今天蜕变学习网小编整理了大学专业学习介绍 请结合实际谈谈自己为什么要进行大学的专业学习以及...,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
大学都学什么专业
中国大学共有13个学科门类,分别为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。92个专业类,专业种类接近600个了。因2012年颁布实施的普通高等学校本科专业目录中未设军事学学科门类,所以,以下我们主要针对除军事学之外的12大学科进行介绍。一起来看看具体专业分类吧。
13学科分别是:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
哲学
0101 哲学
010101 马克思主义哲学
010102 中国哲学
010103 外国哲学
010104 逻辑学
010105 伦理学
010106 美学
010107 宗教学
010108 科学技术哲学
经济学
0201 理论经济学
020101 政治经济学
020102 经济思想史
020103 经济史
020104 西方经济学
020105 世界经济
020106 人口、资源与环境经济学
0202 应用经济学
020201 国民经济学
020202 区域经济学
020203 财政学(含∶帆备税收学)
020204 金融学(含∶保险学)
020205 产业经济学
020206 国际贸易学
020207 劳动经济学
020208 统计学
020209 数量经济学
020210 国防经济
法学
0301 法学
030101 法学理论
030102 法律史
030103 宪法学与行政法学
030104 刑法学
030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障法学)
030106 诉讼法学
030107 经济法学
030108 环境与资源保护法学
030109 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法)
030110 军事法学
0302 政治学
030201 政治学理论
030202 中外政治制度
030203 科学社会主义与国际共产主义运动
030204 *党史(含:党的学说与党的建设)
030205 马克思主义理论与思想政治教育
030206 国际政治
030207 国际关系
030208 外交学
0303 社会学
030301 社会学
030302 人口学
030303 人类学
030304 民俗学(含:中国岩轿隐民间文学)
0304 民族学
030401 民族学
030402 马克思主义民族理论与政策
030403 中国少数民族经济
030404 中国少数民族史
030405 中国少数民族艺术
教育学
0401 教育学
040101 教育学原理
040102 课程与教学论
040103 教育史
040104 比较教育学
040105 学前教育学
040106 高等教育学
040107 成人教育学
040108 职业技术教育学
040109 特殊教育学
040110 教育技术学
0402 心理学
040201 基础心理学
040202 发展与教育心理学
040203 应用心理学
0403 体育学
040301 体育人文社会学
040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)
040303 体育教育训练学
040304 民族传统体育学
文学
0501 中国语言文学
050101 文艺学
050102 语言学及应用语言学
050103 汉语言文字学
050104 中国古典文献学
050105 中国古代文学
050106 中国现当代文学
050107 中国少数民族语言文学(分语族)
050108 比较文学与世界文学
0502 外国语言文学
050201 英语语言文学
050202 俄语语言文学
050203 法语语言文学
050204 德语语言文学
050205 日语语言文学
050206 印度语言文学
050207 西班牙语语言文学
050208 *语语言文学粗厅
050209 欧洲语言文学
050210 亚非语言文学
050211 外国语言学及应用语言学
0503 新闻传播学
050301 新闻学
050302 传播学
历史学
0601 历史学
060101 史学理论及史学史
060102 考古学及博物馆学
060103 历史地理学
060104 历史文献学(含∶敦煌学、古文字学)
060105 专门史
060106 中国古代史
060107 中国近现代史
060108 世界史
理学
0701 数学
070101 基础数学
070102 计算数学
070103 概率论与数理统计
070104 应用数学
070105 运筹学与控制论
0702 物理学
070201 理论物理
070202 粒子物理与原子核物理
070203 原子与分子物理
070204 等离子体物理
070205 凝聚态物理
070206 声学
070207 光学
070208 无线电物理
0703 化学
070301 无机化学
070302 分析化学
070303 有机化学
070304 物理化学(含∶化学物理)
070305 高分子化学与物理
0704 天文学
070401 天体物理
070402 天体测量与天体力学
0705 地理学
070501 自然地理学
070502 人文地理学
070503 地图学与地理信息系统
0706 大气科学
070601 气象学
070602 大气物理学与大气环境
0707 海洋科学
070701 物理海洋学
070702 海洋化学
070703 海洋生物学
070704 海洋地质
0708 地球物理学
070801 固体地球物理学
070802 空间物理学
0709 地质学
070901 矿物学、岩石学、矿床学
070902 地球化学
070903 古生物学与地层学(含:古人类学)
070904 构造地质学
070905 第四纪地质学
0710 生物学
071001 植物学
071002 动物学
071003 生理学
071004 水生生物学
071005 微生物学
071006 神经生物学
071007 遗传学
071008 发育生物学
071009 细胞生物学
071010 生物化学与分子生物学
071011 生物物理学
0711 系统科学
071101 系统理论
071102 系统分析与集成
0712 科学技术史(分学科,可授理学、工学、农学、医学学位)
0713 生态学
0714 统计学(可以授予理学或经济学学位)
工学
0801 力学(可授工学、理学学位)
080101 一般力学与力学基础
080102 固体力学
080103 流体力学
080104 工程力学
0802 机械工程
080201 机械*及其自动化
080202 机械电子工程
080203 机械设计及理论
080204 车辆工程
0803 光学工程
注: 本一级学科不分设二级学科(学科、专业)
0804 仪器科学与技术
080401 精密仪器及机械
080402 测试计量技术及仪器
0805 材料科学与工程
080501 材料物理与化学
080502 材料学
080503 材料加工工程
0806 冶金工程
080601 冶金物理化学
080602 钢铁冶金
080603 有色金属冶金
0807 动力工程及工程热物理
080701 工程热物理
080702 热能工程
080703 动力机械及工程
080704 流体机械及工程
080705 制冷及低温工程
080706 化工过程机械
0808 电气工程
080801 电机与电器
080802 电力系统及其自动化
080803 高电压与绝缘技术
080804 电力电子与电力传动
080805 电工理论与新技术
0809 电子科学与技术(可授工学、理学学位)
080901 物理电子学
080902 电路与系统
080903 微电子学与固体电子学
080904 电磁场与微波技术
0810 信息与通信工程
081001 通信与信息系统
081002 信号与信息处理
0811 控制科学与工程
081101 控制理论与控制工程
081102 检测技术与自动化装置
081103 系统工程
081104 模式识别与智能系统
081105 导航、制导与控制
0812 计算机科学与技术(可授工学、理学学位)
081201 计算机系统结构
081202 计算机软件与理论
081203 计算机应用技术
0813 建筑学
081301 建筑历史与理论
081302 建筑设计及其理论
081303 城市规划与设计(含:风景园林规划与设计)
081304 建筑技术科学
0814 土木工程
081401 岩土工程
081402 结构工程
081403 市政工程
081404 供热、供燃气、通风及空调工程
081405 防灾减灾工程及防护工程
081406 桥梁与隧道工程
0815 水利工程
081501 水文学及水资源
081502 水力学及河流动力学
081503 水工结构工程
081504 水利水电工程
081505 港口、海岸及近海工程
0816 测绘科学与技术
081601 大地测量学与测量工程
081602 摄影测量与遥感
081603 地图制图学与地理信息工程
0817 化学工程与技术
081701 化学工程
081702 化学工艺
081703 生物化工
081704 应用化学
081705 工业催化
0818 地质资源与地质工程
081801 矿产普查与勘探
081802 地球探测与信息技术
081803 地质工程
0819 矿业工程
081901 采矿工程
081902 矿物加工工程
081903 安全技术及工程
0820 石油与天然气工程
082001 油气井工程
082002 油气田开发工程
082003 油气储运工程
0821 纺织科学与工程
082101 纺织工程
大学都有哪些专业,各专业学习什么课程
具体分类有:哲学门类基吵改下设专业类1个,4种搏判专业;经济学门类下设专业类4个,17种专业;法学门类下设专业类6个,32种专业;教育学门类下设专业类2个,16种专业;文学门类下设专业类3个,76种专业;碰枯历史学门类下设专业类1个,6种专业;理学门类下设专业类12个,36种专业;工学门类下设专业类31个,169种专业;农学门类下设专业类7个,27种专业;医学门类下设专业类11个,44种专业;管理学门类下设专业类9个,46种专业;艺术学门类下设专业类5个,33种专业。
如何了解大学专业到底学什么
首先是专业的特点,最重要的是要明确专业的大类,也就是自己想从事的大致行业,比如选择当工程师的,可以考虑工科;如果想当律师公务员的,那么选择法学等等。有些具体专业因为改名,让人不知所云,其实只要在网上查查原来的名称就可以了,比如过程装备与控制工程原名化工机械,金属材料成型专业就是铸造锻压。
其次是未袭兄肢来的发展,大学专业应该选相对成熟的,有一定含金量的。有一些专业,比如生物学类的,因为生物学就业前景比较冷,所以前景不乐观。电子商务的,虽然电商很火,但是电子商务专业不火,大电商很少招电子商务专业的毕业生。同时还要看看供需关系,比如动画这类明显供过于尘谨求的专业还是要避免。
最后也要依据学校的具体情况,每个学校都有优势学科和劣势学科。比如某法学在全国排名前列的高拍世校,心血来潮搞了个计算机专业,结果新招的专业课老师一塌糊涂,在全市(某直辖市)评比中垫底,连三本学校都比不上。
请结合实际谈谈自己为什么要进行大学的专业学习以及...
首先,上大学是为了自己不是为了别人
有不少大学生认为我所学的专业和学校都是父母的选择,为了考大学拼命也是父母的要求,上大学是为了父母。这种观点实在是大错特错。无论从哪个角度来看,上大学都是为了自己,而不是为了父母,更不是为了别人。这是上大学的根本出发点和落脚点,也是最根本的归宿所在。
在大学期间的专业学习以及大学期间所历练成长的过程,素质能力提升的过程都是为自己今后积蓄发展力量的过程。这一过程真正造就的是你本人的能力,而不是其他人,其他人不会也不可能替代自己。
从上大学的结果来看,无论今后从事什么职业什么工作,这都是用自己所学来做支撑的,并非他人所学能替代。因此,要始终带着为自己上大学、为自己未来而奋斗的心态来做好大学期间的学习生活。
其次,上大学的直接目的和根本推动力是就业
一切不以就业为目的的上大学都是扯谈。从大学及高等教育发展历史来看,只有这所大学与社会发展紧密结合,一方面通过大学培养出来的人才来推动社会进步,一方面社会的进步推动大学的发展,两者互相配合才能更好地推动社会发展和大学发展。
对大学生而言,无论是在顶尖大学就读还是在普通院校就读,其最终归宿始终不可能避免是运用所学应用于工作之中,也就是就业。有的人会说,上大学只是为了就业有点儿小看理想了。
要我说,一点儿也没有小看,反而能够就业、能够充分就业,才能说明你能够拥有实现理想的基本条件。如果上了大学却不能以大学所学去就业,那岂不是浪费了青春年华吗?
最后,上大学是人生全方位成熟发展的最佳途径
在个人的成长过程中,我们会遇到各种各样的老师,会经历长达十几年甚至几早猛十年的学习教育。但归根结底来说,大学期间的学习是个人全方位发展的主要阶段和主要过程。
在这一个阶段,不仅要学习专业知识,还要学会如何为人处世,如何面对挫折和压力,如何提升自我。这一过程是对人生具有重大意义的过程,其期间不仅会塑造人格,还会对自己世界观、人生观、价值观产生深远影响,这种影响将伴随着今后一生。
因此,上大学的意义还在于通过大学的学习,使得自己能够顺利成长成才,能够立足于残酷的社会竞争之下。这也是上了大学和没有上大学在面临社会竞争之下所表现出来不同特点及应对水平的根本原因所在。
学习观
全面学习观就是学习者应以浓厚且广泛的学习兴趣尽可能多地进行多方面、多层次的学习,积极拓展知识面、丰富知识结构,促使自己成为一个适应能力强的复合型人才。强调在学好、学精专业知识的同时,应广泛涉猎相关学科的知识,做到专精与广博相结合,理论与实际相结合。
过去,中国曾流传一句顺口溜:“学好数、理、化,走遍天下都不怕”,这在当时背景下,具有一定的社会现实性,然而在当前,随着科学、技术、经济的迅猛发展,社会分工越来越细,社会生产、生活的复杂程度也越来越高,要求人必须有高度发展的能力系统,只有具备综合能力的人,才能在现代竞争中获胜。
现代人才不仅要具有扎实宽厚的学科知识,还要具有将知识应用于社会实践的能力和创新能力。当然,全面学习并不是全面出击、平均用力,应防止缺乏重点、华而不实、*。在学好、学精专业知识的同时,应广泛涉猎相关学科知识,做到专精与广博相结合,理论与实际相结合。
扩展资料
在学习书面文化时,还应该注意如下几点:
其一,要了解所学知识的来源及其发展变化,掌握一些概念、公式或原理的基本含义及其推导论证过程,正确认识这些概念、公式和原理在该学科中的地位和作用。
比如说,在法学方面,许多人认为,“在法律面前人人平等”这一观点是来自文艺复兴时期新兴资产阶级的倡导,其实早在古希腊时期,政治家伯里克利就提出了这一观点。
对于西方的“地理环境决定论”,很多人都大谈泰郑咐纳的《艺术哲学》,而不知道柏拉图就已经具有了“地理环境决定论”的思想萌芽;对于文艺起源的“游戏说”,很多人不知道其理论萌芽可以肇始于德谟克利特。
其陆丛桥二,还应该努力发现和掌握书本之间、学科之间、书面文化和非书面文化之间的内在联系,把所学到的书面文化融会贯通起来,而不再是支离破碎的知识碎片和一些死的教条。
比如,在艺术领域,达·芬奇把在解剖学中学到的人体结构和透视学的原理运用于绘画;在管理学领域,人们可以把数学方法运用到经济管理和人事管理,可以把模糊数学和物理学上的测不准关系(亦称测不准原理)用于社会分析,以揭示事物的复杂性和模糊性。
其三,学习书面文化时,还要注意书面文化的时效性问题。所谓的“知识爆炸”,实质上就是突出了知识的时效性问题,因为许多知识虽然没有方生即死,但随着科学技术的进步和社会的发展进步,很快就被新知识、新理论所淘汰,这也是不争的事实。
无论是自然科学还是社会科学,某些理论和学说都在一定程度上具有“各领*三五年”的易逝性,或者称之为昙花一现,从而体现了真理和价值的相对性。在天文学史上,从“地球中心说”到“太阳中心说”,再到新的宇宙理论,都体现了天文学的发展和进步,而时至今日,关于宇宙中行星的观点又有了巨大的突破。
在社会科学方面,新观点、新思潮更是层出不穷,简直是日新月异。因此,学习知识应该特别注重知识的内在发展逻辑,追求知识发展的与时俱进,既要掌握必要的传统知识,又要及时学习和掌握新的知识,寻找新的知识增长点,从而把新旧知识融会贯通起来,把握其内在的发展走向。
其四,要联系书面文化和社会实践的内在联系,一方面用书面文化指导社会实践,一方面用社会实践反过来检验书面文化,把书面文化和社会实践紧密联系和沟通起来,使二者相互促进。
这样,书面文化在实践中得到进一步的论证和深化;实践在书面文化的指导下更进一步明确方向和目的,就能够达到事半功倍的目的。
最后,特别需要指出的是,读书一定要读好书。王充《论衡·轶文》有言:“文人之笔,劝善惩恶也。”王充这里指的是人格高尚的文人所著之书具有“劝善惩恶”的作用。可以说,读伟人之书,如同拜伟人为师,如同与伟人交友,久而久之,读者就会潜移默化地得到熏陶和升华。
荀子《劝学》篇说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。”荀子所说的“先王之遗言”,也就是我们现在所说的传统经典,作为中国历史的文化积淀,这些“先王之遗言”仍然拥有强大的生命力,值得我们今天学习和借鉴。
以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的大学专业学习介绍 请结合实际谈谈自己为什么要进行大学的专业学习以及...全部内容,希望对大家有所帮助!
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