计及研究等方面工作的高级设计*人才。

西华大学国际动画艺术学院的专业介绍

专业方向一：二维动画方向
培养目标：培养具备坚实的原画动画创作绘制水平、能从事影视动画、网络动画等二维动画的策划、设计、*及教学工作的具有多种应用能力的高级专门人才。
主要课程：动画基础、原画基础、素描、速写、色彩、软件应用、艺术创意、外语、漫画*、佳作赏析、影视基础、二维动画短片*等。
就业范围：专业动画公司、电视台、电影厂、报社、出版社、网络媒体、广告公司、电脑游戏软件开发、环境艺术、房地产、大型企业、相关院校及科研单位等。
专业方向二：三维动画方向
培养目标：培养具备坚实的雕塑基本功，具有想象力与创造力、能从事三维动画、三维游戏造型的策划、设计、*及教学工作的高级专门人才。
主要课程：素描、色彩、速写、外语、雕塑创作、原画动画基础、佳作赏析、影视基础、漫画*、三维软件应用、三维动画短片*。
就业范围：动画*机构、电视台、电影厂、广告公司、电脑游戏软件研制、音像出版、设计公司、网络传播、相关新闻与教育单位、大型企业形象策划设计。专业方向：动漫设计方向
培养目标：培养具备坚实美术基础及动画漫画设计技能，能从事卡通形象设计、动画基本造型、漫画创作、动漫标识的策划、设计、*的专门人才。
主要课程：设计基础、外语、素描、色彩、速写、漫画*、动画基础、佳作赏析、影视基础、创意设计、计算机应用基础。
就业范围：动画*机构、电脑软件及游戏开发、各类广告设计公司、出版印刷机构、影视传播单位。
教育部发布民办二级学院“断奶”
中国300多所与公办高校有着特殊关系的独立学院将断奶。这是教育部第二次尝试割断这些学院与公办高校的关系。2003年，教育部曾发文要求独立学院实现包括财务、招生、发证在内的七个独立，但是相当一部分独立学院至今仍与其母体保持着千丝万缕的权属关系。教育部日前出台的《独立学院设置与管理办法》（以下简称26号令）首次对独立学院的办学者资质、注册资金规模等具体操作方法进行了详细的规定根据这份文件，参与举办独立学院的社会组织，应当具有法人资格。注册资金不低于5000万元，总资产不少于3亿元，净资产不少于1.2亿元，资产负债率低于60%。参与举办独立学院的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。个人总资产不低于3亿元，其中货币资金不少于1.2亿元。同时，26号文还要求对独立学院对学习期满且成绩合格的学生，颁发毕业证书，并以独立学院名称具印。
独立学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格，对符合条件的学生颁发独立学院的学士学位证书这也就意味着新入学的学生毕业时获得的学士学位证书将由独立学院自授学士学位证书，不再获得其母体高校的学士学位证书了26号令的出台，昭示了独立学院规模扩张的年代将告一段落，提高独立学院的教学质量将成为日后的工作重点。教育部部长周济在全国独立学院工作会议也指出，新形势下，独返野信立学院的主要任务不是增加学院数量和扩大办学规模，而是稳定规模、规范管理和提高质量温州大学城市学院院长周锦成认为，26号令是好事，它还给了独立学院应有的本来面目，让独立学院能够从本质上真正的独立起来独立学院最初被称为民办二级学院。
据中国著名教育家潘懋元先生回忆，1999年全国第三次教育工作会议后，中国高等教育规模持续扩大。在这种大脊虚环境下，一些普通高等院校利用自己的教育教学资源开始寻求与民间资本或与地方*的联姻，探索公办民营的高等教育办学新路子。
此后，这类打着公办学校旗号却比照民办学校收费的二级学院开始在各地兴起。2003年4月23日，教育部发布《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(简称8号文件)，要求独立学校要求做到七个独立，即独立学院应具有独立的校园和基本办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算，应具有独立法人资格，能独立承担民事责任但是8号文并没有改变独立学院的运行轨迹。此后兴办的一些独立学院的大东家还是母体高校，根本没有社会资本的引入温州大学城市学院院长周锦成指出，独立学院的飞速发展是在一个特殊的大环境下，一方面需要为求学者创造更多的求学机会，另一方面*也面临着大规模扩招带来的资金不足问题。拿自费生的钱去补贴公办学校办学经费的不足。这是决策部门一种理想化的做法。
据了解，独立学院每学期纯学费收入的20－40%是需要上缴给母体院校的。武汉科技大学中南分漏轮校按照22%的比例上缴，每年上缴给母体学院的管理费就高达3000万元，相当于每年每生额外增加2000余元的学费。周锦成说：当时这种做法得到了*的默许。因为这着实解决了当时生源强势增加和资金不足的问题，所以一些独立学院得以有机会打政策擦边球。
2007年教育事业统计资料显示，全国目前共有独立学院318所，在校生186.6万人，占全国民办高等教育在校生总数的53.4%，其中，独立学院本科在校生165.7万人，占全国民办本科高等教育在校生总数的88.7%。但是一些民办高校一直批评独立学院的存在对他们不公平。全国200多所民办高校经过30多年的发展，取得本科办学水平的不过20多所。而多数独立学院自成立之初，就具有本科办学资格。西安翻译学院院长丁祖诒说，这完全是母体院校带来的优惠待遇，对纯民办高校来说是不公平的。而且，民办高校是不应该以盈利为目的的，独立学院每年都需要上缴给母体院校的巨额资金，实质上变成了公办学校体制外的一种合理创收工具，这与国家的政策是不符的。
北京民办教育协会常务副理事长刘林说，独立学院对26号令的反对声音也不能忽视。当初为了满足生源的高速扩张，允许社会资本以较低的门槛进入，而如今提高门槛，必定会有反对的声音。按照现行的规定，民营资本进入独立学院后的回报空间会被压缩，这也有可能造成民营资本的退缩
四川全省共有43所二级学院，主要有公办民助、民办公助和中外合作办学等形式。省政协在调研中了解到，这些二级学院普遍存在着体制不顺、概念不清，国有与民办混淆，产权界定不明晰；定位不准、培养目标不明确，“角色”与本科院校混同，专业无特色，教育质量不高；管理不健全、保障监控体系不规范，乱招生、乱收费问题突出；*教师比例高，科研投入不足，师资队伍、学科专业建设薄弱；过分依赖学费办学、缺少足够经费，办学条件改善缓慢，发展后劲不足等问题。
针对这些问题，省政协建议：加快转变，把二级学院办成具有独立法人资格、独立办学条件、独立招生、独立颁发文凭、独立校园、独立核算财务的学院；完善管理体制、运行机制和领导体制，建立健全督察评估制度，强化对其招生、教学、财务等方面的监控；强调*调控作用，充分发挥“211”院校和重点省属高校的带动效应，推动二级学院科学定位，形成各具特色的人才培养、科技贡献和社会服务方式，避免低层次同质化竞争；加强师资队伍建设，设定合理的专*教师比例，确保教师与公办大学教师在培训、聘任、科研等方面享有同等权利；认真贯彻《高等教育法》、《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》，进一步健全家庭经济困难学生助学体系，对二级学院贫困生一视同仁；对社会上的各种不规范评比和收费进行整顿，优化办学的外部条件。
据悉，四川省教育厅等有关部门正在制定具体措施，切实落实政协建议。