今天蜕变学习网小编整理了模拟工程大学专业介绍 机器人专业介绍?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
武汉理工大学信息工程学院的专业介绍
本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料和元器件、集成电路与系统和光电子器件与系统的设计、*和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面的高级工程技术人才。专业方向：物理电子和光电子技术，微电子技术，限招色盲和色弱。
主要课程燃辩：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理与接口、计算机技术基础（C语言）、物理光学与应用光学、光电子技术、量子力学、电磁场与电磁波、固体物理、光电测试技术、光纤技术与应用、热力学与统计物理等。
学生毕业后能够在大专院校、科研院所、技术公司等部门从事光电子信息的传输、储存、接收和处理、光电子系统的设计、电子材料及其元器件等领域的科学研究、教学、生产设计、应用开发和专业技术管理工作；亦能从事集成电路与光电子集成方面的设计、应用开发工作。
本专业毕业生大部分在大中等城市及高新技术产业开发区就业。本专业2006届毕业生就业率为100%。 能从事信息的获取、存储、处理、交换、再现等方面的研究、开发、设计、分析工作的高级技术和科研人才桥答。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、计算机技术基础、微机原理与接口、单片机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、信皮消缺息理论与编码、现代检测技术、数字图像处理、自动控制理论等。
学生毕业后适合在信息产业、电信部门及相关企事业单位从事信号处理、图像处理、电子技术应用与开发、计算机技术应用与开发、通信与电子系统等广泛领域的研究、开发、设计、分析等工作, 也能在科研部门、高等院校从事科研与教学工作。本专业毕业生大部分在大中等城市及高新技术产业开发区就业。本专业2006届毕业生就业率为97.2%。 掌握通信系统和通信网络的原理与设计方法，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用能力的高级技术和科研人才。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、单片机原理与接口技术、微机原理、光纤通信、移动通信、计算机网络与通信、自动控制理论等。
学生毕业后适合在科研部门、高等院校从事科研与教学工作，也能在信息产业、电信部门、广播电视部门及相关企事业单位从事电子与通信技术的开发、研究、应用管理、设备调测与维护以及通信工程设计与施工等工作。本专业2006届毕业生就业率为95.6%。 本专业是电气与信息类宽口径专业，培养德、智、体全面发展，具有信息的获取、传递、处理及利用等方面知识，受到电子与信息系统的分析、设计、测试等方面训练的信息工程学科高级工程技术人才。
主要课程：电路原理、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口、信息理论与编码、计算机软件基础、感测技术、通信原理、计算机网络、数字信号处理等。
学生毕业后适合在信息产业、电信部门、广播电视部门及相关企事业单位从事各类电子信息的检测、获取、传递及处理、计算机通信等领域的工程技术工作，亦能从事高等学校或科研院所的教学和科研工作。本专业2006届毕业生就业率为95.8%。
东北农业大学工程学院专业介绍
东北农业大学工程学院前身是东北农学院农机系，始建于1948年8月，是东北农业大学建立最早、在学科建设和人才培养方面具有强大优势的农业工科学院。
1、机构设置学院现设有机械工程系、电气工程系、计算机科学与技术系、管理工程系和工程技术基础部，同时设有农业工程研究中心、工程训练中心、农业机械化实验中心、电气工程实验中心、工程技术基础实验中心、计算机科学与技术实验中心。另设有省农机系统管理干部培训中心，农业工程技术研究所，以及特有工种职业技能鉴定站等。
2、学科建设1983年农业机械化工程学科获得博士学位授权点后，农业电气化与自动化、农业生物环境与能源工程、机械设计*与理论、农产品加工工程等四个二级学科以及管理科学与工程一级学科相继获得硕士学位授权点。1998年国家批准建立农业工程博士后流动站，2000年农业工程学科获得一级学科博士授权点，2003年经教育部批准设立了生物质转化与利用工程博士点方向。
农业机械化工程学科现为重点学科，在这个学科设有黑龙江省特聘教授岗位，中国工程院院士蒋亦元教授是学院的创始人之一和学科带头人。农业工程一级学科为黑龙江省省级重点学科。1996年农业机械化工程学科和农业电气化与自动化学科成为“211工程”重点建设学科。
3、师资队伍建设多年来学院重视师资队伍的建设，诚揽英才。形成了目前有较高学术水平、具有较强创新意识的学术梯队和一批具有相当学术造诣和知名度的专家、学者。学院现有教职员工151人，教师103人。其中中行祥国工程院院士1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教授25人，副教授40人，高级工程师10人，博士生导师14人，硕士生导师36人。
4、专业设置和人才培养学院现有10个本科专业，即农业机械化及其自动化、机械设计*及其自动化、农业电气化与自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、工业工程、物流工程、农业建筑环境与能源工程、软件工程，其中农业机械化及其自动化是国家特色专业，农业电气化与自动化、农业机械化及其自动化是省重点专业。多年来学院坚持多层次办学，形成健全的人才培养体系。目前学院在校生近2600人，其中博士生35人、硕士生218人、本科生1930余人、函授生400余人。学院一贯追求专业设置与社会需求的适应厅带汪性，毕业生受到社会欢迎，一次就业率高于全校平均水平，省外就业率逐年上升。
5、科学研究学院目前承担国家攻关计划、863计划、国家自然科学基金、省部级重点课题共70余项。近5年累计科研经费近2687万元。每年在国内外重要科技期刊上发表论文百余篇。到目前为止获得专利20余项。获得国家、省部级科研奖励多项。
6、办学条件工程学院办学条件优越，各实验中心设备先进，具备较强的试验与研究能力。现有教学与办公用房19000余平方米，试验仪器设备总值3200余万元。农业工程开放实验室为黑龙江省教育厅重点实验室，农业工程实验室是省级实验、教学示范中心。
7、国内外学术交流学院不断加强对外交流与合作，追求办学的国际化，先后向美国、日本、俄罗斯、加拿大等国派出留学生和访问学者数十人，接收留学生多名。与日本东京农工大学、鸟取大学，美国伊里诺大学、堪萨斯州立大学达成了研究生培养协议。
通过“重点学科建设”、“211工程”建设以及“本科教学工作水平评估”，给我们带来了发展的机遇和挑战，我们将积极推进工程学院的各项建设，蓬勃发展的东北农业大学工程学院正在进入又一个辉煌发展时期。
农业电气化与自动化专业
设地方电力系统(含配电系统)自动化、生产过程控制自动化两个方向扮仔
培养目标
培养具有一定的自然科学与人文社科学科知识，较好的掌握电工、电子、信息、控制与计算机应用专业知识和工程实践能力，能承担相关专业领域工程设计、系统运行、技术开发和经济管理的高级工程技术人才。
专业特色
农业电气化与自动化专业成立于1960年，是我国成立最早的农业电气化与自动化专业之一。是省重点专业，是东北农业大学“211工程”重点建设学科。本学科设有农业电气化、自动化、信息和电工电子基础理论四个骨干教研室，拥有在国内同类学科中设备先进、管理一流水平的电气工程实验中心，注重专业教育和实践能力的培养。
主要课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力系统分析、继电保护、变电工程设计、高电压技术、检测与转换技术、电力拖动与控制、电力电子技术、单片机原理与接口技术等。
毕业去向
就业领域：省、地、市（县）各级电力系统；用电管理部门；大、中型国营企业；各合资、独资企业；高校及科研部门。
从业岗位：教学科研、电气工程设计工程师、生产自动控制工程师、工业控制软件设计工程师、工程管理工程师等。
电子信息工程专业
培养目标
本专业培养具备从事各类应用电子和信息工程的研究、设计、开发和应用等的高级工程技术人才。
专业特色
本专业是一个应用电子和信息工程领域的较宽口径专业。学生主要学习信息的获取与处理、应用电子技术、控制与信息工程等方面的专业知识，接受电子技术、控制与信息工程实践基础训练，培养从事应用电子技术、控制与信息工程的设计、研究、开发、综合应用及工程管理等领域的基本能力。
主要课程
电路、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、电子信息工程导论、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、C语言程序设计、自动控制原理、误差理论与数据处理、感测技术、通信原理、单片机原理及接口技术、应用电子技术、信息论与编码、图像处理、多媒体技术、语言信号处理、DSP应用技术、嵌入式系统原理及应用、智能传感技术、无线测控技术、电子测量技术等。
毕业去向
就业领域：各类企事业单位从事电子产品设计、开发；信息工程的研究和开发、计算机的应用等方面的工作；大、中型国营企业；各类合资、独资企业；高等院校及科研部门。
从业岗位：高等院校、科研单位、信息工程、软件设计、控制、计算机等领域的工程师。
农业机械化及其自动化专业
培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济体制和现代化建设需要的技术与管理相结合、具有较强的机械化生产系统的规划设计、企业经营管理和机械化及自动化控制装置的设计、*、运用、评价及营销等方面能力，素质优良、适应能力强，具有创新精神的复合性、应用型高级工程技术人才。
专业特色
本专业是特色专业，师资力量雄厚，教学、科研条件先进，实习基地健全。培养学生除掌握生物学、机械学、自动化技术及经营管理等方面的基本理论外，通过方向培养，还能系统地学习相应方向内机械化及其自动化装备的构造原理与运用评价的思想、理论及方法，扩展学生知识面，提高适应社会需求的能力。
主要课程
工程制图、工程力学、电工电子学、机械设计基础、机械*基础、现代测试技术、液压技术、技术经济学、农业机械学、汽车拖拉机构造及原理、汽车电器设备、机电一体化技术、农业机械化生产与管理、农产品加工等。
毕业去向
本专业毕业生遍及全国，既有中央国家机关的高层领导，又有享誉国内外知名学者和农机管理部门的管理及专业技术人员。本专业毕业生可到相关的国有企业、各类独资合资企业、行政管理等部门从事机械化及自动化方面的管理工作及产品的设计、*、运用、鉴定等技术工作，也可以到科学研究单位及高等院校从事科学研究及教育教学工作。
工业工程专业
培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济体制和现代化需要的、具备现代工业生产管理及工程技术基础能力，懂技术、懂管理的厚基础、宽专业、高素质的复合型工程技术人才（工业工程师）。能够综合应用现代加工*工程技术、现代管理理论与技术、计算机应用技术，在各类现代工业企业、服务机构从事工程技术管理、工商业系统设计与规划、生产现场管理和运营工作。
专业特色
工业工程是以机械技术理论与实践为基础，以管理理论为精髓，培养具备现代加工技术和现代系统管理等方面知识的管理与技术相结合的复合型高级工程技术人才的一个专业。本专业学生主要学习机械工程和工业工程方面的基本理论和基本知识，并受到机械设计与工业工程的理论与实践的基本训练，具备面向工商企业进行生产技术管理和工商业系统分析、设计、改善、优化能力，满足现代企业对具有综合性知识人才的需求。
主要课程
主干课程：机械工程、管理学。核心课程：工程力学、机械设计基础、机械*工艺学、液压气动技术、电工电子技术、计算机原理及应用、管理学原理、经济学原理、系统工程、运筹学、数据库原理及应用。特色专业课程：基础工业工程、企业生产管理学、人因工程、物流工程与管理、质量管理、工程经济学、管理信息系统、生产系统建模与仿真等。
毕业去向
该专业毕业生可在各类现代企业（国企、独资、合资企业）、行政管理部门从事生产技术管理和工商企业系统分析、设计、改善、评价等综合性技术工作。也可以在*机关从事行政管理工作或在研究机构从事研究工作。本专业人才社会需求量大，尤其是可以在外资企业做工业工程师，就业质量好。
机械设计*及其自动化专业
培养目标
培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有责任心、适应能力和沟通能力强，具备机械设计*及其自动化基本知识与专业能力，能在机械工程、汽车工程及相关领域内，从事科学研究、工程设计、汽车产品设计、*开发、运行管理及经营等方面工作，具有创新精神、实践能力和创业精神的复合性技术人才。
专业特色
本专业的两个专业方向在宽厚的自然科学、技术科学和机械设计*基础知识的基础上，了解学科前沿及发展趋势，课程体系和知识体系体现“以机为主，机电液结合”的特色。本专业学生主要学习机械设计与*的基本理论知识，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术、数字化*技术的基本知识，具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和综合素质；具有进行机械产品设计或汽车产品设计、*工艺及设备的设计能力和生产组织管理能力；具备机电液（气）元件及系统的设计、分析、调试及解决工程领域中的自动化问题的能力。
主要课程
机械设计*及其自动化专业方向：工程制图、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、控制工程基础、工程材料、成型技术、机械*基础、机械系统设计、数控技术、计算机辅助设计与*、工程技术实验。汽车工程专业方向：工程制图、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、控制工程基础、工程材料、成型技术、机械*技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、发动机原理、汽车电子与控制。
毕业去向
毕业后可在机械工程、汽车工程及相关领域从事产品设计、*、科研开发、应用研究和经营管理等方面的工作；也可从事机电一体化产品的研究及其系统的开发工作，以及新材料及工艺的研究生产开发；亦可从事机械或汽车行业的技术服务工作。
计算机科学与技术专业
培养目标
本专业培养主动适应21世纪社会经济发展需要的知识、能力、素质全面发展，有扎实的理论基础及较强的实践能力，系统的掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，经过计算机软硬件技术的系统训练，能在计算机科学与技术及其应用的各相关领域中从事科学研究、教学、应用开发和管理工作，富有创新精神和较强实践能力，适应学校、科研单位、*部门及工矿企业中的系统设计、开发和应用方面需要的高素质应用型人才。
专业特色
计算机技术和信息技术目前已经渗透到了各个领域和行业，同时也需要更多的具有计算机及信息技术和各专业领域知识的技术人才。该专业在培养学生深入学习本专业知识和技能的同时也注重学生在交叉学科领域的发展，开设面向交叉学科的课程，培养适应从事农业信息技术和生物信息的技术人员。
主要课程
计算机组成原理与系统结构、计算机网络、高级语言程序设计、汇编语言、数据结构与算法、操作系统原理、编译原理、软件工程、数据库原理、C++语言程序设计。
毕业去向
本专业的毕业生主要在生产、科研及教育等领域从事计算机软件开发和科学研究工作，也可在企事业单位、技术和行政管理部门、IT行业等从事计算机教学、科研、计算机应用、系统维护和技术管理等方面的工作。
具体职业：网络设计工程师、网络开发工程师、软件工程师、教师及其他与计算机应用有关的职业。
电气工程及其自动化专业
培养目标
培养具有一定的自然科学与人文社科学科知识与素质，能够掌握电工、电子、信息、控制与计算机应用专业知识，并具有一定创新精神与工程实践能力，能承担电气工程相关专业领域工程设计、系统运行、技术开发和经济管理的高级工程技术人才。
专业特色
本专业为电力系统自动化专业方向，在强调电力系统自动化专业教育的同时，侧重计算机应用能力的培养，特别是计算机在电力系统自动控制领域的应用开发能力的培养。
主要课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力电子技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护、发电厂与变电所电气部分、高电压技术、电力系统综合自动化、微机原理及应用、自动控制理论、单片机原理及接口技术。
毕业去向
就业领域：与电力系统有关的运行，管理，技术改造，新产品研发领域；高校，科研部门；大中型企业动力部门；计算机应用开发部门。
从业岗位：教学科研、电气工程设计工程师、生产自动控制工程师、工业控制软件设计工程师、工程管理工程师等。
农业建筑环境与能源工程（能源工程）专业
培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济体制和现代化建设需要的，具备农业生产性建筑、设施农业工程、新能源开发利用等方面的基本理论和基本知识，能在农业建筑与环境、新能源与可再生能源、工厂化设施农业系统等领域从事研究与规划设计、装备开发与集成、经营与管理、教学与科研等方面工作的高级工程技术人才。
专业特色
在加强农业生物环境与能源工程基础理论知识和专业知识教学的同时，强化实践教学，注重综合素质培养，接受必要的工程规划设计、施工管理和科学研究方法的基本训练，使学生具有较强的调查研究与决策、具备独立工作和创新的能力，具有相关专业工程项目建设可行性论证、工程规划设计、施工与运行管理等基本能力。
主要课程
工程力学、工程热力学与传热学、流体力学、农业生物环境原理、农业建筑学、能源微生物、能源工程导论、农业生物环境工程、生物质能源工程、风能技术、设施农业工程工艺学、农业废弃物处理等。
毕业去向
本专业毕业生可以在项目办、能源办、建委、科研机构、设计院所、高等学校、新能源相关企业等单位担任行政管理人员、建筑设计工程师、结构设计工程师、工程管理工程师、教师、科研人员等职务，从事农业生物环境工程、能源工程、建筑工程等项目的可行性研究、规划设计、施工、装备开发与集成、经营与管理、教学与科研等方面的工作。
具体职业
农业生物环境与能源工程师、建筑工程师、教师、科研人员以及能源开发利用相关的职业。
软件工程专业
培养目标
结合软件产业市场需求，面向软件工程领域的国际前沿，培养德、智、体、美、劳全面发展，培养具有良好的综合素质和实践能力、良好的职业道德、扎实的软件理论知识及较强的英语、日语综合应用能力、掌握并熟练运用国际上先进的软件开发技术和科学的软件管理方法、具有良好的科学素养和创新意识的高级软件工程人才。学生毕业后能从事大型软件项目系统分析、设计、测试和软件项目管理工作。
专业特色
本专业以培养掌握软件工程领域基础理论知识和先进的开发技术，具备软件系统分析、设计、开发和项目管理能力，能在科研机构、教育部门、企业单位和行政管理等部门从事科学研究、应用开发、教学，适应社会主义市场经济和信息产业发展需要的具有创新意识的软件工程技术和软件工程管理人才为目标。
主要课程
微机原理与应用、离散数学、高级语言程序设计、java语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、算法分析与设计、数据库原理、操作系统原理与Linux、软件工程、软件测试技术、软件体系结构。
毕业去向
本专业的毕业生主要能在科研机构、教育部门、企业单位和行政管理等部门从事科学研究、应用开发、教学和在软件服务外包行业从事软件工程管理和技术等方面工作。
具体职业
软件工程师、软件设计师、教师以及与计算机应用与开发相关的职业。
物流工程专业
培养目标
物流工程专业旨在培养适应现代社会经济发展需要，以工科学科为理论基础，工科学科与管理学科相互渗透的高素质复合性应用型高级工程技术人才。该专业学生应具备坚实的数理基础和较强的实践技能，具有良好的计算机和外语应用能力，富有创新精神。该专业学生掌握物流工程规划设计与实施、物流装备设计与运用、物流系统运营与管理等基本知识与基本技能，具备从事物流系统规划与设计、运营与管理以及物流工程领域教学与科研等工作的能力。
专业特色
物流工程专业是以机械工程、交通运输工程理论与实践为基础，培养工科学科与管理学科相互渗透的高素质复合性应用型高级工程技术人才的本科专业。本专业学生主要学习机械工程和物流工程方面的基本理论及知识，并受到机械工程、物流工程及管理类理论与实践的基本训练，具备面向企业物流系统或物流企业进行生产技术管理和系统分析规划设计与改善的能力，满足现代物流业对综合性人才的需求。
主要课程
高等数学、工程制图、计算机应用基础、力学、电工电子技术、机械*基础、机械设计基础、数据库原理与应用、系统工程、运筹学、人因工程、工程经济学、交通运输工程学、现代物流学、物流设施与设备、设施规划与物料搬运系统设计、仓储与配送中心规划、现代物流运输管理、物流系统工程、物流信息系统、物流系统仿真、供应链管理等。
毕业去向
该专业毕业生可在各类现代企业（国企、独资、合资企业）、各种物流企业、物流管理部门和行政管理部门从事物流系统规划与设计、物流装备研制、物流信息技术应用等技术与管理工作；可以在*机关从事行政管理工作；可以在科研单位、高等院校从事科研教学工作。本专业人才需求量大，就业前景好。
西北工业大学专业有哪些?专业介绍
西北工业大学部分专业：序号专业名称所属类别1微电子科学与工程工学2工程力学工学3光电信息科学与工程工学4德语文学5水声工程工学6电子信息工程工学7信息管理与信息系统管理学8土木工程工学9飞行器*工程工学10国际经济与贸易经济学11电子商务管理学12生物技术理学13安全工程工学14计算机科学与技术工学15化学工或茄程与工艺工学16测控技术与仪器工学17工业工程管理学18工商管理管理学19能源与动力工程工学20软件工程工学西北工业大学法学介绍培养目标
培养掌握法学基本理论，熟悉并掌握我国加入WTO后我国及国际法律法规的法律程序。具有科技法和国际经济法特色的，融科技、外语、法律为一体的高级复合型专门人才。
课程设置
主要专业基础与专业课：科技法、航空法、国际经济法、技术贸易法、电子计算机、外语、法制史、法律思想史、民法、民事诉讼法、经济法、商法、合同法、刑法、刑事诉讼法、行政法、行政诉讼法、WTO法律制度、金融法、证券法、票据法、国际法、国际私法、法律文书等。
毕业工作范围毕业生能在*司法机关、外贸部门、媒体工作；各企业、公司的涉外经济法律部门工作；期货部门、期货市场、管理部门、律师机构、“三资”企业证券公司及其他具有涉外经济法律事务的企事业单位工作；高等院校及研究机构从事教学及研究工作。
毕业后可继续在我校攻读经济法学、政治学理论硕士学位，也可以继续在其他院校攻读各种法学类硕士学位。
学制学位
法学学士，学制四年
西北工业大学环境工程介绍培养目标与深造方向
培养具备环境噪声和振动预测、控制及评价、智能环境监测、环境信息处理、大气和水污染控制等方面知识和能力的高级管理与技术人才，能从事环境评价、环境管理、污染治理、环境监测等方面工作的高级工程技术人才。
课程设置
主要课程：声学原理、环境声学、噪声与振动控制、环境监测、声信号处理、声与振动测试、水污染与大气污染控制工程等。
深造与就业方向
毕业生可选择在*环保机构、环境设备生产、*企业、环境保护相态裤关企、事业单位就业，也可报考本专业及相关学科的硕士研究生，近年来平均研究生录取率超过50%。
学制/学位
本科四年制/工学学士
西北工业大学电子信息工程介绍培养目标
本专业主要培养掌握电子与信息技术的基本理论、方法和基本技能，具有较强的分析和解决问题的能力及自学能力，能从事通信、信息处理、航空电子、计算机等民用军用先进电子系统设计，以及大系统综合自动化测试的高级技术和管理人才。
课程设置
主要课程：信号与系统、自动控制原理、电子线路、脉冲数字电路、高频电子线路、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、通信导航与雷达、飞行控制系统、现代航空仪表系统、航空计算机系统、自动测试系统、飞机电子系统与维修、全球卫星定位系统与应用等。
深造与就业方向
毕业生可选择报考通信与信息系统、信号与信息处理、载运工具运用工程、交通运输规划与管理等相关学科的硕士研究生。
毕业生就业实行双向选帆团简择，就业方向主要分布在民航系统的民航公司、机场当局、民航维修企业、外企及IT类高科技企业和航空、航天等行业的研究所、国有大型企业。从事电子设备与系统（特别是航空电子系统）设计、开发和应用研究，电子系统故障诊断及自动化检测，电子与计算机技术应用，以及相关领域的技术管理工作。
学制/学位
本科四年制/工学学士
西北工业大学机械设计*及其自动化介绍培养目标
培养从事机械设计、机电工程及自动化、机电设备的计算机控制、机电产品自动化*系统、计算机集成*系统、水下航行器设计与*、水下航行器发射与回收、机器人及其测试等方面的高级工程技术人才。
课程设置
主要课程：软件工程、现代设计理论与方法、水下航行器总体设计、电工技术、模拟及数字电子技术、机电控制工程基础、微机原理与应用、机械设计与*、测试技术、计算机集成*系统、CAD/CAM/CAE、电机与拖动、机械*工艺与夹具、数控机床与编程、软件设计基础、水下航行器力学基础、机电一体化基础、机器人设计与应用、噪声与控制等。
深造与就业方向
毕业生就业实行双向选择，就业方向主要分布在相关专业研究所、企业、设计部门和高等院校，从事电子信息工程、测控技术与仪器、信息对抗技术、自动化、环境工程、热能动力机械与装置及通用机械的研究、设计、*、试验、教学等方面的工作，毕业生尤其受到船舶行业等相关研究所的欢迎。毕业生可选择报考本专业及相关学科专业的硕士研究生，近年来平均考研率超过40％。
学制/学位
本科四年制/工学学士。
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机器人专业介绍?
研究机器人的是什么大学，什么专业
有研究机器人专业的大学有：哈工大、中科大、山东大学。
专业：机械工程及自动化，机械电子工程，控制科学与工程等等。
机器人专业是工科的一个分支，属于机电结合的领域。中国工科著名的院校有：哈工大、中科大、山东大学等等应该都有这类专业。
工程是个宽泛的概念，机械工程，控制工程，建筑工程，水利工程，我的理解是工程代表一种大型的，需要协作的实际应用。
拓展内容：
我国的机器人学科形成较晚，1985年前后在几个一级学会下设立了机器人专业委员会，
1987年6月由中国电子学会、中国自动化学会、中国机器工程学会、中国汽车工程学会和中国宇航学会联合主办的“首届全国机器人学术讨论会”在北京卧佛寺召开，标志着我国机器人学学科大联合的良好开端，
到2000年10月，我国先后联合举办过6届全国机器人学术会议，并增加了中国人工智能学会、中国机器人工程协会、国家高技术发展计划智能机器人专家组合和空间机器人专家组等4个合办单位，旷大了大联合势头。
随着工业自动化和计算机技术的发展，机器人开始进入大量生产和实际应用阶段。尔后由于自动装备海洋开发空间探索等实际问题的需要，对机器人的智能水平提出了更高的要求。
特别是危险环境，人们难以胜任的场合更迫切需要机器人，从而推动了智能机器人的研究。
网络-机器人学
机器人是什么专业
机器人工程专业。
机器人工程专业，是培养适应社会发展需要的德、智、体、回美全面发展，具有道答德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神。
主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作，具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。
开设院校：安徽工程大学、东南大学、江苏科技大学、东北大学、湖南大学、北京信息科技大学、辽宁科技含渣学院、沈阳科技学院、吉林工程技术师范学院、哈尔滨远东理工学院、哈尔滨华德学院、常熟理工学院、南京工程学院、三江学院等等。
(2)机器人专业介绍扩展阅读：
机器人工程专业就业方向：本专业学生毕业后，能够在机器人的设计研究单位、生产*企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。
机器人工程专业核心课程：高级语言程序设计、电路分析、机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、电机与电气控制技术、单片机原理及其应用、机械*基础、PLC原理与应用、工业机器人控制系统。
机器人有哪些专业
现在国内公认的机器人研究处于领先地位的是北航，北航曾经多次获得中内国机器人大赛冠军，有人为容了学习机器人技术专门去报考北航的机器人专业，但是从这些年的反馈很多人对于北航的机器人专业非常失望，认为就是在误人子弟，我个人认为这不是北航一家的原因，也许去别的大学还不如去北航，中国的机器人技术在世界范围内一直处于非常落后的地位，虽然这几年有点蔽老衫发展但是比起日本德国至少差了30年，有些人说中国根本就没有机器人技术，这话不无道理，所以说你如果想在机器人技术上有所造诣光靠在国内学习很难，日本的早稻田大学是世界上非常著名的在机器人研究上处于领先地位的学府，你如果能去日本深造，相信以后能为中国机器人技术的发展做出大的贡献
我只知道北航有个宏腔机器人研究所，在国内是很有名的，可以考那里的研究生，但是具体说大学有没有机器人专业就不清楚了
机器人专业的就业方向有哪些
机器人专业可以在汽车领域，生产加工，科研研发、新能源、技术工程师等。回
“工业机器人技术专业”所学课程有哪些
主要课程
1、专业核心课程
《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉版与传感技术》、《工业权机器人应用与编程》、《现场总线技术及其应用》。
2、主要实践环节
《典型电气控制设备专项训练》、《自动生产线的集成与控制》、《嵌入式控制系统专项训练》、《机器人机械系统专用周》、机器人技术综合实训、《电工电子实训》、《顶岗实习Ⅰ》、《毕业实践》。
(5)机器人专业介绍扩展阅读
培养模式
双证教学，以赛促学。
获得学历证的同时，取得维修电工、机器人操作、CAD绘图员等证书中的至少一项以上的职业资格证书，鼓励学生多取得职业资格证书。同时鼓励和支持学生参加省部级等各类大赛，培养工业机器人技术高素质应用型专门人才。
面向工程应用的教学模式
1、课程的多种目标当中，突出面向工程应用的职业能力和职业素养的培养目标；
2、课程教学的载体是真实的生产设备与自动化生产线；
3、以完整的工作过程来设计实训项目和任务；
4、行为主体是学生；行为的引导是教师；
5、注重设置理论实践一体化课程教学情境。
机器人专业课程有哪些
自动化技术，单片机技术，及一些编程语言等。
学习机器人这个专业主要有哪些研究内容求大神解答
你好，我是 机器人包老师，专注于机器人领域 。
机器人研究的基础内容有以下几方面：
(1) 空间机构学；
(2) 机器人运动学；
(3) 机器人静力学；
(4) 机器人动力学；
(5) 机器人控制技术；
(6) 机器人传感器；
(7) 机器人语言。
机器人专业就业方向
机器人专业的就业方向有哪些
机器人专业可以在汽车领域，生产加工，科研研发、新能源、技术工程师等。
1、就业方向：面向汽车、机械加工、电子、新能源、技术工程师、技术主管、机械设计、电子设计和软件设计、机器人操作员、机器人编程工程师等行业企业以及工业机器人生产企业。
2、从事自动化成套装备中工业机器人工作站系统的现场编程、调试、运行维护、故障诊断、人机界面编程、生产技术管理、工业机器人*和售后服务等技术服务和管理工作。
3、对于工业机器人技术专业这个专业的一些情况，通过上面的专业介绍，多少也是有所了解了。现在学习工业机器人技术专业这个专业，还是属于一个比较不错的选择。
3机器人专业课程有哪些
1、机器人专业通识（1类课程）：机器人学、机器人技术与应用、智能机器人、传感器与机器人视觉、仿生机器人及其控制、特种机器人设计与应用、工业机器人、ROS机器人操作系统、机器人动力与传动、机器人软硬件设计与开发等。
2、相关专业通识（X类课程）：工程设计、智能控制、机械*、电子电气、专业基础等。X类课程是支撑本方案人才培养目标实现的基础知识，对相关专业的学员来说是一种提升，以便成为某些方面的专家。对非相关专业学员来说是一种了解，以便于项目沟通、协同与管理，也是提升自身复合能力的途径。
机器人是什么专业
机器人工程专业。
机器人工程专业，是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有道德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神。
主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作，具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。
开设院校：安徽工程大学、东南大学、江苏科技大学、东北大学、湖南大学、北京信息科技大学、辽宁科技学院、沈阳科技学院、吉林工程技术师范学院、哈尔滨远东理工学院、哈尔滨华德学院、常熟理工学院、南京工程学院、三江学院等等。
(9)机器人专业介绍扩展阅读：
机器人工程专业就业方向：本专业学生毕业后，能够在机器人的设计研究单位、生产*企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。
机器人工程专业核心课程：高级语言程序设计、电路分析、机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、电机与电气控制技术、单片机原理及其应用、机械*基础、PLC原理与应用、工业机器人控制系统。
机器人专业的就业方向有哪些
我认为搞研究的人很看淡钱财的。谈钱财的人一般不够专业。机器人会很有前途，以后的生活和国家的军事都将用到这方面的人才。
安徽工程大学专业有哪些?专业介绍
安徽工程大学部分专业：序号专业名称所属类别1行政管理管理学2机械电子工程工学3人力资源管理管理学4工业工程管理学5人工智能工学6材料成型及控制工程工学7测控技术与仪器工学8计算机科学与技术工学9互联网金融经济学10物流管理管理学11广告学文学12纺织工程工学13国际经济与贸易经济学14智能*工程工学15统计学理学16软件工程工学17日语文学18机器人工程工学19交通工程工学20建筑学工学安徽工程大学智能*工程介绍智能*工程
【培养目标】培养具有机械工程、电气控制工程、计算机漏链和信息化管理技术等学科知识交叉融合型工程技银拆术人才。学生接受从理论到实际应用的智能*工程师基本训练，培养智能产品设计*，智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面的复合型、应用型工程技术人才。
【主要课程】现代工程制图、机械设计基础、电工与电子学、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电传动控制、数控机床、工业机器人技术、计算机辅助设计与*（CAD/CAM）、智能设备故障诊断与维修、人工智能技术、机器视觉技术及应用、物联网技术与应用、智能*执行系统（MES）、智能工厂集成技术。
【就业方向】本专业学生毕业后，能够在智能*工程、机电及自动化工程领域从事智能产品设计及*，数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修，智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等工作。
安徽工程大学法学介绍法学（安徽省卓越人才教育培养计划项目、安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才教育培养计划项目）
专业介绍:本专业设有知识产权专业方向，主要培养德智体美全面发展、掌握马克思主义基本理论，具有扎实的法学专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备科学立法、依法行政，公正司法、高效高质量法律服务能力，毕业后五年左右能发展成为适应社会主义法治国家建设需要的优秀法律工作者，且具有创新精神、创业意识、创新创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。
主要课程:法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、经济法、知识产权法、中锋搜枣国法律史、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际经济法、国际私法、法律职业伦理、劳动与社会保障法等。
就业方向：本专业就业面宽，能在*、法院、检察院等机关从事行政、司法工作，也可以在律师事务所、仲裁机构、社会服务机构等从事法律实务工作，可以在企业、事业单位从事知识产权管理及研究等工作。
安徽工程大学英语介绍专业名称：英语（省级特色专业、省“一流”专业）
专业介绍:英语本科专业于2001年首次招生，2010年获批省级特色专业，2014年获批省级综合改革试点，2019年获批安徽省一流专业，现设有“工程翻译”和“经贸英语”两个方向，旨在培养具有人文精神、科学素养、中国情怀和国际视野的应用型英语专业人才。
主要课程:综合英语，英语口语，英美概况，英汉/汉英笔译，英汉/汉英口译，二外（日语、德语等），计算机辅助翻译，语料库技术，人工智能，脑与认知科学，工程英语翻译，国际商务函电，贸易单证及流程，国际贸易理论与实务，翻译概论，文体翻译等。
就业方向：毕业生考研率录取率逐年提高，就业主要在外事、外贸、教育等部门从事翻译和外贸相关工作，就业地域集中在合肥、上海、江浙、广东等地，另有一部分同学选择自主创业。
安徽工程大学国际经济与贸易介绍国际经济与贸易（省级特色专业）
专业介绍：安徽工程大学国际经济与贸易专业起源于1992年开设的工业外贸,2002年根据教育部专业调整，改为国际经济与贸易专业，2007年本科新专业评估获优秀等次，2008年获产业经济学硕士研究生招生权,2010年和2015年国际经济与贸易专业分别获批为校级特色专业和安徽省级特色专业，2019年开始招收产业经济学国外留学生硕士研究生。本专业依托“省级重点学科”管理科学与工程和“校级一流学科”产业经济学，结合我校工科资源和学院多学科优势，培养系统掌握国际经济及贸易的基本理论与业务知识，深入了解国际经济的发展趋势及国际市场运行规则，熟悉我国对外经贸方针、政策，具有全球眼光、战略思维、与时俱进、开拓创新、懂理论、擅操作的基本能力，能够在各类涉外企业、*部门、事业单位以及银行金融机构等从事外贸业务、外贸管理及国际结算的高级外向型、应用型专门人才；在商业、技术和人文愈发深层次融合的新经济时代，本专业根据区域经济发展需求、行业动态发展需求、人才自我发展需求，特别强调与其他学科跨界融合、强调数字经济思维和工具方法的应用、强调与产业对接的适时性，旨在培养出符合新经济环境需求的国际经济与贸易人才。
主要课程：英语口语、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、外贸英文函电、外贸制单、商务英语、财政学、货币银行学、会计学、国际金融、国际商法、世界经济地理、跨境电子商务等。
实践教学环节：专业生产实习、毕业论文、毕业实习、国际贸易实务课程设计、国际商务谈判实战模拟、跨境电子商务课程设计、国贸商科技能训练、经济活动数量模拟分析、ERP企业模拟经营等。
一流课程建设：国家一流课程《创新创业模拟》、《服务营销》，省级精品课程《国际贸易实务》、《西方经济学》、《管理学》，省级教学示范课《计量经济学》、《货币银行学》，校级双语示范建设课程《外贸英文函电》等。
就业方向：就业前景广阔，主要在涉外经济贸易企业、外资企业、民营企业等机构从事进出口业务操作员、报关员、报检员、国际货运代理业务员、单证员、银行国际结算职员、国际市场开发、电子商务数据分析、电商平台运营、海外仓管理、网络营销、B2B和B2C业务、跨境电商服务等工作；从事海关、商检、外贸行政部门等实际岗位工作，也可以从事学校和科研单位的教学与科研究工作；就业层次不断提升，世界500强、中国500强企业的就业率超过15%；目前毕业生就业地主要分布在安徽、江苏、浙江和上海等长三角经济圈。近三年本专业国内外继续深造、公务员、选调生和事业单位的录取人数超过30%，其中毕业生考研率为50%，较多学生考取了国内985高校211高校，本专业每年平均有2-3位毕业生去国（境）外高校留学深造，目的地主要为美国、英国、澳大利亚等英语学国家，录取高校包括美国杜兰大学、英国利兹大学、澳大利亚墨尔本大学、莫纳什大学等。
人才培养：本专业坚持以理论为基础，以实践为导向，以“质量工程”建设为平台，以工程技术类教学资源为支撑，有步骤逻辑性地编排工科类课程，强化工程训练，突出技术能力、应用能力和创新能力的培养，将国际经济与贸易专业建设成为异于一般文科性财经类院校的安徽省特色品牌专业，培养既具备经济学、管理学、法学，又具备工业生产技术与管理知识的懂产品、会管理、善分析和能熟练运用外经贸理论和业务的综合应用型国际贸易人才。本专业设有国际贸易综合实验室、国际商务谈判模拟实验室、沙盘模拟对抗实验室、新商科开放实验室、管理软件实验室等10多个综合实验室；先后与外贸类（芜湖港口贸易股份有限公司和芜湖中外运股份有限公司等）、机电类（奇瑞国际公司、芜湖美的空调股份有限公司、芜湖威廉电子股份有限公司和中瑞集团等）、纺织类（如：繁昌孙村纺织服装出口贸易生产基地等）等多个实践教学基地，并签订了实践教学基地协议和学生就业协议。专业拥有教师15人，其中教授4人、副教授6人、博士和在读博士9人；拥有校级以上教学名师1名、省级教坛新秀1名、校级教坛新秀1名、校级教学骨干3名；拥有学科带头人1人、学术带头人2人、学科骨干3人、研究生导师6人。近三年，承担国家自然科学基金、国家社科基金5项，承担教育部等省部级以上课题25余项，发表学术论文150余篇。近三年，专业学生在“挑战杯”、“互联网+”、“三创”、商科技能大赛等学科竞赛中取得了丰硕的成果，共获得国家级“一等奖”、省级“一等奖”等竞赛奖励20余项；本科生主持科研项目和创新创业训练项目20余项。近五年来，国际经济与贸易专业毕业生就业势头良好，就业率达96.3%，毕业生就业满意度高，用人单位普遍对毕业生就业竞争力评价高。
安徽工程大学机械设计*及其自动化介绍机械设计*及其自动化（国家级一流专业建设点、国家级特色专业、教育部工程教育认证专业）
专业简介
培养工业自动化领域系统设计、装备研发、零部件*、机械*工艺设计、工业生产管理和科学研究等方面的应用型高级专门人才。“机械*及其自动化”为安徽省重点学科，拥有“先进数控和伺服驱动技术”安徽省重点实验室培育基地。形成了机械*、机械装备和机械设计三个培养方向，专业依托机械工程学科，设有一级硕士点。
专业特色
本专业为国家级特色专业、国家一流本科专业建设点、中国工程教育认证专业、安徽省特色（品牌）专业和安徽省专业综合改革试点专业。贯彻工程教育专业认证理念，以中国*2025和地方产业发展需求为导向，面向高端装备和智能*，融合机械、电子、计算机、自动控制等学科，形成“产学研结合、理论教学与科研实践相结合、课内教学与课外辅导素质拓展相结合”的培养特色。
主要课程
《机械原理》、《机械设计》、《电工技术》、《电子技术》、《理论力学》、《材料力学》、《机械工程材料》、《互换性与技术测量》、《微机原理及应用》、《机械*学》、《数控机床》、《工业机器人》等。
就业方向
毕业生就业率95%以上，每年都有大量毕业生进入机械*类、汽车、家电等*业领军企业（如：埃夫特机器人、奇瑞汽车、美的集团等）以及科研院所和机关事业单位等。充分利用我校担任安徽省机械行业联合会副理事长单位、安徽省机器人产业技术创新战略联盟副理事长单位等条件，建立了7个校外实习实训基地，向350多个成员单位推荐毕业生，实现高质量就业。
安徽工程大学人工智能介绍人工智能
【培养目标】培养掌握人工智能相关的基本理论和基本知识，系统地掌握人工智能专业知识，具备人工智能应用系统设计与开发的能力，以及一定的科研工作能力、国际化视野，达到知识、能力与素质的协调发展，具有良好的数学基础、计算机科学和人工智能等的相关知识和技能的高素质应用型人才。
【主要课程】高等数学、大学英语、离散数学、线性代数、概率论与数理统计、数据结构、计算机组成与结构、机器视觉与应用、机器学习、深度学习及应用、人工智能等课程。
【就业方向】在未来智能产品开发中承担数据采集与分析、模型构建、算法实现、软件开发等方面工作；亦可从事人工智能应用研究、产品咨询、教育工作，智能搜索、图像处理、计算机视觉、模式识别和图像处理等。
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