兰州大学历史学院专业介绍兰州大学历史系怎么样

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兰州大学历史学院专业介绍兰州大学历史系怎么样

兰州大学历史文化学院的专业培养

一、培养目标
博物馆学专业培养德、智、体全面发展，能够熟练运用专业技能，既懂博物馆学专业知识，又有一定管理能力的外向型、应用型、复合型人才，能够从事博物馆行政管理、陈列设计、公众宣传及考古发掘和文物保护工作，并且能够进行博物馆学、考古学和文化遗产等方面的初步研究。
二、基本培养要求
博物馆学专业的学习要求理解和掌握马克思主义基本理论，具有深厚广博的历史学基础。同时本专业的学习要求基础理论和实际应用相结合，除基本理论的掌握外，还应具有博物馆陈列设计、博物藏品管理、文物鉴赏与研究等实际操作能力。
三、学制与学位
（一）学制：四年。学校实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。但具有学籍的时间最长不超过八年，累计修业时间不超过六年。
（二）学位：依照国家及学校有关学位授予规定，符合条件的学生授予历史学学士学位。
四、主要学科
主要学科：历史学
五、主干课程、特色课程和精品课程
（一）主干课程：中国通史、世界通史、古代汉语、历史文选、考古学通论、宗教学概论、史学概论。
（二）特色课程：民族学前沿研究概述、敦煌学前沿研究概述。
（三）精品课程：历史文选
六、课程结构与学时学分分配
本专业学生须修满154学分。其中必修课96学分（含公共基础课38学分，专业基础课58学分），选修课43学分(专业指选课31学分，任选课12学分），课外活动和实践教学环节15学分。一、培养目标
历史学基地班是国家为培养优秀史学后备人才、振兴人文基础学科而特设的，因此其培养目标十分明确，就是要培养造就一批能适应21世纪中国史学发展需要，具有深厚的专业基础和较高的理论素养，初步掌握科研方法，视野开阔，热爱专业，毕业后经进一步深造，能胜任教学和科研工作的历史学专门人才。
二、基本培养要求
本专业学生主要学习历史学基本理论和系统知识，也学习其他相关学科的知识，同时接受科学思维和科学做山誉研究的基本训练。
学生毕业时应具有以下几方面的知识和能力：
1、具有较高的理论素养、系统的历史学知识、一定的科研能力和专业技能。
2、掌握与历史学相关联的学科知识，知识广博，基础扎实。
3、了解本学科的前沿研究动态。
4、具有较高的外语水平，具备一定的听、说、读、写能力。
5、具有良好的综合素质和思想作风，德、智、体全面发展，具有较强的社会适应能力和实际工作能力，能运用所学知识认识和处理一些具体问题。
三、学制与学位
（一）学制：四年。学校实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。但具有学籍的时间最长不超过八年，累计修业时间不超过六年。
（二）学位：依照国家及学校有关学位授予规定，符合条件的学生授予历史学学士学位。唯物
四、主要学科
主要学科：历史学
五、主干课程、特色课程和精品课程
（一）主干课程：中国通史、世界通史、古代汉语、历史文选、考古学通论、宗教学概论、史学概论。
（二）特色课程：民族学前沿研究概述，敦煌学前沿研究概述。
（三）精品课程：历史文选。
六、课程结纯段构与学时学分分配
本专业学生须修满154学分。其中必修课96学分（含公共基础课38学分，专业基础课58学分），选修课43学分(专业指选课17学分，任意选修课26学分），课外活动和实践教学环节15学分。

王钺的兰州大学历史文化学院教授

王铖（1938-2003），中国*党员，兰州大学历史系教授，俄国史研究专家，中国世界古代及中世纪史学会理事。王钺生于1938年，1947-1958年，在陕西咸阳、蔡家坡等地读小历顷学、中学；1958年8月考入兰州大学历史系学习,次年随系并入甘肃师范大学（今西北师范大学）历史系继续学习，1963年10月大学毕业；1963年-1978年，任教于兰州四中、三十四中；1978年10月考入兰州大学历史系世界地区国别史专业读研究生，1981年11月毕业，获历史学硕士学位。1982年后，一直在兰州大学历史系工作，从事世界史的教学和研究，历任讲师、副教授、教授，并长期担任教研室主任。1988年11月加入中国*。
王钺是我国世界史、俄国史研究领域有成就有影响的一位学者。出版有《罗斯法典译注》、《往年纪事译注》、《沧海逐鹿枣简明海战史》、《亚欧大陆交流史》等著作；参加了《俄国通史简编》一书的编写；撰写并发表了《俄国和日本争夺库页岛的斗争》、《俄国前封建化问题探讨》、《基辅和莫斯科两城市形成的基础》等许多论文。他还发表有日本史、中亚雀绝史、敦煌学等方面的论文，出版了《周易解析》一书。他的研究成果曾荣获甘肃省社会科学奖。
王钺在教学工作中主讲世界通史主干课和研究生基础课、专业课，并分别为本科生和研究生多次开选修课。他知识渊博，学兼中外，不仅熟悉中国历史和传统文化，有深厚的世界历史、特别是俄国史的学养，还掌握俄、日两种文字，更由于他备课认真、讲授得法，取得了十分良好的教学效果，深受学生好评，曾获学校教学优秀奖、主干课程奖，甘肃省教学优秀奖等多次奖励。王钺十分重视课程建设和教材建设，他的选修课“欧亚大陆交流史”等，是极富开创性的工作；他与其他同志一起编著出版的《世界通史》教材（主编中古部分），成为兰州大学对外交流教材之一。
王钺师德高尚、学风严谨，诲肢岁陆人不倦，无论是对本科生、研究生或是学位课程进修班学员，他都备极关怀，精心指导。对青年教师和其他同志，他有求必应，竭诚帮助。他的优秀品质和为广大师生所深深敬佩，被评为兰州大学首届师德标兵。
论著目录
《亚欧大陆交流史》（合著）
1 基辅和莫斯科两城市形成的基础兰州大学学报 1994-10-28
2 斯维雅托斯拉夫东征的历史意义兰州大学学报 1987-07-02
3 俄美公司与日本学习与探索 1988-06-29
4 俄国前封建化问题探讨兰州大学学报 1989-04-02
5 日本战国时期经济迅速发展探源兰州大学学报 1992-04-01
6 巴米扬大佛与中印交通路线的变迁桑山正进 ; 王钺敦煌学辑刊 1991-07-02
7 西凉府潘罗支政权始末考岩崎力 ; 王钺 ; 汤开建西北民族大学学报(哲学社会科学版) 1984-09-30

兰州大学有哪些好的专业

1、核科学与技术

在上世纪60年代，随着各校优秀毕业生的加盟，以及南开大学原子核物理和放射化学两个专业师生整体搬迁并入，使兰州大学核科学与技术学科的综合实力显著提高。目前该学科有1个国家级重点学科（粒子物理与原子核物理），兰州大学核科学与技术学科为我国“两弹一艇”做出了卓越贡献，培养出了大批栋梁之才，包括2名院士、“杰青”7人、中科院百人计划13人等。

2、化学类

随着复旦大学一些高校化学相关专业并入兰州大学，兰知弊大州大学化学系曾经辉煌一时，目前化学专业仍旧是兰州大学科研实力最强的学科之一，在全球学科排名中进入前1‰。目前化学学科有院士2名、1个国家重点学科（有机化学）、1个国家重点实验室（功能有机分子化学）。兰州大学有机化学非常不错，学术能力很强。

3、经济学类

兰州大学经济学院的历史可追溯到上世纪30年代的甘肃学院时期。1939年8月，招收了银行会计专修班，1940年7月设银行会计专修科，1941年6月添设政治经济学系及银行会计学系，1946年8月随国立兰州大学的成立，正式定名为经济学系，至1998年6月，以经济学系为主，在校内卜租联合多个系、所率先组建了经济管理学院，搭竖2004年3月设立经济学院。骆秀峰、刘天怡、李国杰、史柳宝、许宗望、李宗植、高新才等先后担任系主任（院长）。

4、大气科学

1971年，兰州大学正式创办气象学专业，丑纪范院士担任教研室主任，2004年成立我国高校第一个大气科学学院。目前兰州大学大气科学学科有院士1人、1个大气科学博士后科研流动站、1个大气物理与大气环境国家重点培育学科、1个教育部重点实验室。大气科学本科就业率一直位列全校前列，近三年都在95%以上，考研率超过40%。

兰州大学历史

兰枝贺州大学创建于1909年，其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂；1928年扩建为兰州中山大学；1946年定名为国立兰州大学。1952年，兰州大学被确定为国家十四所综合性大学之一；1954年开始研究肢轮生教育。

2001年，教育部与甘肃省* 签订省部历搭信重点共建协议；2002年和2004年，原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。2019年9月17日，兰州大学建校110周年纪念大会在兰州大学城关校区举行；同月，学校成为中国人工智能教育联席会创始成员和理事单位。

兰州大学历史系怎么样

历史学算是兰大文科的王牌专业，师资力量比较雄厚，但在历史这个就业难的大背景下，兰大历史的就业情况咐键码只能算一般。更多师兄师姐选择读研深造，而就业的方向则在各行各业衡哪都有。总的来说，兰大的历史还是值得就读的。

历史学属于兰州大学文科的领先专业，我院的老师与教授都在学术界有一定的名声，但这几年因为地区劣势与学校领导层的换血，师资外流情况比较严重。专业来说男女比例还是亮链比较失衡的，男生数量虽每年逐渐增加，但总体来说还是较少。专业主要以升学为主，大部分同学都会选择读研深造，有个别同学会选择就业，其中以博物馆专业数量较多。

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